前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的高等職業院校校園安全信息化管理現狀，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要：在科學技術高速發展的視域下，信息化技術已成為當前科技發展的基礎，是推動我國市場經濟增長的重要手段。并滲透到我國各領域、各環節的工作中。高等職業院校為加強校園安全的管理，積極引入信息化技術，逐步實現校園安全信息管理，進而鞏固了校園安保工作，為高等職業院校營造了良好的教學環境。該文結合對校園安全信息化的現實意義，探析高等職業院校校園安全信息化管理的現狀，提出促進校園安全信息化管理的有效策略，以期推動高等職業院校安全工作的發展。
關鍵詞：高等職業院校;校園安全;信息化管理
1校園安全信息化管理的現實意義
校園安全信息化管理，是指通過互聯網技術手段對院校安保工作內容進行系統的管理，以此提高安保部門維穩、管理等能力，促進校園安全環境的建設工作。然而，在實際的安保工作中，存在著安保人員數量嚴重不足的問題。我國教育部規定，校園安保人員數量應為院校學生總數的4%到6%。但據相關調查顯示，我國64.5%的高校安保人員不足校園總人口的1%，21.34%的高等職業院校比值僅為2%，因此在有限的安保人員的情況下，院校的安全保衛工作，舉步維艱，無法全方位地為學生營造安全的校園環境。更可能存在著諸多的安全隱患。因此，將信息化技術引入校園安全保衛工作中，能夠在人員有限的條件下，有效展開校園安全保衛工作，維系著校園的安全。此外，校園保衛工作，任務重，工作量，負責校外人員的登記、校園環境的監控、學生戶籍的管理等諸多繁瑣的工作，實施校園安全信息化管理，能夠有效提升安保人員的管理效率，更便于院校相關領導實時監督安保部門工作情況，了解院?，F有的安全隱患，從而進行及時的調整及應對，提高了院校的安全系數。
2校園安全信息化管理存在的問題
2.1安全信息化缺乏認識
隨著我國信息化技術研究加深，高等職業院校安全信息化發展迅速，信息化技術手段也更加豐富，互聯網科技技術也滲透到院校部門的各項工作中，然而目前，我國高等職業院校的安全信息化，呈現發展不均衡的態勢，特別在院校安全信息化觀念的問題上，部分教師及院校領導對安全信息化的認識不到位，沒有對安全信息化管理與院校教學的聯系，進行充分的認識，導致高等職業院校校園安全信息化管理工作，得不到有效的開展，造成建設推進難度大、無法推進的問題出現。此外，部分校園安保人員對校園安全信息化管理不了解、不適應，覺得不必要。
2.2校園安保體系缺乏規范
目前，高等職業院校的安全工作，主要以安保人員安全檢查、校園巡邏、處理突發事件為主，而對預防校園突發事件，安全教育工作則嚴重缺失，缺乏校園安全管理的規范性及整體性，更無法構建完善的校園安保體系。導致安保人員工作局限化、安全治理對象片面化，處理突發事件被動化。往往在突發事件發生后，高等職業院校往往趕到事件現場，進行事件的維穩工作，因為缺乏完善的安保體系，在維穩工作進行種，常常出現安保人員無法及時應對的現象發生，甚至由于部分安保人員經驗不足，使安全突發事件不斷擴大，最終不得不通過報警的方式進行處理。而當事件平息后，院校領導常常組織校園安保人員進行校園安全教育工作，但因準備不充分，安保人員無法為學生提高充分的教學內容。導致安全教育效果不佳，無法起到安全預防的作用。
2.3安全信息化建設技術滯后
近些年，我國高等職業院校安全信息化管理的建設，通常借助微信公共平臺、互聯網網頁、QQ群及安全教育平臺，實現對學生進行校園安全教育的目的。然而，以上網絡應用軟件及平臺，功能相對獨立，且平臺與平臺間缺乏相對的聯系，導致高等職業院校師生，無法全面地對安全管理信息化，進行了解。進而導致安全信息化平臺使用率及訪問率嚴重下降，無法發揮預期的效果。此外，在安全信息化平臺的構建上，我國大部分高等職業院校無法獨立研發平臺，往往通過與社會企業進行溝通，通過定制的手段，建設符合院校需求的安全信息化平臺。
3促進校園安全信息化管理的策略
3.1提高高校安全信息化管理認識
校園安全信息化管理不僅關系著校園的安全，更維系著高等職業院校學生的思想建設，與院校思政學科有相互支持、相互輔助的作用。因此院校領導應深入對校園安全信息化的認識，并邀請信息化專業人員進入學校，為院校師生及科室領導進行培訓。特別是校園安保部人員的技能培訓工作，應結合安保人員的年齡特點、教育程度、思想觀念等進行信息化管理培訓，使其在安全信息化建設的過程，對校園安全信息化有足夠的了解，并掌握應用校園安全信息化的技能。此外，高等職業院校領導應重視校園日常安保的工作內容，從日常的巡邏、戶籍管理、安全排查到安全教育等環節進行細致的研究，并構建出完善的校園安保體系，并突出校園突發事件的預防與校園安全教育工作，使預防工作與教育工作成為校園安保人員的日常工作，并定期展開針對校園安全問題的安全講座，使學生充分認識到校園安全的重要性。
3.2全力構建校園安全信息化平臺
針對校園安全信息化技術滯后問題，高校應在結合院校教學特點、學生校園生活規律后，通過招標的方式，尋找出有能力、有信心的互聯網科技公司。通過資金的投入，推動校園安全信息技術的研發工作，從而制定出符合高等職業院校的安全信息平臺。其中在平臺的設計上，應從以下3個方面入手：首先是信息模塊。院校安全信息化管理平臺應涵蓋安全新聞、安全工作報告、應急預案圖示、安全制度以及校園安保工作計劃等方面，以便使校園安全意識滲透到學生的學習生活中。其次是安全教育模塊，由于傳統的安全教育費時費力，在場地的選擇，講師的配置上，存在著各種問題。
3.3構建高等職業院校安全監控網絡
高等職業院校安全信息化管理，不僅僅體現在安全教育，安保管理體系中，也同時在校園安全保衛中發揮著重要的作用?；谛@安全信息化平臺，能夠有效地將校園監控設備連接到移動智能設備中，安保人員在日常巡查或戶籍管理的工作中，能夠有效地對校園內部進行即時地監控。無論是院校內部食堂，或者教學樓、行政樓，安保人員都能夠有效地進行監控。此外，在布置監控網絡的同時，高校應結合物聯網技術，對特定區域、例如高校財務室、行政樓提款機進行改裝，從而當有不安全狀態出現后，物聯網技術能夠及時捕捉訊息并信息傳遞到安保人員移動設備中，并以鈴聲提醒的形式，引起校園安保人員的注意，以便其及時對不安全狀態進行處理，另外，高校在布置監控網絡的同時，應將異常監控數據以數據的形式傳輸到，系統平臺，以便相關負責人進行統一的管理，并通過調整具體的安保工作流程，完善校園安全管理體系。進而提高了高等職業院校的安全系數，保障了院校師生的安全。
4結語
信息化技術的應用，推動了我國相關科技領域的發展，更提升了我國高等職業院校校園安全管理的水平，從校園安全信息化管理平臺的構建，到校園安保部門信息化管理，再到校園監控網絡的布置，信息化不斷提升了校園的安全水平。為院校師生提供良好的教學環境，進而推動我國校園安全的發展。
參考文獻
[1]邵玉滿.信息化在高校校園保衛中的重要性[J].電腦編程技巧與維護,2017(23):75-76,91.
[2]周健,吳炎,朱育紅,等.信息化背景下高校實驗室安全管理新趨勢[J].實驗技術與管理,2016,33(1):226-228,242.
[3]肖婷華,李沙.高校安全管理信息化建設研究[J].遼寧省交通高等?？茖W校學報,2017,19(6):45-48.
作者:劉高明 單位:東莞職業技術學院
