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【摘要】隨著現代化進程不斷加快,大學生對精神生活的要求越來越高。隨著大數據時代的到來,傳統的圖書館管理還存在著很多不足之處,導致其越來越難以適應新時期大學生們日益增長的文化需求。為此,及時改變圖書館管理上的現狀就變得意義非凡。本文著重論述傳統圖書館管理上存在的不足以及創新圖書館管理方法與服務模式的重要舉措。
大學生作為社會建設的棟梁之材,如果沒有充足的知識儲備與技能保障,是很難適應新時期社會發展的需求。高校圖書館作為人才培養的學術性機構,為大學生們學習與深造提供絕佳的場地。但是,在現代信息技術快速發展以及各種移動終端盛行的當下,大學生的閱讀方式閱讀習慣都發生了很大的變化,而傳統圖書館的管理方法與模式已經難以適應大學生的需求。所以,采取行之有效的措施加以應對就成為當務之急。
一、新時期高校圖書館現狀
伴隨信息時代的到來,圖書館信息化管理成為一種必然的趨勢,才能更好地適應大學生們的學習需求。通常情況下,高校圖書館要在管理工作中將計算機技術、信息技術及其他現代化的管理技術融入其中,從而實現圖書文獻管理的信息化。但是就目前來看,很多高校信息化管理工作做得并不到位,盡管已經有很多圖書館開始引入現代化信息技術,整體效果并不是很理想,很多圖書館管理人員由于年紀較大,難以掌握信息技術的操作與運用,因此在管理工作開展的過程中效率低下,一定程度上影響到大學生們閱讀與學習的需求。為此,建立起一個完善的信息化管理系統具有十分重要的意義。
二、傳統圖書館管理工作的不足
(一)專業管理人才匱乏。高校圖書館管理工作人員素質與技能的高低直接影響到管理工作的效率與質量,組建出一支高素質的專業管理隊伍具有重要的意義。據調查發現,很多高校的圖書館缺乏專業管理人才,無論是學歷還是職業素養都存在著一定的局限性。圖書館的大部分管理人員是由本校的教師兼任或者由一些退休的老教師擔任。這些人員由于并非科班出身,因此在做圖書館管理工作的時候往往力不從心。一些退休的老教師由于自身的知識結構以及學習新知識新技能的能力還有所欠缺,因此在操作現代化信息技術設備的時候就存在一定的困難,無法更好地滿足新時期電子化、網絡化、信息化的圖書館管理工作發展要求。還有一部分管理人員職業道德素養較低,工作中消極倦怠,甚至擅離職守,無法圓滿完成管理工作與任務,為工作的開展帶來很大的障礙。這些問題的存在都在一定程度上阻礙管理工作的開展,為大學生們的學習與研究帶來一定的阻力。
(二)管理觀念陳舊落后。圖書館管理觀念在很大程度上影響著工作效率與管理質量,為此提升工作人員的管理觀念具有重要的意義。據調查發現,很多圖書館管理人員觀念較為陳舊,他們對圖書館的價值與意義沒有一個正確的認識與評價。很多管理人員在管理過程中僅僅是在將各類圖書整理、歸類和保存,沒有延伸出圖書館的存在價值。同時,很多管理人員在管理工作中設置一些讀者閱讀的權限,使讀者不能夠充分利用豐富的書籍資源進行學習與提升,造成大量的資源浪費。為此,在今后的圖書館管理過程中,管理人員要不斷更新自己的管理觀念,努力做好圖書館管理工作。
(三)信息化建設不足。圖書館信息化建設已經成為圖書館管理的必然趨勢,但是就目前來看,圖書館的信息化建設存在著較大的不足之處:1.信息化建設意識不足。信息化時代的到來,圖書館管理工作必須建立起一個較為完善的信息化管理系統,但是很多圖書館并未深刻意識到這一點。在管理工作中他們僅僅是置辦幾臺電腦,建立一些數據庫而已,并未建立起系統化的信息管理體系,這就導致圖書館信息資源的浪費與流失。2.圖書館的管理機制也不夠完善。圖書館若要做好管理工作,充分發揮出圖書館的作用與價值,那么就必須建立起一個完善的管理機制,使圖書館各數據庫存之間能夠緊密相連,各部門能夠協調運轉,最終實現圖書館的統一化管理。目前,圖書館在這方面還存在著很多的不足,因此在今后的管理過程中,圖書館要努力建立起一套較為完善的管理體制,將圖書館的作用發揮到最大。
三、新時期高校圖書館管理創新點
(一)數字圖書館管理。圖書館實行數字化、信息化管理已經成為一種必然的趨勢,能夠將圖書館的時效性發揮到最大。為此在今后的管理過程中,圖書館要努力實現信息化管理,完善圖書館管理中存在的不足,將數據信息處理方式運用到圖書館管理與服務中,讓圖書館在社會發展中起到重要的作用,真正發揮其社會職能。首先要建立起一個新型的知識服務引擎。傳統的圖書館知識服務引擎已經不能滿足與讀者們的借閱需求,大數據時代的到來導致信息資源異常豐富,唯有建立起新型的知識服務引擎,才能讓讀者們在海量的信息資源進行遴選,選擇出符合自己需求的信息,最大限度地滿足自己的要求。同時,圖書館還可以利用數字化技術來為讀者們提供個性化的服務,在管理過程中圖書館可以利用數據挖掘技術與用戶的年齡、專業、學歷等信息相結合,從而讓讀者們享受到先進的數據服務,進而大大提升服務質量。圖書館還要在思想上重視起數字化管理的重要性,提升信息化建設意識,同時在管理的過程中圖書館要建立出科學合理的數字化、信息化管理機制,加強網絡安全,積極應對數字化過程中出現的各種問題,進而提升圖書館管理中的信息化服務能力。
(二)“以人為本”的服務管理。圖書館若要更好地做好管理工作就必須堅持“以人為本”的理念,實行人性化管理。1.要豐富圖書館的書籍資源努力為讀者們提供一個擁有高數量高質量書籍資源的借閱空間。圖書館要對學校師生們的閱讀需求做一個詳細的調查,再針對這些需求做好書籍的添置工作,滿足各類閱讀群的閱讀需求。圖書館還要做好期刊的更新工作,確保信息資源能夠與時俱進。2.圖書館要為讀者們營造出一個良好的閱讀環境。良好的閱讀環境是讀者們認真閱讀專心學習的重要條件,因此在今后的管理過程中圖書館不僅要為讀者們提供豐富的書籍資源,同時還要對圖書館進行合理的布局,針對不同的閱讀群設計出不同的格局,更加方便讀者們進行閱讀。管理人員們還要改變自己的服務方式,由原先的被動式服務轉變為主動式服務,真心對待每一位讀者,努力滿足他們的各種需求。當讀者們進行借閱的時候,管理人員要關注借閱者的動態,當他們需要服務的時候,及時提供高質量的服務。當借閱者進行咨詢的時候,管理人員要提供出最為良好的態度,拉近與讀者之間的距離。
(三)“雙一流”建設管理。黨的報告對高校“雙一流”建設戰略提出新要求,也為我國高等教育發展注入新活力,旨在鼓勵引導高校和專業學科提升教育研究能力,培養一流人才、產出一流成果,朝著世界一流院校奮力前進。圖書館作為高校教育的一部分,應緊跟時展,轉變圖書館服務內容和服務方式,利用新技術,主動出擊,貼近教師和學生的學習研究需求,促使高校圖書館在“雙一流”建設環境中得到更好的發展。高校圖書館建設應依從“雙一流”建設目標,著力圍繞高校“雙一流”學科建設與發展目標進行,凝練學科專業特色及科研資料和成果,搭建完善符合本校的知識庫,提供特色館藏服務,使高校特色學科保持競爭力;開展圖書館多元服務,如利用微信、微博等實時咨詢互動將圖書館資源融進教學環節的教學服務;以大數據分析服務,從需求層次、閱讀傾向和信息行為等方面著手,提供針對性的學科服務;將教學科研、人才培養、政策研究等有機結合的智庫服務,都可助力于“雙一流”院校建設。
(四)更新管理觀念。鑒于目前圖書館管理觀念陳舊落后的現象,在今后的管理工作中圖書館要讓工作人員們意識到創新管理觀念的重要性。首先要讓工作人員們意識到圖書館管理人員的價值不僅僅是要做好各類圖書整理、歸類和保存工作,同時還要努力實現圖書館價值的最大化。同時在管理過程中,圖書館還要摒除過去那些為讀者們設置的借閱權限,很多讀者們反映在借閱圖書時會遇到一些小小的障礙,導致讀者的閱讀需求難以最大限度地得到滿足。
四、新時期圖書館發展機遇
(一)適應學習型社會發展。學習型社會的構建能夠提升一個國家的核心競爭力,實現這個國家的可持續發展。信息時代的到來,需要人們掌握大量的有價值的信息才能適應社會的發展要求,而圖書館當之無愧要承擔起為人們提供閱讀與學習資源的重要使命。黨的十七大明確圖書館事業要保障人民基本文化權益,讓人們分享文化發展成果。這一目標任務的提出,得到當地政府的支持,在高校圖書館加大投資力度,大大促進高校圖書館的建設與發展。同時,大學生們日益增長的精神需求,也在很大程度上為高校圖書館的建設起到一個很大的助推作用。新時期,黨的十八大提出的目標任務為高校圖書館的發展提供一個前所未有的機遇,勢必會大大推動高校圖書館的建設與發展。
(二)圖書館將與時俱進。新時期是大數據時代到來的時期,信息化、數字化的發展將大大提高圖書館的自動化水平,改變圖書館傳統的管理方法,為讀者們提供便捷、高效、快速的服務,最大限度地滿足讀者們的需求。隨著人們閱讀方式的改變,傳統的紙質書籍已經無法更好地滿足人們的閱讀需求,數字化、信息化的發展能夠為虛擬圖書館以及數字圖書館的實現提供可能。學生可以足不出戶就能夠在虛擬圖書館中借閱自己喜歡的書籍,讓閱讀更加便捷高效。
五、結束語
大學生們作為祖國建設的棟梁之材,需要足夠的知識素養與專業技能做支撐方能實現自己的價值。高校圖書館的存在就為大學生們學習與提升自己提供一個絕佳的空間,但是高校圖書館在管理過程中還存在著諸多的問題。隨著新時期的到來,社會對圖書館的建設與發展提出全新的更高的要求,為此在今后的發展中高校圖書館要針對自身存在的問題,采用行之有效的措施來加以應對。不僅要實行數字化管理,同時要更新觀念理念,采用人性化的管理方式,切實將圖書館管理工作落實到位。
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作者:唐冬曼 單位:玉林師范學院