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【內容摘要】圖書館是高校重要的組成部分，在高校中承擔著知識、文化傳播的重要責任，對各專業教師的科研工作更是起到了智庫作用。新形勢下隨著高校教育改革的不斷深入，廣大師生對高校圖書館的需求逐漸呈現出了多元化的特點，且隨著計算機網絡信息技術在圖書館管理領域中的引入，圖書館管理逐漸呈現出了智能化的發展趨勢。這些都對現階段的高校圖書館管理形成了巨大的挑戰，新形勢下高校圖書館管理創新迫在眉睫。為此，本文從當前高校圖書館管理現狀出發，探究了其目前管理中存在的諸多不足，并結合新時期高校圖書館管理發展需求，針對其新時期創新管理策略進行了全面的研究和探討。
【關鍵詞】高等學校;圖書館;管理創新
一、高校圖書館管理現狀
(一)成果。高校圖書館是人類社會文明發展的結果，隨著社會經濟、科技、藝術、文學等各個領域的不斷發展而變革。圖書館在高校中有著悠久的創建歷史，伴隨著高校每個時期的發展與變革。尤其是隨著世界經濟一體化發展進程的加劇，我國在文化、教育等領域與世界各國之間的交流逐漸頻繁，通過“走出去，引進來”發展戰略的制定，有效促進了我國高校圖書館管理與國外高校之間的聯系，使國外更多先進的圖書館管理思想、方法、模式被引入到我國，為我國新時期高校圖書館管理工作的創新改革奠定了良好的基礎。同時，隨著近年來我國歷代高校圖書館管理工作人員的不懈努力，當前高校圖書館管理工作已經很好地實現了由對規模的追求轉為對管理效率的關注，由漫無目的自然發展轉變為了以科學發展觀為導向的戰略式發展，由以書籍管理為主轉變為面向人員的人性化管理，由注重內務管理為主轉為注重讀者服務質量提升的管理。與此同時，隨著計算機網絡信息技術的興起，高校圖書館更是在計算機網絡信息技術的支持下，很好地實現了傳統管理模式向現代化管理模式的轉變，極大地促進了圖書館管理人員管理方式方法的變革，使師生的圖書借閱更加便利化、高效化;并有效促進了高校圖書館管理對象由單一紙質圖書資源向音頻、視頻、圖像等多樣化虛擬圖書數據信息資源的轉變。可以說，經過近年來的發展我國高校圖書館管理成績斐然，受到了師生讀者以及社會各界的廣泛認可。
(二)不足。辯證唯物主義告訴人們每個事物都是由對立統一的兩面性組成的。同樣，在看到近年來高校圖書館發展成績的同時，也需要看到其目前存在的諸多不足與問題，以達到對高校圖書館管理現狀的客觀認識。當前高校圖書館管理不足主要是受到其外部發展環境變化的影響，使得其圖書館管理工作中出現了許多新的問題和挑戰，這種情況下原有的圖書館管理思想、方式方法等都不再能夠很好地適應其外部發展變革需求，由此也就造成了圖書館管理跟不上時展步伐而出現一系列問題的發生。具體來講，其不足主要表現在以下幾個方面。1．當前高校圖書館館藏資源難以滿足現階段師生閱讀需求。尤其是在當今新媒體迅猛發展的背景下，學生獲取信息的渠道逐漸拓寬，面對圖書資源更新緩慢且資源類型單一的圖書館，通過新媒體進行相關信息的獲取對學生更具吸引力。這也造成了近年來學生圖書館借閱率逐年下降的一個現實問題，對高校圖書館的可持續發展造成了極大的影響。同時，隨著近年來高校擴招政策的實施，高校學生總數迅猛激增，且為響應社會發展需要，高校學科分類逐漸細化，這就在很大程度上加大了圖書館圖書資源服務的難度，使得圖書資源供需矛盾日益突出。2．圖書館管理人員綜合素質水平有待提升。圖書館管理人員是各項圖書館管理工作的直接參與者、執行者、制定者，其自身綜合素質水平的高低會對圖書館管理工作質量、效率的提升產生直接的影響。長期以來，基于以往人們對圖書館管理工作認識的誤區，認為圖書館管理就是簡單地對師生的借閱進行記錄即可，技術含量低，因此就降低了對圖書館管理人員的選拔條件，相對應的薪資福利相比較高校中的其他崗位也較低，這種情況下高校圖書館管理崗位難以吸引到高質量的圖書館管理人才，對高校圖書館管理質量的提升造成了極大的阻礙作用。尤其是面對當今圖書館管理網絡信息化、資源多元化、服務電子化等現代化發展趨勢，以往的圖書館管理人員在不了解計算機網絡信息技術、不會運用現代化圖書館管理模式的情況下，難以將高校圖書館管理創新改革工作推行更高處。
二、新形勢下高校圖書館管理創新策略
(一)加快圖書館管理理念創新。管理理念對圖書館管理工作極具導向作用，科學、合理、極具創新意義的管理理念有助于新形勢下高校圖書館管理工作創新的全面實施。管理理念的創新，是要求圖書館管理人員具備敏銳的行業觸覺，能夠根據外部環境的變遷，來關注圖書館管理相關行業動態，更新管理理念，調整管理思維，以新的眼光來看待當下的圖書館管理工作，為其創新式發展制定出科學的發展戰略。具體來講，加快圖書館管理理念的創新就是要求圖書館管理人員要瞄準社會文化多元化發展趨勢的變革，籌措各方資源從建設一般化圖書館轉向對特色化高校圖書館的建設，努力彰顯圖書館自身特色，促進圖書資源的共享;針對當今新媒體發展視域下以慕課為代表的在線信息獲取平臺對圖書館發展形勢的威脅，高校圖書館還要積極轉變發展戰略目標，從重視圖書館“量”的建設，轉向對其“質”的建設。尤其是一些大型本科院校，更是要收縮各院校同等圖書館建設的投入力度，重錘出擊建設高質量、高水平、專業化的綜合型圖書館，以此來改變過去各院校同等圖書館資源冗余的現狀。
(二)完善圖書館館藏資源。圖書館館藏資源的完善是促進其管理服務創新的基礎性內容，決定了圖書館管理服務質量的高低。因此，新形勢下高校圖書館管理創新需要通過從圖書館館藏資源的完善做起，以此來滿足讀者多元化的閱讀需求。具體來講圖書館館藏資源的完善需要從以下幾方面做起。一是針對圖書館當中的紙質圖書資源要結合時展需要及時進行新圖書的更換。圖書采購人員更要對各專業的教學需求進行深入的調查，采納各專業教師的教學意見和建議，結合其教學需求對各專業圖書資料進行有針對性的采購。二是結合新時期師生多元化的信息資源需求，籌措各方資源積極構建現代化的圖書館信息資源體系，通過電子閱覽室的建設來為學生提供更加豐富的視頻、音頻、圖像、文字等各類型的圖書信息資源。以此來增強圖書館閱讀對學生的吸引力，最大程度上吸引學生到圖書館中進行各類型圖書資源的閱覽和借閱。三是要倡導同等級高校之間建立圖書資源數據庫系統，通過各自圖書館館藏資源的網絡上傳，來促進圖書館在線信息共享共建系統的完善，促進圖書館信息資源利用率的提升，使師生通過在線系統的檢索來快速獲取到其所需要的圖書資料信息。
(三)促進圖書館人力資源管理的完善。圖書館人力資源管理的完善屬于高校圖書館管理創新的重要組成部分，對圖書館各項管理創新改革工作的深入實施具有直接的影響。為此，需要加大對圖書館人力資源管理的完善力度，在圖書館管理人員當中樹立以人為本的管理服務理念，深化圖書館管理員對自身本職工作的認識，使其能夠真正從服務于讀者的角度出發，來對自身的管理工作予以完善。同時，還要在高校領導對圖書館管理工作重視的基礎上，針對圖書館管理工作建立崗位競爭機制，將圖書館管理人員自身的管理知識、技能、理念，以及日常工作表現等都納入到考評范圍中去，以此在圖書館管理人員當中形成一種良性的競爭機制，促進圖書館管理人員自身綜合素質水平的提升。此外，高校更需要通過合理的薪資福利制度來吸引更多的專業化、高質量、高水準圖書館管理人員參與到高校的圖書館管理工作中來，為實現新時期高校圖書館管理創新目標貢獻出自己的一份力。
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作者:梁萍 單位:包頭職業技術學院圖書館
