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摘要：高等學校實驗室不僅為學生的科研能力的提升和全面發展提供重要的平臺，也是高校進行科研的重要場所，在一定程度上體現了高校的科研以及管理水平?，F在社會與科學飛速發展，實驗室的管理理念必須跟得上時代步伐，才能保障研究生和科研人員科研工作的順利開展。本文就當今高校生物學實驗室現狀及存在問題做一總結，并提出了解決這些問題的方法。
關鍵詞：高等學校；生物學；實驗室管理；研究生
高校生物學實驗室是進行與生物學研究相關的實驗室，以科研人員和研究生為主體，涉及多個需要開展生物學實驗的學科，如微生物學、動物學、植物學、醫學等多種學科。隨著科學技術的不斷進步，國家投入的不斷增加，高等學校生物學實驗室硬件水平不斷增強，面對實驗室各類人員的增多，以及各種各樣的實驗儀器和耗材試劑，帶來了新時代實驗室需要面臨的諸多問題，如實驗室人員多樣化、無系統的管理方法、缺乏安全意識等。怎樣改變以往的以“管住”為主的管理理念，利用好網絡進行服務，充分調動研究生的自主管理積極性，是本文主要探討的三個方面。
一高校生物學實驗室現狀
根據企業管理的要素，可以把高校生物學實驗室管理分為如下幾個因素：實驗室人員、管理方法、試劑耗材、實驗儀器和科研環境等五個方面。這五個因素是高校生物學實驗室管理的必要組成部分。我們將根據這幾個方面，簡述目前高校實驗室管理存在的管理問題。
（一）人員多樣
目前，隨著高校對科學研究的重視程度不斷加深，實驗室開展科學研究的方向不斷增多，實驗室往往需要多種人員的參與。進入實驗室的人員不僅包括高校工作的科研人員，還包括研究生、做畢業設計的本科生以及具有濃厚生物學科研興趣的低年級本科生。這些人員，由于對實驗室安全規范的意識、實驗操作能力、理念等等方面的差異都會影響實驗室的管理。如何針對人員多樣性特點建立起合適的管理方法，并建立合適的溝通橋梁，是十分必要的。
（二）無系統的管理方法
對于小規模的實驗室，實驗室管理往往采用不成文的管理。從下至上反映實驗室目前存在的問題，然后從上至下口頭傳達具體的實驗室問題解決方法。這種管理方法往往缺乏監督機制，對實驗室的良好風氣要求很高，一旦出現不遵守這種實驗室默認規則的人員，實驗室的管理往往就很難運行下去。目前很多實驗室也存在管理分工不清楚、責任不明確的問題，導致在實驗室的公共使用區或者公共服務上出現偏差。同時，很多實驗室也沒有進行系統式的管理培訓，往往采用上帶下的方式口頭傳授。實驗室人員實驗時，往往按照自己的喜好進行，經常影響公共實驗區的衛生，影響他人實驗。
（三）缺乏安全意識
實驗室學生往往對自己的安全意識不強，不了解相關實驗試劑的性質，甚至實驗操作不規范等，不僅對自己的身體造成傷害，也不會得到滿意的實驗結果。這些缺乏安全意識的行為包括：沒有在通風櫥里加有毒揮發試劑，在實驗室中飲食、休息等。安全問題是一個長期地，不斷循環往復的工作過程，要想沒有事故，只有平時不斷加強安全意識教育。要定期地進行安全性回顧與教育，分析實驗室在實驗過程中可能存存的各種安全事故與安全隱患，將安全事故處理在萌芽階段。另外，也要設置必要的防范與保護措施，萬一發生事故時，也應該將其控制在可以接收的損失范圍。
二問題對策
針對以上提到的高等學校生物學實驗室存在的問題，必須找到切實可行的有效措施，才能保證實驗室的高效運行，為科學研究發展提供良好的環境。根據筆者所在的實驗室運行經驗，本文就管理理念、如何充分利用網絡以及研究生管理三個方面淺談當代高校生物學實驗室管理之道。
（一）培養以科研人員為本的管理理念
科研人員不僅是科學技術知識的載體，也是自主創新的主力軍。要加強實驗室的科研創新能力與可持續發展，實驗室必須要服務好科研人員，使得他們愿意在實驗室開展實驗研究?，F在實驗室的管理制度和條理，往往是由實驗員制定的，沒有在一線進行科學研究人員的參與。由于實驗員對科學研究了解的局限性，往往不能提出以服務科研人員為主的管理條例。因此，在很多實驗室，實驗室管理制度常常被認為是針對科研人員和研究生的約束。實驗室管理人員基于“管住”的理念，從自身出發，以方便管理來制定相應的實驗室規則?？蒲腥藛T和研究生是實驗室研究的主體，為他們提供良好的科研條件和實驗氛圍，保障實驗室安全有序應當是實驗室管理的主要目標。實驗室的一切管理，都要服務于科學研究和人才培養。因此，實驗室規章制度的建立，應當從單純管住科研人員與學生的思維模式轉變為從科學研究的規律和科研人員的需要出發，開展服務型管理，提升實驗室科研效率，進而促進科研成果產出。
（二）充分利用網絡平臺
實驗室管理實質上是對人員、經費、實驗試劑耗材儀器等的管理。隨著實驗室的不斷發展，研究方向的不斷拓展，一方面可能面臨著實驗室儀器使用時間沖突，另一方面面臨著多種試劑耗材使用的混亂。對實驗室經費、儀器、試劑和耗材等日常信息的詳細記錄，是實驗室管理中最基礎的工作。實驗室管理員可以根據這些信息，判斷實驗室運行的健康程度，是實驗室可持續運轉的重要保障。但這項工作往往具有信息量大、繁瑣和費時的特點，不能滿足現代實驗室高效運行的要求。充分利用網絡平臺，構建科研網絡管理系統，可以大大提高實驗室管理者以及科研人員的工作效率。這些管理軟件可以開展如下服務，包括儀器的使用情況查詢和預約，試劑耗材的存放位置、庫存查詢和購買。該軟件的使用不僅使得實驗室運行透明高效，而且方便科研人員開展實驗研究。科研網絡平臺的實驗也可同時減輕實驗室人員的工作負荷，達到有效管理的目的。
（三）研究生參與實驗室管理
毫無疑問，研究生往往占實驗室人員的絕大部分，是實驗室高效運行的關鍵。如何調動研究生的積極性，建立起研究生與實驗室管理人員的溝通橋梁，將有助于實驗室的高效管理。研究生在科學研究過程中，對實驗室儀器設備的使用和損壞甚至比管理人員更加清楚。實驗室在實際操作中，可以將部分儀器的使用、管理和維修交給熟悉的研究生，由他們負責該儀器的使用培訓。通過長期實踐表明，該方式可以明顯調動研究生的積極性，有助于實驗室的運行和管理，另一方面加強了研究生的專業素質。除了對儀器設備方面的管理，研究生也可參與實驗室衛生、實驗技術傳授、標準實驗方法建立等方面的內容。研究生作為實驗室科學研究的中堅力量，一直在科學研究的第一線，他們所采用的實驗方法好壞往往決定了實驗結果的重復性以及可信度。因此如何保留住研究生在長期實驗過程中摸索出來的有效實驗方法并傳承下去，是一個非常重要的問題。筆者所在實驗室采用了以研究生為主教師的方式，讓學生自己建立標準實驗方法，并進行實驗驗證。經過實踐證明，該方法不僅調動了研究生的科研積極性，并且促進了科研效率的提高，得到了一舉兩得的效果。綜上所述，結合時展特征，改變實驗室舊的不利于科研效率提高的管理模式是提高實驗室科研效率的必然要求。本文總結了當代高校生物學實驗室的現狀，剖析了存在的問題，并對此提出了具體的解決方案。實驗室的管理應本著以人為本的管理理念，充分利用現代化的網絡平臺，鼓勵研究生參與到實驗室具體管理中，努力創建一個團結、緊張、嚴肅、活潑的科研氛圍是實驗室管理的最終目標。
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作者:張健 胡文濤 裴海龍 聶晶 周光明 單位:蘇州大學醫學部放射醫學與防護學院 江蘇高校放射醫學協同創新中心
