前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的審計局黨組理論學習計劃，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，加強理論武裝、推進領導干部理論學習至關重要。為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，落實《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》(中辦發〔2017〕9號)、《省委理論學習中心組貫徹<中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則>實施意見》(贛辦發〔2017〕11號)和《市委理論學習中心組貫徹<中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則>實施意見》(撫辦發〔2018〕23號)、《縣委理論學習中心組貫徹<中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則>實施意見》(城辦發〔2018〕27號)，按照中央、省委、市委精神和縣委工作部署以及對領導干部理論學習的要求，進一步抓好全縣黨委(黨組)理論學習中心組學習，參照《2020年全市黨委（黨組）理論學習中心組專題學習重點內容安排》，現制定縣審計局黨組2020年度理論學習計劃。
一、指導思想
堅持不懈學習馬克思列寧主義、思想和中國特色社會主義理論體系，把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想特別是視察時重要講話精神作為首要政治任務、作為中心組學習的主題主線，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，不斷在學懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，為描繪好新時代改革發展新畫卷篇章奠定堅實的思想基礎。
二、學習內容
1.深入學習領會關于統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作的重要講話精神。要充分認識統籌推進疫情防控和經濟社會發展，是黨員干部踐行初心使命，展現責任擔當的試金石和磨刀石，也是對領導干部治理能力的集中檢驗。要通過深入學習切實把思想和行動統一到重要講話精神上來，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實提振敢于斗爭擔當實干的精氣神，為堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰，阻擊戰，努力實現全年經濟社會發展目標任務，奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供堅強的思想保障。
2.深入學習領會新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。用好《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《新時代中國特色社會主義思想學習問答》輔助讀本，進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內在邏輯脈絡和重大原創性貢獻。通過深入學習，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3.深入學習領會關于學習馬克思主義經典的重要論述。深刻認識馬克思主義是科學的理論，人民的理論、實踐的理論、不斷發展的開放的理論，深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發展的普遍規律，為人類社會發展進步指明了方向;深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，必須始終堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度;深刻認識馬克思主義是共產黨人的必修課，在深入學習經典原著中體悟馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，始終把馬克思主義哲學作為看家本領，提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。
4.深入學習領會關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述。全面準確學習在黨的四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優勢，深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體要求、總體目標和重點任務，深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的根本保證，不斷強化制度意識，維護制度權威，做制度執行的表率，推動全會各項目標任務全面落實。
5.深入學習領會關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述。結合學習貫徹中央和省委經濟工作會議精神，深刻認識新時代抓發展必須更加突出發展理念，堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，推動高質量發展;深刻認識我國經濟穩中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，面對國內外風險挑戰明顯上升的復雜局面，堅持穩字當頭，增強必勝信心，集中精力辦好自己的事;深刻認識堅持黨對經濟工作的集中統一領導是中國特色社會主義制度的一大優勢，切實把黨領導經濟工作的制度優勢轉化為治理效能，保持經濟持續健康發展，維護社會大局穩定。
6.深入學習領會關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻認識脫貧攻堅體現了我們黨以人民為中心的根本立場，打贏脫貧攻堅戰譜寫了人類反貧困歷史的新篇章標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決;深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾，標志著我們向全面建成社會主義現代化強國邁出了至關重要的一步;深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標，務必咬定目標、一鼓作氣，堅決攻克深度貧困堡壘，鞏固拓展脫貧攻堅成果，建立解決相對貧困的長效機制，確保高質量打贏脫貧攻堅戰和全面建成小康社會。
7.深入學習領會關于意識形態工作的重要論述。深刻認識意識形態工作規律，全面準確把握當前意識形態領域態勢，堅持以立為本、立破并舉，大力弘揚社會主義核心價值觀，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起;發揚斗爭精神，加強意識形態陣地管理，注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點;深入貫徹落實新修訂的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》，強化各級黨組織主體責任，增強意識形態領域主導權和話語權，維護意識形態安全和文化安全。
8.深入學習領會關于百年未有之大變局的重要論述。深刻認識當今世界正處于大發展大變革大調整時期，長期以來西方主導的國際政治經濟格局正在發生深刻改變，發展中國家和新興經濟體整體崛起，特別是中國特色社會主義展現出旺盛生機活力，國際力量對比正在發生顯著變化，胸懷中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局。深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰，認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，既要增強憂患意識、防范風險挑戰，又要擔當作為、敢于斗爭，更好應對變局、服務大局、開創新局。
9.深入學習領會關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，鮮明政治本色，對黨保持忠誠，恪守人民情懷。通過深入學習樹立歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
10.深入學習領會黨的五中全會精神。原原本本全面準確學習領會在黨的五中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的五中全會文件，深刻理解黨的五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部暑上來。
11.深入學習領會省委十四屆十?次、十二次全會和市委四屆九次、十次全會精神。認真學習省委十四屆十一次、十二次全會和市委四屆九次、十次全會文件，深入理解和把握省委、市委提出的一系列重大決策部署，切實把省委、市委全會精神落實到工作層面、體現在實際成效。
三、時間安排
全年集體學習，計劃安排10個專題，每月圍繞一至兩個專題安排一天自學和一次集中交流研討或聽取學習輔導報告。每次集中交流研討安排兩名或兩名以上中心組成員圍繞學習專題作中心發言,舉行學習輔導報告會時,根據報告會內容適當將參加學習對象擴大到局機關科級領導干部。具體學習安排如下：
三月：專題學習領會關于統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作的重要講話精神。
四月：專題學習領會新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。學習人民代表大會制度、人民政協工作等方面內容。
五月：專題學習領會關于學習馬克思主義經典的重要論述。學習依法治國和憲法法律、黨內法規等方面內容。
六月：專題學習領會關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述。學習黨建統戰、民族宗教等方面內容。
七月：專題學習領會關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述。學習機構改革等方面內容。
八月：專題學習領會關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。學習軍民融合、國防教育等方面內容。
九月：專題學習領會關于意識形態工作的重要論述。學習農業農村、生態文明、科技前沿等方面內容。
十月：專題學習領會關于百年未有之大變局的重要論述；學習領會關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。學習安全生產等方面內容。
十一月：專題學習領會黨的五中全會精神。
十二月：專題學習領會省委十四屆十?次、十二次全會和市委四屆九次、十次全會精神。
四、學習要求
1.發揮表率，層層壓實。中心組成員要發揮“關鍵少數”的示范和表率作用，切實把加強領導干部理論學習擺在突出位置，列入重要議事日程，經常研究學習情況，抓好工作落實。主要負責同志作為理論學習的第一責任人，要切實擔負起領導責任,其他班子成員要積極抓好分管部門和領域的學習，形成一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制。
2.豐富形式，以學促行。黨組成員要根據學習內容及實際情況，不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把個人自學思考與集體學習研討相結合、把理論學習與專題調研相結合、把常規學習與線上學習相結合，進一步增強學習的吸引力、感染力。積極拓寬學習渠道、豐富學習手段，運用網絡、移動新媒體、客戶端等新技術新應用，搞好個人自學，不斷激發學習興趣，提高學習的主動性和自覺性。
3.聯系實際，有機結合。把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，努力在統攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質上下功夫，學以致用、用以促學、學用相長，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。