巖土工程技術實訓基地信息化建設

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巖土工程技術實訓基地信息化建設

摘要:本文分析了巖土工程技術實訓基地的基本情況,給出了實訓基地建設目前存在的問題,并分析了巖土工程技術實訓基地進行信息化建設的支持條件,為信息化建設實踐研究提供條件。

關鍵詞:巖土工程;技術實訓基地;信息化建設

國內一些職業院校在實訓基地信息化建設方面也有一些探索,白繼中探索研究了山西水利職業技術學院校內節水灌溉實訓基地的信息化建設內容[1,2],姜雪茹設計成郡工校汽車實訓中信息化管理系統[3],丁彩華對高職護理實訓基地信息一體化建設進行了實踐與探究[4],繆曉燕探析了檔案管理信息化對高職實訓基地發展的影響[5],徐江等以重慶工商職業學院環境藝術設計實訓基地為例,介紹了藝術設計類高職院校實訓基地信息化環境的構建[6],周勁樺等對高職院校實訓基地信息化管理進行了探討[7],張進對實訓基地信息化環境構建做了闡述[8],還有其他一些人員都對實訓基地信息化建設進行了探討,為實訓基地信息化建設提供了很好的參考,但就本校巖土工程技術實訓基地來講,因專業特殊性,目前還沒有相關信息化建設的研究成果,結合本校的實際情況出發,想把巖土工程技術專業在現有基礎上建設成信息化的實訓基地還需要進行詳細研究。

1實訓基地建設規模

校內巖土工程技術實訓基地主要有地質實訓中心、土工實訓中心、巖土設備維修加工中心、測量實訓中心、鉆探實訓場(巖心鉆探實訓場、基礎工程施工實訓場、工程地質等)。2015年按照“校企共建、資源共享”、“緊跟前沿技術,貼近現場實際”的原則,用近一年時間,建成融“教學、生產、科研、技術服務、技能鑒定和培訓”五位一體的綜合性高水平的中央財政支持的職業教育實訓基地,建成“巖土工程技術實訓基地信息化平臺”,成為國土資源部高技能人才培訓基地。能為其他同類職業院校提供對口支援,起到輻射帶動作用。

2實訓基地存在問題

目前巖土工程技術專業實訓基地的建設具體情況如下:①環境建設方面?,F在的實訓室基本都只擺放實訓設備,只有個具體的名稱如巖土工程勘察實訓室、泥漿實訓室、土工實驗室等,雖在實訓期間正常使用,但工程地質勘查專業中有些課程:例如:鉆探技術、土工試驗等都是理實一體課程或采用任務式教學模式,而現在實訓基地的配備沒有其他的信息化設備配套,還不能很好的完成這樣的程序;②管理方面。實訓教學工作的安排、設施設備的配備、工量具及耗材的準備、設施設備的規范使用、合理調配、設備的維護等工作量很大,現在很多都是實行手工登記,難免會出現許多遺漏、混亂,會嚴重影響實訓基地資料的延續性和完整性建設;③績效考核方面。目前的實習成績主要靠實習指導教師在實訓過程中給出相應的評價,但由于實習學生的領悟能力及個體差異,每個學生的具體情況不同,成績評定單方面給出,不能很好的評價學生的掌握情況。且工勘有好多課程涉及到中級工及高級工考核,目前多是人工進行,時間和精力耗費很多;④拓展服務上。很多實訓基地功能單一,目前只是為教學提供服務,在沒有教學的時候實訓室只能閑置,造成資源的浪費,即實訓室在全方位功能應用方面存在很大的欠缺。

3實訓基地信息化建設實現的條件支持

3.1硬件

在各個實訓基地全部安裝多媒體教學系統,為實訓基地信息化建設提供了必要的硬件支持。

3.2軟件

國家對于信息化教學的重視,全國乃至江蘇省內、南京市及學校各種信息化教學比賽項目的推進為信息化建設提供了有力的推手。我校自2014年開始實現了無線網絡校園全覆蓋,校內監控系統覆蓋學校各個系部,各個教室及實訓場地,校內教務系統及教學質量監控系統為實訓基地信息化管理和信息化績效考核建設提供了基礎。2016年8月,我校地質工程系巖土工程技術實訓基地網站正式投入使用,網站在實訓基地介紹及實訓基地建設水平,運營管理方面做了詳細的介紹,為巖土工程技術實訓基地信息化建設提供了極高的軟件支持。

3.3校企合作

2010年12月,在江蘇省教育廳、江蘇省國土資源廳、江蘇省地質勘查局、江蘇煤炭地質局、江蘇省測繪局的指導和支持下,由我校牽頭組建的江蘇地質職業教育集團正式成立?,F有理事單位81家,其中院校單位9家、企業單位66家、科研院所、協會單位6家。江蘇地質職業教育集團的宗旨是以服務為宗旨,以人才培養為依托,以校企雙贏為目的,整合教育資源,形成整體優勢,實現職業教育規模化、集約化、連鎖化的目標。通過校際合作、校企合作、學校與行業協會、科研機構合作,優化資源配置,形成以職業教育院校為主體、以企業和行業為依托的多層次、立體化辦學體系,開展實質性的探索與融合,全面提高各成員單位的市場競爭力,打造地質專業的品牌,培養更多、更好的實用性技術人才,為企業和區域經濟發展提供人才支撐。江蘇地質職業教育集團的建立為我們實訓室信息化拓展服務的開展提供了良好的基礎[9,10]。

4總結

隨著職業學校實訓基地信息化建設的發展,我校巖土工程技術實訓基地作為培養職業人才的理實一體化基地,已經漸漸不能滿足現代化信息化教育的要求。通過分析發現目前巖土工程技術實訓基地存在環境建設、管理等方面的問題。而學校在實訓基地硬件、軟件和校企合作方面為信息化建設提供了充分的條件。下面的主要工作就是在已有的條件上,怎么通過分析現有問題,提出巖土工程技術實訓基地可行的信息化建設方案,并指導信息化實踐建設。

參考文獻

[1]白繼中.校內實訓基地信息化系統建設實踐研究[J].職業教育研究,2009(12):151-153.

[2]白繼中.校內節水灌溉實訓基地信息化建設的實踐探索[J].職教論壇,2009(21):48-51.

[3]姜雪茹.成都工校汽車實訓中心信息化管理系統設計[D].電子科技大學,2015.

[4]呂廣梅,丁彩華,許婷.高職護理實訓基地信息一體化建設的實踐與探究[J].衛生職業教育,2016(02):99-100.

[5]繆曉燕.探析檔案管理信息化對高職實訓基地發展的影響[J].蘭臺世界,2015(35):29-30.

作者:李方 單位:江蘇省南京工程高等職業學校

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