承諾書范例

承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。如《美國統一商法典》第二篇第2-201條規定，凡價金超過5000美元的貨物買賣合同，除該法典另有規定外，均須以書面方式作成，否則不能要求法院強制執行，法院在訴訟中對這種合同原則上不接受口頭證據。

承諾書，通常是要求通過書面訂立合同。比如工地施工的安全責任承諾書、個人業績承諾書、誠實守信承諾書等等。承諾書的內容根據具體實際情況約定，格式參詳下文。

1、首先把標題寫清楚。

根據承諾的情況，要通過標題能大體體現出來。比如寫個人從業資格和工作等的承諾書，標題可以寫“個人從業資格承諾書”。如果是電子版的，字號要加粗，盡量選擇一號或二號字體，字體選黑體，格式要居中，再加上書號。

2、其次是稱謂。

與標題隔一行寫，要禮貌的寫上尊敬的XXX單位XXX領導，要頂格寫，在最后加上冒號。如果是電子版的，字體一般是仿宋或宋體，字號三號字比較好，不用加粗。

3、然后寫正文。

擔保書和承諾書有什么區別

在生活中我們可能因為犯了某些錯誤而被要求寫過有保證書，檢討書之類的文書，大家對承諾書和擔保書了解的比較少，那么下面就由找法網小編為您詳細介紹一下承諾書和擔保書有什么區別吧。

一、承諾書：

承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。

二、擔保書：

擔保書是指法律為確保特定的債權人實現債權，以債務人或第三人的信用或者特定財產來督促債務人履行債務的文書，屬于法律專業術語。

三、承諾書和擔保書的區別：

為保證黨工委、管委會、資產運營有限公司公章使用的規范性、嚴肅性和合法性，杜絕亂用、濫用行為，特制訂本管理制度。

一、公章的使用范圍

（一）黨工委公章

（1）由黨工委名義簽發的文件，包括各類通知、請示、報告、決定、計劃、紀要、函件、報表等；

（2）代表黨工委對外工作聯系的介紹信，需證明的各類材料、承諾書等；

（3）由黨工委出具的黨員發展材料、各類政審材料以及人事類材料等；

（4）其他情況需加蓋公章的材料。

一、鎮重點企業開（復）工服務指導專班

1、對2019年產值500萬以上的企業，由鎮主要領導、分管領導和經濟發展辦公室成員、駐村干部組成服務指導專班。

2、重點企業開（復）工服務指導專班的主要工作內容：

（1）指導企業按照“一人一表”三核查制度，核查員工健康情況，摸清底數，編制《工業企業全員健康情況匯總表》；

（2）指導企業制訂疫情防控和復工復產方案，包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內容，要細化落實到車間班組，明確專人負責；

（3）指導企業簽訂疫情防控承諾書，壓實企業疫情防控主體責任，嚴格實施企業向屬地承諾、員工向企業承諾制度，切實加強風險管控；

（4）幫助企業解決勞動用工、資金準備、原材料采購、交通運輸等生產經營上的切實需求；

黨的報告明確提出：“推進誠信建設和志愿服務制度化，強化社會責任意識、規則意識、奉獻意識。”［1］在全國高校思想政治工作會議上明確要求：“要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。”［2］誠信是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基?？梢哉f誠信對新時代大學生培育和踐行社會主義核心價值觀至關重要，也直接影響著他們的成長成才。

一、新時代大學生誠信現狀

為了深入調研新時代大學生的誠信現狀，我們在山東中醫藥大學1172名學生中開展了誠信現狀問卷調查。調查結果如下：1.新時代大學生總體誠信狀況不容樂觀。新時代大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，他們的思想道德素質尤其是誠信現狀直接影響著社會主義核心價值觀的踐行程度，也影響著中華民族偉大復興中國夢的進程。在調研中，認為當前大學生總體誠信狀況“很好，不用擔憂”的僅占43%，有55.12%的學生認為“一般，存在一些不誠信行為”，認為“很差，有較多不誠信行為，值得擔憂”的占1.88%；對“當同學跟您相約考試時一起作弊，您是否答應過”的問題，有高達19.2%的學生承認“答應過”。由此可見，新時代大學生總體誠信狀況并不樂觀，與他們擔負的重要使命要求還存在一定距離。2.對誠信重要性的認可度高，普遍認為誠信是一種優良的品質。誠信是一種可貴的品質，也是一個人的立身之本、成事之要。日常生活中，人們都希望與誠信的人交往，對失信行為也都深惡痛絕。調研中，97.87%的大學生認為當今社會誠信很重要，對“誠信這一品質在您心中占有多大比重”的問題，有79.91%的學生選擇“非常重要”，有20.14%的選擇“比較重要”，認為“一般”和“不重要”的僅占0.68%和0.17%；而對“與他人相處，是否會在意他的誠信態度”的問題，有84.56%的學生選擇“相當在意，可以直接體現人品”。從調研中，我們不難發現，新時代大學生對誠信的高度認可和對誠信社會環境的殷切期盼。3.大學生群體存在誠信表里不一、知行不一現象。在現實生活中我們經常發現這樣一種現象：很多人表里不一、知行脫節，在很多問題上對待他人與對待自己采取的是雙重標準，即寬己嚴他，希望別人能夠做到，對自己卻放松標準和要求。這一現象在新時代大學生身上也明顯存在：對“您感覺自己是一個誠信的人嗎”的問題，有96.67%的學生認為“是”，但對“考試時有過作弊嗎”的問題，有2.39%的承認“經常作弊”，有11.01%的學生承認“偶爾作弊”，有38.82%的學生“想過作弊，但沒有行動過”，只有47.78%的學生“從來沒有想過”；對“當您喜歡的明星在您所在的城市有粉絲見面會時，您是否會以身體不舒服等理由請假前往”的問題，有14.85%的學生選擇“會”。由此可見，當前大學生群體對自身誠信的評估與實際行動不一致，存在明顯的背離。4.對誠信的理解認識上出現偏差。誠信很重要，但在現實中如何踐行誠信呢？是把誠信掛在嘴邊，僅僅體現在言語中，還是把誠信內化于心、外化于行，體現在自己的一言一行當中？調研中，有20.56%的學生認為“誠信應該表現在言語上”，這與踐行誠信的要求是明顯背離的；對“當他人對您失信時，您會怎么做”的問題，有75.26%的學生選擇“心里生氣，但忍著”；對“如何看待故意失信行為”的問題，居然有13.57%的學生選擇“可以理解”，還有1.96%的學生選擇“睜一只眼，閉一只眼，與我無關”。調研結果顯示，新時代大學生對誠信的認識和踐行方面出現了明顯的偏差。綜上所述，調查顯示新時代大學生誠信方面的主流是好的，但也存在一定程度的誠信缺失現象，這些現象具有一定的普遍性和代表性，需要我們引起高度的重視。

二、新時代大學生誠信缺失的原因分析

1.社會環境中不良因素的熏染。“社會環境是促成大學生誠信形成、維持和改變的基本依據，社會環境的現實狀況在很大程度上影響著大學生的誠信水平。”［3］當今社會，隨著市場經濟的日益發展，受個人主義、拜金主義、實用主義等不良社會思潮的影響，誠信缺失現象在社會各個領域多發頻發，假冒偽劣商品、老賴、幫助摔倒老人反被訛等時常見諸新聞報道，使大家產生認識誤區———“誠信容易吃虧，不誠信可能獲利”。在這樣的大環境熏染下，大學生深受其影響。調研中，有高達71.16%的學生認為“社會風氣不良，大家都不講誠信是造成當前不誠信行為的原因”。2.學校誠信教育評價機制不健全。在長期的應試教育中，學校把絕大部分精力放在學生的學業成績上，而對思想政治教育尤其是誠信教育的重視不夠，在對學生的評價指標中，對誠信鮮有涉及或比較模糊，導致許多大學生在入大學前都存有“分數萬歲”“只要學習成績好，其他都不重要”等錯誤觀念。入大學后，高校對大學生的誠信教育和考核也缺乏有效措施，既沒有建立學生的誠信檔案，對學生的許多失信行為也沒有相應的懲罰措施，從而讓學生產生了誠信與否都無所謂的錯誤認識。3.大學生自身不利因素的影響。新時代大學生思維活躍、個性鮮明，但他們絕大多數為獨生子女，成長于眾星捧月的環境中，責任意識、奉獻精神相對缺乏，遇事慣以自我為中心考慮，在誠信與個人利益沖突時，往往舍信而取利。另外，在大學生成長過程中，家庭教育中對誠信教育也沒有予以重視，調研中，有21.16%的學生認為在自己成長過程中長輩對自己的誠信教育“小時候有，長大后就沒有了”。

三、新時代大學生誠信教育的路徑探析———以“五個一”誠信主題教育為抓手

“建設誠信社會需要提高全民族的誠信道德素質，大學生作為未來社會的支撐者和引領者，加強對大學生的誠信教育，對誠信社會建設起著至關重要的作用。”［4］在新時代背景下，高校如何以誠信教育為突破口，對大學生培育和踐行社會主義核心價值觀進行有效促進呢？山東中醫藥大學康復醫學院自2017年起以“五個一”誠信主題教育（即發出邀請家長參與誠信教育的一封信、簽署一份誠信承諾書、舉辦一次誠信主題征文和演講、召開一次誠信主題班會、為學生建立一份誠信檔案）為抓手，進行了積極探索與實踐。1.康復學院向新生家長發出一封誠信教育邀請信。誠信教育是一項長期系統工程，不僅僅是學校的事，更應該充分調動社會上一切力量尤其是動員廣大學生家長參與其中。正是因為意識到了家長在學生誠信教育中的重要作用，康復醫學院自2017年成立初，便在新生報到當天以學院的名義向新生家長現場發出一封言辭懇切的信，闡述了誠信教育的重要性，提醒并邀請家長共同參與學生的誠信教育。兩年多來，已向2017級、2018級、2019級全體學生（含研究生）家長發放共計1103份。邀請信增進了學院與家長的溝通和交流，贏得了家長的信任和支持，調動了家長參與學生誠信教育的主動性和積極性，為誠信教育活動開展奠定了基礎。2.學生簽署一份誠信承諾書。對契約的重視是法治文明的起點，對新時代大學生進行誠信教育，必須重視契約的作用。基于此，我們結合大學生實際，起草了包括“誠信做人，踏實做事”“端正態度，認真學習”“恪守規則，嚴肅紀律”“遵守校紀，規范請假”“誠實守信，知行合一”“愛護公物，拾金不昧”“理性消費，遠離網貸”“情趣高雅，文明上網”“科學研究，嚴謹治學”“誠信為本，互幫互助”10項內容的誠信承諾書。在新生報到當天，倡議新生在家長和輔導員共同見證下自愿簽署。目前，大一至大三共1103名學生自愿簽署了誠信承諾書，讓學生一入校就上了一堂誠信課，并與他們達成了一份誠信契約。3.學院舉辦一次誠信主題征文和演講比賽。誠信教育需要調動廣大學生參與的積極性，并發自內心地去認識理解，才能取得實效。為此，康復醫學院在院級活動中，增加了誠信主題征文和演講比賽，自2017年舉辦第一屆，至2020年7月已舉辦三屆，共有200余名本科生和39名碩士研究生參與，最終，評出一等獎18名、二等獎30名、三等獎42名。比賽讓學生在參與過程中，進一步深化了對誠信的理解和認識，對社會上的誠信模范和身邊的誠信典型進行了宣傳，在學生中營造了良好的誠信輿論氛圍。4.班級召開一次誠信主題班會。班會在大學生自我教育、自我管理、自我服務中發揮了重要作用，把誠信教育的主動權交給學生，讓他們共同研討，深化認識，不斷提高?？祻歪t學院為充分調動廣大學生參與誠信教育的主動性和積極性，針對實際情況，采取了分類召開誠信主題班會的方式，收到了良好效果。5.學院團總支為每名學生建立一份誠信檔案。“我們必須在大學生中建立一套信用制度，把大學生在校的誠信表現用制度加以規范。”［5］對大學生進行誠信教育需要發揮制度的約束作用，讓他律幫助大學生實現自律。因此，為大學生建立誠信檔案就顯得尤為重要?？祻歪t學院在這一方面進行了積極探索，自2017級學生起，對違反誠信承諾書10項具體內容中任何一項的學生除進行批評教育外，還進行了詳細登記，并留存了相關檢討書、談話記錄等原始材料。計劃到畢業時制作一份包含承諾書主要內容的鑒定材料，由學院團總支對每名畢業生在校期間的誠信情況進行評價，并將評價材料放入學生本人檔案。此項工作對學生具有一定的震懾作用。誠信檔案具體包含哪些內容，還需要在下一步工作中進一步細化。

為規范酒類小作坊登記管理，嚴厲打擊購進酒精分裝和勾兌白酒、濫用食品添加劑、非法添加鄰苯二甲酸酯類物質等違法行為，保障廣大消費者的飲酒安全與健康，制訂本工作方案：

一、工作目標

貫徹落實省局、市局工作部署精神，督促酒類小作坊落實食品安全主體責任，實現規范化、標準化生產。嚴厲打擊衛生條件差、購進酒精分裝和勾兌、濫用食品添加劑、非法添加鄰苯二甲酸酯類物質等違法行為，規范酒類小作坊生產和日常管理行為，切實提高酒類產品質量。堅決取締無證無照、證照不全、不符合標準要求的酒類加工“黑作坊”，營造公平競爭的酒類生產秩序，保障公眾的食品安全。

二、時間安排

2020年1月6日至2020年1月14日。

三、工作內容

（一）全面開展酒類小作坊風險隱患排查

一、高校學生安全教育取得的成績

1、嚴格執行學生考勤和請銷假制度，營造了良好的校園秩序和育人環境

調查顯示，各學校的各崗位教師，深入貫徹落實學院考勤管理辦法，嚴格執行學生請銷假制度，為學生學習營造了良好的校園秩序和育人環境。其中，87.9%以上的學生都認為學生請銷假制度執行嚴格，86.9%以上的學生認為授課教師對學生出勤考核嚴格，92.31%的學生認為宿舍夜間考核嚴格。

2、全面開展安全檢查，確保了學校安全穩定

調查顯示，各校都開展了認真細致、全面徹底、拉網式、地毯式的安全檢查，做到了校不漏院、院不漏系、系不漏班、班不漏宿舍、宿舍不漏人，將安全檢查落到了實處，確保了學校安全穩定，平均有86.6%的學生表示接受過安全檢查。

3、領導重視，全校動員，取得良好教育實效

調查顯示，各校高度重視安全教育工作，校領導親自對學生進行安全教育，帶頭開展安全教育講座，親臨現場，督導安全教育實踐活動。輔導員、班主任、任課教師、公寓輔導員和后勤工作人員聯合行動，全校動員，通力合作，傳達安全教育會議文件精神，全面講授各種安全知識，積極開展各項安全教育工作，使學生在自查自糾、自我管理、自我教育中，較好地掌握了安全知識。

一、優先申報復工復產范圍

畝產效益綜合評價B（含）類以上的規上企業、出口額500萬美元以上的外貿企業、訂單緊且員工以浦江為主的企業、涉及疫情防控和生活必需等其他經審核符合條件的企業、重大招商引資項目。

二、返崗人員管理原則

1.對疫情重點地區的員工暫緩返工；企業主因籌備開工等特殊原因確需進入浦江，經屬地鄉鎮（街道）、開發區、水晶園區（以下簡稱屬地）批準，執行14天集中或居企（家）隔離醫學觀察。

2.金華市域內人員、外地在浦未返鄉人員、外地到浦滿14天以上的體溫正常且非預警人員可直接上崗。3.對金華市域外，無疫情地區（無確診病例）且通過自駕或企業統一包車的方式返回浦江的外地員工可有條件上崗（14天內不得離廠或實行廠區與居所“兩點一線”閉環管理）；其他疫情不嚴重地區人員或通過公共交通返浦的人員，執行14天集中或居企（家）隔離醫學觀察后方可上崗。

三、申請復工復產條件

1.摸清所有擬返崗員工底數并形成全員健康情況清單；2.做好防疫物資準備并形成防疫物資準備清單；3.制訂疫情防控和復工復產方案，包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內容，要細化落實到車間班組，明確專人負責；4.落實企業測溫點和臨時隔離場所及設施；5.簽訂疫情防控承諾書。