科普動漫產業進展方式

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科普動漫產業進展方式

 

科普動漫產業作為一個產業系統,系統中由許多產業要素形成產業循環。因此可以將科普動漫產業系統分為環境要素、流程要素、資源要素,環境要素包括政策、項目和機制;流程要素包括組織、市場和產品;資源要素包括資金、人才和內容。目前我國科普動漫產業的發展模式包括以環境要素為主導、以流程要素為突破、以資源要素為支撐三大模式。   一、環境主導模式   環境主導模式是我國科普動漫產業發展的主要模式,由于現階段我國科普動漫產業發展對政府的依賴性較強,在今后很長一段時間里,也將以這種模式為主,因此政府在科普動漫產業發展中一直扮演著十分重要的角色。政府的政策導向、機制完善和項目帶動,對整個科普動漫產業而言具有重大意義。政策導向模式是目前影響我國科普動漫產業發展的主要模式,并且在今后的很長一段時間內也將占據主導地位。2004年以來,我國出臺了一系列針對動漫產業的激勵政策,使我國優秀動漫作品逐漸嶄露頭角,全國各地動漫產業園盛行。然而問題在于,目前政府還沒有出臺針對科普動漫產業的政策,科普動漫僅僅作為動漫產業的分支,并沒有引起足夠的重視,而一般動漫產業政策沒有照顧到科普動漫的特殊性,以至于動漫產業發展迅速,科普動漫卻相對發展緩慢。因此,針對目前的科普動漫發展現狀,需要出臺專門針對科普動漫的政策,形成科普動漫產業發展氣候,引導科普動漫產業發展。僅有政策導向是遠遠不夠的,必須以完善機制作為補充,其中,以完善科普動漫市場機制、競爭機制、用人機制較為重要。目前,我國科普動漫產業的半市場化運作已經影響了其產業鏈的正常發展,因此,完善市場化機制,有利于疏通產業鏈,對科普動漫經營有利;完善競爭機制,為科普動漫產業發展提供公平的發展平臺,形成行業保護和揭發機制打擊盜版;用人機制應不拘泥于專業背景,形成科學的人才選拔機制,選出具有多學科背景,并愛好動漫的專業人士。項目帶動是我國目前發展科普動漫產業的最有力的辦法。目前項目帶動模式主要是建立產業基地和產學研平臺,包括產品研發運營、高端教育培訓、國際產業外包和動漫游戲等,以動漫、網絡游戲、多媒體文化產業初步實現教育、科技、人文、娛樂為一體文化創意產業的特色化經營思路。產學研平臺,作為一個開放的市場化的面向全國的動漫人才、產品孵化器,平臺向社會提供產品化技術和實用型人才,同時具備專業產品市場運營的功能。   二、產業鏈創新模式   常規的動漫產業鏈模式是先有動漫形象和故事內容,由動漫制作商將其制作成為動漫產品,通過媒體渠道播出回收部分成本,再通過衍生品市場獲得利潤。然而我國的媒介播放費用極低,動漫作品很難通過媒介播出獲得利潤,尤其相對一般動漫市場而言,科普動漫的公益性特征使得其可以不完全走市場化道路,因此針對科普動漫的特殊性以及播出環節的盈利阻礙,科普動漫產業的產業鏈必須發掘出不同于一般動漫產業的創新模式。目前,我國科普動漫產業在產業鏈創新上取得了一定成就,涌現了許多成功案例,例如《海爾兄弟》,《藍貓淘氣三千問》,《方特大世界》等。產業鏈創新模式對我國科普動漫發展具有一定的啟示作用??破談勇蚱涔嫘蕴卣鳎c學校教育有一種天然的親和力,因此,可以利用學校教育作為科普動漫產業鏈的突破口。其產業鏈模式可以是:設計動漫形象和衍生品———科普教育合作———制作動漫產品———媒介投放。首先,相關動漫企業可以自行設計動漫形象或先與衍生品投資商洽談設計動漫品牌,然后制作類似動漫講堂的教學課件等與學校教育相關工具和影視作品,然后與學校合作,進行校園宣講,分發印制有動漫形象的校園科普動漫手冊,讓更多的孩子們在學習的過程中逐漸增加對該動漫品牌的認識度,通過這種方法培養受眾市場,待市場成熟以后,再制作動漫連續劇進行媒介投放。還可以直接與教育部門合作,利用課本中出現的動漫形象制作動漫作品。   例如,初中英語課本中的李磊與韓梅梅等形象就被改編成了影視作品和歌曲,同樣的也可以利用這種類型模式來制作科普動漫作品。此外,科普動漫還可以與科技館、社區委員會、博物館等公共事業部門進行合作,而不僅限于學校教育。常規的動漫產業模式是先有動漫形象和產品然后才有品牌,再有品牌衍生品。實際上這條產業鏈也可以倒過來實施,即先有成功的商業品牌,再為該品牌設計科普動漫作品。這條產業鏈避開了受眾市場培育的階段,充分利用已有知名品牌的市場認知度,在動漫制作過程中進一步挖掘品牌文化,提升品牌內涵。這樣做的好處在于,對于企業而言,等于是花錢做了一個有價值又可以持續增值的廣告。對于科普動漫制作商而言,無需花太多精力塑造動漫形象培育受眾市場,與品牌廠商合作也解決了資金不足的問題。例如,海爾集團在創業初期就采用過這種模式,《海爾兄弟》動畫片在電視臺播出之后獲得巨大反響,提高了企業知名度的同時也為科普動漫發展做出了貢獻。以品牌形象和衍生品開發為核心的模式,也是目前科普動漫走完全市場化道路的一個有力嘗試。常規的產業鏈模式是以動漫創作為主,衍生品開發為輔,在動漫作品成功的基礎上開發衍生品市場。這一產業鏈模式正好相反,其突出特點在于,動漫創作與衍生品制作同時進行,以衍生品開發為主,動漫創作為輔;其核心價值在于動漫品牌形象和衍生品開發。“藍貓”的經營模式就是以衍生品為價值核心,動漫作品為輔助的模式,成就了我國科普動漫史上的經典“藍貓”形象。這種產業鏈模式的優勢在于,衍生品開發可以迅速收回投資成本并獲得利潤,有利于市場化運作;不利之處在于,動漫作品作為衍生品的宣傳手段,必須盡量降低制作成本,導致動漫作品的質量無法保證,難以成就動漫經典。   三、資源支撐模式   資源要素是目前制約我國科普動漫產業發展的瓶頸,不論是人才、創意內容還是資金都比較缺乏,因此克服資源瓶頸,發展資源模式是我國科普動漫產業發展的未來趨勢。資源支撐模式包括,以人才為核心的發展模式、以內容為核心的發展模式,以及以資金為核心的發展模式。#p#分頁標題#e#   目前,這三種類型的產業發展模式最為薄弱,但也最具有發展潛力。人才支撐型科普動漫的發展模式主要是,由一批多學科背景的人才組成相應的科普團體,可以是一兩個人也可以是一群人。該團體主要以公益性為主,盈利為輔,利用網絡等媒介相關的科普動漫作品,再根據網絡點擊率和社會反響,由出版社聯系出版動漫圖書或影視作品,從而由小眾傳播走向大眾傳播。這種科普動漫產業模式的優勢在于,由多學科背景人才組成的公益性組織有利于保障科普動漫作品質量,但劣勢也同樣是由于團體公益性導致其盈利性明顯不足,獲利周期長,因此這樣的團體通常需要經營副業或其他社會捐助才能維持發展。人才支撐型的一個典型案例是科學松鼠會的成功,雖然科學松鼠會作為一個公益性組織,并不是以科普動漫為主要訴求點,但其經營方式值得科普動漫產業借鑒。例如,在科學松鼠網站上連載的科普動漫《概率》已經由《讀者》雜志授權連載,同樣正在連載的科普動漫還包括《一顆牙齒的生活故事》、《星座控是怎樣煉成的》,插圖讀物《當彩色的聲音嘗起來是甜的》已經正式出版。   以內容為核心的發展模式,可以彌補我國科普動漫創意不足的問題,但也是最難實踐的。目前比較可行的模式有:由政府舉辦并由相關企業贊助科普創意大賽,吸引社會各界優秀創意作品投稿,由公眾投票評選,從中選取具有發展潛力的優秀作品,由企業與作者洽談,將優秀作品進行商業化包裝,推向市場。企業也可以自行舉辦科普創意大賽,從中選取優秀作品進行市場投放。這樣的產業模式優勢在于,通過贊助舉辦賽事,企業一方面可以擴大知名度,一方面可以獲得不少動漫創意,一舉兩得。另外,優秀的動漫作品由公眾選出,表示其本身具有公眾接受度,具有一定的市場保障,避免了一定的投資風險,這樣企業花較少的精力進行科普動漫的創意設計,將主要精力投入在市場宣傳和衍生品開發層面,有利于商業化運營。   以資金為核心的發展模式,是指以資金投入為主要動力來源的發展模式。針對目前我國科普動漫資金不足,融資困難的現狀,勢必要解決資金短缺的問題。因此必須發揮政府的主導力量,在科普動漫產業鏈的各個環節,都利用大量的資金投入確保其產業發展及實施,這種發展模式不僅適合由政府項目帶動發展,也可以由實力雄厚的財團實施,屬于一種激勵刺激模式,其主要發展模式為:以巨額的項目啟動資金吸引優質企業或公益團體競爭,從中選取最具有發展潛力和實力的團體,為整個團體的產業項目提供資金扶持,為參與的人才提供高薪,為項目實施提供必要的技術指導等等,從而保障成果質量。這種模式的優勢在于,在資金充裕的情況下,作品質量比較有保障,容易出精品。也可以起到一定的模范帶頭作用,形成行業氣候,擴大市場需求。劣勢在于,投資風險較大,回報周期較長。因此針對科普動漫的公益性,以及目前我國動漫產業發展不成熟的現狀,由政府帶頭實施資金發展模式是比較可行的方法。

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