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安全對企業來說是一個根本話題，也是一個永恒話題。因為沒有安全作為基礎和保障，企業談效益和發展都必然是空中樓閣。大量事實表明，安全事故已成為影響和制約企業生產和發展的羈絆，這一問題越來越受到人們的關注和重視。而安全事故往往是由于員工的安全意識淡薄，安全素質匱乏造成的。從某種程度上講，員工在生產活動過程中出現的各種思想問題，已經成為影響企業安全管理和安全生產最基本、最重要、最直接的因素。思想問題是認識和意識問題，必須通過思想政治教育的途徑來解決。從這個角度來說，企業安全管理中的思想政治教育工作對企業的生產和發展具有十分重要的意義和作用。換句話說，做好企業安全管理工作，必須高度重視思想政治教育工作，充分發揮思想政治教育的工作優勢，不斷夯實企業員工“安全至上”思想理念，全面提高企業員工安全素質，從而為實現企業的又好又快發展奠定扎實基礎。
一、堅持以人為本原則，牢固樹立安全生產理念“以人為本”原則是思想政治教育工作的一個基本原則，應該說思想政治教育工作與企業安全管理的切入點歸根結底就是“以人為本”，因為安全管理的核心是對人的管理，管理人首先要尊重人。解決人的思想意識問題，必須注重人文關懷，做好心理疏導。對企業而言，安全管理要堅持“以人為本”的理念，就是要把重視人的生命視為企業安全管理的第一需要，充分發揮每位員工在企業安全生產每個環節中的安全主體地位和作用，教育員工珍惜生命，善待自己．增強自我安全意識，提高自身安全素質。
企業安全管理堅持“以人為本”，樹立安全生產理念，一方面要樹立“安全至上”理念。“發展是硬道理”，但是“發展”必須是“科學發展”，是“全面、協調、可持續發展”，“發展”絕不能以犧牲員工的健康甚至生命為代價，從安全管理層面來看，“發展”必須是“安全”的。“安全發展”的本質，就是要把發展建立在安全保障能力不斷增強、安全生產狀況持續改善、員工生命安全和身體健康得到切實保證的基礎上。另一方面要樹立“安全就是效益”的理念。安全既然是企業發展的基礎，那就必然就是企業經濟效益的基礎。安全這個基礎不僅能給企業帶來的長遠的效益回報，還能產生直接的經濟效益。因為只有生產安全了，才能減少事故帶來的經濟、信譽損失和由此產生的負面影響，企業才可以獲得更大的經濟效益和社會效益。
二、優化安全文化環境，營造企業安全文化氛圍
任何一種活動總是同一定的環境聯系在一起并形成互動，良好的環境對活動的開展起積極推動作用，反之則起消極阻礙作用。思想政治教育尤其注重環境優化。對企業而言，加強企業安全管理，必須高度重視優化企業安全文化環境。文化的內涵是豐富而廣泛的。從廣義來說，文化指人類社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和，而安全文化是指“人類在安全生產、安全生活、安全生存的實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和”。從這個定義出發，我們可以把企業安全文化理解為由全體企業員工共同參與的，以企業安全生產理念和安全價值觀為核心的觀念文化，它是企業在安全生產和管理實踐中所創造的、目的在于保護企業員工的人身財產安全、企業安全生產順利開展的物質文明和精神文明財富的總和。企業安全文化是企業安全生產和安全管理工作的最高體現，也是企業文化的重要組成部分，體現了企業員工在安全生產和安全管理過程中對待安全的態度和行為由被動灌輸到主動接受，到潛移默化，再到自覺行為的過程。從思想政治教育的角度來說，這一過程體現了思想政治教育由“內化”到“外化”的過程。
作為企業安全管理工作最高體現的企業安全文化，對企業的生產和發展具有至關重要的作用，因此，必須不斷優化企業安全文化環境，積極營造良好的企業安全文化氛圍。通過企業安全文化較強的潛移默化作用，為企業安全生產打下堅實的思想基礎和輿論保障，使員工真正受到安全理念的熏陶，使安全理念入腦人心，并指導員工的日常行為，從而進一步構建內化于心、外化于形的強勢安全文化并形成良性循環。而構建良好的企業安全文化，必須充分發揮思想政治教育工作的強大優勢，借助思想政治教育工作的宣傳優勢、組織優勢、群團優勢等，努力營造安全氛圍，形成“人人關心安全、事事關注安全”的良好企業安全文化環境。
三、重視思想灌輸和滲透，強化安全培訓，提高全員安全意識和安全素質灌輸理論是馬克思主義的一個重要原理，也是馬克思主義思想政治教育的一項基本原則。按照馬克思主義的基本觀點，科學的世界觀和方法論是不可能自發產生的，不可能不學而知，不教而會。因為人的行為受人的思想所支配，而支配的思想不是憑空產生的，是由社會存在決定的。從政治層面來講，缺乏主流意識形態的灌輸，必然導致民眾價值觀念的混亂和社會秩序的失范；
從企業安全管理角度而言，沒有持之以恒的安全教育和培訓，員工缺乏必要的安全意識和安全素質，必然會發生這樣或那樣的安全事故，從而影響企業正常的安全生產和經濟效益。加強企業員工安全思想的灌輸和滲透，開展安全教育和培訓是一個非常重要的途徑。企業員工自身的安全意識和安全素質參差不齊，如果不通過有意識、有目的的加強安全思想的灌輸和滲透，非常容易使員工認為安全工作不重要或者知道重要但又缺乏必要的安全知識或技能而導致安全事故發生。安全教育和培訓是防止和改變企業員工的不安全行為的重要方法，它的目的在于提高員工的安全意識、增強員工的安全素質、使員工掌握安全技能，充分認識事故發生發展的客觀規律性，從而確保安全生產。
安全教育和培訓的內容應該包括員工安全意識的培養、安全素質的提高以及安全知識、安全技能和安全態度的教育和培訓等。思想認識問題屬于意識問題，必須重視日常灌輸和滲透，因而決定了這種教育和培訓必須常抓不懈，絕不能一蹴而就，一勞永逸。
當然，思想灌輸和滲透也是講究方法的?，F代科學技術特別是信息技術的飛速發展，為思想政治工作的灌輸提供了前所未有的先進工具和方法，客觀上為實現從落后的、簡單的傳統灌輸手段向具有更多科技含量的現代灌輸手段轉變提供了現實條件。比如電化教育、多媒體、網絡等現代傳播手段，既新穎快捷，又覆蓋廣泛，運用這些手段，使豐富的灌輸內容寓于各種活動之中，讓員工樂意接受和掌握，解決了以往思想政治教育中灌輸方法單一、形式呆板等問題。#p#分頁標題#e#
四、超前預防，開展警示教育，增強教育的深刻性和實效性思想政治教育工作的“超前性”是指在開展思想政治教育工作中要注意對人們的思想狀況進行調查研究，把握人們的思想發展變化趨勢，針對不同人群、不同時期的思想特點進行教育、引導，把工作做在人們思想變化發展或思想問題產生之前。對企業而言，加強“超前性”思想政治教育工作就是要求企業在做安全生產中的思想政治教育工作時，要積極適應安全生產的需要，總是想在前，做在前，發揮思想政治教育工作“調壓器”的作用，牢固樹立以預防為主的安全思想，變事后處理為預先分析，變事故管理為隱患超前預防管理，變被動管理為主動管理，做到“居安思危”、“防患于未然”，努力增強工作的預見性，掌握工作的主動性。
超前預防，需要充分發揮警示教育的能動作用。企業開展警示教育，一方面要深刻總結其他企業安全生產中發生的各類安全事故，引以為戒；另一方面深刻總結本企業安全生產中發生的各類安全事故，吸取教訓。一般來說，安全事故如果不是發生在我們自己身上，很少有人感到那種切膚之痛，甚至會有人覺得那是他人“倒霉”，那是“偶然”事件，噓噓之余，事故似乎與自身毫無關系。因此，必須加強安全事故警示教育，通過事故分析，舉一反三，警鐘長鳴。相對來說，由于安全事故屬于活生生的反面、典型教材，甚至是血淋淋的慘痛教訓，因而這種警示教育肯定比日常的正面宣傳、教育更具有感染力和說服力，因而這種警示教育也必然更加深遠和深刻。
五、堅持物質利益原則，把解決思想問題與解決實際問題結合起來物質利益原則是新形勢下開展思想政治教育工作的一項重要原則。馬克思主義認為，生產關系是人的思想變化的直接動因，人的行為根本動因在于利益需求。改革開放以來，社會呈現了經濟成分、利益主體多元化，分配形式、生活方式、理想追求多樣化的變化趨勢，這在客觀上必然影響企業員工的思想認識和價值觀念。企業思想政治教育工作的根本任務在于調動企業員工的積極性、主動性和創造性，這要求在以安全生產為目標的大背景下，企業必須承認物質利益對員工的思想行為的重要作用，必須根據人性需求理論，把思想政治教育工作奠定在唯物主義的基礎上，在建設思想文化主陣地過程中打破慣性思維的束縛，將思想政治教育工作的內容向物質利益領域拓展，堅持精神與物質、義與利的統一，不斷創新和完善思想政治教育工作的內容和方法，統籌處理好各種關系。
從思想政治教育工作的角度來說，堅持物質利益原則，就是要在企業安全管理過程中把解決思想問題與解決實際問題結合起來。一方面要及時、全面掌握員工心理特點，真正了解員工在想什么、說什么、干什么，切實減輕員工思想壓力，要細致入微觀察、了解員工思想動態，做到“上班看情緒，下班看效果，開會看發言，平時看表情”，當員工因壓力產生不穩定情緒時，要積極實施員工輔導工作，舉辦心理健康講座等，做好人文關懷和心理疏導，幫助引導員工科學地進行壓力管理，自主做好心理調節的同時做到自我管理，樹立良好的自我管理意識。另一方面，要堅持“員工利益無小事”，針對員工反映的實際困難，開展深入走訪、座談等活動，了解員工的工作、生活情況，傾聽員工的呼聲，關心員工的疾苦，誠心誠意地為員工排憂解難，扎扎實實為員工解決思想、工作、生活中的實際問題，解除其后顧之憂，使員工真正感受到組織的溫暖，增強員工的團隊精神和歸屬感，激發員工的內在積極性和凝聚力，為實現企業安全生產目標而不懈努力。
總之，在當前全面落實科學發展觀、建立和諧企業的大背景下，要實現企業的又好又快發展，必須高度重視安全管理在企業發展中的重要角色和地位，必須充分發揮思想政治教育在企業安全管理中的積極作用和多方優勢，真正做到使其為企業發展排憂解難、保駕護航。
