醫院門診優質護理服務體會

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醫院門診優質護理服務體會

摘要:

目的探討優質護理服務在醫院門診護理中的應用效果。方法采用回顧性分析法分析優質護理服務在醫院門診護理中的應用情況,對比分析實施優質護理服務前后患者的滿意度等。結果2012年開展優質護理服務活動后,患者滿意度為96.9%;與開展優質護理服務活動前的2011年度的滿意度(95.0%)比較,患者的滿意度逐年在提升,且至2015年滿意度達到99.85%,實現了2012-2015年度護理零投訴。結論注重門診優質護理服務活動的開展,有助于調動門診護士的主觀能動性,優化門診流程,為患者提供符合其需求的護理服務,提高門診患者對門診護理服務的滿意度,樹立良好的醫院形象。

關鍵詞:

門診;優質護理服務;體會

0引言

本院自2011年6月合院以來,門診患者的急劇增多,患者的導診護理尤為重要。為了響應衛計委開展“優質護理服務工程”的號召,根據本院門診實際情況,對門診優質護理的實踐形式進行了積極的探索,且取得了滿意效果,現報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

本院年門急診量1萬人次。門診范圍包括抽血室、內科治療室、住院登記處、醫療事務處、取報告處、健康體檢中心、靜脈置管中心、著名專家會診中心、傷口護理中心、病案室、特需門診及各??崎T診。設有護士長1名,護士19名。設小組輪換及組長監管制度。

1.2方法

1.2.1改革護理工作模式

(1)讓門診護士輪崗,要求門診護士樹立“全科”護士觀念,在掌握門診患者人流量的基礎上便于對工作崗位進行調整,可以使門診患者排隊等候時間得以減少。(2)根據門診實際情況,實行彈性工作制,對門診護士進行靈活調配,哪怕是門診高峰期,都可以確保門診護士可以為門診患者提供全程、專業的護理服務。(3)將首問負責制落實到具體的門診護理工作當中,門診護士接診到患者后,就要負責對其進行就醫指導,幫助患者解決就診過程中的問題。(4)對門診護士的崗位職責進行明確,使每位門診護士都可以明確了解和履行自己的崗位職責,掌握工作流程和工作重點,便于為門診患者提供更加優質的護理服務。(5)門診護士在掌握門診患者特點的基礎上認真履行自身職責,既要對門診患者進行專業照護和病情觀察,也要適時對其進行健康教育,為其解答就診問題,為其提供便民服務等。

1.2.2加強護理服務的人性化建設

(1)改進標識:在各個入口處設置醒目的標識,確保每個診區都設置醒目的安全標識、防滑標識、指路標識、禁煙標識、友情提醒標識等。(2)完善就診環境:待診區域多放一些座椅,旁邊放置可供隨手翻閱的報紙、雜志、健康手冊等,放置有熱水的飲水機,安裝門診分診排隊叫號系統等。(3)改變工作站:每個??品衷\臺都配備一些常用體溫計、血壓計,便于對候診患者的血壓、體溫進行監測。若候診患者病情危重,提前安排其就診。盡量將開診斷證明書蓋章等事務性工作前移,為患者提供更多便民服務。(4)實施全程陪檢服務:若患者年齡超過80歲,則派專人為其提供全程的陪檢服務,省去高齡患者就醫不少麻煩。(5)其他人性化服務:在各個采血點備一些糖果,便于患者在空腹狀態下發生低血糖等情況時食用。

1.2.3護理服務的專業化建設

(1)優化門診就診“綠色通道”:相繼開設“特需就診特診卡”、“優生優育”、“特需患者就診一卡通”和“同城雙體系”等服務掛號窗口,確保特需病員就診“六優先”。(2)對電話預約掛號系統和網上預約掛號系統加以完善:這樣可以對就診患者進行有效的分流,避免患者需要排長隊掛號情況的發生,縮短患者的候診時間。增加咨詢服務熱線,便于患者通過電話咨詢了解相關信息。(3)在特殊區域建立叫號系統:在容易需要門診患者排隊等候的區域,如采血室等場所建立叫號系統,并派專人對取號、指導分流等進行負責,避免患者因長時間排隊等候產生不滿情緒,同時,提高工作效率。(4)提供專項護理技術優質服務:根據門診崗位實際情況,開設傷口護理門診等,為門診患者提供專業化的技術優質服務,及時解決門診患者常見的實際問題,滿足患者的護理需求。

1.2.4加強護理服務的規范化建設

(1)實施豐富多樣的健康教育:文化程度和既往門診輸液次數是影響門診患者相關認知水平的獨立影響因素[1]。文化程度高者能正確地判斷和獲取有效的醫學信息,對于醫護人員的宣傳解釋更加理解[2],文化程度低者對于某些疾病知識的講解無法有效理解。為了提高門診患者相關認知水平,注重開展豐富多樣的健康教育,滿足不同文化程度患者的健康教育需求。如定期開設相關疾病的健康知識講座,及時解答患者提出的保健問題,并向聽講座的患者發放問卷調查表,及時了解患者對講座的滿意度,收集患者對講座的意見和建議,以不斷完善,提高健康知識講座開展的效果。候診區域播放相關疾病的保健知識的宣傳片,發放健康教育手冊等,文字通俗易懂,圖片生動形象,哪怕是文化程度低者,觀看宣傳片或者翻閱健康教育手冊,都可以從中獲取一些健康知識,實現健康教育的目的。作為開展健康教育的重要基地,門診對疾病預防和教育起到了越來越重要的作用。(2)建立科學管理機制:對門診護士進行分級管理和培訓。根據各層次護士的能力、資歷和經驗情況,分別制定明確的培養目標、培養內容,定期考核,形成良性循環。各層級護士分工、職責明確,定位準確,理論、實踐、科研寫作及管理能力得到進一步提高[3-4]。實行護士長管理制,每月底召開護士長及骨干會議,討論整改本月的工作問題,并結合實際對下個月工作計劃進行制定,提出一些做好下個月工作的建議。同時,定期在護理常規會上公布會議總結的工作問題和建議,督促護士認真解決工作中存在的問題,以不斷提高門診護理質量。

1.3效果評價

向門診患者發放自行設計的門診護理服務滿意度調查表,調查問題有:對門診診室環境是否滿意,對門診服務流程是否滿意,對候診時間是否滿意,對技術操作是否滿意,對門診護士提供的主動服務是否滿意,對門診護士的儀表行為是否滿意等,總分100分。若總分>95分滿意,90-95分為較滿意,86-89分為基本滿意,81-85分為一般,<80為不滿意。以滿意+較滿意計算滿意度。將結果與未開展門診優質護理服務的2011年及之前滿意度比較。

2結果

2012年開展優質護理服務活動后,患者滿意度為96.9%;與開展優質護理服務活動前的2011年度的滿意度(95.0%)比較,患者的滿意度逐年在提升,且至2015年滿意度達到99.85%,實現了2012-2015年度護理零投訴。

3討論

注重在醫院門診開展優質護理服務,有助于將“一切為了患者,為了患者的一切”落實到具體工作當中[5],有助于為患者提供符合他們需求的門診護理服務,提高他們對門診護理服務的滿意度。此外,注重開展門診優質護理服務,會督促護士不斷提高護理服務水平,增強護士的主動服務的意識,提高護士的工作積極性,促使其盡其所能為患者提供全程、專業化的護理服務,拉近護患之間的距離,降低護理投訴率,使患者對門診護理服務更加滿意,為醫院贏得聲譽,取得良好的社會與經濟效益。2012年開展優質護理服務活動后,患者滿意度為96.9%;與開展優質護理服務活動前的2011年度的滿意度(95.0%)比較,患者的滿意度逐年在提升,且至2015年滿意度達到99.85%,實現了2012-2015年度護理零投訴。

綜上所述,要根據醫院門診實際情況,開展優質護理服務活動,為患者提供符合他們需求的人性化、專業化門診護理服務,提高患者的滿意度,樹立良好的醫院形象。

作者:王金鳳 于平川 江志蘭 王景鳳 單位:吉林大學中日聯誼醫院南湖院區 吉林省腫瘤醫院

參考文獻

[1] 曾立云,盛麗娟,馬麗麗,等.236例門診輸液患者相關知識認知情況及需求調查[J].中國現代醫學雜志,2014,24(2):105-108.

[2] 李臨英,李忠臣,左艷玲,等.243例門診靜脈采血患者相關認知現狀及需求調查[J].護理學報,2012,19(2A):12-14.

[3] 郎巧珍.優質護理服務在門診手術患者中的應用[J].醫學理論與實踐,2011(17):116-117.

[4] 鄭英華.醫院開展“優質護理服務示范工程”活動的效果觀察[J].醫學信息(中旬刊),2011(08):197-198.

[5] 樊軍芳,張盛楠.開展“優質護理服務工程”的體會[J].中國實用神經疾病雜志,2011(18):16-17.

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