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【摘要】醫學檢驗出現差錯會威脅到患者的生命安全，因此，有必要加強醫學檢驗技術檢驗差錯和防范教育。本文主要從檢驗差錯和方法教育的內容及方法兩個方面進行了分析介紹。
【關鍵詞】醫學；檢驗差錯；防范教育
在醫院的每個醫療部門都涉及到醫學檢驗技術，如果檢驗過程或結果出現問題就會導致臨床醫療的診治思路錯誤，如果問題比較嚴重就會導致發生醫療事故，造成不可挽回的醫療悲劇。尤其是近年來經常會發生醫療事故，使醫患關系十分緊張。因此，為了使患者的身體健康和生命安全，需要促使醫學檢測專業學生的差錯防范意識得到提升，使學生能夠謹慎對待，在未來的工作中最大限度的降低醫學檢驗的誤差。
1醫學檢驗技術檢驗差錯與防范教育的內容
保證醫療的安全同樣是保證人們生命的安全，也是對人的生命的一種尊重，如果由于在檢驗中出現差錯而使患者進行診治被耽誤，從而導致臨床出現錯誤甚至發生事故，就會降低公眾對醫療機構的信任。因此，在對學生進行檢驗差錯防范教育時要以患者為中心，將準確可靠的檢驗數據提供根臨床醫生。我們認為防范教育主要包括以下三個方面。
1.1與醫學相關的法律法規
醫學院校在對醫學檢驗技術專業進行課程設置時要全面考慮，不僅要有相關的醫學公共課程，以醫學相關的法律法規課程也應包括進來。比如，對醫療行為進行規范的規則，對醫療機構進行監督的規章以及醫療技術的操作標準等。醫學生通過不斷接觸醫療法律法規，既能夠明確自身的責任，還能夠地病患的權利和利益有所了解。在法律法規的約束下，能夠促使學生的醫學檢驗行為更專業、標準、規范，為其在日后的工作中打下堅實的基礎。醫學檢驗專業的學生不僅要了解相應的規章制度和操作章程，還要嚴格遵守，在實際的案例中要善于進行觀察和分析，使自身的法律知識不斷豐富，并提高自身的差錯預防意識，在不斷的實踐中提升處置醫療事件的技能。
1.2專業技能
學生能夠熟練的掌握專業技能可以減少檢驗差錯的發生。學校在平時的課堂教學中要將檢驗差錯導致的嚴重后果告知學生，使學生加強重視，可以在平時的教學中穿插一些實例，引起學生的重視，同時還要嚴格規范學生的操作規程，在校內實訓中嚴格按照相應的規章制度進行；此外，學生在醫院進行實習時，醫院要對學生進行崗前培訓，培訓合格之后才能夠上崗，學生上崗之后還要加強教學和管理，使學生了解熟悉醫院的各種規章制度，并加強對學生的技能考核，使學生能夠將所學知識應用到實踐中，增強自身防范差錯的意識。
1.3加強人文修養
現代的醫療服務更加重視人和健康，對醫技人員有了更高的人文修養要求，因此，我們要加強對學生的人文修養的培養，主要包括道德、利益、美學等修養。這樣可以促使學生形成良好的職業道德觀，并能夠更好的與人進行溝通交流。這樣學生在進入工作之后能夠與臨床各科醫護人員形成良好的合作關系，同時，在服務患者時還能夠對自己的言行舉止進行規范，在實踐中體現更多的人文關懷，從而將優質的服務帶給患者，還能夠增強檢驗的安全性。
2檢驗差錯與方法教育的方法
2.1防范教育規范化
防范醫學檢驗差錯，要以傳統的防范教育為基礎，并加強研究，不斷完善防范教育的制度和流程等，最終使統一規范的管理工作體系得以形成。學校管理學生實習就業的部門要加強和實習單位的溝通，了解學生的時期情況。隨著學校和實習機構管理合作的不斷規范化，能夠促使學生在檢驗差錯的防范教育方面取得比較好的效果。
2.2防范教育全員化
醫學院校開展教育要以學生為本，各個部門要加強合作，將醫學檢驗專業檢驗差錯防范教育作為教育的重點，對于進行安全防范教育過程中產生的困難和問題，要采取有效措施及時進行解決。實要掌握組員的動態，發現問題要及時向學校反映，學校再將學生實習的情況通過會議討論等傳達給專任教師，教師以學生的實際情況為依據，在班級中開展主體班會等有針對的進行防范教育。
2.3防范教育信息化
電子信息技術在當今社會越來越普及，學校在進行防范教育時可以改變傳統的方式，借用無線網絡的信息窗口比如微信、qq等將教育內容傳遞給學生，這樣，就能夠使防范教育工作更加簡單，同時具有較高的效率，還能夠使學校、醫院和學生都能夠通過在線進行聯系，保證信息獲取的及時性。此外，學校還可以建立自己的網絡門戶，在線對學生遇到的難題進行解答，并對一些醫學檢驗信息進行實時等。近些年醫院經常會有一些醫患糾紛，其中有一部分就是由于醫學檢驗出現差錯導致了醫療事故，因此，為了避免醫療事故，減少醫患糾紛，必須要減少甚至避免在醫學檢驗中出現差錯，要加強對學生的檢驗差錯和防范教育。我們在對醫學檢驗專業人才進行培養時，最要重視的就是德育教育，使學生在掌握相應的職業技能的同時還要具有一定的職業精神和素養，檢驗差錯的防范教育是醫學檢驗尤其要重視的，以使醫學檢驗專業學生的整體素質得到提升，從而減少醫療失誤，避免醫療事故的發生。
參考文獻
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作者:賴秋梅 單位:大慶市大同區林源醫院
