前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇藝術字體設計范例,供您參考,期待您的閱讀。
芻議促銷海報設計
1藝術字體的個性特征
在宣傳品牌或企業產品的平面設計中為了達到強化宣傳內容吸引消費者的目的,都會對字體進行夸張、明暗、增刪筆畫、形象裝飾等處理,以豐富的想象力對字體進行解構和重構,形成新的字形以強化文字特征。藝術字體在設計中往往不是進行單一字形的美化,而是對一條宣傳標語或產品名稱等文字信息進行整體風格的設計和裝飾,這樣更能傳達出設計的內容和信息,具有強烈的視覺效果和感染力。文字的首要功能是傳遞信息,而藝術字體獨特的視覺特征則可以使信息表達的更加準確和形象,能夠使信息和藝術設計完美融合和統一,有助于提高設計作品的表現力和視覺感染力。
2藝術字體在促銷海報中的具體應用
促銷海報具有制作成本低、效果持續時間長、簡單易操作及宣傳內容多樣性等特征。作為一種商業性廣告,促銷海報能夠有效廣泛地傳遞商品信息和商家促銷活動等經濟信息,在現代多樣化的傳播手段和方式中占據重要地位。因此,對于促銷海報的設計要追求更新穎和個性化的視覺效果。應用合理巧妙形式獨特的藝術字體是促銷海報設計成功的關鍵:
2.1手寫書法形態的藝術字
手寫書法體是經過漫長的歷史歲月沉淀的藝術形式。中國的書法除了基本的功能性外,它還具有更高的審美性和欣賞價值。在促銷海報設計中,為了達到某種特殊的藝術效果,往往會借用藝術化的書法字體,通過書法體的筆墨濃淡、力道輕重緩急、書寫抑揚頓挫、章法精巧排布推動所需效果的表現。書法作為中國優秀傳統文化的結晶,在中國人民的心中具有極高的地位,在國際上也擁有較高的影響力。因此,在促銷海報中借助藝術加工處理的書法字體更能夠吸引消費者的關注。在一些中國民族化特征商品的宣傳設計時,手寫的書法形態字體更能貼切的傳遞商品的自身屬性和文化特征,尤其是像茶葉、絲綢、瓷器、民族手工藝品、地方特色美食小吃等商品的促銷展示海報中的應用更加廣泛。
2.2圖形化藝術字的應用
藝術設計與美術字體設計論文
一、漢字與美術字之間的關系
美術字具有多種藝術效果,比如具有我國裝飾手法的美術效果,還能具有一定的宣傳效果,我們可以用它進行各種形式的宣傳,另外它也是建設社會主義社會所必不可少的重要工具,美術字已成為人們溝通的重要渠道。我國漢字的造型由結構、筆畫組成,漢字具有象形、指事、會意等特點。我們可以利用文字的特點進而設計出各種形式的美術字,這樣的美術字不僅具有高亢、別致,還具有剛勁、細膩的特點,也是重要的表達方式,同時也是重要的表示圖案,往往會給人一種美好的形象。漢字結構美是在漢字自身特點基礎上進行挖掘出裝飾美,這種美經過了反復,符合時代的特點。美術字不僅要從內容上出發,還要兼顧生動、確切的形象,通過這樣的形式反映出合理、簡單的裝飾效果。傳統漢字藝術設計與現代藝術設計有著千絲萬縷的聯系,可以說漢字藝術設計是符合當時時代生活的,一般經過了當時官方的認可,也代表了時尚的字體形式,書法家在一定程度上影響著時代文字形式的設計。
二、關于現代字體設計教學中美術字教學的思考
字體設計教學過程中,筆者認為美術字應該融入美感,美術字形式值得研究,下面結合筆者工作實踐進行一些探討。
1、有關基礎理論講解。
理論教學過程中,教師首先要求學生要了解文字即中國歷史的文明發展史,認識中國漢字中所包含的審美要求。而美術字的形式感是和其所需表達的內容緊密結合的。繪寫時應先從內容出發,對文字內容要進行藝術加工,從而將內容和形式完美結合:生動、概括,非常突出的表現文字內容的精神含義,進而增強宣傳效果。
2、原型解析。
字體設計中植物紋樣的應用
一、植物紋樣在字體設計中的應用價值
1.植物紋樣造型優美
植物紋樣來源于與人類密切相關的大自然,植物紋樣優美而又符合自然規律的造型深深打動著我們人類。植物紋樣作為中國傳統紋樣的一種,經歷了從“活潑”到“莊嚴”再到“生活化”的演變方式。在近現代設計中,植物紋樣親近自然的形態令人輕松愉悅,設計師也更多地追求和親近自然紋樣美。因而植物紋樣優美的造型得到更多人的認同與喜愛。
2.植物紋樣表情達意
正如法國著名文學家、思想家羅曼•羅蘭所說:“自然常會孕育美好的心靈”。山水、動植物、日月風雨所組成的大自然孕育和陶冶著人類的心靈。從審美的角度講,植物紋樣所承載的審美思想體現了人與自然和諧的觀念。人類對于植物紋樣的美好情愫體現出人們對于世外桃源的向往,承載了人們對美好生活的追求和對吉祥如意的祈望。
二、植物紋樣在字體設計中的創新探索
1.形式上的借鑒與提取
廣告設計中的漢字
一、漢字在平面廣告設計中的優勢
1、藝術風格多元化
(1)漢字的形體美。漢字的形體美更多的體現在它的書寫結構中。在平面廣告設計中,往往利用漢字的形態變化來增強廣告的視覺價值,形成一個具有鮮明特色的廣告標語,個性地展示平面廣告的主題。要想體現漢字的形體美,不僅需要深入分析字體結構,也要根據文字的特點賦予其廣告之外的獨特內涵,這樣才能充分演繹出漢字獨特的字態以及闡述的動人旋律,從而呈現出產品自身的特色。
(2)漢字的圖形美。圖形美是象形文字漢字獨有的特質。每個字體都是由事物美化演變而來的,如根據牛羊角朝上與朝下特征,創造出“牛”“羊”二字;通過山峰的高低崎嶇,創造出“山”字。漢字的圖像美一直是平面設計師發揮想象力的靈感源泉。“舞動的北京”中一個“京”字,既將運動員矯健的身姿躍然于紙上,又體現了全民舞動的特點,使圖形與文字完美地結合在一起,達到了新穎、獨特的視覺沖擊效果。
(3)漢字的意境美。漢字自古以來就享有靈美、個性的美譽。漢字結構的優美使很多人沉浸其中,每一個漢字都可以被人看成一首醉人的詩、一幅精美的畫。漢字既能品味出巴洛克的意蘊,又能訴說文藝復興的偉大。而漢字的意境在于通過外在的形態,突出其所要承載的含義。書法是漢字意境美的寫照,書法不僅生動的展現了漢字的神韻,又散發出了書法家獨特的個人魅力。設計師將傳統書法那濃濃的東方神韻以及文化內蘊應用到平面廣告中,讓人身臨于廣告的意境中,淋漓盡致地展示出漢字意境之美,準確、生動地表達出廣告的內涵。
2、構成形態為“方形”
方形是很多圖形的基礎,既有圓形的圓潤,又有三角形的突兀。漢字是世界上唯一仍在使用的方形文字。作為一種多重組合字體,漢字不論有幾個“小配件”,都組裝在一個方形框架之中。在這框架里,各個筆畫、部首按照不同方向、連接、覆蓋,并與線、色彩、線條、結構的變化相配比,充分修飾漢字的形態。如果對漢字進行各種形態美感的延伸,那么既能美化廣告設計形象,又能渲染廣告意境。
小學封面設計教學策略實踐研究
我國對教育越來越重視,特別是基礎教育的發展,除了對語數英科的嚴謹教育,也強調將音體美等“副課”全面落實教育,提升學生的全面素質發展。在美術方面的進步則是體現在美術教育的各方面發展,不再是要求學生能繪畫,即造型表現,還要能欣賞評述、能設計應用、能綜合探索,美術基礎教育的觀念愈加完善、完整,不以會畫畫為唯一評價標準,更重要的是各個方面綜合發展,融繪畫、應用、探索、欣賞一體的,才是符合現代化的美術教育。
1發現問題:封面設計表現力不足
進行常規的小學生封面設計教學時,學生所展現的作品基本符合浙美版教材的重難點要求,但是深入探究又發現這樣的作品,其實是缺乏了許多的設計感。學生本身對設計的理解還不夠明確,甚至是不了解,大多數只會以傳統的繪畫方式去完成封面設計,而所呈現的作品我們只能稱之為繪畫作品,而不是設計作品。設計課的展開,原本意圖是想讓學生學會設計,并且運用到生活中美化生活。如果學生對封面設計的認知,僅僅到這種程度,那是遠遠不夠的,這樣的學習是非常生硬的,學生缺少對設計的感受力和表現力,他們對封面設計僅僅到接受層面,離欣賞和有想法的創作還是有非常大的一段距離。
1.1封面設計的藝術字不規范。藝術字的設計分為三種:筆畫變形、圖形取代、字意聯想,而其中最基礎的也是學生最常用就是筆畫變形。這種方法運用較簡單,通常將筆畫進行加粗、彎曲,就可以塑造藝術字。但是這種設計手法缺乏想象力、空間關系較平面化、缺少思維開闊性。封面設計沒有傳統繪畫中的自由,有許多的規范性,其中最重要的標題部分藝術字的設計,需考慮的整體版面的大小協調和風格的統一,而學生在進行設計時,只想到這個字這樣設計是不是漂亮,這個角落能不能放下這個標題。
1.2封面設計的圖片與主題不符。由于孩子對設計的理解還不夠明確,他們通常所設計的內容圖案會出現一系列的問題,包括內容與主題不夠相符、過于幼稚等等。封面設計只要達到兩個目標,就是成功的設計,第一個是吸引欣賞者,第二個表現書籍的內容和主題。而封面設計里的圖案繪制,則是起到至關重要的一部分,畫面的造型、色彩都需要與標題相呼應。
1.3封面設計的版面無設計感。設計與繪畫有很大的區別,繪畫的創作具有完全獨立性,而封面設計卻要綜合方面的因素,包括封面大小、翻頁方式、書籍的整體形態、書籍內容風格等等。因此它更注重與展現整個物體的核心內容,有趣、清晰、吸引人的封面可以讓欣賞者還沒有讀到封面后的內容時,就已經知道這本書講的大概內容了,所以封面要做到獨特、搶眼,同時他的設計理念還要跟這本書的主題緊緊相關。而封面里至關重要的設計感,則要做到封面排版簡潔明了,展現“精氣神”,利用視覺要素與心里要素與欣賞者產生共鳴,這才是好的設計。
2分析問題:挖掘封面設計表現力內涵
多維化元素視覺平面設計論文
1.圖形的多維化應用分析
1.1攝影技術可以為平面設計提供更多的圖像元素
圖像是平面設計中非常重要的視覺元素組成部分,任何一個平面設計作品都需要圖像的應用。隨著攝影技術的快速發展,平面設計的圖像收集渠道也更加豐富,目前攝影技術已經成為主要的圖像路徑,攝影技術提供的圖像題材更多,風格各異,不僅豐富了平面設計的視覺元素,也大大提高了平面設計質量,贏得了更多受眾的青睞。攝影師可以根據平面設計的主題拍攝出相符的圖像,然后再通過計算機的二維技術、三維技術等適當加工、處理這些攝影圖像,可以有效提高圖像的現實表現效果,這樣也可以使圖像具備多維化特征,為廣大消費者營造豐富的視覺映像,更加準確的向廣大受眾傳達平面設計想要表達的主題以及設計理念。
1.2“圖”與“形”有機結合大大擴展了平面設計元素概念
很多人都喜歡講“圖形”,其實“圖”“形”是兩種不同的概念,“圖”主要是二維平面的濃縮;“形”主要是在平面設計中應用多維擴展。有機結合“圖”、“形”大大拓展了平面設計的視覺元素概念以及范圍?,F代平面設計中通過計算機技術可以準確劃分“圖”與“形”,通過合理組合不僅可以充分體現出“圖”的二維設計方式,也可以拓展“形”的多維化特點。因此,有機結合“圖”“形”也可以算是現代平面設計表現多維化的形式之一。
2.文字的多維化應用
2.1疊加文字的多維化
多維視野下的平面設計論文
一、平面設計和多維化
(一)平面設計
平面設計,采用計算機技術,將圖像、文字以及色彩等融合起來,并且通過藝術想象將其全面地結合在一起,平面設計能夠與日常生活中所見到的很多事物充分地聯系起來,平面設計是一種藝術設計,是來源于生活,高于生活的藝術結構設計,能夠反作用于生活的藝術表現形式。
(二)多維化
多維化是從數學幾何空間中引申來的,平面設計的多維化就是在平面結構設計過程中,通過對平面設計元素進行多方面的拓展和延伸,在幾何維度設計的過程中,增加了人們的想法和樂趣進行構建。等,在人們的思想理念上進一步進行了拓展,并且對其進行了進一步的升華。從幾何學角度來看,多維化角度設計在平面結構的設計過程中,就是把以往的平面設計要求中的視覺要素進行更新和延伸,通過采用不同的表現手法將視覺元素充分地融合到平面結構的設計過程中,進一步形成一種視覺形態的語言表達,從而增加了整個平面設計結構的多維化表現。在視覺要素的分析過程中,平面設計真正注重的就是把色彩和圖像以及文字等多種元素共同形成的,在這種結構特征下,將平面設計模式更好地加以發揮和應用,將各類元素充分地融入到多元化的結構設計過程中,從而能夠運用多維度的表現方法和表現形式將平面設計加以完整的表達。從信息時代的表現手法分析,在信息時代的背景下,平面設計的手法有很多的視覺元素,并且媒體空間也表現出了多元化和綜合化的趨勢,尤其是隨著多媒體技術的發展,平面設計過程中將現代化的信息技術充分地融合,比如PHOTOSHOP等圖像處理工具,能夠使得平面設計更加的形象、直觀、大方美麗。新媒體技術和平面設計之間的結合,將視覺信息的處理形態從靜止的狀態轉變成了運動的狀態,將傳統的平面設計方式轉變為媒介渠道和展示空間的多維化的有效途徑。
二、多維視野下的平面設計元素表現
(一)圖像多維化的應用
小學封面設計教學策略實踐淺析
我國對教育越來越重視,特別是基礎教育的發展,除了對語數英科的嚴謹教育,也強調將音體美等“副課”全面落實教育,提升學生的全面素質發展。在美術方面的進步則是體現在美術教育的各方面發展,不再是要求學生能繪畫,即造型表現,還要能欣賞評述、能設計應用、能綜合探索,美術基礎教育的觀念愈加完善、完整,不以會畫畫為唯一評價標準,更重要的是各個方面綜合發展,融繪畫、應用、探索、欣賞一體的,才是符合現代化的美術教育。
1發現問題:封面設計表現力不足
進行常規的小學生封面設計教學時,學生所展現的作品基本符合浙美版教材的重難點要求,但是深入探究又發現這樣的作品,其實是缺乏了許多的設計感。學生本身對設計的理解還不夠明確,甚至是不了解,大多數只會以傳統的繪畫方式去完成封面設計,而所呈現的作品我們只能稱之為繪畫作品,而不是設計作品。設計課的展開,原本意圖是想讓學生學會設計,并且運用到生活中美化生活。如果學生對封面設計的認知,僅僅到這種程度,那是遠遠不夠的,這樣的學習是非常生硬的,學生缺少對設計的感受力和表現力,他們對封面設計僅僅到接受層面,離欣賞和有想法的創作還是有非常大的一段距離。
1.1封面設計的藝術字不規范。藝術字的設計分為三種:筆畫變形、圖形取代、字意聯想,而其中最基礎的也是學生最常用就是筆畫變形。這種方法運用較簡單,通常將筆畫進行加粗、彎曲,就可以塑造藝術字。但是這種設計手法缺乏想象力、空間關系較平面化、缺少思維開闊性。封面設計沒有傳統繪畫中的自由,有許多的規范性,其中最重要的標題部分藝術字的設計,需考慮的整體版面的大小協調和風格的統一,而學生在進行設計時,只想到這個字這樣設計是不是漂亮,這個角落能不能放下這個標題。
1.2封面設計的圖片與主題不符。由于孩子對設計的理解還不夠明確,他們通常所設計的內容圖案會出現一系列的問題,包括內容與主題不夠相符、過于幼稚等等。封面設計只要達到兩個目標,就是成功的設計,第一個是吸引欣賞者,第二個表現書籍的內容和主題。而封面設計里的圖案繪制,則是起到至關重要的一部分,畫面的造型、色彩都需要與標題相呼應。
1.3封面設計的版面無設計感。設計與繪畫有很大的區別,繪畫的創作具有完全獨立性,而封面設計卻要綜合方面的因素,包括封面大小、翻頁方式、書籍的整體形態、書籍內容風格等等。因此它更注重與展現整個物體的核心內容,有趣、清晰、吸引人的封面可以讓欣賞者還沒有讀到封面后的內容時,就已經知道這本書講的大概內容了,所以封面要做到獨特、搶眼,同時他的設計理念還要跟這本書的主題緊緊相關。而封面里至關重要的設計感,則要做到封面排版簡潔明了,展現“精氣神”,利用視覺要素與心里要素與欣賞者產生共鳴,這才是好的設計。
2分析問題:挖掘封面設計表現力內涵