前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的學生管理工作中校園文化的滲透路徑，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要：校園文化是一種無形、巨大的校園教育力量，是制約教師與學生活動的文化力量，也是教育成功的基礎，對學生的成長具有一定的促進作用。校園文化能夠體現一所院校的精神面貌，是院校發展與辦學的特色體現，其對開拓學生視野、啟迪學生智慧、優化學生人格具有深遠的作用。將校園文化滲透到學生管理工作中，能夠陶冶學生的情操，構建學生正確的價值觀，從而使學生在校園文化下能夠全方位的發展。因此，本文著重分析校園文化在學校學生管理工作中的重要性，并提出校園文化在學校學生管理工作中的滲透路徑。
關鍵詞：滲透路徑;校園文化;學生管理
一、校園文化在學校學生管理工作中的重要性
校園文化在學校學生管理工作中的重要性，體現在以下幾方面。其一，隨著社會經濟的不斷發展，使社會變得紛繁復雜，一些消極腐敗的觀念與現象不斷的沖擊學生的思想觀念，給學生的日常生活與學習帶來了較多的負面影響。雖然我國有關部門采取許多的措施，但要想在短期解決這樣的現狀問題是不可能的。然而，學校是學習知識的重要場所，同樣也是育人之地，其肩負著教育學生成為“四有”新人的重要使命。因此，學校將正確的校園文化融入到學校學生管理工作中，能夠幫助學生樹立良好的價值觀，以正確思想觀念抵制社會中消極、負面的文化，從而使學生能夠形成健全的人格；其二，由于學生的心理、生理都尚未成熟，模仿能力較強、可塑性強，但辨別能力較弱，很容易受到社會上不良風氣的影響。因此，學校應該將正確的校園文化滲透到學生的生活與學習中去，引導學生走向正確的道路，避免誤入歧途，為學生營造一個和諧、健康的校園環境，從而使學生在校園文化感染下能夠形成健全的人格。因此，校園文化在學校學生的管理工作具有很重要的意義。
二、校園文化在學校學生管理工作中的滲透路徑
（一）構建輿論文化，有效開展學生管理工作
集體活動是一個熔爐，能夠將生鐵練就成鋼，也是一個大染缸，給未成年學生造就不良影響。學生在集體活動中，思想與行為會受到集體輿論的引導與制約，這在心理學上稱之為“從眾心理”。因此，學校應該加強校園輿論文化的構建，以正確的校園輿論來引導學生，通過晨會、班會、校會的形式將校園文化滲透到學生管理工作中，引導學生學習思想道德教育、法治、道德修養等方面的書籍與文章，提高學生的思想道德修養，樹立學生良好的道德觀念，提高學生的思想認知水平，從而使學生形成良好的思想道德行為。再者，學校還應該加強學生愛校教育，培養學生對母校的熱愛意識，學校教師應該積極向學生講述校園文化、校園歷史，使學生能夠敬畏學校文化，形成愛校的思想意識，構建校園展覽室，讓學生隨時隨地可以進行觀賞，領會校園文化的深意，提高學校在學生心目中的地位，使學生能夠對學校具有強烈的榮譽感，從而產生凝聚力。因此，通過學校輿論的正確引導與加強學生的校園文化，能夠使學校學生管理工作有效的開展。
（二）構建健全的學生管理制度
學校學生管理工作應該遵循“四有”新人的教育核心理念，運用校園文化構建健全的學生管理制度。在學校學生管理制度構建中，應該發揮民主權益，經過教師與學生的討論，形成權威性的管理制度，其應該體現在以下方面中。其一，是細，學校學生管理制度內容應該具體明確，應用性強；其二，是嚴，學校學生管理制度應該紀律嚴明，罰賞分明；其三，是全，學校學生管理制度應該是全面的，在管理中應該具有針對性，應該每一件事都能夠處理得當。為了能夠使廣大師生了解與知曉學校學生管理制度，可將規則管理制度編排成冊，并采取考試、比賽的形式進行督促學生進行學習，使學生能夠清晰明白學校學生管理制度的罰賞政策，為學生樹立正確的思想觀念，健全學生的人格形成，從而使學生能夠全方位的發展。再者，為了確保學校學生管理制度有效開展，學?？梢赃\用信息科技技術將學校學生管理制度進行宣傳，構建一個完善的網絡管理機制，宣傳一些正能量的校園文化信息，來感染與熏陶學生，使學生能夠具有分辨是非能力，對事物具有自身的見解，從而使學生能夠全方位的發展。
三、結語
綜上所述，學校學生管理工作中要想有效的開展，除了對學生進行正面的積極教育，還應該充分的挖掘校園文化內容，重視輿論文化的構建與學校學生管理制度的健全，從而使學生能夠具有健全的人格。校園文化對學生的作用并不是快速體現的，但卻是最穩固的教學基礎，其是循序漸進的，要確信，構建學校學生管理制度一定要滲透校園文化，只有這樣才能夠使學生進行全方面的發展。
參考文獻
[1]王婭靜.談校園文化建設對非藝術類高校藝術專業學生管理的作用[J].科技視界，2013(04):105+177.
[2]許述敏.淺論高校校園文化活動的商業化傾向及其規范管理——兼及高校校園文化的特質[J].周口師范學院學報，2006(04):124-126.
作者:姚玥明 單位:滁州職業技術學院
