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摘要：
本文圍繞學生公寓中開展黨員先進性教育主題活動，加強高職生宿舍文化建設展開論述，并就如何解決提高大學生職業素養進行淺析。
關鍵詞：
高職生；宿舍文化；職業素養；先進性
為全面真實了解黨員先進性教育滲入下的學生宿舍文化建設，更好發揮育人功能，本文以廣西工業職業技術學院為根據地，逐步向其他高校擴展，以問卷調查和訪談方式對大學生宿舍文化建設現狀開展了調研。
一、在學生公寓中開展黨員先進性教育意義
高校作為黨建發展的重要陣地之一，集中了大量優秀人才。大學生具有不同家庭背景、鄉俗文化和復雜的傳統思想觀念。學生公寓是融煉學生扎根群眾的最好陣地。在學生公寓中開展學生黨員先進性調查研究，對高校學生黨建理論建設有一定補充作用。一是高校學生公寓管理的內在需要。先進的黨員品質是學生公寓管理后備軍的重要力量，是鼓舞學生奮發學習、團結友好的精神支柱。高校學生黨建的發展離不開學生公寓。重視學生黨員在學生公寓中的先進性、模范性作用是高校黨建及學生公寓管理的內在需要。[1]二是讓人民群眾了解學生黨員，是真實、客觀反映學生黨員素質的需要。加強入黨同志與群眾的交流是入黨程序的需要。學生公寓是學生在校生活主要場所，學生在校生活近3/4時間在這里進行。在學生公寓中培養和考察學生黨員的先進性是真實、客觀考查學生黨員素質需要。三是打造黨建工作模范單位，形成學生黨建工作文化名牌的需要。學生黨員發展建設優良模式的形成和發展在高校學生整體思政素質中起著舉足輕重作用。“十二五”黨建工作要打造優良黨建模式，形成高職院校黨建名牌優勢，必須研究入黨學生在學生公寓中的表現。
二、學生公寓中黨員先進性教育概況
一是創立黨員孵化基地。在宿舍區實施黨員先進性教育，需要有一個適當的載體，即將學生公寓當作實際生活中的群眾社區。把學生黨建陣地建在學生公寓，提高學生黨員先進性，提醒學生黨員“從群眾中來，回到群眾中去，永葆黨員先進性”。在學生公寓中開設學生黨建辦公室的目的在于，把辦公室建成黨建展覽館，培養學生黨員素質；把辦公室建成服務師生活動陣地，提高學生黨員威望；把辦公室建成黨員發展會議圣地，樹立入黨過程的神圣性。學生公寓辦公室要始終圍繞三個目標來建設。二是建立公益服務管理團隊。黨的宗旨是全心全意為人民服務。保持黨員的先進性必須深入群眾，了解群眾、服務群眾。學生最正確的入黨動機首先應該從身邊做起，全心全意服務師生。項目實施中，在學生公寓中以學科專業為模塊進行分組，設立黨員責任區、黨員服務隊、特殊任務突擊組等。同時，以校園文化為載體，積極引導公寓黨建小組積極與外界公益組織聯系。通過參加各種大學生公益創意大賽和廣泛開展高雅、健康的課余文化活動，以“黨員創先鋒，實踐做表率”口號時刻鞭策學生，發揮入黨積極分子、黨員和黨支部在課余文化活動開展中的帶頭作用。三是常態化基礎教育。常態化基礎教育是學生宿舍穩定發展的基石。打造安全、和諧宿舍區是宿舍管理的第一要務。宿管工作人員應當時刻圍繞“安全”開展基礎教育，使公寓區人員的思想、情緒和理念健康發展，積極引導學生向黨組織靠攏，申請入黨，堅定入黨信念，與黨中央保持一致，不出現反動言論、非法抗議、暴力破壞等有損學校、個人、家庭的行為，甚至是有損國家的行為。
三、調研分析
調研中40%的被訪者表示，學生黨員在宿舍內的黨員先鋒模范作用不明顯，黨員先進性教育工作有待加強。個別學生黨員認為，在老師的督促或者幫助下，自己已經認真學習和參與學生活動，在同學中起到模范帶頭作用。但是，回到宿舍后就放松了自己的心態，沒有意識到在宿舍里自己仍然是一名黨員，代表著黨在同學們心目中的形象。學生黨員要時刻牢記自己的身份，在思想、工作、學習、生活上應時刻嚴于律己，只有這樣樹立榜樣，才能對得起黨員身份。調研中55%的被訪者表示，極少在宿舍中與其他宿舍成員討論黨的知識或者國家大事。高職生對黨和國家的時政關心較少。究其原因，主要為高職生政治敏銳性不強。高職生黨員作為黨在同學們心目中的形象代表，更應該以身作則，將自己匯聚到的時政新聞和正能量傳播給身邊的同學，引領和提高高職生對國家重大事項的關心度。這么做有利于提高高職生的國家榮辱觀，堅定學生黨員的理想信念，也能吸引身邊的同學積極了解黨和向黨組織靠攏。調研中35%被訪者表示，黨員先進性教育學習相關的內容主要是通過網上搜索獲得。網絡黨校、國家政府網站、微信公眾號等網絡平臺匯聚了許多黨的政策、方針及路線等資料。學生們通過網絡學習能夠及時了解國家、黨的政策和方針。潛移默化地逐漸了解黨的先進性，從而向往黨和加入中國共產黨。調研中48%被訪者認為，學生宿舍文化教育活動形式比較單一和形式化。無法激發許多高職生的興趣和參與。開展好宿舍文化活動，需要不斷豐富載體與方式，在宿舍區域安放一些內容和寓意都比較豐富的宣傳展板，結合時下網絡流行語的方式進行展現，必將獲得同學們的贊許。此外，還可以巧用男女同學相互參觀宿舍的方式，促發同學們認真搞好宿舍內務，共同競爭創建文明寢室。調研中56%被訪者認為，黨員考核指標中宿舍模塊的評分不夠清晰明確。他們認為宿舍模塊的評分出現加減分檔次不明確、評分種類少、評分條目內容交叉重復等現象比較多。應該取消評分檔次，建立“有即得分，無則沒分”的評分制度，細化增加評分種類，梳理篩查清理重復評分項。實施學生公寓精細化管理利用數形數據進行對比，可以有效地突出先進黨員的光輝形象，提高普通學生對黨員身份的向往，同時也能防止其他學生對宿舍評分出現大分歧意見。
四、融入黨員先進性教育的高職生宿舍文化建設
在學生中開展結對幫扶活動。每名中共黨員幫扶兩名預備黨員，兩名預備黨員幫扶四名入黨積極分子，積極分子引領普通同學積極向黨組織靠攏。從而形成“1+2+4+N”的模式氛圍，在思想、工作、學習、生活上幫助需要幫助的學生，并通過等級考核的方式，建立起對考察對象的跟蹤考核。每月可以從幫扶計劃、幫扶記錄、幫扶效果三方面入手，對幫扶的效果進行考核，考核的結果匯總后進行公示，讓學生黨員接受群眾和組織的監督。[2]以模范帶頭、先鋒示范為榜樣，開展“學生黨員宿舍掛牌”活動?？疾鞂ο笞鳛樗奚岢蓡T之一，不僅要搞好個人衛生，更要起到各方面帶頭作用，主動接受同學們的監督，并在平時發動宿舍成員一起保持寢室文明衛生，鼓勵宿舍成員一同營造良好氛圍。在學生中開展學習紅色經典活動。紅色經典主要包括以《敵后武工隊》《青春之歌》《紅巖》為代表的小說，以《太行山上》《團結就是力量》《十送紅軍》為代表的歌曲，以《七七事變》《劉胡蘭》《建國大業》為代表的電影等。通過鑒賞活動，可以讓學生學到共產黨先人的奉獻精神，增強他們的黨性修養，讓他們尋找到為中國夢而奮斗的源泉動力。“互聯網+”時代，宿舍文化建設和學生黨建只有結合資源豐富的網絡，才能更好地發展。學生可以從網絡上找到許多不同聲音的網絡宣傳。好的宣傳引導會對學生黨員先進性教育起到促進作用，一些惡意的媒體信息轟炸卻能讓學生很容易掉入無盡的思想深淵中，無法自拔，甚至做出傷己、傷人、危害社會的事。結合“互聯網+”時代背景，應充分借助單位官方網站、微信公眾號和QQ群組等網絡工具，展開先進性教育的宣傳工作。與此同時，定期開展網絡有獎問答活動。與此前的網下知識比賽相比，此舉不僅能激起高職生們的興趣，更能擴大比賽的參與度，活動效果顯著提高。
五、蘊含職業素養教育的宿舍文化建設
學校以培養人才為中心，按照國家教育方針，遵循教育規律，不斷提高教育質量，依法治校，從嚴管理，健全和完善管理制度，規范管理行為；將管理與加強教育相結合，不斷提高管理水平，努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人。[3]黨員要有黨性修養，學生要有職業素養。在實際學生宿舍文化建設和黨員先進性教育工作中，可以把整理、整頓、清潔、清掃、安全、素養（6S）融入其中。以安全為根基，時刻保持“整理、整頓、清潔、清掃”意識，最終形成良好的生活習慣和職業素養。高職生只有時刻秉持“上學即是上班”的理念，不斷嚴于要求自己，方能在畢業之后順利實現自己的職業理想。
六、關于宿舍文化建設的建議
根據以上基本措施、數據調查和工作改革，本文提出以下建議：一是充分發揮學生主觀能動性，使宿舍文化建設成為學生的自覺行為。真正做到“寢室是我家，建設靠大家。”二是加強引導作用，激發學生主體意識。輔導員、班主任要多與學生交流，了解學生的興趣，興趣是最好的老師，用學生感興趣方式去實施宿舍文化教育活動。三是完善宿舍制度。無規矩不成方圓，將制度制訂好，嚴格實施。用制度管人，避免人情管理模式，只有這樣宿舍才能長久穩定發展。四是開展“文明修身，立德樹人”活動。利用多種方式引導學生使用文明用語、文明上網、文明住宿，營造文明、和諧的宿舍環境。五是通過宿舍文化周、文化月、文化年等方式舉辦多種多樣的宿舍文化活動。[4]例如，開展宿舍LOGO設計大賽、宿舍籃球PK賽、周末化裝舞會等文體活動，提高學生對宿舍文化活動的參與度，讓其充分表現自我、展示才華。
七、結語
大學生宿舍文化建設是校園文化的一個重要組成部分，是高校思政教育的重要載體。開展黨員先進性教育活動能促進學生宿舍文化建設的開展。為保證大學生健康成長，應當多開展宿舍文化建設教育活動；為讓大學生積極向黨組織靠攏，應當多開展黨員先進性教育進公寓活動。
參考文獻
[1]池海標.黨建工作進公寓模式探索[J].科技信息，2009（32）：178-178.
[2]吳燕.以學生公寓“黨員之家”為載體推進大學生黨員的先進性教育[N].北京電力高等專科學校學報：社會科學版，2011-01-18（01）.
[3]邱偉光.體現育人導向的管理新規定[J].新德育.思想理論教育：綜合版，2005（5）：29-31.
[4]何淑紅.中學宿舍文化建設[J].廣東教育：教研版，2008（12）：14-14.
作者:譚禮束 單位:廣西工業職業技術學院
