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【摘要】體育作為培養人才的基本課程，不僅對于學生基本身體素質的培養具有重要的作用，而且對于構建校園文化也具有深遠的意義。當前，在高校的體育發展中，要關注發展體育運動，弘揚體育先進文化，使高校培養出更多有綜合素質的人才。
【關鍵詞】高校；體育；校園文化
前言
隨著社會的發展與科技的進步，人們越來越重視專業技術，在很多的高校中，其人才的培養都是以學生專業知識的學習為基礎，忽視了學生體育課程的學習，讓高校學生產生了誤解。對于一個人才來說，如果沒有健康的體魄就無法全神貫注貢獻自己的才華與能量。因此，對于高校而言，要重視體育課程學習的重要性，建設校園體育文化，傳播校園體育文化。
一、上好高校的體育教學課程
在傳統的高校學習中，很多的大學雖然設有體育這一門課程，但是在事實上卻沒有十分的重視，在平時的學習中，也是簡單的進行一些訓練、鍛煉和學習，完全沒有把體育課程放在很重要的位置。而要想傳播體育文化，建設高校體育校園文化，教師就要重視上好體育課程，利用好每一節體育課，讓高校的學生重視起體育課，同時灌輸大學生良好的學習心態，認識到體育的學習對自身發展的重要性。首先，在體育鍛煉方面，教師要認真教學，不論是教學任何的體育運動，都要展示自己認真的一面，嚴格要求自己和學生，比如，在練習武術和舞蹈的時候，很多的動作都是有規定的，在踢腿、舞劍或者是各個動作要領方面，學生的學習都必須要符合其規定，達到一定的角度，最后其展示結果才能更加完美，而長期的規范的訓練和學習也能夠促進學生身體的健康發展。如果長期在高校的體育課程中，教師能夠加強訓練學生，保持體育鍛煉應有的態度，再加上教師在體育課程中的思維引導和糾正，保證大學生體育鍛煉以及終身鍛煉的思想，那么高校的學生自然就會在體育課程的學習中或者是課下的鍛煉中重視體育課程的學習，在潛移默化當中傳播了校園體育文化的重要性，讓每一位大學生在高校的體育課程中了解體育學習對自身將來發展的重要性，從而為體育校園文化的建設奠定良好的基礎。
二、組織豐富多彩的體育活動
要想在高校的體育教學中建設體育校園文化，傳播體育課程學習的重要性，就要重視在高校中組織豐富多彩的體育活動，營造良好的體育文化氛圍。例如，一方面學校要重視體育運動會的舉行，鼓勵大學生集體參與運動，讓大學生了解體育運動帶給自身的激情和魅力，鼓勵全校的大學生積極參與運動會的各個項目，對于那些堅持不懈以及優秀的體育運動者給予豐厚的獎勵。每個學院可以舉行聯誼賽，通過一些體育運動的方式加強對于體育運動的宣傳，增進學院不同專業學生的友誼。除此之外，學校要定期舉辦一些大型的籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、拔河比賽、踢毽子大賽以及關于體育運動方面的多種比賽，通過定期或者不定期的舉行體育運動，就能夠激發全校大學生運動的熱情，而在大量的比賽當中，不僅僅鍛煉了身體，還讓更多的大學生參與到體育運動的健身當中來，這樣在通過多樣式的體育運動之后，無形當中就會讓大學生感受到體育運動的重要性，了解體育文化的精神，同時通過多樣的體育運動，激發起了更多的學生學習體育運動的興趣。豐富多彩的體育運動貫徹了新課程改革的要求，是重視大學生個性差異的體育教學，同時從實際出發，引導更多的大學生去關注健康和體育，潛移默化當中宣傳了體育文化的重要性，讓高校的大學生體驗體育運動的激情，感受豐富多彩的體育運動所蘊含的意義，促進了體育文化的宣傳。
三、重視傳播體育文化的魅力
在體育文化的宣傳與建設方面，除了要重視體育課程的認真學習與活動參與之外，還要重視體育文化的宣傳。例如，在高校的校園里，學校要懸掛一些關于“體育運動”的橫幅，在食堂的電視上或者是學校的一些宣傳欄上，學校也可以貼一些關于體育健康運動的海報，讓高校的大學生在無意之間就能看到學校對于體育運動的宣傳，從宣傳的細微之處了解體育運動的重要性。除此之外，學校在一些大型的宣傳活動中可以把體育運動的精神傳遞給學生，包括高校學校舉辦的一些文藝活動中，學生也可以把關于體育文化的思想通過小品或者歌舞的形式展現出來，讓大學生在觀看節目的同時接受更多的體育文化的洗禮，從而間接宣傳了體育文化。最后就是在大學的社團里，不論是一些關于健身、輪滑、游泳還是舞蹈社團，都要積極發揮自身社團的力量，在平時的社團活動中組織一些和社團相關的各種活動，讓更多的大學生參與到社團的游戲、互動以及體驗當中來，讓更多的大學生真正感受體育運動的魅力，從中了解體育運動精神。不論是學校的橫幅懸掛、學?；顒拥捏w育運動宣傳和社團的體育運動展示等，都能夠直接或者間接傳播體育運動與體育文化，如果高校能夠重視學生平時的活動，加強體育文化的宣傳，那么整個學校的大學生就會展示出生機勃勃的活力，最終營造出良好的校園體育文化。
四、結語
體育文化是體育學習的重要內容，對于學生將來的整個身體素質有很重要的影響。因此，高校的體育教師要重視體育文化的宣傳，既要上好體育課程，也要重視通過豐富多彩的校園體育活動等多種方式來宣傳體育文化的魅力，讓大學的校園充滿生機的活力，也讓更多的大學生了解體育文化與體育精神，從而更好的鍛煉和挖掘體育的魅力，使大學生更健康的學習和成長。
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作者:李爽 單位:西北大學現代學院
