前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的高校管理下的網絡文化論文，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1.1高校網絡文化的優勢
高校網絡文化是校園文化的載體，是傳統校園文化的變革與創新后的一種新形態，肩負著展示學校辦學特色、引領先進文化的重要使命。網絡文化已經成為了高校校園文化的重要組成部分，較大程度上影響著師生道德觀念、生活方式和交友方式。隨著高?，F代化管理，高校利用校園局域網實施網上文件傳輸、信息、通知通告等服務，實現系統化信息化管理，明顯提高工作質量工作效率。教師可利用網絡對學生傳道授業、釋疑解惑、教學科研。通過網絡可有效的拓寬學生的交往內容形式，豐富學生的學習方式途徑，發展學生的文化底蘊和人文素養，實現素質教育，促進學生健康成長。
1.2高校網絡文化的負面影響
在這個良莠不分的信息場所，網絡中存在著大量的虛假、不健康信息，正是這些不良信息嚴重危害著大學生的學業和身心健康。大學生正處于價值觀、人生觀和世界觀重要時期，要大力加強高校網絡文化建設和管理，培養大學生價值判斷能力、道德自律能力，增強抵制腐朽文化的免疫力。
2網絡文化建設和管理存在的問題
2.1管理理念落后
當前，我國高校管理者對網絡文化建設管理理念落后，更傾向于傳統的教育和管理方式，缺乏合理的規劃和有效的指導。針對性地進行特色網絡文化建設的研究薄弱，對網絡文化發展趨勢掌握能力及主動提升網絡能力欠缺。存在重硬件條件輕軟件資源建設的誤區，更注重網絡信息開發和學校網頁建設，忽視網上思想政治教育。高校在面對網上負面信息時通常是等閑視之，或簡單刪除，不愿主動在網上回應學生的疑惑和問題。
2.2制度約束缺乏
網絡虛擬性已成為互聯網發展的主要瓶頸問題。網絡世界同樣需要各種紀律、制度和規范加以約束。但網絡世界中存在監管不力,各種制度、規范約束缺乏。由于網絡黃色、暴力、賭博信息的侵蝕，導致部分大學生進行詐騙、搶劫、偷盜、制造網絡病毒等觸犯法律行為。在某種程度上，網絡已成為各種負面信息滋生的溫床、不法分子犯罪的手段、外國敵對勢力的工具。在網絡信息監控和危機處理上未形成有效干預和有效疏導，科學技術手段落后，不能快速對有害信息進行及時處理。
2.3管理機制不完善
目前，各高校在網絡文化建設管理工作中沒有完善的管理運行機制與政策措施，存在著歸屬不明確，權限不清晰，后續保障管理機制不健全，影響著網絡文化建設和管理工作的有序開展。各高校已投了相當大的精力和資金開展網絡文化建設和管理工作，但各部門缺乏有效的統籌和協調，尚沒有形成合力，導致各環節操作不協調，各程序控制不完善，各步驟銜接不順暢。高校網絡文化管理和建設中還缺乏管導結合的激勵機制、考核機制、競爭機制等一系列較完善的機制。
2.4內容建設落后
現在的網站是各式各樣，網絡信息也是豐富多彩。大部分高校網站內容單薄過時，枯燥乏味，而且更新速度慢，不能適應學生的需求。高校還未形成有學生特色和校園特色的欄目和網站，高校沒有充分利用網絡優勢，網絡文化缺乏吸引力，教學、科研、行政管理、信息服務未等有機地結合起來，內容豐富、功能齊備、形式多樣的校園網絡建設滯后。
3網絡文化建設與管理的建議與策略
3.1加強領導
高校要提高認識，加強領導，以大力推進高校網絡建設為目標，不斷滿足廣大師生的需要，促進校園網絡文化的繁榮和發展。高校管理者各部門通力合作，充分調研，認真規劃，精心實施，保證網站建設和管理的切實可行。各高校要積極吸收傳統文化的精華，大膽借鑒國外網絡文化研究成果，掌握網絡文化的發展規律。只有這樣才能使校園網絡得到可持續性發展，成為高校文化引領作用的不竭動力。
3.2加強監控機制
高校要依據相關法律法規，完善建設與管理制度，逐步規范運作機制，使網絡信息規范有序的開展。各高校要根據學校的實際，并結合高等教育和大學生思想特點，認真制定并健全有效的制度措施。建立有效的輿情監控機制和研判機制，進行強有力的輿論引導，對有害、反動的信息及時刪除并嚴厲批評和疏導。在牢牢把握完善的制度基礎上，運用法律和行政武器，嚴肅處理違反規定、違法行為，進一步規范網絡秩序，嚴肅上網紀律。
3.3規范管理機制
高校應統籌整合網絡文化資源，建立保障有力的管理機制，確保歸屬明確，權限清晰。各部門要有效協作配合，各程序有力控制操作，各環節不斷維護更新。建立落實用戶實名制，切實抓好所有用戶的登記、備案。堅決打擊網上黃、賭、毒，做好先進文化的宣傳。要充分提高科技手段與水平，包括防火墻技術、防病毒技術、安全檢測監控技術等研制和開發，對電腦病毒、黑客盜取軟件進行攔截、刪除，對有害信息予以屏蔽、過濾。
3.4加強網絡隊伍建設
高校要廣泛吸納一批熟悉網絡、政治覺悟性的網絡技術專業人員、思想政治教育隊伍、高校學生輔導員。同時培養一批校園網絡文化建設的學生骨干力量，包括學生黨員、學生干部的自主管理隊伍。學校還應對網絡隊伍進行經常性的網絡培訓，提高其網絡管理能力和信息處理能力。高校應積極創造條件，加強與社會各方人士的聯系，包括學生家長、親友、校友和用人單位，使他們成為參與和推動校園網絡文化建設的重要角色，實現校內外互動，不斷增強育人合力。
3.5加強教育和引導
網絡的虛擬性、開放性、廣闊性為高校網絡文化建設提出了新的要求。首先，高校在建設和完善校園網絡的軟、硬件條件基礎上，要鼓勵建設豐富多彩、獨具特色的網站，吸引學生的關注，教師可通過網絡論壇、博客、聊天室、QQ、Email、微信、BBS等與學生進行對話交流，因勢利導，有針對性地做好教育引導工作。加強網上教育，引導學生合理用網、文明上網，培養學生樹立正確的網絡價值觀，提高大學生道德自律力和價值判斷力。
4結語
總之，在信息現代化的今天，網絡文化對高校師生影響和作用巨大。我們應站在人才培養的戰略高度，高度重視、認真規劃、精心組織。在實踐中揚長避短，趨利避害，積極利用和有效管理校園網絡。切實將高校網絡文化建設和管理工作落到實處，構建科學、規范的校園網絡陣地，使高校網絡文化步入健康軌道。
作者：張晶露 單位：湖南人文科技學院美術系
