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摘要：
文化是一個國家社會經濟和綜合國力的關鍵體現，在社會建設和經濟發展過程中具有關鍵的地位。群眾文化作為文化的重要組成部分，對和諧社會的構建和人民生活具有直接影響，因此，提高群眾文化輔導水平，可以強化我國人民的綜合素質，豐富人民的業余生活，推動社會和經濟的持續發展，對促進文化繁榮具有重要的作用。本文主要針對提高群眾文化輔導水平對文化發展的意義進行分析和闡述，希望給予我國相關部門以參考和借鑒。
關鍵詞：
群眾文化輔導；文化發展；意義；分析
當前，隨著我國改革開放進程的不斷加快，群眾文化在內容以及形式方面取得了較大的突破和創新，成為我國文化的關鍵形態之一，并且作為一種新興文化，得到民眾的歡迎。群眾文化的地位越重要，我們越要厘清群眾文化和文化整體發展的關系，以此為基礎，推動我國文化的健康以及穩定發展。
一、群眾文化現狀
當前，在我國社會中，群眾文化的表現形式逐漸呈現多樣化，并且在近些年，管理不斷完善，形式和內容更加積極向上。在我國各地都有各種形式的和主題的文化活動，通過廣場舞蹈、民間表演隊、文化廣場以及文化俱樂部的形式開展，成為群眾業余生活的重要組成部分。在各種慶典和傳統節日期間，眾多民間表演會相繼開展，這種民間的草根文化更加符合大眾的需求，貼近我國社會實際，不斷吸引人們加入其中，形成主題鮮明的文化形態。同時，群眾文化也逐漸延伸出一些新興的群眾文化，例如公共文化、校園文化、企業文化以及機關文化等，都呈現出積極向上的精神風貌。
二、提高群眾文化輔導與文化發展
（一）提高群眾文化輔導水平的必然性
當前，隨著我國改革開放政策的不斷深入，外國思潮大量涌入，我國社會各個領域都出現了一定程度的轉變，在文化、政治以及經濟大繁榮的基礎上，人們對文化的理解也逐漸發生轉變，不再僅僅局限于傳統的概念，并且由被動欣賞逐漸向積極參與方面轉變，促使文化體現人文性質。同時，政府也更加支持群眾開展各種文化活動，并且給予群眾文化以充分的重視，將群眾文化與專業文化有機結合，體現了群眾文化和專業文化的密切關系，群眾文化是專業文化滋生的土壤，其是由群眾文化中提煉而得，是其精髓，如果失去群眾文化作為支撐，專業文化也就失去了原本的吸引力和色彩。因此，群眾文化一定要在發展中體現其專業性和活力，與專業文化有機融合，提高輔導水平。對群眾文化實行科學的突破、繼承、發展、創新和引導，是促進群眾文化健康發展的基礎和前提。
（二）提高輔導水平對文化發展的積極影響
群眾文化作為文化發展的關鍵形態之一，其價值體現對文化的整體發展具有直接影響。同時，促進群文發展也是我國構建和諧社會的關鍵途徑，是實現中國夢的捷徑，是社會建設的關鍵內容。因此，群眾文化對我國社會的進步和發展具有積極意義，提高其輔導水平，可以促進群眾文化實現品牌化，對文化發展具有重大意義。
三、提高群文輔導水平對文化發展的意義
（一）提高群眾文化品質
通過提高輔導水平，可以將群眾文化打造成具有當地地域特點的文化品牌，融入當地的風俗風貌以及人文思想，確保群眾文化呈現規律性和組織性，提高當地群眾的專業水平和文化素養，進而延伸更多高品質、有特色的文化精品。新時期，群眾文化體現了大眾性、自主性以及普及性，因此，提高輔導水平，可以促進群眾文化的良性發展，是一種藝術和文化的升華，是一種高技術、高品質的文化，但是這種藝術性群眾接受速度較慢、傳播范圍較窄，是一項長期而復雜的工程。如果僅僅因群眾接受速度慢就放棄，會導致群眾文化停滯不前，不僅不利于群眾文化的長遠發展，而且也對文化發展帶來負面影響，甚至起到一定的阻礙作用。因此，要通過緩慢滲透的形式，提高群眾文化的藝術性和專業性，并且提高和普及這種文化屬性，其不僅是群眾文化的迫切需要，同時也是文化發展的迫切需要。提高輔導水平是范圍廣、任務重、繁瑣以及緩慢的系統工程，相關部門一定要找準定位，根植于群眾文化中，積極發動群眾的力量，集思廣益，推動我國文化的整體提高與發展。
（二）具有社會教育意義
群文輔導還帶有一定的教育意義，其并非傳統的學校教育，而是屬于一種社會教育。在學校教育中，人們獲得文化以及科學知識，但在價值觀念以及公共道德方面，卻不能很好地接受教育。由于學生沒有完全與社會接觸，對社會知識并不了解，通過簡單的知識傳授，難以起到社會教育的作用，更無法讓學生體會到社會文化的意義，導致知識教育淡薄而孤立。學校教育的缺陷已經成為當前我國國民教育質量提高的攔路虎。因此，對于學校教育的文化缺失，要利用其他教育形式進行彌補，而群文輔導是學校教育的延伸和補充。群眾文化具有范圍廣泛、形式多樣的特點，因此，我們要提取其精華，并且注入新時期的活力，使其保持旺盛的生命力。在對群眾文化加工和提煉的過程中，要有選擇性地開展，并且突破傳統的文化觀念，根據新時期的特點，融入專業文化的理念，進而推動群眾文化的繁榮和昌盛?？傊何妮o導起到多種文化形式聯系和溝通的作用，并且體現了現代文化的特性和意識。
（三）有利于新農村建設
推動新農村建設是我國構建和諧社會的基本要求，其不僅要提高農村居民的生活水平，還要豐富農村居民的精神生活。近些年，隨著我國對新農村建設力度的不斷增加，在生活方面取得了一定的成果，但是農村的業余生活還比較單調，文化程度較低，這些因素對新農村建設造成一定的阻礙。因此，提高群文輔導水平，可以促進群眾文化活動的有序開展，提高農村居民的創新意識、道德水平以及思想素質，讓農村居民享受到社會發展的果實，積極主動地投入到我國社會的建設中，推動新農村建設的有序進行。
（四）有利于社會團結穩定
如果人們缺乏必要的文化素質，會導致其法律意識淡薄，進而出現一些危害社會的行為，影響社會的團結和穩定。提高群文的輔導水平，可以提高我國人民的道德素養和法律意識，積極地參與到群眾文化活動中，通過文化熏陶培養人民的公德心。
（五）有利于構建和諧社會
構建和諧社會是現代化建設的要求和任務，通過群眾文化可以優化人民的思想觀念以及價值取向，調動人民的文化熱情。提高群文輔導水平，還可以促進人民正確理解我黨的相關思想和政策，進而為構建和諧社會提供保障。
四、結語
總而言之，新形勢下，提高群文輔導水平對推動我國文化的整體發展具有積極意義，在社會發展中具有重要地位，因此，全社會一定要加強對群文輔導的關注和重視，通過全社會的共同努力，推動群眾文化向高質量以及高水平方向發展。
作者：王娟 單位：內蒙古自治區通遼市群眾藝術館
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