群眾文化舞蹈創作及輔導方法研究

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群眾文化舞蹈創作及輔導方法研究

【摘要】基層群眾文化是一種人民喜聞樂見的大眾文化,具有廣泛的群眾基礎,能夠體現民間藝術的特點,基層群眾文化舞蹈具有豐富的藝術形式,不僅能滿足群眾的精神文明需求,而且能推動社會文化的發展。本文對基層群眾文化舞蹈的創作現狀進行了研究,分析如何對其進行合理輔導,試圖為其提供切實可行的建議,以推動基層群眾文化更好地發展。

【關鍵詞】基層群眾文化;舞蹈;創作;輔導方法

隨著我國精神文明建設的不斷發展,人們對于文化生活的需求越來越大,從原來單一的活動表現形式到現在豐富多彩的文化活動,人們的精神文化追求更加多元化,而其中最主要的表現形式就是舞蹈創作?;鶎尤罕娢幕璧甘侨罕娮园l組織的娛樂方式,是與群眾生活息息相關的一種情感表達。在舞蹈創作中,舞蹈形式應該滿足社會發展的需要,滿足基層群眾的精神文化需求。

一、基層群眾文化舞蹈輔導的意義

我國在大力建設和諧社會的同時,應該不斷滿足人們日益增長的精神文化需求,而基層群眾文化舞蹈就是其中一種方式?;鶎尤罕娢幕璧敢环矫婧唵畏奖?,老少皆宜,為廣大群眾喜聞樂見,具有強大的群眾基礎;另一方面能夠強身健體,又不需要消耗太多的體力。所以,基層群眾文化舞蹈具備群眾性、大眾性的特點,對其進行合理的輔導具有一定的現實意義?;鶎尤罕娢幕璧概c專業性舞蹈存在較大的區別?;鶎尤罕娢幕璧富顒邮亲园l的、大眾喜聞樂見的,具備一定的群眾基礎,人們能夠從中達到強身健體的目的。目前,基層群眾文化舞蹈是一種可以全民參與的活動,以娛樂為主,群眾既可以參與其中又可以作為觀看者,同時,舞蹈者能提升自己的身體素質,獲得身心健康。但舞蹈是一種循序漸進的過程,很多群眾沒有舞蹈功底,這就需要在輔導的過程中考慮群眾的個體差異。文化館員可以利用自己的專業知識對群眾進行輔導,一方面讓基層群眾學習到專業的舞蹈知識,另一方面可以幫助他們彼此交流學習,最終實現全民參與創作,共同提高舞蹈功底。舞蹈創作和輔導對于豐富人們的精神文化生活、促進社會文化發展至關重要,尤其是在新時代背景下,一批高素質、高水平、思想開放、能歌善舞的舞蹈者們聚集在一起,在茶余飯后進行娛樂活動,為我們展現出一種蓬勃向上、迎接美好新生活的社會氛圍。我國的基層群眾文化舞蹈基礎十分龐大,人們有著年輕的心態,積極參與到社會文化活動中,正是舞蹈在基層群眾創作中不斷發展的動力源泉?;鶎尤罕娢幕璧傅膭撟骱洼o導必須結合當地實際情況,對群眾舞蹈動作進行規范化指導,提升他們的舞蹈水平,提高他們學習舞蹈的積極性,促進其身心健康發展,以進一步豐富群眾的文化生活,更好地進行社會主義精神文明建設。

二、基層群眾文化舞蹈創作現狀

(一)基層群眾文化舞蹈創作的基礎設施不足?,F階段,基層群眾文化舞蹈都會有固定的場所,配置一些簡單的音響設備,群眾到場后就可以開始跳舞,表演的都是一些現成編排過的舞蹈,缺乏自主選擇權。因此,創作人員在進行舞蹈創作時,要積極融入到群眾中,大膽創新,根據他們的意見和喜好進行舞蹈編排。這就需要充分考慮廣大群眾的參與能力以及創作平臺環境等。但是,現階段各地基層群眾文化舞蹈創作的基礎建設還不足。首先是舞蹈場地,經過調查,各地區的群眾舞蹈活動場地只是一些簡單的室外場地,并沒有專門的舞蹈創作場所;其次,音箱設備方面,舞蹈創作缺乏一些音樂輸入和編曲設施,只有一些初級的輸出設備,比如音箱等;再次,舞蹈創作缺乏素材,由于基層群眾文化生活日益豐富,傳統舞蹈形式已經不能滿足基層群眾的舞蹈需求,需要增加新的舞蹈元素。

(二)基層群眾文化舞蹈創作的團隊建設不足。舞蹈創作不僅需要基層群眾參與支持,還需要專業舞蹈人員和文化館員的協助,在舞蹈創作的管理和實施中,有專業人士的參與。目前的基層群眾文化舞蹈創作中,存在以下明顯不足。首先是參與創作的人員數量嚴重不足,創作工作停滯不前,造成創作工作一直得不到有效開展,這可能與舞蹈創作的宣傳力度不足、人們普遍缺專業舞蹈人士比較缺乏,舞蹈人群思想單一、較為僵化死板,造成創作工作缺乏活力,舞蹈創新性得不到有效發揮;舞蹈管理人員通常只進行一些基本動作教學,無法根據舞蹈需求進行相應的管理;基層群眾參與舞蹈比較隨機,對舞蹈專業性知識一知半解,存在一定程度的不重視,舞蹈效果大打折扣。再次,團隊合作方面沒有有效溝通,缺乏協調機制,舞蹈創作中缺乏統一協調部署,造成一些團隊成員不重視,經常因為個人原因無法繼續有效合作。

(三)基層群眾文化舞蹈創新的過程不嚴謹。群眾舞蹈創新被大眾曲解,容易引起誤會,造成在創新方面過程不嚴謹,只流于表面形式。我國大部分地區普遍認為,舞蹈只是一種底層人民群眾的娛樂活動,創新和跳舞好比陽春白雪和下里巴人,因此不會分出多余的精力去創新舞蹈形式,造成舞蹈創新性不足,所表現的意義不夠深刻。同時,鼓勵基層群眾進行舞蹈創新的機制不夠健全,具體體現在以下幾個方面:第一,基層群眾舞蹈創新的目的是為了參加比賽,一味地迎合觀眾評委,忽略了舞蹈創作過程中的樂趣,缺乏獨特性的人文性內容,忽視了基層群眾舞蹈的內涵;第二,舞蹈創新只是為了迎合領導的視察,與基層百姓生活關系不大,脫離群眾基礎和實際,造成歌功頌德情況出現,沒有實際意義;第三,基層群眾舞蹈創新只是一種公共服務行為,沒有什么收益,一些創新團隊不愿意拿出時間和精力去創作,造成創作過程不夠專注,質量上難以保證。

三、基層群眾文化舞蹈的創作及輔導方法

(一)加大基層群眾舞蹈創作的宣傳力度。對基層群眾文化舞蹈創作工作的開展,要加大宣傳力度,認識到基層群眾是舞蹈創作的根本,這項工作關乎著群眾文化建設工作的開展。政府部門和民間團體是主要的宣傳主體,在宣傳階段,要突出舞蹈創作的重要性,要讓基層群眾認識到舞蹈創作的重要性,了解到只有進行專業的舞蹈訓練才能真正地強身健體。比如:可以利用最新的多媒體技術進行網絡宣傳,建立專門的網站向基層群眾推廣舞蹈動作和專業知識;將群眾舞蹈創作作為文化部門的一項考核內容;建立舞蹈創作獎勵機制,讓更多的人民群眾參與進來,當宣傳力度達到一定程度時,可能會收獲意想不到的效果。

(二)確定群眾舞蹈的概念及舞蹈創作方向。針對基層群眾文化舞蹈創作情況的調查發現,舞蹈創作的目的和用處不夠明確,缺少必要的理論支持。因為人們對群眾舞蹈的概念比較模糊,普遍認為群眾舞蹈是一種普通舞蹈形式,覺得只要訓練就能有舞蹈功底,具體到表演形式的探討上,不同人又有不同的見解。因此,我們要明確群眾舞蹈的定位,認識到:群眾舞蹈創作要貼合基層群眾,以群眾生活、工作為創作源泉,讓基層群眾感受到生活的氣息,引導他們形成一種積極的群體性價值觀,這對于提升人民的精神生活水平、進行社會主義精神文明建設具有重要作用。善于引導基層群眾文化舞蹈創作,讓基層群眾文化舞蹈更加具有實際意義,才是基層群眾文化舞蹈創作的價值所在。

(三)文化館開展基層文藝團隊舞蹈培訓輔導。充分發揮文化館的作用,針對基層群眾開展一定的舞蹈培訓工作,培訓老師可以將舞蹈編導的創作理論與實踐相結合,通俗易懂地為大家講解創作和編導群體性民族舞和廣場舞的方法。通過開展多種形式的基本功、形體訓練、舞蹈隊形訓練教學和學習,講解基層群眾在舞蹈訓練、編導以及實踐中的問題,帶動一大批的人民群眾參與到舞蹈“傳幫帶”工作中,做到全民參與、共同參與。另外,文化館可以開展基層文藝團隊藝術輔導,定期向基層群眾開放,擴大免費開放范圍,構建產、學、研一系列的公共文化服務示范區,開展舞蹈知識培訓、動作要領輔導、團隊編舞等多種輔導培訓工作。

(四)合理使用舞蹈組合?;鶎尤罕娢璧傅慕M合,可以讓舞蹈具有文化性、大眾性,以更加突出的手法表達出人民群眾的精神面貌和舞蹈本身的意義。我國有多種舞蹈形式和表現方法,其中都蘊藏著不同的意義,特別是一些少數民族地區的舞蹈,往往體現出不同的民族特性,彼此之間存在較大的差異。所以,我們可以在保證民族特性的同時,加入創新機制,運用不同的理念,構思多樣性的創作內容,將不同形式的舞蹈類型組合起來,比如將拉丁舞、爵士舞以及體操等結合起來,讓不同的舞蹈形式融合在一起,讓人們在增長見識、加深了解的同時,體會到豐富的群眾文化內涵。對舞蹈組合加以合理利用,需要編舞者結合自身的特長和當地特色,融合不同舞蹈形式,這就要求編舞者具備一定的文化素質和舞蹈功底,了解不同舞蹈形式的效果和差別,并多加練習,這樣才能真正讓基層群眾舞蹈的形式更加多樣化,并呈現出地域性特點。

四、結語

綜上所述,基層群眾文化舞蹈創作和輔導是一項重要的工作,與當下人民群眾日益增長的精神文化需求息息相關,具有重要的現實意義。重視基層群眾文化舞蹈創作,要加強宣傳、明確群眾舞蹈的定義和方向、重視團隊建設,幫助廣大基層群眾形成健康文明的生活方式,打造具有中國特色和民族特色的舞蹈活動。

作者:于楊 單位:濟南市文化館

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