科技期刊與新媒體結合現狀

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科技期刊與新媒體結合現狀

1科技期刊與新媒體結合的意義

大數據時代已經到來,科技期刊承載著科研成果傳播的重大責任,因此探討科技期刊如何更好更有效地與新媒體結合運用十分重要。近年來,紙媒的比重逐年下降,科技類期刊訂數逐年下滑。廣大科技工作者和研究人員已經不再傳統地翻閱期刊,以電腦、筆記本為依托,利用互聯網的強大功能,可以實現信息的迅捷攝入、整合。更有甚者,通過手機等移動媒體,就可以將最新資訊、文章等實現閱讀、分享、加工。隨著科技的發展,新媒體在蓬勃涌現,不同的表現形式有不同的特點[1-3]。面對新形勢,科技期刊有責任和義務把自身發展與新媒體結合起來。如何能實現不同媒體的分層次結合,將科技期刊從不同角度和體量上進行推廣、呈現,已經成為擺在出版編輯人面前一個亟待解決的課題。只有將科技期刊與新媒體結合發展,科技期刊的發展之路才會越來越寬廣,才能更好的服務于科研工作,服務于國民經濟主戰場。

2科技期刊與新媒體結合現狀分析

科技期刊與新媒體結合是個綜合性課題,兩者各有其不同的特點,需要從思路上、人才建設上、媒體選擇上,來考慮具體實施措施?,F在有不少科技期刊已經有了一些嘗試,有的期刊與數據庫合作廣泛,通過數據庫的專業性、集群性、目的性強等特點,把最新的文章及時展現給讀者;有的期刊擁有自己完善的網刊OA平臺,通過平臺讀者可以更直觀的與期刊近距離接觸;有的期刊實現了移動客戶端出版,通過App可以在線閱讀期刊文章,獲取最新資訊;有的期刊擁有了自己的微信公眾號和微信讀者群,實現編輯、作者、讀者的零距離接觸、互動[5-7]。不同的媒體渠道,給期刊帶來了不同的影響,或多或少,或正或負。科技期刊與人文、新聞、大眾等期刊不同,它服務于科技研究領域,受眾定位于本領域內的科技工作者和相關人員,傳播方式會有所不同[8-9]。新媒體是否能有效推動科技期刊傳播,值得研究。一方面,不同于大眾類期刊,科技期刊的閱讀是一種淺層和深層遞進的過程,讀者一旦對文章感興趣,會進行深入研讀和分析。而大眾類期刊,更側重消遣和了解作用,傳播方式更廣泛一些。移動類新媒體由于其移動性,不方便深入研讀,也由于其界面大小的限制,不利于閱讀,尤其是實驗圖表數據的閱讀。另一方面,新的軟件出現,會把更多的呈現方式提供給期刊出版。比如,有的閱讀軟件,通過放大插圖,可以更好的查看實驗結果的細節。有的文章,在閱讀曲線圖時,可以點擊進入原始數據,從而深入直觀地了解作者的實驗。有的期刊,閱讀某一篇文章時,可以同時顯示出相關文章的列表,有利于信息的整合利用。所以我們初步認為,新媒體的出現,對科技期刊的影響是雙向的,有利也有弊。當然,之所以會有弊端,是因為運用不當所致,把不利于結合的手段強行糅合,只會浪費人力物力,達不到預期效果。比如,不少期刊創立自己的微信公眾號,將出版的文章放在上面展示,結果發現實際效果和預期有一定差距,公眾號關注不多,實際點擊閱讀量不高。這種情況的出現,可能與讀者閱讀習慣有關。移動客戶端的閱讀是淺表性、碎片化的,適合簡要資訊的閱讀。而科研人員閱讀科技論文需要深入了解思考,對于圖表還會認真觀察判斷,更適合在PC端閱讀,或者是紙版閱讀。近年來,《新型炭材料》在新媒體結合方面做了一些嘗試性工作,取得了一些有效的經驗。期刊OA平臺逐步完善,將創刊以來的期刊都放上線,有利于閱讀傳播。除了文章全文以外,還將每篇文章中代表性插圖著重呈現,吸引讀者關注。讀者利用在線平臺可以閱讀期刊,搜索相關文章,查看每篇文章的點擊量、下載量,按不同側重來給文章排序,獲得相關文章信息。期刊最新動態、信息會第一時間在平臺,吸引大家關注。文章在線處理系統日益完善,除了正常審理稿件以外,通過留言答復,與作者、讀者、審稿人、編委等不同身份人員,都能及時溝通?!缎滦吞坎牧稀放c相關技術公司合作,已經實現了期刊“域出版”,通過手機、PAD等可以閱讀期刊文章,了解期刊動態。期刊建立了自己的微信群,將相關領域內的作者、讀者、審稿人等集合到一起,加強交流,凝聚人氣,使期刊獲得更多的資源。加入了學術期刊融合出版能力提升計劃,讓文章貼上“名片”,更加迅捷的進行傳播和交流。通過這些工作,對于新媒體有了一定認識,對于他們的運行方式有了一定了解。

3科技期刊如何與新媒體更好地融合

新媒體屬于技術領域的事物,每一種新媒體都是一個大的課題方向,出版編輯人員想要研究他們有一定難度,需要對相關知識進行學習,進而進行深入探究。作為新出現的事物,人們正在接納過程中,有的數據未免會不完整、不準確,甚至會有假象的出現,所以研究中要盡力甄別相關信息,去粗存精、去偽存真。想要做到這些,對于編輯人員是一個挑戰,需要踏實認真的去做工作。認真全面地做好調研工作,做好數據的分析處理工作,和相關人員做好溝通工作。要想有真實的結論,一定要付出實實在在的工作。相關從業人員要搞清楚新媒體對科技期刊會帶來哪些挑戰和機遇,有哪些長處和不足。任何一種新媒體總會有其優勢所在,能推動出版的發展。當然,也不是萬能的,必然也會有其不足之處,不利于科技期刊推廣傳播。應當選取國內外不同領域科技期刊,就其與新媒體合作情況進行調查,選取時要注意不同類型期刊的偏重可能會有不同,比如綜合類和單一學科的期刊的區分、學科級數的區分、中英文期刊的區分等;向期刊從業人員調查,了解他們對于新媒體的態度和接受程度;將期刊與新媒體結合前后的數據進行對比,比如訂數、讀者量、下載量、引用量等能體現期刊影響力的指標,然后分類進行匯總、分析,得出一些結果;查詢獲取不同新媒體,如網站、微信等的前后臺數據,利用回歸線分析法、等位分析法等進行分析,給出發展趨勢。定量分析可以提供一手的信息,更直接客觀,而定性討論作為理論方面的探索同樣必不可少。定性討論要以出版編輯學和傳播學等方面知識為基礎,做到有理可講,有據可依。研究就是要將定量和定性二者有機統一起來,合理分析推理,得出有意義的結論。如果想將科技期刊與新媒體結合,需要有一個合理的規劃,揚長避短。從自身專業領域出發,了解領域內讀者的閱讀習慣和興趣所在,選擇有利于傳播的媒體途徑。當然,不是囿于某一種媒體,不同的媒體可以有不同的結合度,找到合適的契合點至關重要,既可以有效的傳播期刊,又可以節省人力物力,事半功倍。比如,移動客戶端可以作為宣傳和淺層次閱讀的媒體,將期刊文章的代表性插圖和文章梗概進行展示,吸引讀者注意,進而在電腦上進行深層次閱讀參考,而微信等媒介可以作為期刊動態和與讀者、作者、編委等交互溝通的一個平臺,但信息展示有時趨于碎片化。不同的媒體可以起到不同的傳播作用,不同年齡的讀者,會有不同的閱讀媒體選擇,年輕讀者傾向于移動媒體閱讀,而中年以后的讀者更傾向于電腦甚至紙媒閱讀。因而調查了解本期刊讀者群的結構和閱讀習慣也是規劃前的一項重要工作。新媒體出現勢必帶來新技術的介入,傳統的編輯人員面臨一定壓力。知識更新是十分必要的,在學科知識、編輯知識之外,需要學習一定的媒體技術方面知識。有的新媒體工作,已經不是通過進修以后就能掌握的,需要借助專門人士和專門的技術手段來實現。可以說,新媒體的出現,帶來了一些新的工作身份。不過,技術總要是為思路服務,故而新媒體傳播學方面的知識將會是是相關出版編輯人員的一門必修課。萬變不離其宗,不論傳播手段怎么變化,讀者最終是要獲得有價值的資料和信息,所以還是要堅持內容為王,新媒體同樣可以為獲取好內容服務。把媒體作為一個交互式平臺,通過有效的建設,建立與讀者、作者的良性互動,掌握他們的最新動態和信息,從而可以更有效地獲取好的稿件。通過媒體相關技術整合處理,同一主題的信息或者文章能夠實現集中呈現,給編輯提供參考,有助于選題策劃和定向約稿。科技新媒體是科技期刊的傳播渠道之一。“互聯網+”時代,不是簡單地將行業+互聯網,而是利用信息通信技術以及互聯網平臺,讓互聯網與傳統行業進行深度結合,創造新的行業發展生態??萍夹旅襟w對于傳統“紙媒”而言,增加了科技期刊的網絡傳播渠道和適時互動的黏性交流手段,但其更直接的作用則在于改變傳統期刊的“低效點”。作為一項嚴謹的工作,科技期刊成果的形成需要有自身的一套概念和邏輯體系。包括編輯選題、作者創作和思考再到出版和發行……以上這些是強調“短、平、快”的新媒體所無法承載和創造的。新媒體并不能完全替代傳統期刊的基礎功能,也不能淘汰科技期刊,這種新興事物出現的最大意義在于:如果二者結合得好,科技期刊將獲得更好的發展。科技是第一生產力,新媒體的出現對于科技期刊發展,無疑是有推動作用的。新鮮的傳播手段由于其更便捷的方式,會將科技出版傳播進行有力的提升。然而,要想實現完美結合,是需要一番探索實踐的,可能還要做好走回頭路的準備。不過,總體方向一定是向前的,有這個大的原則和方向,新媒體結合的任何嘗試都是有價值的。

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