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摘要：在我國高等教育改革過程中，高校管理信息化與教育教學網絡化是改革的重要內容，充分體現了我國高校教育信息化水平。進入信息化社會，高校基礎設施建設就包括了網絡設施建設。搭建校園網，將高校不同院系以及不同高校連接在一起，實現學術、教學以及創新對話等變得更加密切頻繁，在這個過程中，對高校校園網絡安全建設的要求也更高。但是近些年我國高校網絡頻繁出現網絡病毒，遇到惡意代碼，遭到境外黑客攻擊，影響了學校信息安全與學生管理的有序進行，給學校管理帶來額外的負擔，需要加強高校計算機網絡安全建設，提升網絡安全等級，應用安全系數更高的安全防護技術。本文主要從高校網絡安全防護的作用出發，分析影響高校計算機網絡安全的主要因素與正在使用的安全防護技術，立足計算機網絡安全工作中存在的問題，探究如何進一步提升高校計算機網絡安全系數。
關鍵詞：高校；計算機；網絡安全防護；信息時代
在經濟全球化的進程中，網絡技術作為重要的推手，在不同領域得到廣泛應用，已經進入千家萬戶，成為非常普遍的應用技術，促成了信息化時代的形成。進入信息化社會，網絡技術天然具有的優勢使得各行各業都能依托其得到發展，但是也需要注意到，計算機網絡安全問題也埋下了不少的隱患，需要加強計算機網絡安全研究。高校需要充分熟悉了解影響自身網絡安全的因素，有針對性制定應對策略，為高校網絡安全防護工作的開展奠定基礎，將網絡安全隱患扼殺在搖籃里。
1高校網絡安全防護重要作用
在我國高校管理過程中，校園網絡扮演著非常重要的角色，第一，計算機教學是高校公共課教學內容，高校在計算機課程教學與網絡遠程課程教學過程中都需要應用到校園網絡，通過校園網，教師可以將教學視頻上傳到網上供學生下載，是教學開展的重要助手；第二，在高校教學中，每年都需要進行計算機基礎技術考試、計算機等級考試等多種形式的考試，網絡是考試進行的重要渠道；第三，學校管理會應用到校園網絡，學校圖書館管理系統、學生管理系統、行政管理系統等都需要借助校園網進行連接，借助校園網能夠快速查詢學生信息，完成信息的存儲，還能有效提升高校行政管理的效率，助推校園信息化建設。正因為計算機網絡在高校教學與管理中處處存在，一旦受到攻擊，影響的不僅僅是學生的正常學習生活，還可能出現學生個人信息被盜取，釀成嚴重的社會治安問題，給學校與師生造成損失。
2信息化時代影響高校計算機網絡安全的主要因素
網絡是一把雙刃劍，使用得當能夠事半功倍，使用不當則會傷人害己。隨著信息全球化的深化，信息技術也進行了深刻的變革，在計算機網絡盛行的過程中，也伴隨著良莠不齊的信息泛濫，潛藏的各種網絡安全問題無論是對國家、對社會還是對個人，都造成了極大影響，這在一定程度上成為限制計算機網絡行業發展的重要原因。高校是我國重要的人才培養基地，高校教育教學與管理工作很多時候都需要借助網絡技術來進行，這意味著高校在管理中不可避免會存在這樣那樣的網絡安全問題。為了確保計算機網絡安全，高校要總結分析能夠威脅到計算機網絡安全的主要因素，提高網絡安全防護工作的針對性。
（1）木馬和與病毒
目前影響信息網絡安全最嚴重的是木馬和病毒，讓人難以防范。通常來說，木馬是不法分子在計算機程序漏洞中植入的程序，以此盜取他們計算機里的信息，極大地影響了人們的信息安全。木馬具有隱蔽性與自發性的特點，人們很難發現它，因此不知不覺就會發生信息泄露事件。而病毒具有自我復制的功能，通常都隱身在程序中，當程序運行時，病毒就開始破壞計算機網絡系統，病毒具有自我復制的能力，短時間內在網絡上能夠大范圍傳播，對高校計算機造成很大的破壞力。
（2）網絡系統自身存在的漏洞
計算機網絡中的所有設定都是依靠人工進行的，百密一疏，計算機網絡的設定并不能夠保證萬無一失，通?；蚨嗷蛏俣紩嬖谝欢ǖ南到y漏洞，恰恰是這些漏洞將可能成為不法分子利用的對象，特別是高校中計算機網絡使用頻繁，并且對計算機網絡的要求也比較高。不能在使用計算機網絡產生問題之后才去亡羊補牢，要有針對性地增加相應的殺毒功能，以保證計算機網絡的安全性。
3信息化時代高校計算機網絡安全防護技術
進入信息社會，計算機已經發展成高校教學管理中不可缺失的教學輔助工作，要想建設一流高校、一流學科，離不開計算機網絡。為了更好地應用計算機網絡，除了要認識到影響到計算機網絡安全的主要因素外，還要熟悉已經使用的網絡安全技術，盡可能消除計算機網絡安全隱患。
（1）網絡安全入侵監控與檢測技術
萬事要做到有備無患，高校要充分借助現有的網絡安全入侵與檢測技術，將網絡中存在的木馬、病毒等潛藏因素有效檢測出來，將安全隱患因素提前扼殺在搖籃里。病毒檢測技術目前已經在很多領域得到應用，其工作原理類似于DNA檢測技術，通過比對過去已經發生的類似入侵行為與當前的網絡入侵行為，在比對匹配中，如果發現二者有相似性，那么系統將自動將其判定為木馬、病毒，并做出查殺處理。如果屬于誤判，那么也還能進行還原操作。
（2）漏洞掃描技術
在高校中應用最多、最普遍的安全防護技術就是漏洞掃描技術，主要是針對計算機網絡安全中可能存在的各種缺陷與盲點，采取全方位掃描，結合IP地址檢索，將不法入侵信息搜集起來，有效規避網絡信息泄露問題的出現。漏洞掃描技術的核心在于安全掃描技術，主要是將搜集起來的各種計算機系統代碼重新進行編譯，在重新運行中將可能存在的安全隱患進行修復。需要注意的是，漏洞掃描技術需要人機交互，掃描技術知識將存在的系統漏洞掃描出來，由用戶決定是否修復、什么時候修復。
4高校計算機信息網絡安全管理現狀的分析
（1）計算機信息網絡安全問題更加突出
隨著我國對教育越來越重視，政府部門在高校教學中的投入也越來越多，為高校教育信息化發展提供了有力支持。計算機信息技術進課堂充分體現了教育信息化水平，傳統黑板與粉筆組合的課堂正在被網絡、多媒體所取代，進一步促進高校技術設施建設與完善，大大提升了學校辦學條件與質量。由于計算機網絡技術的廣泛應用，高校教學中更加注重教學信息化，但是在計算機網絡技術的應用中暴露出的安全問題更多。我國很多高校都已經意識到計算機網絡安全問題的存在，并且采取防火墻、行為審計、中心路由器等技術進行防護，校園網絡的安全可靠性大大提升，但是信息網絡安全問題依然威脅著我國計算機網絡的安全使用。
（2）不夠重視計算機網絡防護技術研究
從目前我國計算機網絡安全防護工作開展的現實情況看，大部分高校建設網絡信息系統會更注重對專業資源的整合與校園網絡的全面覆蓋，卻忽視了對計算機網絡安全的管理工作，因此高校并沒有有效保護好計算機網絡系統。但是隨著互聯網技術的快速發展，高校必須要充分重視對校園網絡的不斷健全與完善，同時將校園網與廣域網對接，實現計算機網絡互聯互通。很多高校網絡建設并沒有嚴格落實計算機網絡防護技術，造成校園網沒有有效的安全防護，一旦遭遇外界攻擊，隨時可能造成重大經濟損失，甚至會造成重要機密文件泄露。高校計算機網絡中儲存著師生信息與科研數據，一旦泄露，將對高校造成嚴重的負面影響。
（3）計算機安全防護技術人才不足
高校雖然有專門的計算機網絡管理員，但是沒有專業的計算機網絡安全管理員，大多是由內部人員兼任，雖然了解部分安全管理知識，但是并不夠深入全面，一旦遇到計算機網絡安全問題，將無法采取有效措施進行防護。
5信息化時代高校計算機網絡安全防護技術研究
（1）加大高校計算機網絡防護工作的宣傳
高校管理工作也包括了計算機網絡信息安全防護，為了最大限度地保障高校計算機網絡信息安全，要引導廣大師生共同參與，大力宣傳計算機網絡信息安全防護工作，充分利用校園廣播、校園網絡等渠道面向師生宣傳計算機網絡安全防護相關知識，幫助其認識網絡使用中可能存在的不安全因素，有意識地約束自身的網絡使用行為，減少不安全問題的出現。
（2）培養計算機網絡安全管理人才
為了確保計算機網絡使用的安全性，要進一步加強計算機網絡安全管理專業人才的培養，打造一支專業的安全管理人員，重視網絡安全管理人員的培訓教育，不斷提升現有的網絡安全管理人員的業務能力，為校園網絡安全提供人才保障。與此同時，高校在選用計算機網絡安全管理人員時，要注意篩選具有專業背景的人員，強化技能考核，通過專業考核才能上崗。
（3）重視計算機網絡安全防護技術的應用
高校教學中越來越多的應用計算機網絡技術，相應的網絡安全問題也越來越多的暴露出來。高校除了要提升對計算機網絡技術的使用效率與質量，還要充分認識計算機網絡安全技術的重要性，加強相關安全防護技術的推廣，加大力度，為高校安全使用計算機網絡技術提供充分的技術保障。高校計算機網絡信息系統中，網絡安全管理人員要借助先進的網絡信息安全防護技術切實保護計算機系統的安全性，防止重要機密信息被泄露，使用過程中要對信息做好加密處理，如果需要進行網絡數據傳輸，要利用計算機技術轉換為亂碼后進行加密傳送，完成傳送后再還原，防止信息被惡意攻擊。隨著信息技術在教育領域的不斷應用推廣，在現代教育過程中，計算機網絡技術扮演著越來越重要的角色，已經發展成高校教育管理的內容中不容有失的板塊。雖然高校計算機網絡技術水平越來越高，但是依然存在諸多的安全隱患，需要引起重視，進一步加強計算機網絡安全防護技術，不斷提升高校計算機網絡應用管理水平，助力教育教學工作的有效開展。
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作者：原蕾 單位：鄭州工商學院
