農作物栽培技術范例

摘要：

近年來我國的國民經濟迅速發展，帶動了很多科技方面的進步與發展，在農業方面也引進了許多的先進技術。現階段我國人口急劇增加，糧食產量問題是我們的民生問題。而科學合理的農作物栽培技術管理，能為農作物產量的提高起到積極作用，進而為民生的發展提供保障。因而對于農作物栽培技術的管理進行優化是勢在必行的。

關鍵詞：

農作物；栽培技術；完善措施

現階段我國農作物栽培技術管理方面，在一定程度上得到了完善，但是仍舊存在著許多的問題。完善的農作物栽培技術管理，不僅可以提高農作物的產量，還可以促進農村經濟的發展，進而有利于國民經濟的和諧發展，有利于社會主義和諧社會的發展，因此，現階段的首要任務就是優化農作物栽培技術管理。

1農作物栽培技術管理的基本原則

1.1將農作物的自然條件與生理特點作為基礎

摘要：

在經濟快速發展的今天，社會上對于農作物的需求表現強烈，在需求的類型、數量上都持續增加。為此，農作物栽培技術的操作，必須良好掌握各個關鍵要素，確保農作物的栽培工作能夠在速度、數量及質量上均達到較好的效果。針對農作物栽培技術中的關鍵要素展開討論，并提出了合理化建議。

關鍵詞：

農作物；栽培技術；關鍵要素

從客觀的角度來分析，現階段執行的農作物栽培技術與以往工作有很大的不同。之前的很多地方都表現為土地肥沃、水土條件豐沛的特點，在農作物的栽培過程中基本上不需要投入太多的關注，憑借優良的自然條件，農作物自己就可以良好地成長?？墒乾F如今的自然環境遭到嚴重破壞，各種極端天氣反復出現，地方的土地和水體條件均有所下降，這就必須利用技術性的手段來彌補。

1品種的選擇

農作物栽培技術在操作過程中，最基礎的工作就是要選擇適合的品種進行培育。我國是一個農業大國，農作物的栽培直接關系到市場上各種物質的供應，如果在品種的選擇上出現錯誤，不僅會造成很多領域的生產需求得不到滿足，還會出現一些領域產品價格攀升的情況，對社會物質的平衡供應也將產生很大的不利影響[1]。結合以往的工作經驗和當下的工作標準，筆者認為在品種的選擇上，可從以下幾個方面出發：第一，必須對自身的水體條件、土壤條件及氣候條件作出分析，不要盲目跟風栽培。例如，最近幾年的芹菜、西瓜及大蒜種植等都出現盲目現象，不僅造成了滯銷的現象，同時對土地造成的破壞也比較突出。第二，一定要在播種育苗方面特別注意，提前進行栽培管理，觀察可能出現的一些影響，做出良好的應對策略[2]。

摘要：為更加深入地了解應用無公害綠色農作物栽培技術的意義，首先要理解無公害農作物的概念，這種類型的農作物不含相關有害物質及其殘留，且符合現行的衛生安全標準。有害物質主要泛指一些含有毒性的物質，通常以農藥殘留物為主，常見的有害物質包括農藥中的毒害物質、重金屬及硝酸鹽和病原微生物等等。實現農作物無公害是目前食品安全監督管理部門的工作目標，也是農作物產業發展的主要方向。基于此，筆者概述了無公害綠色農作物特點，分析了無公害綠色農作物栽培技術的核心要素和應用意義，凸顯該項技術在實際應用中的效能及作用。實踐證明，無公害綠色栽培技術能夠為農作物品種的合理選擇提供依據，以此為基準能栽培出產量更高、質量更好的無公害綠色農產品，從而為推動我國農業經濟的發展及美麗鄉村的建設作出貢獻。

關鍵詞：無公害；綠色農作物；栽培技術；應用

我國是農業生產大國，農作物的栽培不僅能夠為人們生活提供各類新鮮蔬菜瓜果，還是推動農業經濟發展的重要產業?；诋斚戮G色生態的發展形勢，在農作物栽培方面，不僅要保障農作物質量和產量，還應注重對環境的保護，以實現無公害綠色栽培為目標。這就需要重視無公害綠色農作物栽培技術的應用，依據綠色化農業發展的方式來促進農作物產量與品質的雙向提升，并從中獲取更高的經濟效益。目前，該項技術在我國農作物栽培中正在被不斷推廣與應用，應以分析該項技術應用的意義為基準，推動我國農作物栽培技術創新發展，并為相關研究提供依據，豐富相關研究理論。

1無公害綠色農作物的特點

我國是農業大國。農業經濟一直是國民經濟的重要主體，尤其我國作為人口大國，對農產品有較大需求。隨著人民生活質量的提高，人們對于農作物的產品要求也越來越高，綠色、生態、無公害的農作物食品已成為農作物栽培的基本要求。相比于傳統的農作物來說，無公害綠色農作物主要是以綠色生態建設發展理念為導向來栽培的農作物，這種農作物的特點體現在以下兩個方面：

（1）生態化

以無公害為基準能夠防止在栽培農作物過程中對環境造成污染。也可將其稱之為無污染農作物。在實際栽培中，其是依據科學化栽培的方式將有毒有害物質控制在國家規定范圍內的農作物。

摘要：在農業生產過程中，栽培科技的運用能夠有效提升農業生產效率，從而切實提升農產品產量。在農業栽培科技的應用過程中，農業科技人員需要利用科學的技術指導，為廣大農民獲得栽培質量的提升，實現增產增收。本文基于對農業栽培科技研究的主題，對當前農業栽培發展中存在的問題進行了分析，提出了農業栽培科技的實施途徑，并對農業栽培科技未來發展進行了展望，僅供參考。

關鍵詞：栽培科技；農業生產；農業機械化

農業是關乎到人民吃飯問題的重要產業，而科技是第一生產力。我國是農業大國，并正在向農業強國邁進。在我國的農業生產領域中，農作物科學栽培技術是確保農業作物產量實現高效增長的關鍵因素，為更好地促進農業產業的發展，創新作物栽培科技，具有重要的意義與價值。農業研究人員應通過有效農業科技研究，切實提升作物栽培技術中的科學價值，促使先進的農業科技手段在作物栽培領域中實現有效地推廣與應用，從而切實提升農業生產的質量和產量，為我國建設農業強國的事業，做出更為積極的貢獻。

1當前農業栽培發展中存在的問題

在我國的農業生產領域，存在著諸多農業栽培發展問題，其中較為典型的有：農業種植觀念及技術落后、農業機械老化、高產栽培科技普及率較低等三方面問題。以下結合具體農業生產情況，分別進行分析。

1.1農業種植觀念及技術落后。在我國的農業發展領域中，農業種植觀念以及技術還相對較為落后。我國的農業種植觀念，雖然在近年獲得了較為快速的發展，但是幾千年來形成的“小農觀念”仍然在影響著我國的當代農業生產。在當代的農業生產領域，很多農民仍保持傳統的農業生產觀念，散戶生產、低科技勞作、小富即安的農業生產現狀仍大量存在[1]。就農業生產者而言，當今我國的很多青壯年農民，都進入了大城市打工，而留下年邁的父母維持著農業生產勞動，而老年農民的農業生產觀念以及科學技術接受水平都較為滯后，很難展開高科技的農業生產活動。具體對于農業種植觀念而言，當前我國的農業種植觀念相較于發達國家還存在著一定的差距。農村中農民的農業種植觀念，普遍停留在傳統的低效化農業生產水平之中，對于很多農業種植領域的新品種、新技術的應用，呈現出整體性的落后水準，從而為農業的高產、高效發展，增添了一大障礙。而對于農業技術應用而言，在很多農村中，對于作物的科學育種、農業生產的機械化運作、科學防治病蟲害技術等農業科技，應用程度普遍不足[2]。這一現狀也體現在老年農民對于新技術、新科技不理解、不信任的層面，相對于利用新技術、新科技展開農業生產，老年農民更加習慣利用傳統的農業生產技術開展農業生產，也為我國農業生產的科技化發展，造成了一定的影響。

1.2農業機械老化。農業機械化生產是確保高產、高效的重要環節，而在我國的農業生產領域中，不僅存在著農業種植觀念及技術落后的問題，而且還存在著農業機械老化的問題。對于農業機械老化的問題，反應在農業機械化落后、農業機械使用率較低以及農業生產者機械化農業生產觀念不足的具體層面中。對于農業機械化落后的問題，我國現今的很多農村地區，雖然實現了基礎的農業機械化生產，但是其使用的農業機械，都是較為落后的型號，加之很多農民認為只要擁有了農業機械，就不必進行相應的機械更新換代，加速了農業機械的老化。而對于農業機械使用率較低的問題，在我國的農村中，雖然農業機械化生產已經取得了一定的進展，但是在整體的范圍內，農業機械的使用率還相對較低。在農民的零散式農業生產過程中，購買農業機械是一項較大的花銷，農戶購買了農業機械還需要進行科學維護，因此很多農戶都放棄了購買農業機械。對于農業生產者機械化農業生產觀念不足的問題，很多老年農民不會相應的農業機械操作技能，并且很多農村農戶的農業生產零散、分散，導致了他們放棄了農業機械化生產，而選用傳統的農業生產模式。

摘要：該文分析了農業信息學的課程設計與本科教學過程中存在的問題，結合近年來課程最新研究內容設計了基于無人機技術的玉米出苗率、葉面積指數、株高、生物量、葉綠素及葉片氮含量監測等6個教學案例，旨在提高學生上課的積極性，培養學生的實踐能力和動手能力，推動教學改革，為涉農專業高層次應用型人才的培養提供參考。

關鍵詞：農業信息學；無人機遙感技術；課程案例

1引言

農業信息學作為農業與信息技術一門交叉的新學科與技術深度融合，是作物栽培生理、農業遙感和智能決策等領域的交叉與創新，研究空間大，知識融通性強，有助于將關鍵技術轉化為生產力。其先進的數據獲取手段與數據采集方法，拓展了無人機遙感在農作物圖像處理、光譜數據分析、光合機理、生理特征、幾何形態研究的廣度和深度，為作物精準栽培與智慧農業研究方法的創新與發展奠定了理論基礎，為現代農業的智能化、定量化，信息化發展提供了重要的技術支持［1-3］。隨著無人機遙感監測技術的不斷發展，其核心技術如機器學習、深度學習已經開始應用于作物農藝參數監測中，提高了傳統農業的生產效率［2］。該技術在農學類專業教學領域的應用不斷增加，提高了農業信息技術的教學水平和質量，為我國培養了一批該領域高層次專業人才［3-6］。雖然在教學過程中已取得了一定的成就，但受教師們傳統教學的影響，教學中仍存在一定問題，如教師單方面灌輸知識［7］，農業信息化教學內容中圖像處理，無人機飛行線路規劃較為難懂，導致學生難以理解，積極性差，最終教學效果不理想。課堂部分授課內容若讓學生自主設計、并參與，定能增加學生積極性，提高教學質量。作物學教學特點就是要求學生去基地實訓，通過親身實踐更好地理解課程內容。無人機遙感（UAVRemoteSensing）具有較大的適用性、機動性，技術的快速發展，其搭載數碼越來越高分辨率的數碼相機，UAV遙感在農業上正成為一種有潛力技術，可用于監測作物農藝參數。目前，UAV在農業領域的應用已經非常普遍，并取得了一系列的成果，在一定程度上推動了農業信息化的發展［8］。然而，由于其包含了作物學、圖像處理、無人機飛行操作等較多的知識點，要完成這些實踐內容，就要求學生多角度、多層次的掌握綜合知識。通過讓學生參與基于無人機的作物長勢與營養監測的實踐探究，可以培養他們的綜合能力，提升教學質量，為農業信息化的發展培養基礎人才［9］。為了提作物學本科生學習的積極性，筆者結合目前的研究內容基于無人機的玉米生產長勢與營養診斷，將該內容設計為6個教學案例，讓學生在實踐中學習知識，即基于無人機的玉米出苗率、葉面積指數、株高、地上部干物質量、葉綠素值、葉片含氮量監測，旨在推動教學改革，培養學生的實踐能力。

2教學案例

2.1基于無人機遙感的玉米出苗率估算。出苗率是玉米大田生產的一個重要指標，及時確定出苗率對于栽培管理決策如補苗、灌水等措施具有重要意義，同時也能預測產量。常規方法評估過程通過人工數苗，費時費力，且容易出現視覺疲勞，造成準確率下降。目前，基于無人機遙感，通過圖像分析處理技術，可以快速準確地監測大田作物的早期出苗率。采用Photosacn軟件自動將無人機獲取的單張高清影像拼接成一個整體，在識別出苗率的研究中，由于最大類間方差法的較好性能可以用于多種作物與作物分割，所以選擇最大類間方差閾值分割法分割識別玉米圖像。玉米4葉期后葉片之間會有重疊，按照常規計數法會將重疊在一起的幾株玉米識別成1株，造成準確率降低。通過幾何特征如葉片的長寬比、形態參數可區分識別重疊植株，通過識別重疊區形態特實現玉米植株計數，建立玉米苗期數的回歸模型。該方法也可較好地識別雜草，提高出苗率識別的準確性。通過比較基于無人機與人工數苗的差異，可以評估該方法的精確性。

2.2基于無人機遙感的葉面積指數監測。LAI是作物冠層性能及其生長和產量潛力的指標，是栽培和育種研究中重要的先決條件，精準估計LAI對于監測玉米的生長狀況尤為重要。無人機遙感作為一種新型非破壞性的測量方法，已被廣泛應用于估計作物的LAI，特別是在較大尺度范圍下優勢明顯。在玉米關鍵生育時期如苗期、拔節期、吐絲期，通過UAV獲取冠層數字圖像并處理，提取圖像紅綠藍（R、G、B）通道值，用于LAI相關性較高的圖像色彩參數如G-R，并用公式計算冠層覆蓋度CC。以UAV圖像提取的色彩參數與大田測量LAI為基礎，通過不同回歸分析方法，如單變量回歸、偏最小二乘估計法以及精確性較高的機器學習方法如回歸和隨機森林何支持向量機法構建基于UAV的LAI估算模型，并通過R2和RMSE進行模型檢驗，選出估測LAI的最佳圖像參數與回歸方法，建立LAI最佳模型，為大面積玉米栽培措施的制定提供科學依據。

摘要：我國是一個農業大國，農業是國民經濟持續增長的根本，在人口總量急劇增長背景下，農作物產量也在不斷增長?；ㄉ鳛橐环N常見的經濟作物，營養價值和食用價值較高，所以種植面積不斷擴大。但是，花生種植面積擴大的同時，由于缺乏專門的技術指導，導致花生高產無法獲得充足的保障，如何能夠推動花生高產栽培技術創新顯得十分關鍵。本文就花生高產栽培技術展開探究，客觀闡述栽培技術要點，以求提升農作物產量，為后續農業生產奠定基礎。

關鍵詞：花生；高產；科學整地；病蟲害防治；栽培技術

郯城縣境東西最大橫距41.9公里，南北最大縱距62.3公里，地跨北緯34°22′～34°56′，東經118°05′～118°31′。南部臨近隴海鐵路，為江蘇省邳州、新沂、東海三市縣所環繞，北半部與臨沂市臨沭、河東、羅莊、蒼山四縣區接壤?？h境屬暖溫帶季風區，四季分明，雨熱同季。依照氣候學上之物候現象和氣溫變化劃分四季，各季不等長。冬季最長153天，夏季次之92天，秋季最短57天，春季為63天。冬季寒冷少雨，為半干旱氣候，夏季炎熱多雨，為濕潤性氣候，春秋季為溫暖宜人的半濕潤氣候。但隨著地球大氣趨于變暖和污染加劇，縣內氣溫增高，降水減少，日照率降低。年平均氣溫一般在13.1～13.7度之間，南部高于北部。氣溫的變化明顯?？h內降水量的特點是南部多于北部，中部最少[1]?？偯娣e1189平方公里，約占山東省面積的0.77%，在農業生產中，傳統的農作物栽培技術已經無法滿足新時期大量人口的需要，迫切的需要運用高產栽培技術，提升農作物產量。花生作為一種食用價值和經濟效益較高的農作物，近些年來耕種面積不斷擴大，食用油價格也在不斷上漲，如何能夠在合理高產栽培技術指導下開展生產活動成為當前首要任務之一，有助于帶來更大經濟效益和社會效益。由此，加強花生高產栽培技術研究，可以為后續工作提供參考。

1播種前準備工作

1.1土壤選擇

在花生播種前，首先需要結合花生生長需要來選擇合適的生長環境，盡可能選擇疏松的土壤層，土壤中性偏酸，肥力和排水能力良好。

1.2播種整地

摘要：小麥作為我國的主要糧食的一種，種植面積大，遍布范圍廣，是我國栽培面積最廣的農作物。新疆維吾爾自治區烏蘇市夾河子鄉在烏蘇市的東部，地處平原，農作物主要以小麥和玉米為主。本文主要研究了小麥的栽培技術，簡要闡述小麥適合種植地塔城地區，分析了農作物栽培技術影響小麥產量的因素，并提出了解決辦法，提出了對病蟲害的治理防護手段，防止小麥受到病蟲害而導致的減產，為小麥的生產質量做好保障。

關鍵詞：糧食；農業種植；農作物；栽培技術；防護手段

我國幅員遼闊，人口眾多，對糧食有著很大的需求。小麥作為我國的三大糧食之一，其增收與減產與農民有著直接的關系，也間接地影響了國家的經濟建設。隨著技術的不斷發展，科技的不斷進步，小麥的栽培技術也成為了影響小麥產量的原因之一，要想提高小麥的產量和質量，就必須加強對小麥栽培技術的推廣。同時，小麥的產量與病蟲害也息息相關，一旦小麥受到病蟲害的侵蝕，就會導致小麥枯萎、減產、甚至死亡，嚴重影響了小麥的質量，所以要想保證小麥的生產質量和數量一定要做好對病蟲害的防護。

1推廣小麥栽培技術的意義

小麥不僅是我國主要糧食之一，也是啤酒、面包、麥芽糖等產品的主要原材料。近年來，我國小麥產量逐漸減少，對我國的農業造成了一定影響，農民的經濟來源減少。為了應對這一尷尬局面，我國糧食產業方面的專家提出了科學合理栽種小麥的建議，如純天然、綠色、無污染、無添加，就是為了實現小麥增值、增產、增收的目的。小麥在我國糧食產業上具有一定的戰略地位，小麥的產量象征著我國農業的發展程度。我國農業經濟效益所帶來的收入也與小麥產量有關，小麥產量和收入持續不斷的增高，在一定程度上代表著我國的農業水平不斷提升。所以保障農民的經濟來源就是保護國家的基礎產業不受損失。同時，小麥作為夾河子鄉農民的主要種植農作物，推廣其正確的栽培方式，有利于實現夾河子鄉的農民收入穩定，從而進一步的提高農民的經濟效益。

2小麥栽培技術

2.1選苗

1栽培技術推廣工作的主要成效

1.1實現了農業生產方式的快速轉變全國栽培技術推廣體系發揮自身特有的橋梁紐帶作用，主動與科研、教學部門密切合作，重點服務種植大戶、家庭農場和農民專業合作社，致力加快科技成果轉化、提升技術到位率，推廣了水稻精確定量栽培、小麥精播半精播栽培、氮肥后移、玉米密植、地膜覆蓋等一大批高產實用栽培技術，提升了農業生產科技含量，推動了適度規模經營。2007～2011年，全國小麥精播半精播栽培技術累計推廣面積超過9.2億畝，氮肥后移面積超過7.6億畝，水稻精確定量栽培面積超過1.6億畝，玉米大壟雙行覆蓋面積超過1.1億畝；2012年，科技進步對農業增長的貢獻率達到53.5%。2012年年底，安徽省農民專業合作社迅速壯大到2.9萬個，耕地流轉面積超過1537萬畝，約占全省耕地總面積的24.7%，農業生產組織化、規模化水平穩步提升。

1.2助推了農民收入的持續增加各級栽培技術推廣部門根據本地農業生產實際，制定科學合理、相互適應的農藝標準，不斷提升農機農藝融合水平；綜合運用免耕、少耕栽培及集中育秧等技術手段，簡化種植程序，降低農業生產勞動強度與投入成本，助力農民持續增收。目前，全國小麥、水稻、玉米三大糧食作物綜合機械化水平分別超過92%、66%和76%。湖南省2012年確定水稻育插秧機械化技術推廣項目縣60個，累計推廣機插秧480萬畝以上。經測算，機插田相比手插田早、中稻平均畝增產分別達36.7kg、46.2kg，增收95元、120元。江西2011～2012年全省免耕直播油菜推廣面積831.35萬畝，占油菜生產面積的50.7%，每畝可節約用工4～5個，增收節支近500元。油菜免耕栽培技術的應用，推動江西油菜從2006年的600.4萬畝發展到2012年的827.8萬畝。

1.3強化了防災抗災技術手段各地栽培技術推廣部門從品種、播期、管理等方面綜合配套，增強作物綜合抗逆能力，強化避災抗災的技術手段，進一步加強重要生產環節出現自然災害的預防控制，提升農作物生產防災抗災能力。面對近年來低溫陰雨、干旱、暴雨洪澇等自然災害多發重發的嚴峻形勢，四川省積極推廣秸稈還田、覆蓋栽培、少耕免耕、一次性施肥（底肥）等保護性耕作措施，大力推廣節水灌溉模式，全面推廣落實水稻旱育秧、小麥玉米旱地規范改制、旱地新三熟“麥/玉/豆”種植模式、病蟲草害綜合防治等，通過展示示范和技術培訓，帶動大面積避災增產技術推廣落實。2012年甘肅糧食總產創歷史新高，以全膜雙壟溝播為主的旱作農業技術發揮了重要作用，2011～2012年，全省推廣全膜雙壟溝播技術2329萬畝，2012年僅全膜雙壟溝播技術一項生產糧食730萬t，增產135萬t。

2栽培技術推廣創新面臨的形勢

當前，我國栽培技術推廣工作面臨著較好的發展機遇。一是新的《中華人民共和國農業技術推廣法》頒布實施，為栽培技術推廣工作提供了有力的法律保障，為解決栽培技術推廣體系長期存在的體制、機制等深層次問題提供了契機。二是各級政府對栽培技術推廣工作重視和關注程度增加，栽培技術推廣隊伍成為發展現代農業不可或缺的生力軍。三是推廣經費、條件建設和能力建設投入逐年增加，工作環境得到逐步改善。四是栽培技術推廣領域不斷拓寬，服務范圍不斷擴大，隨著家庭農場、農業專業合作組織、種糧大戶等新型農業經營主體的不斷涌現，對農業科技的需求更加迫切，栽培技術推廣工作的舞臺更加寬廣。但伴隨工業化、城鎮化和信息化的快速推進，我國農業生產外部環境與內在方式都在發生深刻變化，這都對栽培技術推廣創新提出了一系列新要求。

2.1耕地和水資源的約束更加突出，必須以挖掘單產潛力為主要抓手從耕地資源看，2010年我國耕地保有量18.18億畝，已逼近18億畝紅線，比21世紀初減少近1億畝。隨著城鎮化和工業化進程的加快，農業耕地資源必將持續減少，而糧食及主要農產品需求呈剛性增長，這一矛盾今后將長期存在并日益加劇。從淡水資源看，我國是世界上13個貧水國家之一，人均水資源量僅為世界人均的1/4。農業用水資源缺乏，作物需水關鍵期與降水時期不一致，干旱與水土流失交錯存在。在有突破性、革命性的栽培技術成果較少的大背景下，必須通過多項技術的集成配套，最大限度地挖掘作物單產潛力，當前我國糧食總產已經實現連續9年增長，糧食單產創歷史新高。2011年，全國糧食畝產達344.4kg，比2001年增加59.9kg，10年提高了21.1%。要想在高基數、高起點上實現單產水平的新提高，難度越來越大，必須進一步發揮栽培技術推廣部門擅于、專于集成組裝優勢，加大主要農作物重大栽培技術的集成創新與示范推廣力度，依靠先進適用技術的集成組裝來挖掘增產潛力，變爭“單項冠軍”為奪“全能冠軍”。