科技資源論文范例

1工業設計科技資源共享平臺概述

1.1工業設計科技資源共享平臺的云服務功能

工業設計科技資源共享平臺通過標準的虛擬化與基于面向服務架構，利用資源即服務（RAAS）和軟件即服務（SAAS）的思想，采用可擴展語言（XML）技術，提出面向服務的資源描述標準，即將平臺中共享的科技資源視作能夠提供服務的單元，并按照定義服務的模式進行標準化描述，從而實現異構平臺中的資源和服務，能夠通過統一的標準接口進行訪問和組合，只要遵守架構中提出的標準接口，其他科技服務平臺均可實現與本系統的對接，并與本項目平臺進行資源和服務整合。在此基礎上提供資源搜索引擎，實現科技資源的垂直搜索和數據挖掘，結合科技資源呼叫中心，以達到快速、高效的跨系統、跨平臺的資源和服務精準匹配，以此實現工業設計科技資源共享平臺集成化、智能化的管理和運營，通過智能化的共享和協同，為工業設計供需雙方提供可隨時獲取的、按需使用的、安全可靠的、優質廉價的云服務功能。

1.2現有工業設計科技資源共享平臺存在的問題

①現有的工業設計科技資源共享平臺雖然也集成了大型儀器、科技文獻及科技數據資源，并建立了呼叫中心，一定程度上滿足了設計師的很多需求，但是其仍為多功能的獨立系統，彼此之間無法實現智能化信息交流，也缺乏與其它系統間信息的輸入輸出機制。②目前國內大多數工業設計科技資源共享平臺提供的遠程租賃服務模式由于技術成熟度不夠，雖然也能提供工業設計信息與軟件解決方案，但是鑒于托管平臺安全性技術、用戶身份管理技術、企業內外數據集成技術、企業內外應用集成技術等多方面的問題，其實際應用中信息化程度仍然較低，導致無法進一步推廣。③目前國內工業設計科技資源共享平臺缺乏合理的商業運作模式。工業設計科技資源共享平臺理想的運作模式是將工業設計相關的大型科學儀器與文獻資源、技術評估與轉移服務、工業設計共性技術支撐、科技檢測服務等方面的相關資源集成，并通過互聯網交付給終端用戶，以流化收費的方式獲得收益。而目前國內這類型共享平臺大多數的做法還是依賴用戶自身的軟硬件基礎，通過在線檢索，租用服務等方式進行對外服務，這些沒有從根本上改變傳統的服務模式，因此提升企業的工業設計能力幫助不大。

2云服務平臺及其體系架構

云服務平臺采用面向服務的開放架構，利用Web服務和本體（Ontology）技術對科技服務的質量進行系統、標準的描述，包括通用描述（如服務提供商的信譽、服務所需的時間和服務價格等）和特有描述（如對儀器而言，包括其用途、性能參數和已使用年限等）?；谏鲜雒枋?，設計相應的資源匹配算法，實現根據用戶提出的服務質量需求，快速、高效的跨系統、跨平臺的資源和服務匹配，并在此基礎上實現基于服務質量的資源搜索引擎，從而實現科技資源的垂直搜索和數據挖掘，結合科技資源呼叫中心，為用戶提供高效便捷的工業設計科技資源共享增值服務。

抽印本是從整本期刊中抽取出一部分單獨印刷的印刷品，作為品牌營銷和宣傳推廣的重要手段之一，在學術交流中發揮著重要作用［1-3］。抽印本發展至今，其表現形式多種多樣，如單行本、精選本等，載體形式也不拘泥于紙版，電子版和網絡版均可，特別在網絡出版成為重要出版渠道的今天，單篇論文的電子抽印本已是科技學術期刊出版的標配，深入挖掘其潛能有助于提升單篇論文乃至期刊的影響力［4-5］。另一方面，受限于出版時滯的整期出版何去何從，如何在整期出版意義逐漸弱化的大趨勢下，進一步強化科技學術期刊的品牌形象值得思考。本文以《高壓物理學報》為例，選用多種抽印本形式，包括單篇抽印本、精選本、主題抽印本，采用紙版、電子版和網絡版3種載體，基于期刊門戶網站、微信公眾號、學術會議、E-mail等傳播平臺和手段，進行科技學術期刊的立體式宣傳推廣，希望能為其他科技學術期刊擴大宣傳、提升品牌影響力提供參考。

1單篇抽印本

期刊單篇抽印本是抽取期刊中的單篇論文而單獨印刷出版。最初出版單篇抽印本的主要目的是降低成本，使作者以較低的價格獲取紙本，進而開展交流。當前，網絡版單篇抽印本已經普及。最簡便的單篇抽印本制作方式是根據排版文件直接生成PDF［6-7］;然而，在當前海量信息快速傳播的時代，僅提供論文本身是不夠的，強化期刊品牌形象、增添論文擴展信息、增強論文的交互功能、提升用戶體驗同樣重要。上述目標采用過去的排版方式很難實現，而基于XML(eXtensi-bleMarkupLanguage)的排版［8-9］卻可以輕松完成。這就需要改變過去用方正書版系列軟件排版的工作方式，轉而利用基于XML的生產系統，在此基礎上結合期刊過刊數據庫和期刊網刊系統，完成單篇抽印本的深度優化。以《高壓物理學報》為例，筆者采用北京仁和匯智信息技術有限公司研發的“XML在線生產流程管理系統”制作論文的XML文件，進而生成能夠增強論文功能性和交互性的PDF，利用系統的“網絡出版(推薦文章)”模塊，基于預先設計的封面模板，自動生成論文封面，包含期刊標識、論文引用信息、相關度較高的其他論文及其鏈接等，其中相關論文無需人工查找，系統自動完成推薦并添加外部鏈接(圖1)。對于特別優秀的論文，編輯部還制作了紙版單篇論文抽印本，通過學術會議平臺進行宣傳推廣。

2精選本

期刊精選本是代表性論文的集中展示。一方面，它有助于提升精品論文的關注度，延長論文熱度的持續時間，形成持續影響，提升科技學術期刊的品牌形象和影響力;另一方面，它還可使作者切身感受到科技學術期刊對高水平學術成果宣傳推廣的作用，使其產生較強的認同感，吸引潛在的優質作者?！陡邏何锢韺W報》采取如下步驟制作和宣傳精選本。1)確定時間窗口。精選本非定期，時間段的選取比較靈活，可長可短。綜合考慮精品論文數量和論文時效后，選擇2年這一時間窗口。2)遴選論文。根據專家評審意見、主編或總編輯推薦，結合其代表性和研究方向的分布情況進行遴選，選出38篇論文。3)論文分類。因所選論文數量較多，所以須按照主題進行分類，形成主題精選本，達到控制尺寸、便于傳播，以及定位明確、精準服務的效果。將38篇論文分為6個主題，每個主題包含約6篇論文。4)集結成冊。設計精選本的封面和封底，并與論文主體進行PDF合成，其中為了凸顯論文，將論文題目直接呈現在封面上。5)確定傳播方式。采用2種途徑傳播:對于紙版抽印本，基于學術會議平臺，選擇對應的主題精選本進行有針對性的宣傳;對于網絡精選本，基于官方網站和微信公眾號進行傳播推廣。需要說明的是，凡采用北京仁和匯智信息技術有限公司開發的網刊系統，可直接調取論文數據制作網絡精選本，無需合成PDF。

3主題抽印本

主題抽印本是按照某一主題將期刊論文抽選出來集結成冊。這里的主題可以是期刊的特別專題，可以是某個欄目，也可以設立新的虛擬主題。主題抽印本的目的是圍繞主題、整合資源、提升關注。它解決了科技學術期刊專業方向多而難以聚焦用戶的問題，使用戶便捷地獲取關注的信息;同時，它也是對科技學術期刊資源的第二次開發，在一定程度上放寬了時效性要求，顯著提高論文的關注度，實現期刊論文的再宣傳;最后，主題抽印本還有助于出版社選取行業熱點、尋找優質作者、整合優質資源及出版學術專著，形成期刊資源的第3次開發。筆者制作了2種形式的主題抽印本:一是基于特別專題的主題抽印本，例如將“創刊三十周年(上)”和“創刊三十周年(下)”2個特別專題合并，形成“創刊三十周年”主題抽印本;二是設立新主題形成虛擬主題抽印本，例如將2018年所有論文進行重新分類匯編，形成16個虛擬主題抽印本，具體制作和傳播過程如下。1)時間窗口。綜合考慮期刊的出版周期、發文量、學科方向等因素，結合讀者的心理預期，劃定虛擬主題抽印本的時間范圍為1年，以此為周期，于每年3月定期制作和，按此慣例，逐漸培養讀者的習慣，使其形成3月獲取主題抽印本的心理預期，加深期刊和讀者的聯系。2)主題設定。對期刊5個常設欄目進行細分，對論文數較少的欄目，少設或不設子主題，對論文數較多的欄目，先提取熱點主題，然后按照研究方向設置多個子主題，最后再適當合并，由此得到16個主題。3)集結成冊。設計主題抽印本的封面、封底、目次和擴展信息頁，提升主題抽印本的視覺體驗，給人以正式之感，同時提升功能性，便于讀者閱讀和引用，獲取其他感興趣的主題論文。最后進行合成，完成制作。4)傳播推廣。主題抽印本是以主題形式、面向特定用戶群體的期刊論文二次宣傳推廣，包含了期刊在所選時期內發表的大部分論文，論文總數較大，為此選擇期刊官方網站、微信公眾號、微信群、E-mail進行推廣。其中，為了充分利用期刊官方網站，在網站首頁導航欄中特別設立“主題專刊”，專門主題抽印本和主題精選本，E-mail推送則是針對特定用戶的精準推送［10-11］。

近年來媒體融合漸成熱點，諸多學者對科技期刊的媒體融合進行了研究和探索:李小燕等［1-2］對我國科技期刊媒體融合的現狀、發展方向、制約因素及突破路徑進行了系統全面的研究，提出了“1個總趨勢、5個特質、N個創新點”的融合思路;劉靜等［3］利用CiteSpace的知識圖譜分析軟件，對我國科技期刊融合出版相關研究論文的發文量、作者分布、機構分布、期刊分布、關鍵詞分布、研究熱點及發展趨勢進行分析;朱琳等［4］通過對339種中國科學院主辦科技期刊進行問卷調查分析媒體融合出版現狀，問卷涉及融合出版觀念、內容生產、呈現形式及傳播渠道、服務項目與實現功能、經營管理、人才隊伍建設等方面;辛亮等［5］提出了科技期刊媒體融合的思維模式———傳播思維、服務思維和時效思維;陳勇等［6］探討了媒體融合背景下科技期刊學術傳播方陣的構建模式。與上述學者不同，本文試圖以近年來期刊上出現的各類碼為切入點，分析研究各類碼在科技期刊媒體融合中所起到的作用、存在的問題以及上碼策略等，以期為科技期刊有效利用碼實踐和推進媒體融合提供借鑒。

1上碼種類

目前科技期刊上總共出現有7種不同的碼，按照上碼位置的不同可分為2大類:一類顯示在期刊的封面和封底，另一類顯示在論文中。按碼的形態可分為條形碼、二維碼和字符碼(中圖分類號等不在討論范圍)。本文按上碼位置分類進行介紹。

1．1封面封底上碼

1)微信公眾號二維碼?？萍计诳院瓦\營微信公眾號后，通常會將微信公眾號二維碼印制在封面或封底處，讀者掃碼即可關注公眾號?？萍计诳梢酝ㄟ^微信公眾號推送論文、信息、提供在線查詢稿件和信息等服務，是科技期刊延伸品牌影響力、實踐媒體融合、沉淀用戶的首選途經。2)淘寶微店二維碼?？茖W出版社旗下的北京中科期刊出版有限公司提供期刊線上銷售服務，為各刊生成淘寶微店二維碼，用戶可掃碼訂閱和購買當期雜志或過刊。目前已有超過500家期刊開通中科淘寶微店，其中部分期刊在封底印制二維碼。3)ISSN條碼。1993年國家新聞出版署了《關于在出版物上全面推廣使用條碼的通知》，要求1994年1月1日以后出版的所有使用ISSN號(國際標準連續出版物號)的期刊均需印制977開頭的條碼［7］。條碼由國家新聞出版署條碼中心統一制作和提供，期刊每期的條碼均不同，不可重復使用。條碼通常印刷在期刊封面左下角或封底右下角。

1．2論文中上碼

1)DOI碼。DOI(digitalobjectidentifier)數字對象標識碼，是國際通用且終身不變的數字資源唯一標識符，其可被視為科技期刊論文的“身份證”，可以在互聯網上實現對論文等數字資源的永久鏈接和精確定位［8］。中國科技信息研究所(萬方數據)和同方知網分別于2007年和2013年成為DOI中文注冊機構。DOI編碼分為前綴和后綴，前綴由國際DOI基金會授權固定給予，后綴由期刊出版機構自行編制?？萍计诳ǔ谡撐氖醉擁撁蓟蜿P鍵詞下方標注DOI碼，部分期刊會在參考文獻中同時著錄該篇文獻的DOI碼［9］。2)ORCID碼。ORCID(openresearcherandcon-tributorID)開放研究者與貢獻者身份識別碼，用于解決學術交流中作者姓名歧義問題，其可視為科研人員的“學術身份證”。ORCID碼可免費注冊獲得，是全球唯一的16位身份識別碼，具有唯一性、國際性、持久性、互操作性的特點［10］。此外，ORCID碼可以鏈接作者發表的論文，也可以將數據集、設備、媒體報道、實驗、專利和筆記本等與碼做鏈接。目前部分科技期刊要求作者提供ORCID碼，并在論文的作者簡介中標注。3)OSID碼。OSID(openscienceidentity)是開放科學(資源服務)標識碼，是以二維碼為入口為讀者提供開放科學和增強出版內容，并可實現讀者和作者的實時交互，以及幫助期刊實現移動端傳播［11］。OSID碼由SAYS系統生成，該系統由國家新聞出版署出版融合發展(武漢)重點實驗室于2018年研發并以公益的形式提供給期刊免費使用，目前有超800本期刊使用OSID碼進行探索嘗試。當論文錄用后，由編輯生成OSID碼，由作者上傳開放科學和增強出版內容并由編輯審核后，印刷至論文題目或摘要旁。4)自制二維碼。隨著多媒體技術和移動互聯網技術的發展，科技期刊實踐增強出版的技術門檻幾乎可被忽略。部分科技期刊以H5、騰訊視頻和HTML等作為載體，將與論文有關的視頻、動畫及HTML格式論文網址生成為二維碼，并印刷在論文的題目處或文中，讀者用微信掃二維碼即可觀看相關內容［12-14］。

幾十年來大量優秀科技期刊一直以提高辦刊質量、樹立期刊品牌、擴大傳播和影響力為目標不斷追求卓越，積累了深厚的品牌價值和辦刊成功經驗?？萍计诳m然面臨知識創造、傳播和獲得場景迅速變革帶來的巨大挑戰，但是仍然在網絡化、集群化、數字化轉型升級中積極應對，或通過深化傳統出版模式、或通過探索數字出版的新模式等方式來穩固和提升期刊品牌影響力?！吨袊鴮嵱脙瓤齐s志》通過優化約稿、嚴選來稿和搭建行業紐帶、提升知識服務等措施提升了期刊學術質量和擴大了期刊品牌影響[1]。《藥學進展》以改版實踐為切入點，通過重構辦刊主體、編委隊伍架構、學術活動策劃、選題組稿策劃等舉措提升期刊品牌價值[2-3]?！逗娇諏W報》通過約組綜述稿件、策劃出版?？瘜凇㈤_展科技論文寫作講座開放存取、論文推送、搭建微信公眾平臺等方式提升期刊的品牌影響力[4]?！犊萍紝蟆吠ㄟ^重視交叉學科的發展，合理布局欄目，形成期刊特色等措施探索出學科交叉背景下科技期刊的發展策略，從而提升學術品牌價值[5]?！逗娇罩R》探索整合各種資源實現融合發展，從而實現在新媒體環境下提升品牌影響力[6]。《地理研究》通過結合微信建設特色品牌欄目取得了高下載、高閱讀、高影響力的宣傳效果，有效提升期刊的品牌美譽度[7]。此外，俞敏等提出科技期刊可在全媒體時代通過內容提升、借助大眾媒體、微信公眾號、組織特色文化活動等措施提升品牌影響力[8]。周華清等分析互聯網背景下科技期刊品牌形象現狀，認為利用互聯網思維構建新媒體傳播矩陣可提升科技期刊品牌影響[9]。筆者認為媒體融合賦予了科技期刊品牌影響力以新的內涵，同時也為科技期刊的品牌延伸和品牌再造提供了機遇和挑戰。

一、媒體融合環境下科技期刊品牌新內涵

隨著互聯網、移動互聯網的飛速發展和全面普及，人們工作生活中的諸多方面都發生了巨大的改變。由于人們獲取信息的渠道和閱讀的方式發生了重大改變，致使科技期刊的傳播力受到了沖擊和挑戰。特別是隨著以微信公眾號為代表的移動互聯網平臺的全面普及和推廣，既沖擊了科技期刊以往固有的傳播渠道，也為科技期刊維護品牌帶來了必須直面的全新課題。而自媒體的迅速崛起和在短時間內形成的巨大影響力，也客觀上證實了互聯網時代不僅打破了媒體和傳媒的職業壁壘，同時也為普通科技期刊實現超車，迅速提升影響力提供了通道和機遇?？萍计诳瘜τ谄放频亩ㄎ缓艽蟪潭壬蠜Q定了其發展和努力的方向，在互聯網和媒體融合環境背景下，科技期刊的品牌內涵被豐富和拓展，需要被進一步解讀以推進轉型升級。筆者認為媒體融合背景下科技期刊的品牌新內涵可以從3個方面進行描述：1.科技期刊的品牌不應再局限、具象、固化為實體雜志、論文或影響因子；科技期刊的品牌應抽象為以刊名為品牌標識，豐富涵蓋包括期刊、論文、網站、平臺、公眾號、知識服務、數字產品、編輯等一切與期刊有關的既對立又統一、既抽象又具體的整體形象和元素。2.科技期刊的品牌應是期刊全方位綜合實力的反映，包括辦刊能力、學術水平、媒體融合能力、互聯網思維、線下影響力、互聯網傳播力、學術活動召集動員能力、平臺建設能力、資源整合能力等。3.通過終端用戶對于科技期刊品牌的感知和認同程度，在反映期刊品牌的影響力和傳播力的同時，檢驗品牌建設成效。所以，在媒體融合環境和背景下，科技期刊在品牌建設上面需要用新的傳播模式延伸品牌，并用全新思維再造品牌。

二、科技期刊品牌延伸

1.通過數字化刊群平臺。隨著科技期刊集群化和數字出版轉型相關工作的推進和深入，科技期刊按照學科、行業、區域、單位進行刊群建設，成為科技期刊擴大知名度、延伸影響力的重要平臺。一方面，以刊群平臺為抓手整合期刊資源、集中用戶入口和流量，通過期刊展示、介紹、官網鏈接等途徑，在實現精準訂閱和精準投稿的同時，有效提升期刊影響力。另一方面，部分刊群平臺在獲得加盟期刊的授權后對論文進行開放獲取，以增加論文的傳播渠道、提升論文的傳播質量。相對于單刊官網的局限性，刊群平臺的群聚效應能夠有效延伸科技期刊的學術品牌。2.通過微信公眾號。隨著移動互聯網的興起和微信的全民使用，微信公眾號已經成為人們獲取信息的重要渠道，也在深度影響和改變人們的閱讀習慣，移動化、數字化、碎片化的閱讀方式逐漸成為主流。隨著科技期刊傳統傳播渠道的日漸式微，越來越多的科技期刊開通并運營微信公眾號，在移動端延伸學術品牌、擴大影響和傳播力。如《金屬加工》《中國中藥雜志》《暖通空調》等均在微信公眾號的運營上辦出特色并取得了成功[10]。一方面，科技期刊可以立足主業，將優秀論文進行碎片化、輕量化精編后在微信公眾號，這種形式相對于在微信公眾號上僅論文摘要，或直接提供全文PDF下載更具可讀性和傳播性。另一方面，科技期刊也可以對微信公眾號的內容進行選題策劃，將公眾號定位為輻射學科或行業，為用戶提供內容豐富的專業資訊信息，通過服務更多的用戶來擴大期刊品牌。3.通過H5等多媒體形式。隨著新媒體快速普及和廣泛使用，多媒體形式的內容呈現越發受到用戶的關注和歡迎，在給用戶帶來全新閱讀體驗的同時也在逐漸影響著用戶的閱讀習慣。由于以H5為代表的多媒體形式具有功能強大、形式豐富、入門門檻低、免費等特點，所以科技期刊已經嘗試通過H5來探索媒體融合?！睹禾靠茖W技術》嘗試通過H5制作移動端增強論文、制作期刊宣傳片、專題征稿通知、會議通知等，取得了較好的實踐效果[11]。通過形式新穎、內容豐富的多媒體融合，科技期刊在獲得更多用戶關注和認可的同時，也實現學術品牌的延伸和影響力的提升。特別是隨著5G時代的到來，多媒體展示、虛擬現實極有可能成為論文內容的必要展現形式，科技期刊的品牌建設必將在多媒體融合的方向上深度延伸。4.通過社交網絡。移動互聯網用戶具有非常顯著的社交屬性，科技期刊的用戶群體通常按行業、學科、專業或同事、同學分類聚集在微信群或QQ群。這種具有學科和專業背景的社群垂直、細分，科技期刊的微信、H5等專業內容極易通過這類社群傳播。科技期刊可以建立用戶QQ和微信群加強與作者、讀者的實時聯系，將優質內容通過社群有效傳播，從而實現品牌延伸。此外，科技期刊可以通過激勵核心用戶將優質內容轉發朋友圈和微信群，通過用戶的社交網絡延伸科技期刊的品牌影響。通過用戶社交網絡的延伸科技期刊品牌精準高效，但這也從客觀上要求科技期刊加快數字出版和媒體融合轉型，為用戶提供適合在社交網絡上傳播的優質內容。

三、科技期刊品牌再造

科技期刊通過組約優秀稿件，提升論文質量、擴大發行量等舉措在傳統出版時期完成了品牌和影響的原始積累，在轉型期，科技期刊需要通過順應轉型發展趨勢、創新出版傳播模式、深挖行業用戶需求、應用互聯網思維來實現品牌再造。1.協同創新?？萍计诳淖饔瞄L期以來一直被低估，通常僅作為創新成果和論文的出口。而實際上科技期刊有條件通過協同創新深度參與到科研項目的選題、調研、立項、實施、成果、宣傳的諸多環節，為科研項目團隊提供信息搜集、跟進報道、專題策劃、全方位成果宣傳等協同服務[12]?？萍计诳瘏⑴c到一些重大課題項目中，不僅可以提升期刊的品牌和影響力，還可以提升編輯參與科研的水平和能力、拓展專家人脈，有助于對項目有更深層次的了解，從而方便組織專題、組約高質量稿件；同時科技期刊可以以協同創新為突破口，深挖自身潛力、拓寬服務范圍，從而提升品牌含金量。2.知識服務。知識服務是科技期刊未來的發展方向，雖然知識服務需要信息化數字化平臺的支撐，但科技期刊仍可以在起步階段進行積極的探索實踐，知識服務也將成為科技期刊進行品牌再造的重要嘗試?？萍计诳剿髦R服務模式可從專家、作者、論文等3個角度切入。（1）專家資源是科技期刊的核心資源，而專家又掌握大量專業知識，科技期刊可以邀請專家視頻講解技術問題，或錄制并授權專家的學術報告視頻來向用戶提供知識服務；（2）讀者在閱讀論文時可能會產生疑問并希望得到作者的答疑和解讀，當科技期刊獲知這種需求，并讓作者給予解答，那么這個過程就是一種知識服務。目前，“OSID開放科學計劃”為讀者和作者提供了提問和答疑的免費平臺，科技期刊只需在每篇論文印上專屬OSID二維碼，掃碼即可實現提問和答疑。科技期刊所發表的論文中，可提煉出大量的知識點，專業編輯可嘗試對論文進行知識點提煉，當知識點積累到一定程度后，還可以將相近知識點編輯整合成專題知識包。無論是知識點還是知識包，都能幫助用戶快速、直接、準確地了解到相關知識，而知識包也可以通過專家的智力支持進一步升級為知識產品，為用戶提供更好的知識服務。（3）增強出版。增強出版是利用數字技術和互聯網技術將紙媒上無法展現的內容，諸如視頻、動畫、程序、大量圖片等內容用數字媒體形式展示給讀者。中國知網提出增強出版的概念，并提供了平臺支持，近年來，隨著相關技術門檻的大幅降低，科技期刊自身也可以一定程度上實現增強出版[13]。以增強視頻為例，對于課題已產出動畫模擬或進行可視性較強的實驗的論文，可直接邀請作者提供視頻；對于其他優秀論文，可邀請作者將論文涉及的核心技術、難點重點制作5~8頁PPT，錄制3分鐘左右的導讀視頻。將視頻上傳至騰訊視頻，并通過軟件生成增強視頻二維碼，將二維碼與論文一同印刷，實現增強內容線上線下聯動。我們現階段實踐增強出版不僅可以創新出版模式、探索媒體融合，且有助引發作者和讀者群體的關注，提升讀者的閱讀體驗，有效提升論文的傳播質量和期刊的品牌影響力。（4）移動+優先出版。與通過微信公眾號將已在移動端不同，筆者探討基于html格式論文和配套二維碼的移動+優先出版。目前，超星已經向部分期刊提供了論文免費加工html格式的服務，科技期刊可以將二校或三校稿提交超星進行html加工，并將html格式論文于終校前后返回編輯部，由編輯部將html格式論文上傳至期刊官網，實現優先出版。同時，將官網當期html格式論文對應網址生成二維碼，并將各二維碼排版至紙刊對應論文題名處交付印刷。當讀者拿到紙質期刊后，可用微信掃碼論文二維碼，在手機端顯示html格式論文，實現對論文的收藏、轉發微信群或朋友圈。這種新型出版方式不僅能在期刊官網實現優先出版，還方便讀者移動閱讀、分享和傳播，每篇文章匹配專屬二維碼給讀者帶來明顯的數字出版感受。移動+優先的新型出版模式將有效提升科技期刊的品牌美譽度和論文傳播力。（5）網絡直播。隨著網絡直播技術的發展以及直播App的廣泛應用，使普通用戶通過手機或簡單的裝備就能實現直播。對于科技期刊來說，對學術會議或活動進行現場直播成為服務用戶、提升品牌影響力的有效措施。由于科技期刊具有一定數量的作者和讀者群體，而科技期刊又有機會參加各類學術會議，以媒體的身份對會議進行直播能夠滿足廣大不能參會用戶的求知需求。如“小編講堂”就通過QQ群的直播功能對每次學術活動進行直播，受到編輯同行的廣泛關注?！逗娇罩R》在網絡直播方面探索實踐頗多，除多次對航展、飛行大事件進行在線直播外，邀請專家作客在線直播，在講解學術觀點和傳播知識的同時與用戶交流互動。通過網絡直播，將科技期刊的會議資源、活動資源、專家資源直接轉化為對用戶的服務，在拓寬科技期刊服務范疇、積聚人氣的同時，也有效提升了科技期刊的品牌影響。

摘要：基于翻轉課堂“以學生為中心”的理念，依托黃山學院本科生的科技論文寫作課程進行課堂教學改革，探索出“課前自學+課中實踐+課后評估”的混合教學模式，并在環境科學專業進行了探索實證，以期為地方應用型本科院校教學改革和教學質量的提高提供借鑒參考。

關鍵詞：翻轉課堂；科技論文寫作；混合式教學；實證研究；地方高校

引言

作為一種促進教學方法變革的新模式，翻轉課堂以教學時間重新分配為抓手，打破傳統課堂的思維定勢，把“課前預習-課中講授-課后鞏固”的傳統教學形式變為“先學后教”的新形式，把知識內化過程移到了課堂上，翻轉了學生學習時間和師生角色[4]；實現了課上時間與課下時間的優化分配，把更多時間交給學生的同時，也把“學習的主動權、學習者的主體地位”還給學生，無疑為高校課堂教學改革提供了一種較為理想的模式選擇[5]。自2012年來，翻轉課堂受到國內學者的諸多關注，大部分聚焦于理念的介紹和模式前期的探索，且主要集中在基礎教育應用方面[6]，用于高等教育中工科類專業《科技論文寫作》課程的實證較少出現[7]?？萍颊撐膶懽魇菓梦膶懽鞯闹匾獌热葜?，大多作為高校公選課對學生開設，對于學生順利完成本科畢業論文有著重要的指導意義；此外，在“大眾創業，萬眾創新”的背景下，各高校越來越重視本科生的創新實踐能力提升，地方應用型高校首當其沖[8]。因此，在本科生中開設科技論文寫作課程已成大勢所趨。然而，由于地方高校存在“生師比過高、重科研輕教學、教學資源緊張”等現象，而且該課程內容多課時少、學生多資源少、要求高效率低，導致教學效果不夠理想。因此，以地方應用型本科院校-黃山學院的環境科學專業（授工學學位）為例，基于翻轉課堂“以生為本”的理念，采取多種措施進行課堂教學改革與實證，以期探索出適合地方高等學校的、兼具理論性、普適性和可操作性的混合教學模式。

一、科技論文寫作課程翻轉的可行性分析

教與學相輔相成，學以教為前提，教以學為目的。基于“教師怎么教”和“學生怎么學”，翻轉課堂翻轉的正是教師的“教”與學生的“學”，其關鍵在于如何使學習主動權由教師讓渡給學生，讓學生把握自主學習的權利和自由度，真正體會到學習的價值和樂趣[9]。研究表明[10]，課堂經翻轉后，師生之間的互動增強。教師在課堂答疑解惑、指導項目訓練，學生邊訓練邊思考，有利于學生理解認知內容，最大限度完成知識內化，還有利于實現生生互評、師生互評，促進教學評價的多元化發展。與此同時，有研究指出[11]，不是所有的課程都適合進行翻轉課堂。而且，由于教師、學生對于學習的觀念及其行為一時難以轉變，課堂教學時間有限、教學內容豐富，并不適合每堂課都進行“翻轉”[12]，教師需根據課程特點進行適合翻轉的課程及內容的篩選。對于環境科學專業而言，在科技論文寫作教學過程中進行課堂翻轉的可行性主要有三個方面。

（一）課程特點奠定了翻轉課堂的基礎

隨著網絡技術的快速發展，移動互聯網及數字化平臺技術正不斷改變人們的閱讀方式。我國科技期刊也逐漸意識到期刊數字化、網絡化建設的重要性，近10年來期刊在自建網站的數量和質量上都有了很大的提高。醫學期刊作為醫學信息傳播交流和醫學人才培養教育的重要平臺，是科技期刊的一個重要群體，其面對的讀者和作者大都是具有較高學歷和知識水平的醫學工作者，他們學業、工作繁忙，主要通過網絡獲取信息，因此醫學期刊能否跟上“互聯網+”高速發展快車，將直接關系到我國醫學期刊的發展前景。門戶網站是期刊樹立品牌形象的重要窗口，是推進期刊數字化進程的關鍵途徑。隨著數字化出版革命的不斷推進，科技期刊已然意識到門戶網站建設的重要性，近幾年，科技期刊網站建設的相關研究逐漸增多，但鮮有針對我國醫學期刊網站建設現狀的數據調查與統計分析。國內學者對醫學期刊的研究也大多是探討門戶網站的建設途徑，以實現紙質媒體向網絡平臺的跨越。然而，期刊的數字化發展已經進入了新的發展階段，醫學期刊的網站建設必須加快步伐，與時俱進，將門戶網站打造成復合型多媒體學術資源集散平臺。本文選取了國內醫藥衛生類核心期刊中影響因子(ImpactFactor，IF)≥1的期刊作為調研對象，以這些影響力較高的期刊為代表，分析我國醫學期刊門戶網站建設現狀及發展態勢，并對不足之處提出針對性的改進意見，為我國醫學期刊的數字化發展提供參考。

1數據來源和研究方法

通過維普網的“期刊導航”功能，搜索核心期刊列表，獲得728種醫藥衛生類核心期刊，點擊查看每種期刊的期刊評價信息，挑選出2016年IF≥1的期刊共202種。通過百度和360搜索引擎搜索這202種期刊的官方網站，其中沒有搜到獨立網站或網站在維護中的期刊共29種(14．4%)，最終對其余173種(85．6%)醫學期刊的網站建設情況進行了調研(數據調研時間截至2018－06－10)。通過建立Excel表格，對這173家期刊網站的40多個欄目進行整理和統計。由于期刊網站存在一些按功能集中在一起的鏈接群，沒有標識欄目名，例如“PDF、CAJ下載”“加入我的書架”“把文章推薦給朋友”“加入引用管理器”“輸出BibTex/EndNote”等設置在文獻打開頁面周邊的按鈕，本研究將其統稱為“閱讀相關服務”欄目;還有一些性質相同、但在不同網站上名稱各異的欄目，如“編輯推薦”“重點推薦”“優秀論文”等統稱為“專題/熱點文章”欄目。最后對欄目出現概率及質量進行統計分析。

2醫學期刊網站建設情況

2．1期刊基本信息

173種樣本期刊的網站首頁都詳細地列出了期刊的封面、主管單位、主辦單位、編輯出版單位、主編、刊號、版權、聯系方式等基本信息;絕大部分(149/173，86．1%)期刊提供了編委會成員名單。有個別期刊網站增加了配圖以豐富頁面設計，比如專家風采(配照片)、編輯照片及簡介、領導或專家題詞、期刊獲獎照片(滾圖形式)等。

2．2在線投審稿系統

據《2016年全國新聞出版業基本情況》和《2017年中國科技論文統計結果》公告的數據可知，我國出版的自然科學、技術類等科技期刊已達5014種，國際論文被引用頻次、高被引論文數量、影響因子等指標都有所提升，我國科技期刊進入到了學科覆蓋面齊全、學術水平和影響力不斷提升、期刊各項事業不斷進步的新時期。雖然我國科技期刊發展取得了可喜的成績和長足的進步，但不可否認的是，我們現在還不是期刊強國，在出版質量、時效性、學術水平及刊網融合等方面與國際商業期刊相比還存在一定差距。本文對我國科技期刊現階段發展存在的問題進行分析，并提出一些提高學術水平的途徑，以期為我國科技期刊發展提供參考。

1我國科技期刊發展存在的問題

1.1學術評價單一，學術導向有待完善

2006—2016年我國作者作為第一作者發表的SCI論文統計,可見我國作者在SCI數量呈逐年上升的趨勢。把在SCI、EI等上增加了我國科研成果的國際顯示度和影響力，能在一定程度上提升我國科學技術的話語權和影響力，但在目前的學術評價中，存在一些高校和科研院所等學術機構唯SCI、EI馬首是瞻的局面，把是否在SCI、EI上發表過論文作為績效考核、職稱晉升的重要指標，甚至“一刀切”式的對發表SCI、EI論文做硬性要求，這就造成大量優秀論文流失和科研經費浪費，威脅中文期刊的生存。在國內學術期刊評價體系中，過分依賴總被引頻次、影響因子等指標，以影響因子論英雄，評價體系單一，忽略期刊自身學科屬性和社會效益，導致大量辦刊人忘記辦刊初心，把提高影響因子和總被引頻次等指標作為辦刊指南，被學術評價機制牽著鼻子走。

1.2大而不強，辦刊水平有待提高

截至2017年，我國出版的科技期刊已達5000余種，期刊規模在不斷擴大，已是名副其實的期刊大國，但據中國科學技術信息研究所的《中國科技論文統計結果》，我國2008種科技核心期刊的影響因子平均值為0.628；在2007—2017發表國際論文累計超過20萬篇以上的國家（地區）共有21個，按平均每篇論文被引次數排序，中國僅排在第15位，面臨數量多，但學術水平和整體實力與世界水平有較大差距的問題。而且，我國科技期刊多附屬在一些高校和科研院所中，多處于本系統中的邊緣地位，在資金扶持、人才培養、隊伍建設和發展規劃上不夠重視，分散、弱小、實力不強、集群化發展和規?；洜I程度不夠是當前的現狀。

1.3刊網融合不深入，轉型升級有待提升

隨著互聯網信息技術的不斷創新和發展，為了獲得長遠發展，科技期刊更加重視和不斷優化讀者閱讀體驗，不斷滿足讀者多樣化的閱讀需求，進入了轉型升級期，加入了技術革新的潮流。但是，不論技術如何變革，閱讀工具如何智能化，“內容為王，質量第一”的辦刊理念永遠不會變。閱讀技術手段和閱讀工具是內容傳播的工具，沒有好的內容，即便閱讀終端再智能化，也沒有讀者，期刊無從發展。“內容為王”需要有豐富的稿件做支撐，特別是大量高水平稿件。因此，高水平、優質稿件是期刊的生命源泉，吸引高水平稿件是期刊編輯部的重點工作，維持穩定充沛的稿件儲備是期刊發展的保障。因此，培養、擴大高水平作者群是期刊獲得發展的根本。

1維護“老”作者

所謂“老”作者是指在期刊發展歷程中持續提供優質稿件的作者，即期刊已有的作者，能夠持續地投稿的作者。作者持續地將自己科研成果撰寫成科技論文投稿到期刊編輯部，說明了作者對期刊辦刊質量和學術影響力的信任和認可。因此，不論選題角度、研究水平、文章質量是否符合期刊辦刊宗旨，期刊編輯部都要為他們提供全面、優質和細致的服務，進而與作者建立起良好的關系。選題方向偏離辦刊宗旨，或科技論文接近發表水平的文章，經過編輯與作者的溝通，對稿件的研究重點，呈現方式等進行修改后，是可以發表的。編輯與作者互動溝通的這一個過程，不僅僅有利于打造期刊的品牌形象，也能從中發現、培養一批忠實的、高水平的作者群。因為期刊本身培養出來的高水平作者對期刊的忠實度比較高。

1.1建立良好的信任

在行業內影響力比較大、受到專家和讀者認可的期刊，往往都有規模較大且比較穩定的作者群，有一大批能提供優秀科技類論文，代表行業科技研究前言和重點稿件的作者。當然這些成熟科技期刊的作者群也都有各自從無到有，由弱到壯的成長過程。以“機工傳媒”科技期刊群為例，“機工傳媒”主辦的科技期刊有21種，大部分都是當下行業內影響力比較大的科技期刊。其實，這些期刊在創辦初期都經歷了稿件數量較少，作者數量較少；稿件質量參差不齊，有不少稿件距離發表還有較大的距離等情況。在這種情況下，“機工傳媒”的編輯們對每一篇稿件都進行了認真閱讀和檢查，對文章的選題和文章內容給出了詳細、系統、全面的意見和建議，與作者就稿件的修改意見進行了良好的溝通，再加之編輯對文章進行潤色和校對。經過編輯們審稿和修改的稿件，文章的科技含量和整體水平得到明顯提高。編輯在與作者進行溝通和交流的過程中，也了解了彼此的情況，建立了彼此的信任，形成了良好的合作關系。比如，通過溝通編輯比較全面地了解作者的行業背景、研究方向和論文撰寫能力，同時，作者也較為系統地了解了雜志的投稿要求、期刊定位和辦刊宗旨，彼此之間的信任程度日益提升。漸漸地，“機工傳媒”的科技期刊刊群的投稿數量不斷增長，稿件質量和研究水平也不斷提升。當年的作者陪伴著期刊一起長大和成熟，當年的“新”作者，如今已成為各個行業領域、企業單位中的資深專家、高端學者和技術領軍人物。他們對“機工傳媒”有著濃厚的感情，一旦在技術上有新的發現和創新，在自己研究領域有新的突破或技術熱點都主動將自己的科技論文投到“機工傳媒”的期刊。

1.2縮短審稿周期，提升服務質量

期刊的審稿周期是影響作者期刊滿意度的重要因素之一。眾所周知，學術類、科技類期刊的審稿期一般為3個月至半年，有不少學術影響力大的期刊，其審稿周期則長達一年或更久。隨著社會和科技的進步，當今審稿周期的長短已經成為嚴重影響作者投稿積極性和主動性的重要因素之一。在這個大背景下，有一部分優秀作者將稿件投到了審稿周期較短且學術影響力較好的科技期刊。為了解決這一問題，我們不斷創新工作方式和方法，優化審稿流程，提升審稿專家和編輯的工作效率，最大程度地縮短審稿周期的長度。比如為了盡力縮短審稿周期，期刊編輯部一方面精準選擇審稿專家，依據審稿專家的研究領域和方向以及審稿專家的空閑時間推送稿件，施行動態化審稿制度。專家對稿件專業領域越熟悉，審稿積極性越高，審稿時間越短；另一方面，適當增加審稿專家的人數，比如一篇論文需要2份審稿意見的，編輯部將論文推送四到五位審稿專家。這樣便能較快地收集齊2份專家審稿意見，以便于編輯盡快將具體科技論文的修改意見反饋給作者，最大程度上縮短審稿周期，同時也最大程度上保障科技論文的質量。