前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的市場營銷專業畢業生就業競爭力分析，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要：本文在前人研究的基礎之上，對當下高等職業院校市場營銷專業畢業生的就行競爭力進行了分析。從學生內在的優、缺點，以及外部的機會、威脅等四個方面，初步分析了高職市場營銷專業學生的能力特點和未來可能面臨的就業形式。
關鍵詞：高職；市場營銷專業；就業；競爭力
一、研究背景簡介
(一)高職院校市場營銷專業基本情況
作為經管學院的熱門專業之一，市場營銷專業在高職院校當中開設率相對較高。不僅如此，作為一門應用性較強的專業，市場營銷專業的建設與人才培養方案的涉及往往要以企業需求和崗位要求為導向。盡管各院校都在不斷摸索新的辦學模式，例如引入沙盤實訓、加強社會實踐、開展校企合作等，大多數院校的市場營銷專業都面臨或即將面臨招生人數與生源質量的問題。不能否認，這一切與當前市場營銷專業畢業生就業情況相關聯。
(二)企業對于市場營銷崗位的需求現狀
相關調查指出，市場營銷專業畢業生主要由民營企業吸收，部分公務機構及事業單位也吸納了少數營銷專業畢業生。相較于傳統行業，金融、地產、教育行業對于營銷專業畢業生的需求量相對較大。而此類崗位需求中，銷售類崗位占比過半，其次是策劃類崗位，再則是銷售內勤崗位。不僅如此，營銷崗位的招聘要求普遍輕學歷、重能力，相較學歷情況和技能證書，企業普遍更看重個人素質、職場通用技能和職業素養。
(三)高職院校市場營銷專業畢業生就業情況
由于社會對營銷人才的需求巨大，市場營銷專業畢業生就業率普遍較高，且入職平均薪資也高于應屆畢業生平均水平。但市場營銷專業畢業生的就業情況也存在一定的問題。首先，就業行業局限性較大?？煜愋袠I在市場營銷專業畢業生就業中占比相對較高，而一些對于技術或專業知識背景有要求的營銷類崗位則占比極低。這主要是因為大多數市場營銷專業在招生及人才培養方案的設計上偏重文科，重視營銷基礎知識和實踐技能的培養，但對于行業層面的涉及卻不夠深入。對于這部分對專業背景有要求的薪資較高的營銷崗位，市場營銷專業的畢業生也只能望而興嘆。其次，就業對口率顯著下降。市場營銷專業畢業生在進行就業選擇時，專業對口率已不再是他們首要考慮的因素，薪資和待遇變成了就業選擇的最大動因。盡管大多數營銷崗位采取底薪+提成的薪資計算方式，營銷崗位的薪資水平對于營銷專業畢業生來說還是較為可觀的，但是由于營銷崗位業績壓力大，崗位流失率高，許多營銷專業的畢業生在擇業時也會十分看重工作的穩定性和工作強度，這就導致了部分營銷專業畢業生不愿意選擇對口工作崗位。
二、高職市場營銷專業畢業生就業競爭力分析——基于SWOT模型
(一)優勢
首先，相比注重理論知識素養的本科辦學，高職市場營銷專業學生具有相對較好的實踐能力。一方面，高等職業院校在方才培養方案的設計上普遍立足于實踐，較重視理實一體化課程、實踐類課程的開設。另一方面，高職院校學生普遍熱衷于各類社會實踐及實習工作，在校期間便開始聚少成多的積累實踐經驗。其次，盡管近幾年高職院校畢業生在就業時愈發看重薪資待遇，但總體而言，高職院校市場營銷專業畢業生和本科以上的同專業畢業生相比，具有相對較低的就業預期。這種相對較低的就業預期，不僅指薪資待遇，也包括崗位類型、工作環境、職業前景等方面，這一切對于用人單位而言，無形中降低了用人成本。
(二)劣勢
當然，相較本科以上學歷的市場營銷專業畢業生，高職市場營銷專業畢業生在專業理論知識方面普遍較為遜色。理論基礎相對薄弱，知識面相比較窄，學習能力也有所差異，這些差距難免會對個人的工作表現和職業發展產生影響。不僅如此，營銷崗位的市場需求持續增長，高薪高要求高速發展的“三高”崗位需求也日益突顯，而高職市場營銷專業學生高層次職業素養的相對匱乏，對企業營銷崗位需求的這種變化顯得難以適應。
(三)機會
盡管如此，國家對職業教育的認可和支持是高職市場營銷專業辦學的有力保障。“教育興則國家興，教育強則國家強。”黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央高度重視教育問題，在不同場合多次強調發展教育的重要意義，為教育強國的建設指明了方向。伴隨工業4.0的逐步實現，勞動力和生產力都會大幅解放，在此背景下，第三產業服務業將吸收大量的勞動力。依照目前大量高職市場營銷專業畢業生涌入服務業營銷崗位的趨勢來看，行業結構的調整勢必會帶來就業形式的強烈變革。
(四)威脅
在較好的預期形式下，開辦市場營銷專業的高職院校也應清醒的認識到來自本科及本科以上學歷同專業畢業生，甚至是部分同樣開設了市場營銷課程的非市場營銷專業高職院校畢業生的競爭。前者會在中高端營銷崗位的競爭中對高職院校市場營銷專業畢業生產生壓力，而后者會直接爭奪同層次營銷崗位的就業資源。更有甚者，未來人工智能行業的發展也應納入影響高職院校市場營銷專業畢業生就業的考慮范圍。依照目前人工智能領域的發展情況，未來低層次市場營銷崗位基本可以完全用電腦來取代，那么，未來市場營銷專業畢業生的不可替代性又該如何體現？這一點，往往會被大家所忽視。
三、以揚長避短的策略來提升競爭力
基于前文對于高職市場營銷專業畢業生自身優、缺點以及宏觀就業環境中機會與威脅的分析，為提升其就業競爭力，高職院校市場營銷專業的人才培養與課程設置應揚長避短，努力培養出滿足高層次市場營銷崗位需求的優秀畢業生。具體來說，高職市場營銷專業的設置應在注重培養實際操作能力的基礎之上，嘗試進一步豐富學生的理論知識及職業素養。理論知識可以從逐步深化課堂教學內容以及擴大對學生的專業相關課外閱讀要求著手，盡可能嘗試縮短高職畢業生與本科畢業生在知識儲備方面的差距。而職業素養的提升，可嘗試教學內容的多樣化，例如開設紅酒品鑒、茶飲品鑒、珠寶鑒賞、書畫收藏、奢侈品知識普及等選修課程。當然，不可否認的是，學生專業知識及職業素養的提升需要學校與學生自身雙方面的共同努力。就學生而言，應在思想上和行動上雙管齊下，努力提升自身的競爭力。既要意識到未來越發嚴峻的就業形勢和不斷攀升的企業需求，在思想上予以重視；又要在行動上積極主動，努力掌握好學校制定的科學的課程體系，甚至不滿足于學校的課程設置，自主的進行多元化的職業素養的提升。
四、結語
綜上所述，現階段國內高等職業院校市場營銷專業畢業生就業普遍存在優勢與劣勢并存、機遇與挑戰同在的情況。鑒于企業對于低層次市場營銷崗位的巨大需求，可以說目前的高職市場營銷專業畢業生就業前景是相對明朗的。盡管如此，高職院校仍應以前瞻性的眼光對未來市場營銷專業畢業生就業情況進行動態分析和預測。特別是在工業4.0的推進以及人工智能的飛速發展背景下，企業和社會對于市場營銷崗位的需求勢必發生極大的改變。高職院校必須正視這種潛在的需求的改變，并結合高等職業院校的學生特點因地制宜、因時制宜的制訂契合的企業需求的人才培養方案與教育教學方法，力求培養出能在日益競爭激烈的就業環境中脫穎而出的高職市場營銷專業畢業生。
參考文獻：
[1]李峰,李艷紅,王瑩,張嘉威.市場營銷專業學生就業與職業發展路徑分析[J].中國市場,2018(36).
[2]蔡映珍.區域經濟發展背景下市場營銷專業人才調研分析[J].中國市場,2018(36).
[3]楊蓮芳.“互聯網+”背景下的高職市場營銷專業人才培養[J].現代經濟信息,2019(2).
作者:劉一覽 單位:無錫職業技術學院
