播音主持工作語言藝術研究

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播音主持工作語言藝術研究

摘要:本文主要針對新媒體時代下播音主持工作語言藝術展開深入研究,先對新媒體時代下播音主持工作的語言特點進行了分析,比如親和力和創造力等,然后通過增強節目主持特色、不斷提高播音主持人的自我語言修養、豐富播音主持節目的涵義等,對播音主持工作的語言藝術策略進行了論述,從而充分彰顯出語言藝術的魅力,確保播音主持工作水平的穩步提升,更好地順應新媒體時代的發展趨勢。

關鍵詞:新媒體時代;播音主持工作;語言藝術

在新媒體時代出現以后,使受眾接收新聞出現了極大的變化,大大提高受眾對新聞事件制作和傳播的參與熱情,在這一變化的影響下,可以確保人們對播音主持工作進行充分了解,但是同時,也嚴重影響著傳統播音主持工作的開展?,F階段,播音主持門檻并不高,一些播音主持人的綜合素養有待提升,而且語言藝術性也較不顯著,甚至在各個直播平臺中,涌現出了較多低速語言網絡“主播”,對播音主持節目的信箱造成了極大的威脅。因此,必須要積極改進播音主持工作的語言方面,進而確保播音主持節目質量的穩步提升。

一、新媒體時代下播音主持工作的語言特點

(一)親和力

對于親和力來說,可以充分長相出播音主持人的個人魅力,在新媒體時代中,播音主持語言的重要一大特點之一就是親和力。播音主持人的節目中,使傳統固化的語言方式出現了極大的變化,借助生動幽默的形式,以此來對節目進行主持,將播音主持人與受眾之間的心理距離降至最低。此外,對于親和力來說,還要求播音主持人要基于受眾視角出發,對相應的問題進行思考和探索,所使用的語言,對于受眾的認可度也比較高,并且在某種程度上,也可以將受眾的情感共鳴充分激發出來[1],將受眾在收聽播音主持節目時的情感體驗提升上來,滿足播音主持人和受眾之間的心靈共鳴的需求,進而獲取受眾較高的滿意度,將受眾對播音主持人的喜愛之情充分發揮出來。

(二)創造性

對于創造性來說,主要是指播音主持人在主持節目過程中,必須要準確應對突發的事件。因此,播音主持人在滿足播音主持語言基本要求的基礎上,要對語言的魅力進行充分挖掘,將播音主持語言的創造性體現出來,將自身應對意外情況的能力提升上來。如果播音主持工作出現意外情況,要借助合適的語言,對突發情況進行處理,為提高播音主持節目的播出效果奠定堅實的基礎。

二、新媒體時代下播音主持工作的語言藝術策略

(一)增強節目主持特色

在播音節目中,對于播音主持人來說,必須要充分掌握話題,以便于播音主持語言運用和創造。在節目中,節目話題是重要的構成要素之一,如果播音主持人很難掌握節目核心話題,將會嚴重影響節目播放質量。因此,對于播音主持人來說,必須要合理選擇和處理好相關節目,并且及時回應現場觀眾提出的問題。由此可以見,對播音主持人語言水平的要求比較高[2]。在新媒體時代出現的影響下,播音主持人必須要充分掌握和了解節目話題,放松主持人的身心,并不斷凸顯出節目主持的特色所在。

(二)不斷提高播音主持人的自我語言修養

基于新媒體環境視角,播音主持工作環境具有一定的復雜性,存在的素養地下的播音主持人比較多,其播音主持語言也比較不規范,對播音主持節目的形象產生了極大的影響。所以對于播音主持人來說,必須要提高對播音主持工作的喜愛程度,樹立正確的思想心態,積極學習播音主持語言,在學習中,將播音主持語言的魅力展現出來,并在播音主持工作中體現出來。首先,對于播音主持人來說,要積極學習語言,結合所在地區實際情況,對本地區的方言進行充分掌握,并充分了解各個方言背后的文化,在播音主持節目中,做到靈活應對,將播音主持節目的特色作用充分發揮出來。其次,播音主持人要將新媒體時代下的熱詞挖掘出來,確保網絡詞匯運用的合理性[3],實現網絡熱門詞匯在播音主持節目中的高效利用,確保播音主持節目語言效果的穩步提升,贏得受眾的笑容,并對播音主持人想要表達的思想進行充分理解。

(三)豐富播音主持節目的涵義

在播音主持節目中,通過運用播音主持語言,必須要對播音主持節目的涵義進行充分理解,所以播音主持人必須要對播音主持節目的內在涵義進行挖掘和汲取。比如在播報新聞內容過程中,如果播報的新聞屬于政治性的,要確保語調和語氣的嚴肅性;如果播報的新聞屬于社會新聞類的,要結合其類別,比如民間趣聞,播音主持人要確保語氣的歡快性,以此來進行播報,進而將受眾在新聞節目中的代入感提升上來。其次,播音主持語言,要注重融合社會主義核心價值觀,所選擇的語言字詞,要將時代特征充分反映出來。在播音主持節目中,要保證語言可以對正確價值觀念進行表達,既要將播音主持節目的時代特征展現出來,而且也要引導受眾將情感態度價值觀建立起來,從而與受眾的情感需求相符合。

三、結束語

綜上所述,在新媒體時代下,對播音主持工作提出了較高的要求,所以播音主持節目必須要注重機遇和挑戰,提高對播音主持語言方面的高度重視,將播音主持語言的親和力和創造性充分展現出來,并將受眾對播音主持節目的喜愛度提升上來,進一步深入播音主持工作,獲取受眾較高的認可和扶持,從而給予播音主持節目一定的保障。

參考文獻:

[1]石琳.新媒體時代播音主持的特征及發展路徑研究[J].西部廣播電視,2019(06):184+186.

[2]徐然婷.新媒體環境下播音主持專業人才需求及發展趨勢[J].傳播力研究,2019(09):212.

[3]周璇瑋.新媒體視域下廣播電視臺播音主持的技巧和特點探討[J].新聞研究導刊,2018,9(18):196.

作者:王繼陽 單位:河南藝術職業學院新聞傳媒系

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