前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的高校圖書館在素質教育中的作用，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
一、圖書館是素質教育的重要課堂
圖書館利用館藏文獻、網絡資源，積極開發專業特色數據庫、共建互聯圖書館資源，為學生的素質教育提供更廣闊的平臺。各學校根據本校的專業課程情況，收集相關的書籍、資料、信息資源，擴展學生學習需求圈。為學生提供“第二課堂”輔導，有利于學生對所學專業更深層次的探究。同時，隨著信息技術的不斷更新，利用計算機終端技術，實時開發并建立適合本學校專業的信息資源管理集成系統，使得學科不再單一化，呈現形式多樣化，方法系統化，為素質教育的發展奠定堅實的基礎。提高學生的學習能力、動手能力、思考能力。課堂教育非常單一化，課本知識有一定的局限性，圖書館豐富的信息資源和完善的技術手段彌補教材不足，多元化、多渠道闡釋課本知識，為學生的學習提供捷徑。
二、圖書館是學生自主學習的場所
圖書館作為知識寶庫，有利于學生的自主學習需求，作為圖書館的管理員應積極引導學生自主學習。素質教育的宗旨就是激發學生學習的主動性、能動性和積極性，學生是學習的主人，提高自主學習的意識，逐漸培養學生的學習興趣，利用圖書館海量的信息資源調動學生的學習興趣，并給以正確的引導，必將提高學習效率。圖書館管理員也是學生學習的導航員，指導學生利用圖書館資源，利用圖書館完善的技術設備，通過文字信息、視頻信息培養個人興趣，發展自己特長，激發想象，培養自主能力，充分滿足學生的自我選擇、自我知識建構需要。
三、發揮圖書館作用的方法
圖書館可以通過以下幾種方法發揮圖書館在素質教育中的作用：
1.成立“讀書沙龍”、“興趣小組”，培養學生的興趣愛好，圖書館管理員由管理者向引導者的身份過渡，不再是單一的整理書架，而是學生學習的導航者、指導者。
2.以系部為單位開展專業知識講座、座談會，拓展課本知識，廣泛涉獵相關專業知識，多途徑理解專業知識。
3.加強新生的檢索課程學習，要讓學生很好利用圖書館資源，提高紙質圖書、電子期刊的利用率，充分發揮圖書館先進技術的作用。
四、總結
總之，隨著教育改革的不斷深化，信息社會需要高素質的人才，素質教育賦予高校圖書館的歷史使命不可推卸，圖書館憑借自身的優勢，深入挖掘潛力；憑借有利條件為高校的素質教育提供更豐富的形式和內容，成為素質教育不可或缺的方面，發揮重要作用。
作者：李華 單位：內蒙古化工職業學院圖書館
