前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的遠程教育中計算機網絡技術的應用，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要:遠程教育是建立在現代通信和信息處理技術的基礎之上，涉及的關鍵技術有音頻、視頻壓縮編碼技術、網絡技術、視頻會議技術等等。本文以信息領域的技術為主導，從理論與實際相結合的角度，對移動互聯網技術以及它在遠程教育中的應用進行深入淺出的分析。
關鍵詞:遠程教育;移動互聯;虛擬專用網;資源預留
1前言
我國的現代網上遠程教育起源于1997年，同年年底，教育部在全國高校中選取了清華大學、北京郵電大學、湖南大學和浙江大學作為首批試點大學，經過多年實踐，也取得了良好的效果［1］。遠程教育的媒體技術分為三個歷史階段:(1)基于印刷媒體的函授形式;(2)基于音頻、視頻媒體的廣播電視形式;(3)基于多媒體的網絡形式［2］。其中網絡技術和流媒體技術的發展，對遠程教育起到至關重要的推進作用。
2遠程教育應用的主要技術
2．1音頻視頻壓縮編碼技術
這一技術在遠程教育系統中的應用范圍非常廣泛。編碼技術中壓縮的作用是在網絡帶寬或存儲空間一定的條件下提供最優質的圖像和聲音，同等的圖像、聲音質量條件下，極大地減少所需的存儲空間或所需的網絡帶寬。
2．2基于IP的信息技術
基于IP技術有很多種，與遠程教育有關的主要有，廣播和組播技術主要用于在IP網上以音頻、視頻流為主要內容的信息［3］。流技術主要用途也是以音頻、視頻為主的流信息。利用流媒體技術可以實現多媒體點播功能。
2．3Internet技術
我國的遠程教育主干網以電信網、無線和有線電視網以及計算機互聯網三大網絡為基礎。Internet在遠程教育中起著舉足輕重的作用。在現有的遠程教育系統中，Internet是開展遠程教育的最為重要的手段之一，要達到師生分離的教與學，很多教學活動都是在Inter-net上完成的。隨著網絡帶寬的迅速擴大，開展了許多新的業務。同時，隨著網絡用戶數目和多媒體信息在網絡中占有的比重的增加，網絡本身的一些固有缺點也開始顯現出來。隨著社會發展對遠程教育的需求的擴大，遠程教育需要提供更多的服務，需要功能更加的完善。
3．1存儲區域網技術
存儲區域網(SAN，StorageAreaNet-work)指的是通過一個單獨的網絡把存儲設備和掛在TCP/IP局域網上的服務器群相連［4］。當有大量數據的存取需求時，相關服務器和后臺存儲設備能實現數據交換。突破現有的距離限制和容量限制;通過釋放LAN資源，達到服務器與存儲網絡交換數據。遠程教育迅速的發展，視頻點播系統受到越來越多的關注，然而受到傳統數據與服務器之間的對應關系及存儲方式的限制。采用光纖通道技術將存儲器從應用服務器中分離出來，共享存儲通過多個專用的高速網絡存儲到服務器。SAN網絡(通常是高速光纖網絡)把存儲設備和服務器群相連，需要有海量數據的存取時，相關服務器和后臺的存儲設備通過SAN網絡實現數據之間高速傳輸，同時SAN上的任何一個存儲設備都能被服務器訪問，實現了數據的集中管理以及整個網絡的擴充和容錯性。
3．2虛擬專用網技術
虛擬專用網依靠的是ISP(因特網服務提供商)和其他NSP(網絡服務提供商)，數據通信網絡能夠建立在公用網絡中，能夠實現VPN服務器能夠實現校園網遠程訪問［5］，校園網的地理位置沒有限制，校園網中特定資源能極大的方便校外用戶的訪問。采用遠程方式訪問的用戶時間不會太集中，因此這種方式的數據流量相對較小，能夠通過軟件平臺實現。因此使用VPN的操作是最容易實現的，建議使用PPTP協議［6］。通過建立虛擬連接實現Chinanet與校園網連接，校園網中的資源就可以安全訪問。
3．3資源預留技術
資源預留協議是一組通信規則，它允許網絡的通道或是路徑能被保留下來，供視頻以及其他高頻信息的多播使用。RSVP是網絡整合服務(InternetIn-tegratedService，IIS)模型的一部分，用于確保提供最佳、即時和良好的連接共享［7］。
4結語
隨著信息技術的不斷發展，產生越來越多的新興技術，遠程教育逐漸成為構筑知識經濟時代人們終生學習體系的主要手段。它們改變著Internet的面貌，也改變著我們的信息環境。但遠程教育系統，還有許多急需改善和完善的地方。我們應該加大信息技術在遠程教育中應用的研究，通過促進遠程教育的發展也將進一步促進我們原有教育體制的發展。
參考文獻:
［1］孫建青．網格技術及其對現代遠程教育的影響［J］．中國遠程教育，2006(03)．
［2］傅建明．教育原理與教育技術［M］．廣州:廣東教育出版社，2005．
［3］存儲區域網精髓［M］．北京:電子工業出版社，2003．
［4］鐘啟泉．信息技術課程與教學論［M］．杭州:浙江教育出版社，2003．
［5］存儲網設計與實現［M］．北京:清華大學出版社，2003．
［6］北京:清華大學出版社，2004．
作者:田原 單位:遼陽市第一職業中專
