前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的電力企業教育培訓工作思考，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要：教育培訓是提升企業員工綜合素質的重要環節，對于電力企業來說，在市場經濟環境下面臨更加嚴峻的競爭，通過教育培訓工作，有助于提升企業核心競爭力，對企業健康發展意義重大。本文首先對電力企業教育培訓工作進行簡單的介紹，然后分析電力企業開展教育培訓的意義，隨后提出電力企業教育培訓工作要點，最后提出加強電力企業教育培訓工作創新的有效措施，希望能夠給相關人員提供參考。
關鍵詞：電力企業;教育培訓;思考
在市場經濟發展過程中，社會經濟發展十分迅速，為電力企業帶來了充足的發展機遇，同時電力企業之間的競爭力也不斷增加。為了提升電力企業綜合競爭能力，必須做好教育培訓工作，不斷的提升企業員工的道德水平、職業技能?；诖耍訌妼π滦蝿菹码娏ζ髽I教育培訓工作的研究具有十分現實的意義。
一、電力企業教育培訓工作概述
教育培訓是電力企業人力資源管理、人才隊伍建設的重要途徑，同時也是新時代電力企業發展的必然要求。21世紀是人才的天下，人才競爭就是企業的競爭，促進企業員工綜合素質的提升，是提升企業綜合競爭能力的關鍵。在電力企業發展過程中，逐漸形成了相對完善的教育培訓體系，員工接受企業的培訓已經成為一種常態。具體來說，企業的教育培訓工作包括崗前培訓、定期培訓、安全教育、自我學習、繼續教育等。但現階段，我國電力企業教育培訓工作中，也存在一定的問題，具體體現在：第一，目前，電力企業教育培訓工作往往采用統一的牧師，由上級管理部門統一進行管理，存在一定的形式化注意，針對性不足，有時候會出現脫離實際的問題。第二，在開展教育培訓的方式上，主要采用講座、授課模式，由于教育者對企業崗位、員工情況了解程度不足，導致整體的實用性不足；第三，由于上述原因的存在，加上企業無法通過有效的激勵政策，員工參與教育培訓的積極性不足，嚴重影響整體教育培訓的效果。
二、電力企業開展教育培訓的意義
電力企業發展過程中，必須考慮到外界環境變化、行業知識更新對企業發展的影響，在不斷變化的市場經濟環境下，企業必須能夠緊緊跟住時代的步伐，提升員工的工作能力及認知水平，只有這樣，才能在激烈競爭中占據主動，才能提升電力企業整體的服務質量，滿足社會發展的需要。具體來收，教育培訓工作對企業發展具有重要的意義，體現在：第一，通過有效的教育培訓工作，能夠讓員工更好的適應工作崗位，滿足崗位需求，對電力工作崗位更好的熟悉與適應。同時，通過教育培訓工作能夠提升員工綜合能力，讓員工能夠迅速的滿足崗位要求，幫助其樹立職業精神，促進工作效率的有效提升。第二，通過開展教育培訓工作，能夠為企業培養出更多優秀的員工，有助于企業人力資源儲備，對提升其核心競爭力具有積極的意義，讓企業在激烈競爭中謀求發展。第三，市場經濟下，企業只有掌握了創新才能更好的發展，而通過教育培訓，能夠幫助員工樹立創新意識，在工作中不斷的完善工作，優化工作規劃，促進企業良性發展。
三、電力企業教育培訓工作要點
電力企業教育培訓工作包括了組織者、參與者、考核者三方面的要素，從這三個要素出發，就能夠抓住企業教育培訓工作的重點。第一，電力企業教育培訓工作的組織者包括人力資源管理部門、高層管理人員，在具體開展培訓工作中，應該將教育培訓納入到企業整體的規劃中，在教育培訓工作中更應該體現出企業整體的發展規劃，關注員工個人的發展，將員工發展與企業發展聯系起來，實現共贏。第二，在參與電力企業教育培訓的人員中，包括了受訓人員、培訓人員兩個方面。要求培訓人員具有專業的知識，同時能夠聯系企業實際情況，保證培訓方案符合實際、貼合員工情況；受訓人員應該端正態度，積極參與，樹立自我提高的意識。第三，為了保證電力企業教育培訓工作能夠有效落實，必須重視培訓考核環節，在考核過程中，應該將培訓表現、成績等作為綜合評價指標，結合員工實際工作、個人績效等，提升考核的實效性。
四、加強電力企業教育培訓創新的措施
第一，建立完善的教育培訓制度，為教育培訓工作提供基礎。目前，我國電力企業教育培訓體系已經建立，但在制度方面還需要進一步的完善。企業必須結合自身階段性的發展目標，將教育培訓工作與整體發展戰略結合起來。一方面，組織者應該提高對培訓工作的重視，從資金、政策等方面給予支持；另一方面，必須在企業原有的培訓制度基礎上，根據目前企業對人才的需求，進行不斷的完善、補充，制定人才培養計劃，全面提升教育培訓工作制度的針對性、實用性。第二，加強創新，搭建企業教育培訓平臺，提高參與度。在科學技術發展過程中，為電力企業教育培訓工作的開展提供了無限的可能，具體實施過程中能夠運用新的理念與技術，通過全新的媒介形式，對員工進行教育培訓。電力企業能夠整合現代通信技術、互聯網技術等，在企業內部搭建教育培訓平臺，可以通過教育培訓平臺培訓公告、學習信息等，還可以形成有關的教育培訓資料，讓員工可以通過自行下載學習，拓寬了教育培訓的渠道，提高了員工的參與度。另外，組織者、培訓者與受訓者還可以通過平臺進行相互交流，提升教育培訓的效果。第三，采用更加多元化的教育培訓模式。在開展教育培訓工作過程中，組織者必須能夠根據電力企業實際生產，結合相關的工作總結，保證教育培訓工作方案的合理性，設計更加新穎的培訓方式，讓受訓者更容易接受。具體來說，不僅可以采用傳統講師教授模式，同時還可以通過問題設計、交流討論等模式，讓員工之間相互的探討、總結，亦可以采用技術比武、科技競賽等模式，讓員工在這些活動中發揮自我優勢。第四，通過激勵機制推動教育培訓工作的開展。電力企業必須保證教育培訓工作能夠符合時展需要，能夠結合員工發展需求，設置有效的激勵環節，切實提升教育培訓工作的成效。一方面，企業可以建立獎罰制度，對培訓考核中表現優秀的員工給予有效的獎勵，并將其作為員工職位晉升的重要評價指標，切實提升員工的內在動力；另一方面，應該根據員工崗位特點、個人特點等，為員工提供更多的晉升機會，為其提供更多進修學習的機會，將企業發展與員工個人發展結合在一起。
五、結語
通過上述分析可知，新形勢下電力企業迎來了新的發展基于，同時企業間的競爭力不斷增加。通過教育培訓工作，能夠有效的提升企業員工整體素質，提升電力企業服務水平，是提升企業核心競爭力的重要途徑。在具體開展過程中，不僅需要通過完善的制度做基礎，同時應該完善培訓目標，采用多元化的培訓方式，通過有效的激勵手段，提升培訓效果，為電力事業可持續發展奠定基礎。
參考文獻：
[1]王世燕，王峰.淺析電力企業職工教育培訓工作[J].科學導報.2015,17(8):32-33.
[2]蘇小鵬.新形勢下電力教育培訓面臨的挑戰即未來走勢[J].城市建設理論研究.2016,23(8):35-39.
[3]李曉亮.加強電力系統員工教育培訓管理工作的策略[J].工業b.2016,21(9)：75-76.
[4]周瑾.電力企業員工教育培訓工作淺析[J].科技•經濟•市場.2016,11(2):99-101.
作者:劉洋 單位:湖北既濟電力集團有限公司