前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的高校黨建工作創新路徑，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要：高校是人才的聚集地，是廣泛開展黨建工作的重要陣地，對高校來講應當抓住“互聯網＋黨建”這一新命題，創新黨建工作模式，推動高校黨建工作取得跨越式發展。重在分析互聯網對高校黨建工作的推動作用，分析高校黨建工作現實狀況，從而探索研究運用互聯網創新黨建工作的建議。
關鍵詞：“互聯網＋”；高校；黨建
自2015年總理首次提出“互聯網＋”計劃以來，互聯網已與多行業領域進行深度融合進而產生了巨大的經濟效益和社會效益。“互聯網＋”時代，傳統的黨建工作模式已經不能滿足實際需要，將黨建工作與互聯網巧妙的深度融合已然成為社會發展的大趨勢。高校黨建工作關系到黨對高校的領導和高校自身的建設與發展，亦是高校人才培養工作的領航者，對于師生來講更是走在科技的前沿且易于接受新生事物，將高校作為“互聯網＋黨建”工作的主陣地勢必有助于推進黨的建設科學化、信息化水平。
1高校黨建工作與互聯網融合的必要性
互聯網時代，與互聯網相關的網絡、電視、微博、微信等多種媒介滲入到社會的方方面面，成為大眾創業、萬眾創新的新工具，帶動科技進步與社會的發展，若是能夠乘著互聯網的順風車必將創造更多的價值收益。“互聯網＋”就是將互聯網與各個傳統行業相結合，這不是數學運算上的簡單相加，而是在深層上進行完美融合并實現無縫對接，創造出新的發展常態。實踐表明，“互聯網＋交通”、“互聯網＋醫療”、“互聯網＋政務”等等，改善人們的出行方式以實現低碳、環保、共享，解決看病難、排隊難的醫療問題，網絡辦事提高政府工作透明度與工作效率以助力向服務型政府轉型。“互聯網＋”在各行業領域已經取得顯著的成效，切實給人們的生活與工作帶來巨大變化，將互聯網與黨建工作相結合，成為新時期高校黨建工作的必然選擇。（1）“互聯網＋黨建”是高校黨建工作發展的新趨勢，傳統黨建工作已不能滿足黨建工作發展的需求。根據第40次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2017年6月，我國網民規模達到7．51億，互聯網普及率達到54．3％，互聯網正在加速與社會各領域的深度融合，助推我國社會轉型。對于高校的教師工作者和學生群體來講，更是走在科技的前沿，傳統的黨建工作在工作方式方法上缺乏創新，無法適應高校師生群體的新要求，而利用互聯網開展黨建工作能進一步補充黨建工作方式，產生較好的互動性、創新性，便于黨員隊伍的管理，提升黨建工作質量。（2）“互聯網＋黨建”有助于提升高校黨建工作科學化水平。首先，互聯網覆蓋面廣、信息傳播速度快、傳播內容更豐富、突破空間限制，通過網絡、平臺發送黨政信息能夠實現即時的互聯互通，更快更好的暢通民意渠道；其次，互聯網技術的運用能夠更加方便快捷的完成黨建工作，大大提高了工作效率；再次，通過大數據技術對黨員群體進行綜合分析、評估，明確黨員干部的價值觀念、自身不足等以便于更好地開展針對性的黨員教育，提高黨員管理效果，做到全面從嚴治黨；最后，利用互聯網探索高校黨建之路的過程中，能夠充分激發創新精神，立足實際、大膽創新，從而在推進高校黨建上不斷取得實效。（3）“互聯網＋黨建”有助于開展廣泛的宣傳教育工作，促進黨務透明化、民主化。一方面，充分利用互聯網在信息傳播方面的優勢，加大思想宣傳力度，大力弘揚社會主義核心價值觀，在黨員與群眾中形成良好的思想氛圍、學習氛圍、工作氛圍。互聯網的信息共享與方便快捷的特性，也使師生能夠利用網絡平臺學習相關理論、互動交流感悟。另一方面，黨建工作部門實行黨務公開制度，將工作動態、黨內事務、民主評議結果等在網絡上公開，自覺接受黨員和群眾的監督，實現黨內民主。
2高校“互聯網＋黨建”工作現狀及問題
互聯網的迅猛發展為黨的建設提供了前所未有的便利條件，各高校的黨建工作者善于把握新形勢，將黨建工作與新媒體、新技術相融合，在高校積極推行“互聯網＋黨建”并取得一定成效。就目前情況來看，部分高校建立黨建網站、開發黨員信息管理系統、開通微信公眾號等等，一方面豐富了黨建工作的形式，靈活開展黨員教育活動，加強黨員隊伍的管理，另一方面為黨員提供了互動交流的服務平臺，充分發揮廣大黨員的積極主動性、創造性參與到黨的建設工作中來，促進民主決策、加強對權力的監督與制約。但是各高校在互聯網與黨建工作的融合方面仍然參差不齊、問題較為突出，主要表現在以下幾方面：（1）高校黨建部門對互聯網應用重視程度不夠，對利用互聯網開展黨建工作的認識有待進一步加強。由于“互聯網＋黨建”屬于新事物，高校黨建工作者對如何抓住互聯網的優勢創新黨建工作機制缺乏經驗，亦缺乏足夠的重視，少數高校仍延續傳統黨建工作模式開展工作。部分高校仍停留在建立黨建網站的初級認識階段，認為建立網站就是“互聯網＋黨建”，這充分表明高校在對“互聯網＋黨建”的理解上存在偏差，互聯網利用率較低。（2）“互聯網＋黨建”工作缺乏資金、設備支持，缺少專業人才隊伍。“互聯網＋黨建”在實施過程中需要大量的人財物保障，部分高校對此資金投入不足，缺少專業的人才對網站、平臺進行后期維護與內容更新，重建立、輕建設，這也是各高校仍停留在黨建信息化與科學化的初級階段的主要原因。（3）部分高?；ヂ摼W黨建工作存在滯后性，互聯網黨建表現形式單一?；ヂ摼W與傳統黨建工作的融合實際上是線上與線下的完美結合，部分高校在線下舉辦的相關理論學習、實踐活動等未能及時在網絡上更新，無法達到理想的宣傳與教育的效果。有些高校仍存在著“僵尸網站”的現象，重形式、輕內容，雖建立了黨建網站但內容長期缺乏更新、欄目內容缺失、形式單一，這些為數不少的“僵尸網站”并未提高黨建工作質量，反而有時成了應付要求的“形象工程”，使得互聯網黨建的成效大打折扣。（4）互聯網的迅猛發展與高校黨建工作結合程度有待提高，缺少有力抓手。各高校在探索互聯網黨建之路的過程中，未能及時找準關鍵點、發力點，對于二者深度融合開展工作尚未摸清前進方向。具體表現在對互聯網黨建缺乏系統性的規劃、缺乏創新思維，導致互聯網作為新工具未能得到有效的運用。
3高校“互聯網＋黨建”工作創新路徑
“互聯網＋黨建”是適應現實社會發展、實現全面從嚴治黨的有效措施，互聯網與黨建工作相結合打造“智慧黨建”，加強高校黨建創新工作，提升黨建工作智能化、科學化、透明化，夯實高校黨建工作的根基。（1）轉變黨建工作思維，深入認識“互聯網＋黨建”?；ヂ摼W時代，我們必須要盡快適應時代的發展要求，扭轉傳統的黨建工作理念，從封閉式黨建思維轉向民主開放式思維，要以互聯網作為新工具來貼近實際、貼近師生，在實踐中不斷發揮創新精神，發現新情況、解決新問題，實現黨建工作模式的升級換代，探索出適合高校發展的互聯網黨建之路。（2）加大資金與技術的支持力度，建立專業的黨建管理隊伍。一方面，專業人員對各網絡平臺進行及時更新與后期維護，既要及時更新內容、優化服務功能與使用效果也要確保網絡安全。另一方面，專門的技術人員通過互聯網對黨建工作的各環節進行跟蹤記錄、實時監督，通過互聯網、大數據等新技術對獲取的各種信息進行智能分析、評估結果來為黨建工作決策提供數據支撐，提高工作效率與準確度。（3）線上線下良性互動，提高宣傳教育實效。“互聯網＋黨建”就是將線上與線下工作進行深度融合，線下的高校黨建工作是開展互聯網黨建的基礎。在積極搞好線下黨建工作的基礎上，線上進行工作創新，雙管齊下，能夠極大地提高宣傳教育效果。例如，線下開展的“”，黨員現場學習思考交流過后，可以在網絡平臺上共享心得感悟、組織新話題討論，可以將線下活動在網絡上二次推廣宣傳，也可以采用線上視頻的方式開展民主生活會、共享學習資料等活動。（4）整體規劃“互聯網＋黨建”，實現黨建工作科學化。高校應當全局把握、整體規劃，致力于打造集黨風建設、黨性教育、黨員管理、黨務公開、互動服務一體化的黨建工作新模式。建立黨員管理信息系統，實現對黨員的發展流程、培訓學習情況、獎懲情況、民主測評情況等進行全面記錄管理，加強對黨員的考核監督工作，規范黨員發展、保證黨員質量。建立黨建網站、豐富網站欄目內容，將黨務公開、發展黨員公示、各黨支部動態、理論學習、在線視頻課程、優秀黨員事跡等設置在網站上。建立網上黨支部、黨員e家，通過網絡將黨員凝聚在一起，加強黨組織建設、增強組織凝聚力，可以推送校園資訊、支部動態等內容，可以通過網上黨支部提供學習培訓、愛心幫扶、黨費繳納、黨組織關系轉接、網絡民主生活會、服務指引等功能。通過互聯網平臺開展多種形式的黨建工作，穩扎穩打、循序漸進。（5）創新黨建工作模式，實現互聯網與黨建工作深度融合。“互聯網＋黨建”要求高校在黨建工作方面進行創新性實踐，打造全面從嚴治黨的新平臺、新措施。筆者認為，高?？梢岳梦⑿砰_展“微黨課”、“微人物”，向黨員發送微理論、資訊、身邊黨員的小故事；利用APP開展“每天5分鐘微答題”“每天10分鐘學黨章”的小競賽；開辦“黨建圖書館”方便黨員隨時隨地下載圖書、瀏覽文章與分享筆記；開發“網上黨校”，實行線下與線上學習相結合的形式，并設置以講座、實用案例、訪談、理論課、試題測試等形式的不定期更新的黨性教育課程體系，線上打卡觀看視頻課程的形式，既方便黨員合理安排時間，也能起到理論教育的目的。
4結語
在高校中實行“互聯網＋黨建”，不僅有利于推動高校人才培養，也有助于提升高校黨組織工作水平，這是黨永葆生機活力的重要舉措。高校應當善于運用新思維來解決黨建工作中的難題，善于創新黨建工作新路徑，搭建具有吸引力、影響力的黨建工作平臺，科學創建、科學管理，真正實現互聯網與黨建工作的深度融合，推動黨建信息化、科學化發展。
參考文獻
［1］中國互聯網絡信息中心．第40次中國互聯網絡發展狀況統計報告［EB／OL］．（2017－08－04）
［2］代金平，辛春．網絡黨建理論與實踐研究［M］．北京：中國社會科學出版社，2016．
［3］周良書．中國高校黨的建設報告：2011－2015［M］．北京：光明日報出版社，2016．
［4］劉紅凜．黨建信息化的發展進程與“互聯網＋黨建”［J］．南京政治學院學報，2016，（1）．
作者:程然 單位:華中科技大學法學院
