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［摘要］基于黨建工作的時代特點，高校黨建工作品牌化借鑒品牌的管理理念，探索富有時代性和創造性的黨建工作機制與方法。黨建品牌的構建有其內在結構，要以社會主義核心價值觀為根本指導，以立德樹人為根本目標，以意識形態引領為根本任務。黨建品牌的構建需要從科學性、針對性、開放性和實效性四個維度精準發力。
［關鍵詞］黨建品牌;構建;維度
一、黨建品牌構建的重要意義
(一)黨建品牌的定義
黨建工作的品牌化，借鑒當代管理學中的“品牌”理念，使之與高校黨建工作相結合，根據實際情況，探索富有時代性和創造性的黨建工作機制與方法，進而推動高校黨建工作的科學性、針對性、開放性和實效性。所謂品牌，不是與生俱來的，而是在互動中通過認知和實踐構建起來的動態模式;品牌不是零散隨意的，而是相對穩定的系統結構。
(二)黨建品牌構建的意義
加強高?；鶎狱h組織建設是高校黨建工作的重要抓手，也是實現高校立德樹人根本任務的有力支撐，更是辦好社會主義大學的重要政治保障。在此過程中，作為基層黨建工作者要大膽創新，創建并形成黨建品牌是新形勢下的一種卓有成效的實踐探索。高校黨建工作的品牌創建，是弘揚社會主義核心價值觀的重要載體。在構建品牌的過程中，要始終堅持政治導向，傳達先進理念，遵循科學規律，既要有理論的支撐，也要有實踐的可操作性。只有這樣的黨建品牌才具有生命力，才能推動基層黨建工作向更高水平邁進。高校肩負著人才培養的重任，高校黨建工作的問題歸根結底是育人的問題。黨建工作的品牌化意味著通過品牌的打造，把握社會主義大學的辦學方向，發揮黨委的核心領導力，統領學校人才培養、教育教學等各項職能，提升高校黨建工作的影響力和凝聚力，從而最大限度地發揮高校承擔的育人功能，踐行立德樹人的使命。同時，通過科學、有效的方法來建設黨建品牌，不僅可以凸顯黨建工作的科學化水平，也可以更加突出黨組織的核心作用，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和積極的輻射效應，使基層黨建工作更具聲勢、更有活力，從而為黨建工作提升特色化水平打下基礎。
二、黨建品牌構建的內在結構
黨建工作是永葆黨的生機與活力的重要動力。在新時期打造新的黨建品牌，必須做充分的調研。特別是在高校中，更要充分地了解大學生的心聲，深入大學生的實際生活中，掌握他們的語言特點以及他們對黨建工作的基本認知，從而以適應大學生特點、符合大學生學習生活規律的方式方法，為大學生黨建品牌的創建筑牢思想根基。
(一)以社會主義核心價值觀為根本指導
指出，要“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程”。社會主義核心價值觀是一個國家興旺發達、不斷前進的價值指引，是黨和國家持續推進的重要課題。在社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦的“三進工程”中，進頭腦是最重要且最不易推進的環節。在此意義上，黨建工作的品牌化打造必須以社會主義核心價值觀為根本指導，以是否符合社會主義核心價值觀作為黨建工作開展的準繩，并對品牌化黨建工作開展的機制和方法加以引導、約束、闡釋和調整。只有符合社會主義核心價值觀的黨建品牌才是值得推廣和實踐的。
(二)以立德樹人為根本目標
立德樹人是高校的根本任務。要將思想政治工作貫穿在人才培養的全過程，以思想政治工作引領教育教學管理。在黨建工作開展的過程中，有意識地將思想政治工作與育人工作緊密融合，充分挖掘和利用育人元素，推動高校育人進程。在黨建品牌的構建中，一是要牢牢把握育人目標，關注大學生成長成才需求，適應大學生的思想和行為特點，將提升大學生思想政治素養作為黨建工作開展的首要目標。二是要積極推動育人實踐，營造積極向上的氛圍，搭建互動實踐平臺，充分發揮大學生的主觀能動性和自主創造力，發揮大學生的主體作用，構建和諧聯動的主體關系，從而使品牌化黨建工作融入育人的方方面面。
(三)以意識形態引領為根本任務
要主動掌握國際競爭的主動權，應對國內外形勢的變化，全面做好高校黨建工作，發揮黨委的領導核心作用，管理好、宣傳好思想意識形態領域的每一項工作，對把握好社會主義大學的辦學方向、培養優秀的社會主義建設者和可靠接班人起到有效保障作用。高校黨建品牌化打造過程中，需要緊扣意識形態引領的大方向，立足黨和國家的根本戰略，著眼當前世界局勢，關注未來走向，掌握科學嚴謹的思維方式和實踐形式，為中國特色社會主義話語體系的構建和社會主義意識形態的維護助力護航。
三、黨建品牌構建的外在維度
當前，高校黨建品牌的建立主要存在工作流于形式、內容陳舊等問題。為解決這些問題，我們的工作必須從科學性、針對性、開放性和實效性四個維度出發。
(一)加強頂層設計，實現科學性
黨建品牌的構建首先需要科學嚴密的頂層設計，以科學的思維方法和工作方法作指引，從以下兩個角度加以實現:一是堅持政治性。高校是踐行社會主義核心價值觀的主要陣地，承擔著培養社會主義事業建設者和接班人的重任，決定了開展黨建工作要以思想政治為導向。因此，黨建品牌的構建要在政治立場、方向、原則和道路上堅定不移，與黨中央保持高度一致。二是強調理論、拓展實踐。黨建品牌的構建首先離不開科學的思維方向，要運用唯物辯證的世界觀和方法論去觀察、思考，強化理論吸收。同時，堅持實踐取向，開拓進取，銳意創新，突破固化思維，加強多方互動。做好頂層設計，打好核心框架，是黨建品牌打造的基石，是黨建品牌堅持社會主義核心價值體系的重要保障。
(二)關注主體地位，提升針對性
高校基層黨建品牌建設應該將學校的辦學特色、執教理念、師風學風充分融入其中，因地制宜地開展黨建工作。大學生作為高校育人工作的對象，是黨建工作開展的重要主體。在社會發展和科技進步的新形勢下，大學生群體思想多元靈活、性格豐富各異、愛好紛繁多樣，在成長成才和思想觀念塑造的過程中應當被重點關注和分類聚焦。首先，在高校黨建品牌構建的過程中要充分重視大學生的主體地位，結合大學生的思想情感實際，遵循大學生成長規律，幫助大學生解決現實問題、保持身心健康、建立和諧的人際關系。只有將以人為本貫穿在黨建品牌培育的始終，才能培育出富有生命力和靈活性且契合大學生特點的品牌。其次，黨建工作與學生管理工作密不可分、相輔相成。學生管理工作具有廣泛性與針對性，包括思想政治教育、黨建團建、校園文化建設、創新創業指導、心理健康、獎懲助貸等。因此，要充分發揮高校學生基層黨組織的基礎陣地作用，將學生工作與黨建工作全方位、多角度地加以融合同構、統籌整合。黨建品牌培育能否成功，關鍵在于品牌內容和形式能否與時俱進，能否貼近學生成長成才全過程，是否充分體現以人為本的人文關懷。
(三)尊重對話交流，增強開放性
高校黨建品牌建設要以全體師生黨員為基礎?；鶎狱h建工作者要有黨建品牌意識，豐富黨建工作形式，凝聚黨建品牌建設力量，不斷增強黨建品牌建設的交流性和參與性。黨建品牌作為一個動態調整的模式和全面系統的結構，并非一成不變、內向封閉，其構建離不開主體互動和對話交流。一是要正確處理群體和個體的關系。群體由個體組成，個體通過群體實現社會關系的構建。具體到高校黨建工作的開展中，社會主義核心價值觀等一系列意識形態的引領都是在個體與群體的互動中形成的。二是要加強認知與認同的互動轉化。在品牌黨建工作開展的過程中，首先要通過深入宣傳和科學解讀加深大學生對社會主義核心價值體系的認知，豐富已有的品牌理念。
(四)運用全息媒體，加強實效性
所謂“全息”，是指媒體信息格式多元，如文字、圖片、音頻、視頻等。在大數據時代，在人工智能、云技術等新技術的支持下，各種各樣的傳感器使人類采集到的各種信息越來越“全息化”。全息媒體突破了傳統的黨建工作的邊界，為黨建品牌的構建提供了重要路徑，增強了黨建品牌構建的實效性。全息媒體為黨建工作的開展提供靈活多樣的形式，為黨建工作營造生動的氛圍，提升黨建工作的文化內涵和審美意蘊，從而打造出系統、全面且特質明顯的黨建品牌。當代青年思想活躍，觀念新穎，好奇心強。全息媒體在黨建品牌構建中的運用能對青年學生產生強大的吸引力和聚集力，推動青年學生全身心地投入到核心價值的塑造過程中去。［5］黨建品牌的創建可以有效推動基層黨建工作向更高質量邁進，有效整合資源，以符合高校的特點和貼近大學生實際的方式，讓基層黨建工作有抓手、有目標、有成效。在此基礎上，還要圍繞基層黨建重點工作任務，拓展工作載體，完善工作機制，創新工作方法，打造高校黨建工作“特色品牌”。符合條件的基層黨組織還可以實現“一支部一品牌、一學院一特色”的黨建品牌創建，充分反映時代特點，不斷適應高校改革發展的新形勢。［6］可以開展富有思想性、針對性和實效性的主題特色活動，形成一批主題明確、內容豐富、形式新穎、富有成效的支部活動案例，從而真正激活黨建活力、夯實黨建根基、推動黨建發展。
［參考文獻］
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［3］．把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎工程［N］．人民日報，2014－02－26．
［4］．舉旗幟聚民心育新人興文化展形象，更好完成新形勢下宣傳思想工作使命任務［N］．人民日報，2018－08－23．
［5］．用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務［N］．人民日報，2019－03－19．
［6］李文輝，陳必華，陳穗麗．“雙一流”背景下高水平大學基層黨組織品牌化建設研究［J］．科技風，2018(8):20－21．
作者:何洪武 徐瑞雪 單位:上海外國語大學
