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摘要：宿舍是大學生思想政治教育工作的重要陣地，本文從學生黨建工作與宿舍管理建設工作相結合的多個對接點入手，探討如何加強學生黨支部建設和學生黨員作用的發揮，提升學生黨員自我教育、自我管理、自我服務能力，夯實思想政治教育工作基礎，構建學生黨建工作進宿舍的有效機制。
關鍵詞：高校黨建工作；進宿舍機制
目前，高校思想政治教育工作已進入新時代，學生宿舍已逐步成為大學生思政教育工作的重要陣地。如何將學生黨建工作向宿舍延伸，充分發揮宿舍在黨員培養發展教育等工作中的作用，全方位多角度實施對學生的教育，是一項值得研究的重要課題。
宿舍是大學生思維、言談、舉止表現最真實的場所，是大學生發展人格、錘煉品質、鍛煉能力的舞臺，是大學生與人相處、處理問題的訓練場。宿舍生活的質量很大程度上決定了大學生活的質量，同樣，宿舍育人功能發揮的好壞影響著高校整體育人工作的效果。隨著學分制改革的深入推進，班級的概念將逐步弱化，宿舍在高校思想政治教育工作中的育人陣地作用將越來越明顯。大學生黨員是學生中的先進分子，發揮學生黨員的作用，將有利于宿舍良好氛圍的建立，有利于創建文明宿舍、和諧宿舍。與此同時，學生在思想、學習、工作、生活各方面的情況都能在宿舍中最自然地展現出來，因此，將對入黨積極分子的培養、考察教育延伸到學生宿舍，能夠更全面并且真實地了解學生，將真正優秀的同學吸收入黨。目前，大學生主體已經是95后或00后，他們視野開闊，思維活躍，追求個性，相對于傳統的大范圍、灌輸型教育模式而言，小范圍管理，個性化指導，體驗式教育的模式更加符合教育客體的特點和需要，而學生宿舍恰恰契合了這一特點。將黨建工作與宿舍管理工作相結合，將宿舍作為黨建工作的載體和落腳點，使工作更具針對性和創新性，是新形勢下高校學生黨建工作的重要嘗試。對于學生而言，有助于學生黨員發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的積極作用。
二、高校學生黨建工作進宿舍機制的思考與構建
1.加強組織領導，建立并完善相關制度。領導高度重視，做好黨建工作進宿舍制度的頂層設計及總體規劃，參與設計活動，把握方向，親身參與相關活動，在各方面提供有力支持。2.以宿舍或公寓為單位劃分黨小組。將宿舍作為黨的理論知識學習、黨日活動的載體。嚴格執行制度，按要求召開黨小組會議，并做好記錄。3.建立黨員聯系宿舍制度。結合實際情況，通過多種形式安排學生黨員與宿舍結對。黨員通過與宿舍成員交流互動，了解同學們的思想動態，在思想上引領同學們積極向黨組織靠攏，在學習、工作、生活方面為同學們解決實際問題，充分發揮黨員的模范帶頭作用和優秀輻射效應，帶動宿舍各個成員共同進步，創建文明宿舍。4.加大宿舍范圍的入黨積極分子和發展對象的培養考察力度。在確定入黨積極分子和發展對象的過程中，廣泛征求宿舍成員的意見，這樣能對入黨積極分子和黨員發展對象形成潛移默化的影響，使學生意識到自己日常生活中的言行都在考查范圍內。
三、天津科技大學理學院黨建工作進宿舍機制的實踐
近年來，天津科技大學理學院將學生黨建工作重心下沉，以宿舍為載體開展了一系列黨建工作，初步嘗試了學生黨建工作進宿舍的思想政治教育工作模式，并取得了一定效果。1.以公寓為單位劃分黨小組，嚴格遵守制度，黨小組每月活動一次，按照支部大會的主題進行延展學習討論，觀看相關視頻。由于宿舍內學生黨員比例不高，黨員人數尚不能達到以宿舍為單位劃分黨小組的要求，所以以公寓為單位劃分黨小組。2.開展學生黨員同學與大一大二宿舍結對活動。學院的學生黨員全部為大三、大四同學，因此，學院采取跨年級結對的形式，確保每個結對小組里有一至兩名高年級黨員和大一大二各一個宿舍。黨員對自己聯系的宿舍進行走訪調研，了解宿舍同學的思想、學習狀況，以及黨建工作進宿舍的現狀，針對相關活動開展的具體形式搜集同學們的意見建議。在調研的同時，學生黨員帶領宿舍同學學習黨的精神及新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的路線方針政策，做好學生的思想引領工作。3.黨建帶團建，組織開展主題黨日活動。如宿舍文化節系列活動，以宿舍為單位舉行友誼辯論賽，挑選時政熱點作為辯論賽的辯題，增強宿舍成員的政治敏感度以及對國家、社會的關心度；開展宿舍朗讀者活動，推薦閱讀紅色書目。要求各團支部召開入黨積極分子及發展對象推優會時邀請兩名黨員作為監督員。4.在宿舍層面上嚴把黨員發展質量關。在發展對象推優入黨中加入宿舍打分環節，宿舍內除發展對象本人以外的同學每人填寫一張《黨員發展對象考察人宿舍打分表》，取匯總平均分后作為黨支部討論黨員發展問題的重要依據。制定《理學院學生宿舍管理規定》，將宿舍衛生狀況與各項推優、評獎評優工作直接掛鉤，在各級各類宿舍衛生檢查中出現不及格現象，宿舍全體成員均將被取消當學年各項評獎評優資格；推薦入黨積極分子、發展對象、接收預備黨員一票否決。5.黨員宿舍掛牌。為黨員同學所在宿舍懸掛“黨員宿舍”標牌，激勵黨員發揮先鋒模范作用，同時發揮宿舍成員的監督作用。高校學生黨建工作進宿舍，有助于提升黨員素質，提升學生黨支部凝聚力，促進黨建帶團建工作，提升學生黨員自我教育、自我管理、自我服務能力，應大膽創新工作方法，扎實有效的開展工作，使宿舍成為學生黨建工作的有效載體。
參考文獻：
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作者:張一 單位:天津科技大學
