創新獎申報材料范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了創新獎申報材料范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

創新獎申報材料范文1

20**年是**電信實現戰略轉型的關鍵一年,公司團委也將助力企業轉型、構筑青年人才成長平臺作為團工作的重中之重,以“創新激情合作誠信”的企業家精神,秉承經典、開拓創新,整合并有效利用各類資源,力求使資源建起來、活起來、轉起來。

【網格化團建目標】

1、幫助新入職人員盡快適應**電信的工作環境;引導新入職人員感知、認知、并逐漸認同電信的企業文化;激發新入職人員與企業同成長、共發展;在企業和共青團組織的關愛中順利融入企業的同時走好自身的職業發展之路。

2、有針對性地將青年群體的生涯導航前傾,與高校團委聯合,通過雙向進入,搭建一個學生就業實習的友善平臺。

【項目載體】公司團委以“走好成功職場第一步——新進大學生關懷計劃”這一項目載體,對內形成“內網層”,即將公司內部31家直屬單位團組織以區域為基礎,以產品鏈為特征劃分為三個聯盟即連成一片、藍色膠片、中心聯盟進行項目開展;對外形成“外網層”,即結合“走好職場第一步——新進大學生關懷計劃”的推進,于**交通大學、復旦大學、同濟大學、**大學等高校團委聯手推進,有針對性地將青年群體的生涯導航前傾,共享資源,實現雙贏。

【實施過程及成效】

內網層:將公司內部31家直屬單位團組織進行整合,以區域為基礎,以產品鏈為特征劃分為三個聯盟即連成一片、藍色膠片、中心聯盟。

新進大學生入司后,在經歷為期兩周的統一培訓后,將分為三個小組在三個盟區內進行為期三個月的實習。由盟區負責人主動與所在單位負責安排新入職人員實習的項目組取得聯系,與人力資源部門在充分協商和溝通的基礎上,配合并參與項目組關于新入職人員的實習接待和安排工作。其中包括臨時輔導小組的成立、“溫馨小貼士”的送出(內容包括:輔導員姓名,工作部門,聯系方式,歡迎詞;并適時介紹本單位各級團組織和團員青年的總體狀況)等。

團組織通過本單位內各類宣傳媒體,如:內部網站、刊物、聯誼活動、社團等,向本單位的員工介紹新入職人員,可適當根據新入職人員的興趣愛好結合個人意愿,引導新入職人員加入某組織或小組參加活動或承擔工作。

公司各直屬單位團組織應主動了解新入職人員情況,并幫助其熟悉本單位團組織特別是其所在團支部以及各個相關部門的情況;主動了解新入職人員對于專業知識的需求情況,發動團員青年建立或幫助新入職人員加入所在單位資源共享的學習機制中。

團組織區域聯盟應適時組織新入職人員的聯誼活動、組織新入職人員與公司內優秀先進集體或個人座談等交流活動。

見習期結束后五個工作日內,由公司各直屬單位團組織根據公司團委的統一安排向新入職人員發放“關懷計劃滿意度測評表”,由新入職人員填寫后交于所在區域聯盟團組織并進行考核評比。

外網層:舉行為期一天的“學一點電信知識做一天電信員工——大學生社會實踐日活動”。

團委將目標群體鎖定在校的優秀學生群體,目前已和復旦、交大、同濟、上大的學校團委建立了固定聯系,以“學一點電信知識做一天電信員工——大學生社會實踐日活動”為推進載體,每年按照冬季、夏季兩季活動定時開展活動。如:根據公司“做強轉型業務——iptv形成規模效應”這一指導思想,由業務支撐及營銷專家,專門為參加活動的通信、計算機專業的碩士、本科學生們講解iptv技術知識與簡單的營銷技巧。經過半天的學習以及在機房對iptv設備的實物操作,大學生們從專業知識和潛在用戶角度對iptv業務發展提出很多建設性意見、建議,并圍繞一些熱點問題展開熱烈討論。下午,大學生們在參觀完浦東東方路營業廳后,以ppt演示方式,逐隊闡述了他們對iptv業務發展的設想以及對營業廳布局、服務改進的建議。隨后,大學生們以情景模擬方式進行了iptv營銷對抗實戰。激烈角逐之后,專家評委們的精彩點評,也讓大學生們收益良多。

點滴關懷,讓大學生們充分感受到了**電信作為一家大型國有、上市企業的博大與溫馨。不少學生紛紛提出,希望能夠有機會再來**電信,進一步為公司的業務發展獻計獻策。

而這,恰恰與團委所希望促成的:以大學生實踐活動為契機,有針對性的將青年的職業生涯導航工作前傾,為公司大學生社會實踐基地的建立做好鋪墊,同時在校學生通過零距離與企業的接觸,也將是跨出校門跨入社會的一次有益練兵。

【下一步工作設想】

創新獎申報材料范文2

Abstract: With the vigorous development of national science and technology reward work, the scientific research strength of colleges and universities has also been strengthened. As the main force of China's basic research, applied research and technical productivity, colleges and universities benefit from the support and encouragement of science and technology incentives. Sci-tech incentives both affirmed the scientific and technological achievements of scientific and technological personnel, but also mobilize the research initiative of scientific and technological personnel. At the same time, science and technology awards have strengthened the university's attention to scientific research, cultivated a large number of outstanding scientific and technological personnel, and enhanced the level of scientific research in colleges and universities. This paper briefly introduces the importance of science and technology rewards to colleges and universities. Based on Guangdong Pharmaceutical University, this paper discusses the representative problems in the declaration of scientific and technological awards in colleges and universities, and puts forward some suggestions.

P鍵詞: 科技獎勵;高校;問題;對策

Key words: science and technology rewards;colleges and universities;problems;countermeasures

中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2017)13-0008-03

0 引言

科技獎勵,是推動我國科技蓬勃發展的重要決策,是科學研究的指向針,極大調動了高??萍既藛T的科研積極性和創造性。我國高校每年產出的高質量專利,高質量論文無不充分表明高校強大的科技創新能力。然而,目前仍有部分高校由于科技人員未真正認識到科技獎勵工作的重要性、在進行創新研究時未能找準國家重大需求方向等原因,導致高校申報科技獎勵的成功率依然較低。為此,本文結合本校十多年的申報科技獎勵工作經驗,以及參考兄弟院校的良好做法,對當前我國高校申報科技獎勵工作的管理展開探討。

1 科技獎勵對高校發展的重要意義

1.1 科技獎勵是科學研究的指向針

通過科技獎勵,使人們可以看出我國科學技術發展方向和取得的進展,使科技工作者能夠選擇適合的科研方向,推動利于國家發展的重要科研項目,產出國家需求的科研創新成果,促進我國科學技術的發展。

1.2 科技獎勵進一步調動了高校科技人員的科研積極性

科技獎勵具有權威性高、榮譽性強、獎勵強度大的特性??萍吉剟钍且粋€國家和一個社會尊重知識、尊重人才、尊重創造性勞動的重要體現,確認和肯定廣大科技人員的重大創新和重要貢獻,激勵他們拼搏于科學技術前沿,激發他們的創造熱情,不斷開拓創新,攀登科技高峰,推動科技創新事業的穩步發展[1]。

1.3 科技獎勵促進科研成果向現實生產力轉化

科技獎勵通過獎勵在組織實施科技成果轉移、轉化和產業化中作出突出貢獻的單位或個人和完成科技成果的研發人員,切實降低企業科研成果轉化的門檻與成本,加快科研成果的轉化,從而推動高校將科技成果轉化為現實生產力,實現基礎研究與實際運用的緊密結合,促進國家科技經濟的大力發展。

2 廣東藥科大學近年來取得的科技獎勵概況

廣東藥科大學是華南地區最早開辦現代藥學教育,最早設置藥學本科專業的公辦普通高等院校,其前身是始建于1958年的廣東省衛生干部進修學院。經過57年的建設發展,目前學校成為全國三所藥科大學之一,廣東省培養高級醫藥衛生專門人才和新藥研發、成果轉化的重要基地。形成了涵蓋化學藥、中藥和生物藥比較完整的醫藥研發創新體系,以第一完成單位、第一完成人取得了包括國家科技進步二等獎、吳階平醫藥創新獎、國家專利優秀獎、廣東省科學技術一等獎等在內的一批重要研究成果。

近年來,通過學校的不斷的努力和發展,廣東藥科大學在重大科技獎項方面具有重大收獲,獲得省級及其以上科學技術獎20項,如表1所示。其中,2014年,以該校第一完成單位研究的項目“調肝啟樞化濁法防治糖脂代謝紊亂性疾病基礎與應用研究”榮獲“2014年度國家科技進步二等獎”,標志著我??蒲屑夹g有了重大突破。

3 高校在申報科技獎勵工作中的主要問題

隨著國家科技獎勵制度的大力推廣,調動了高校科技人員對科研的積極性和熱情,促使高??蒲兴酱蠓忍嵘?,獲得的科技獎勵數量也不斷增加[2]。但是從廣東藥科大學及相關兄弟院校的情況來看,其成功率依然較低。筆者認為普遍存在的問題主要有:

3.1 高校對科技獎勵工作重要性認識不足

科技人員對科技獎勵重要性認識不夠,一心潛心做科學研究,只顧埋頭干活,不知道申報科技獎勵[3]。雖然高校對獲得科技成果獎勵(如獲得國家級科學技術獎(包括國家自然科學獎、國家發明獎、國家科學技術進步獎)和國家社會科學獎等、?。ú浚┘壙茖W技術獎)的項目再進行額外獎勵來激勵肯定科研工作者,但是對其獎勵力度遠遠不夠。

3.2 高校科技人員對申報環節缺乏清晰認識

高校組織評獎部門對申報科技獎的科技人員缺少專業指導,有的沒有成功申報上科技獎勵的項目,其評不上的原因并沒有及時反饋給申報人,讓該項目工作不能及時改進,從而降低項目獲獎幾率。其次,就是高校部分相關管理人員對各類科技獎勵申報工作的具體環節和要求缺少清晰的J識,因此對各種科技獎勵的不同要求不是很熟悉,無法按照相應的科技獎勵要求指導有關科研人員選擇項目,因此出現科研成果質量與科技獎勵要求不統一現象,難以撰寫出好的申報指導性材料,從而影響了申報工作的成功率。

3.3 高??萍既藛T并沒有按國家重大需求的方向進行創新性研究

眾所周知,申報科技獎的重要前提是獲取了創新性的科學技術成果。然而,高校對重點學科,新興學科及交叉學科的資金投入不夠充足,對重大科技創新團隊及平臺資助力度不夠,因此高校在相關學術領域難以取得突破性科技成果,高校部分報獎成果的先進性、科學價值、應用價值都跟獲獎要求有一定差距,這也是高校申報科技獎勵落選的一個重要原因。

3.4 申報科技獎勵的技巧不夠

報獎工作現在一般采用網絡申報或者系統申報的方式,因此申報獎勵時申報材料是關鍵,“推銷”科技人員科研成果的證明[4]。一些科技人員由于沒有認真研究獎勵申報的與材料填寫的要求,對報獎材料的撰寫缺乏主次意識,重點內容不突出,使創新點不明確;材料準備不充分,不但導致報獎不能通過形式審查,還會因申報材料缺少創新性,重點不突出導致報獎不成功。

4 做好高校科技獎勵申報工作的幾點建議

4.1 提高高??萍既藛T對科技獎勵重要性的認識

高??萍既藛T想要獲得突破性的科研成果,必須要有優越的科研條件為前提。充足的科研經費、設備等科研條件,主要來于高校的資助,橫/縱項目的扶持以及科技獎勵的支持。一旦科技人員有了科技成果,國家自會頒發科技獎勵,科研經費、設備隨之而來。除此之外,獲得科技獎勵后,高校將會加大對科技人員的扶持,肯定科技工作者的勞動成果,不僅使科技工作者精神上受到鼓舞,實現了自我價值,還能保障其科學研究不斷深入,取得更為突出的科技創新成果,進而又能申報等級更高的科技獎勵,如此良性循環。因此向高校科技人員強調科技獎勵對于推動科學研究的重要性尤為重要。此外,為調動科技人員對申報獎勵的積極性,學校應加大對獲得科技獎勵的項目的獎勵。另外學??梢詫⒖萍吉剟钭鳛樵u定科研人員的工作量、評聘職稱等工作的重要指標,將科技獎勵與科研人員的切身利益緊密聯系,以此增強科技人員對申報科技獎勵工作的重視。

4.2 提高高校科研管理人員的申報引導作用

高??蒲泄芾聿块T應當培養一批專業的管理人員,時刻追蹤科學發展動態,了解國家科技獎勵制度及各類科技獎勵的政策要求,全面了解學校的科技成果狀況和水平。只有了解學校在各個科研方向的動態與進展,才能引導科技人員在申報科技獎勵時選擇成熟的時機,選擇對口的申報級別和獎勵,有利于學校科技人員申報科技獎勵工作的開展。因此,高校應當為科技管理人員提供一些有關科技獎勵的專業培訓,例如;在申報過程中,如何選出有具備報獎條件的成果項目,如何分清成果的類型,選擇什么樣的申報渠道,申報何種類型的科技獎勵,如何準備申報材料等環節進行專業系統培訓,使相應的科技管理人員對申報科技獎勵工作有更加深入的認識,發揮其對高校申報科技獎勵工作的科學指引作用。

4.3 普及高校科技人員對科技獎勵申報要求的了解

在申報科技獎勵時,除了要有突破性的科技成果外,報獎人還應當對申報工作的要求以及流程有清晰的認識。因此除了加大高??萍脊芾聿块T對申報科技獎勵工作的相關宣傳與培訓外,相應的科技人員也應當充分了解并掌握科技獎勵申報的要求和技巧,重點突出自己已有科技成果的優勢與創新點,認真收集整理材料,填報好申請書,這樣才能在申報科技獎勵時為自己的科研成果錦上添花,提高報獎成功率。

參考文獻:

[1]鄭永平,孟憲飛,吳蔭芳.國家科技獎與高??萍及l展關系的分析――基于清華大學獲國家科技獎情況[J].研究與發展管理,2009,21(4):101.

[2]何平.中國農業科學院十年獲獎科技成果分析與建議[J].農業科技管理, 2007(6):40-43.

創新獎申報材料范文3

關鍵詞:浙能樂清發電公司 社企關系 青年志愿者 改善

引 言

火電企業為了保證所在地安全及考慮對周邊環境的影響,基本上均選址在遠離人口密集地的遠郊等范圍。然這樣的選址因涉及到征地等較為復雜的流程,易與所在地群眾形成一定程度上的緊張關系。不良社企關系一方面容易埋下聚眾鬧事,導致無法順利開展生產建設的隱患,另一方面同時有損企業在當地的形象,對政企關系的培養也會帶來一定的負面作用。近年來,因不和諧社企關系造成的不良事件日常見諸報端,由此看來,找到改善社企關系的有效方法,并著力執行是較為有意義的工作。

位于浙江省溫州市樂清灣區域的浙能樂清發電公司同樣在一定程度上被此問題所困擾。該公司團委(下稱樂電公司團委)針對這種情況,采取引導,動員,組織公司青年志愿者,依托走村串戶勤服務、春泥計劃、扶貧幫困、企業村官等各種類型的社企共建活動,結合宣傳、幫忙、帶領等各種方式方法,一方面充分調動起企業青工著眼社會的積極性,為青年志愿者成長成才營造良好的思想氛圍和提供更為廣闊的活動平臺;另一方面通過多種活動,積極改善社企關系,收獲了較為顯著的效果,受到《樂清日報》等刊物的連載報道,并受到當地政府相關部門的各類表彰。

1.總體指導思想

近年來,樂電公司團委按照公司黨委“社企共建,和諧共進”的浙能集團黨建示范點創建目標,以服務企業為抓手,以化解企業和周邊村矛盾為重點,以開展社企共建活動為形式,以建設和諧樂電為目標,堅持不懈地吸引凝聚團員青年的力量,努力發揮團的基層組織作用,積極探索與思考企業團組織參與社企共建的新路子,使團的各項工作和活動產生一定影響力。

2.具體活動形式

近年來,樂電團委始終把服務企業作為團委中心工作來抓。樂電團委成立了浙能樂清電廠青年志愿者服務隊,共有青年志愿者116名。五年來,青年志愿者服務隊立足企業生產,服務當地社會,不斷弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,多層次、全方位、深入開展了大量的志愿服務活動,為打造和諧社企貢獻著自己的青春力量。

2.1以服務企業為抓手,打牢社企共建的基礎

2.1.1走村串戶勤服務

樂電青年“走村串戶勤服務”活動是公司一項品牌志愿者服務項目,在2009年被評為浙能集團公司團青工作特色創新獎。該項活動自08年以來,已持續開展4年,共為3個村12戶當地低保戶和兩家敬老院改造老化電線,更換節能燈泡,消除用電安全隱患,活動過程中我們還向村民傳輸安全用電和節能減排知識。

2.1.2計算機志愿者顯身手

2007年8月,樂電公司團委成立了樂電青年計算機志愿服務小組,旨在為公司員工及當地村鎮提供計算機知識咨詢、計算機維護等服務。2008年3月7日,樂電公司17名具有電腦技術特長的團員青年組成現代遠程教育志愿隊與南岳鎮9個村黨支部結隊,一對一為他們提供遠程教育培訓。2009年3月13日,計算機服務小組的志愿者們再一次活躍在南岳鎮上,幫助該鎮18個村對遠程教育站點進行了設備改裝。

2.1.3志愿者“村官”促文明

樂電團委多次組織青年志愿者協助南岳村鎮開展計算機培訓及申報文明示范村的申報工作。2011年11月,樂電青年志愿者們得悉南岳鎮杏灣一村在申報“溫州市級文明示范村”準備的申報材料遇到困難時,立即組織了3位“大學生村官”,全面負責協助村委會開展此項工作,順利地完成了20余份材料的修改、完善、編輯、裝訂等工作,獲得村委會工作人員的一致好評,圓滿地完成了任務。

2.1.4“心手相連、治臟治亂”,為文明樂清添光彩

2011年9月,公司20余名青年志愿者參加了由樂清市文明辦組織的“心手相連、治臟治亂”為主題的文明單位志愿者服務活動,20余名志愿者共三次來到樂清城區開展了文明交通,清潔城市等活動,切實為當地市容市貌做出了貢獻,受到工作人員的好評。

2.2以化解矛盾為重點,建立互信互助的社企關系

企業從籌建之初,社區居民對機組煙氣排放、噪音影響等問題存在一定程度的誤解,企業和社區居民在環保問題方面的矛盾較為突出。幾年來,樂電團委不斷創新辦法,化解矛盾,較好地維護了一方穩定,創造了企業和諧發展的外部環境。

2.2.1電廠科普宣傳

樂電公司團委從2007年4月起,在當地大力開展“火電廠科普宣傳”活動,以自編的《火力發電廠科普宣傳手冊》為主要載體,大力普及科學知識,傳播節能減排常識。

2.2.2參觀電廠,實踐教人

2006年以來,樂電公司團委積極開展環保宣傳活動。到當地中小學講授電廠環保知識之外,還多次邀請當地中小學生到電廠實地參觀。僅2007年8月31日、2009年7月30日,就分別有當地小學留守兒童100余人、中小學生90余人參觀樂電工程工地現場,青年志愿者全程陪同講解。

2.3以開展社企共建活動為形式,推動社企共建的深入

樂電公司自落戶南岳鎮以來,積極主動支持地方經濟、文化、教育事業。針對南岳鎮“地理位置偏僻、外出務工村民多、留守兒童多”的特點,公司團委積極配合當地政府、文明單位結對村開展“春泥計劃”,通過結對助學、邀請參觀電廠、贈書、播放專場電影等活動,著力豐富未成年人課余生活,關心當地未成年人健康成長。

2.3.1結對助學,愛心暖人

2006年3月份,樂電公司團委發起了“結對助學”活動,與電廠所在地蒲岐鎮、南岳鎮貧困學生簽訂《結對助學卡》,每學期幫他們交納助學款,還不定期組織去看望他們或請到電廠參觀,幫助他們重拾學業、脫離困境。據統計,五年多來,結對助學款總額已達60000元,最高的個人資助金額6000元,共四名學生考上了大學。“授人玫瑰,留手余香”,目前第二批“結對助學”活動正在傳承展開。

2.3.2送書下鄉,文化育人

歷年來,樂電公司團委與南岳鎮政府一起積極開展“關心下一代”向中小學生贈書活動?;顒又?,樂電公司團委與南岳鎮政府相關人員分別來到南岳鎮里一村和杏灣一村,以及南岳中學、中心小學,給春泥計劃試點村、中小學贈送《中小學生成長向導》,為青少年們送去精神糧食。

2.3.3播放電影,勵志感人

2009年8月,樂電公司團委組織青年志愿者們在文明單位結對村——南岳鎮杏灣一村播放安全教育短片、青少年專場電影,幫助中小學生度過一個愉快而有意義的暑假。2011年暑期,公司青年志愿者來到杏灣一村為該村留守兒童舉辦消防安全知識和海水淡化科普知識講座,針對性強,受眾面廣,取得良好的社會效應。

2.3.4組織青年志愿者,贈送電腦

2011年年底,樂電公司團委獲悉虹橋鎮民工子女學校因缺少電腦無法開設計算機課程,立即組織青年志愿者,在虹橋鎮團委工作人員的陪同下,為其送去一批電腦,希望同學們能夠通過互聯網開闊視野,學習更多的知識。樂清日報以《浙能樂清發電有限責任公司團委為孩子們送電腦》為題進行了報道。

2.4以建設和諧樂電為目標,鞏固社企共建的成果

樂清雖然是一個經濟強縣,但貧富并不均勻,特別是電廠所在地,仍有一些人生活在貧困之中。樂清發電公司落戶后,樂電團委積極組織團員青年參與社會公益事業,經常開展訪貧問苦活動,樂電青年志愿者急人所難、助人為樂的行為在當地獲得了一致好評。

2.4.1情系敬老院,冬日送溫暖

歷年來,公司團委堅持每年春節前夕組織青年志愿者慰問蒲岐、南岳兩地敬老院,為院里孤寡老人送上了水果、食用油、保暖物品等慰問品,并打掃庭院,布置上節日的喜慶氛圍,讓敬老院的老人們歡歡喜喜的過大年,更是通過此舉為他們帶去來自樂電的溫暖和問候,兩地敬老院院長均對本樂電公司表示歡迎和感謝。

2.4.2文體活動形式多樣,社企青年互動頻繁

樂電團委充分依托現有文體設施,組織公司團員青年與所在社區、結對村開展職工、群眾喜聞樂見的文體活動,進一步豐富當地群眾文化生活。2008年6月16日,樂電公司團委組織與南岳中學羽毛球聯誼賽在新落成的職工體育活動中心順利舉行。2010年3月10日下午,樂電公司與當地南岳中學開展青年聯誼活動。樂電籃球隊與來訪的南岳中學籃球隊進行了一場精彩激烈的籃球友誼賽,賽后,兩家單位的青年職工們還進行了K歌交流。

3.結論與展望

“社企共建”是豐富企業黨建工作的新途徑,社區擁有豐富的共建資源和平臺,共建對于拓展企業黨建工作視野,提升企業黨建工作水平,共同構建社企和諧環境,擴大企業社會影響,樹立企業社會品牌具有積極的促進作用。企業團組織參與社企共建,這僅僅是走出了第一步,還有許多需要進一步研究解決和深化的問題,對此,尚需繼續加強和改進共建工作,確實發揮和運用好共建成果,繼續深化溝通聯系,增進了相互的了解,加強了雙方的相互信任,切實改善企業關系。

參考文獻:

亚洲精品一二三区-久久