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離校發言稿范文1
關鍵詞 科研行為 科研經費管理 科研項目管理
中圖分類號：G647 文獻標識碼：A
近年來，國家不斷加大了對科學研究投入的力度，科研經費總量明顯增加，國家科研管理改革也不斷深入，進一步加強科研管理日趨緊迫。國家教育部于2012年12月相繼出臺了《教育部關于進一步規范高校科研行為的意見》、《教育部、財政部關于加強中央部門所屬高?？蒲薪涃M管理的意見》以及《教育部關于進一步加強高?？蒲许椖抗芾淼囊庖姟?，旨在調動和保護高校和科研人員的積極性和創造性，維護高校科學研究秩序，營造良好的科研氛圍，增強高?？蒲心芰?，促進教育科技事業健康有序發展。
一、加強高?？蒲泄芾淼膭右?/p>
（一）近些年國家對科研的投入不斷增大。
我國高?？茖W研究經費逐年增加，我國擁有大量的科研機構，大批的科技人才，投入了巨額的科研經費，2000年至2010年，我國基礎研究的經費投入由46.7億元增長至324億元，增幅為594%，其中國家自然科學基金的經費由13.5億元增長至95億元，增幅為604%，高額的科研經費迫切需要有效的科研管理。
（二）高?？蒲泄芾泶嬖诖罅繂栴}。
隨著我國高?？蒲薪涃M投入的不斷增加，我國高?？蒲泄芾碇写嬖诘膯栴}也逐步暴露出來，而且日趨嚴重，嚴重阻礙著我國高?？蒲惺聵I的進一步發展?？蒲腥藛T沒有嚴格遵守財經法律法規，沒有嚴格按照預算批復的支出范圍和標準使用經費，違反規定轉撥、轉移科研經費，購買與科研活動無關的設備、材料，虛構項目支出，使用虛假票據套取科研經費，虛列、虛報、冒領科研科勞務費，用科研經費報銷個人家庭消費支出，甚至用科研經費充實投資、辦企業等違規經營活動，隱匿、私自轉讓、非法占有學校用科研經費形成的固定資產和無形資產以及借科研協作之名將科研經費挪作他用。
（三）高?？蒲蟹簇?、反腐的需要。
國家自然科學基金委員會監督委員會在2006年第一期簡報中通報了20個虛假申報科研項目案例，其中約15個案例涉及高校，占總體案例的75%，從中可以看出，無論是剽竊論文，還是申請項目弄虛作假，都旨在通過申請，獲得相關部門的資助，從國家的口袋里“圈錢”。搞科研成了跑科研，科研人員將大量時間花在路上、餐桌上、酒店里，請客送禮家常便飯?，F如今，因科研行為而導致的貪污、腐敗案例也逐年增加，許多年輕有為的科研人員為了一己私利、短期利益而喪失了自己光明的未來。加強高校科研管理在一定程度上可以防止高校行為。
（四）創造良好的科研秩序和環境，促進高?？蒲械慕】涤行虬l展。
科學研究是高校的重要職能，科研人員是科學發展的重要資源。長期以來，高?？蒲腥藛T牢記科教興國和人才強國使命，立足崗位、敬業奉獻，為創新型國家建設和高校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新做出重要貢獻。新的歷史條件下，大力推動科技創新驅動發展、全面提高高等教育質量，對高?？茖W研究提出了新的更高要求。當前，在高校科研活動中學術失范行為較為嚴重、貪污、挪用科研經費案例時有發生。所以進一步規范高?？蒲械男袨?，加強高?？蒲薪涃M和科研項目管理，維護科研秩序，是一項緊迫任務，也必將有力促進高?？蒲械慕】涤行虬l展，還高校科學研究一個良好的環境和氛圍。
二、加強高?？蒲泄芾淼年P鍵
（一）首先要規范科研行為，建立健全高?？蒲泄芾淼囊幷轮贫取?/p>
沒有規矩不成方圓，沒有制度就搞不好高?？蒲?。搞好高校科研的基礎是建立健全高?？蒲泄芾淼囊幷潞椭贫?。我國教育部及財政部為規范我國高?？蒲泄芾砉ぷ?，于2012年及時出臺了《教育部關于進一步規范高?？蒲行袨榈囊庖姟?、《教育部及財政部關于加強中央部門所屬高?？蒲薪涃M管理的意見》以及《教育部關于進一步加強高校科研項目管理的意見》等一系列法規，它們是我國高?？蒲泄芾砉ぷ鞯男袆又改虾桶灼?，各高校要組織有關人員認真學習和仔細研讀，領會國家科研法規的精髓，結合高校的具體情況和實踐出臺高校內部的科研管理制度，做到宏觀和微觀的有效結合，讓高?？蒲泄芾碛蟹梢?，有法必依。
（二）明確責任主體，追究主體責任。
高校要建立責任分級管理體制，強化學校主體責任，明確院系監管責任以及落實項目負責人直接責任。學校是科研管理的責任主體，校長對學?？蒲泄芾沓袚I導責任，學校要建立健全“統一領導、分級管理、責任到人”的科研管理體制。而學院、系、所和國家認定的校內各類研究機構，是科研活動的基層管理單位，對本單位科研經費使用承擔監管責任。科研項目負責人是科研經費使用的直接責任人，對經費使用的合規性、合理性、真實性和相關性承擔法律責任。在明確責任的同時一定要嚴格落實責任追究制度，誰的責任誰負責。
（三）建立組織嚴密，層次結構分明的高?？蒲泄芾眢w系。
搞好科研管理工作不是靠一個單位或是部門就能搞好的，高校科研管理是一項政策性、系統性很強的工作，學校要統籌領導，相關部門分工負責，形成多部門協同、分級管理的機制?，F階段高校實行“統一領導、分級管理、責任到人”的科研經費管理體制。
具體說就是學校首先成立科研管理機構，如科技部門對高校的科研項目進行科學管理，提供項目全過程指導服務，建立涵蓋立項申報、項目實施、預算執行、結題驗收、成果保護及推廣應用的全方位科研咨詢服務體系，指導科研人員按照相關法律法規開展科研活動、依照預算合理使用經費、確?？蒲许椖繄绦羞M度，逐步建立和完善科研管理分級、分類的常態化宣傳培訓制度，使科研人員熟悉掌握科研管理的相關政策規定。
其次，由高校財務部門對高校所有科研經費進行日常核算和管理。培養專業的財務、科研管理人員，完善科研信息系統，規范預算管理，提高預算編制質量，強化統一管理，嚴格科研經費支出，健全管理機制，完善績效管理辦法以及加強監督檢查，落實追究制度。在科研管理任務重、科研經費規模大的高校，可以在財務部門或科研部門內部統一設置科研經費管理服務機構。負責協助、指導項目申請人合理編制經費預算、對已批復或簽訂合同的項目提供從到款通知到具體項目經費分配、預算執行進度通報、經費使用建議、預算調整、決算編制、外部溝通協調等全過程服務，會同學校有關部門做好政策咨詢、業務培訓、科研合同管理、技術市場登記、稅費減免等相關工作。
再者，各個學院應設立科研干事或是科研秘書、配合學?？萍疾亢拓攧詹块T搞好學院的科研管理工作。他們應該十分熟悉科研法律法規和政策。一方面做好和科技部、財務部的溝通工作，在科技部門、財務部門及學院科研工作中起到一個橋梁的作用，有什么問題可以直接向科技和財務部門咨詢，另一面做好學院日常的科研管理工作。
最后，學校各個職能部門如人事、資產、檔案、紀檢監察和審計等職能部門通力合作，配合完成高?？蒲泄芾砗捅O督工作。
建立組織嚴密，層次結構分明的高?？蒲泄芾眢w系是搞好科研管理的根本。
（四）加強宣傳、注重工作人員學習和培訓。
加強宣傳、注重工作人員的學習和培訓是搞好科研工作的基礎。高校要根據實際需要，配備專業的財務、科研管理人員，充實科研管理服務力量。引導院系和有條件的項目負責人根據需要聘用科研秘書，協助完成項目經費預算執行過程中的相關工作。學校財務部門要會同科研管理部門加強對項目負責人和科研秘書等人員的政策宣傳和業務培訓，加強科研人員職業素養和誠信教育，不斷提高科研人員思想政治素養和業務素質，強化遵紀守法、廉潔自律意識。
（五）規范科研經費的核算。
首先要加強科研經費統一管理，縱向科研經費和橫向科研經費應當全部納入學校財務統一管理，按照相關科研經費管理辦法、委托方或是科研合同的要求合理使用。涉及國有資產（包括知識產權等無形資產）的使用和處置管理，應按國有資產管理相關規定辦理手續，不得以任何方式隱匿、私自轉讓、非法占有國有資產或利用國有資產謀取私利。
重點規范經費支出管理。高校要完善科研經費支出審核制度，嚴格票據審核，必要時應要求項目負責人提供明細單等有效證明，杜絕虛假票據。建立銀行卡支付制度，依據有關規定發放給個人的勞務性費用，嚴格審核發放人員資格、標準，一律通過個人銀行卡發放，以零現金方式支付。嚴格執行國家政府采購制度的規定，購買貨物、工程或服務的支出，必須通過法定的采購方式、方法和程序來進行。
嚴格外撥經費審核。科研項目的外撥經費支出應當以合作（外協）項目合同為依據，按照合同約定的外撥經費額度、撥付方式、開戶銀行和賬號等條款辦理。合作（外協）單位是公司、企業的，應提供收款單位法人營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、資質證書等相關資料。合作（外協）單位是高校、科研院所、社會團體等公益性組織的，應提供收款單位組織機構代碼等相關資料。項目負責人應對合作（外協）業務的真實性、相關性負責。嚴防科研經費被轉移、挪用、套取和私吞。保證國有資產的安全性。
嚴禁違規使用經費。高?？蒲腥藛T應嚴格按照預算批復或合同（任務書）的支出范圍和標準使用經費，嚴禁以任何方式挪用、侵占、騙取科研經費；嚴禁編造虛假合同、編制虛假預算；嚴禁違規將科研經費轉撥、轉移到利益相關的單位或個人；嚴禁購買與科研項目無關設備、材料；嚴禁虛構經濟業務、使用虛假票據套取科研經費；嚴禁在科研經費中報銷個人家庭消費支出；嚴禁虛列、偽造名單，虛報冒領科研勞務性費用；嚴禁借科研協作之名，將科研經費挪作它用；嚴禁設立“小金庫”。在日常核算中將違法違紀可能發生的事項都盡可能扼殺在搖籃中，保持科研工作的純粹性和科學性。
（六）嚴格預算管理和控制。
項目單位應主動組織項目申請人根據科研活動的特點和實際需要，按照政策相符性、目標相關性和經濟合理性的原則以及項目立項單位的要求，科學、合理、真實地編制科研經費預算。學?？蒲泄芾聿块T和財務部門應加強對預算編制工作的協助和指導，使科研經費預算編制更加科學、合理。要進一步規范預算調整程序。項目負責人應嚴格按批準的預算執行，不得任意超過預算，保持預算的嚴肅性。項目預算一經批復，原則上不予調整，確需調整并符合國家規定調整范圍的，應當履行相關程序，保持預算的科學性、權威性和嚴肅性。
（七）加強監督檢查。
加強監督檢查是高?？蒲泄ぷ鞯挠辛ΡＷC。要建立健全監督檢查機制，健全包括審計、檢查、財政、科技等部門，主管部門和社會中介機構在內的科研監督體系，建立科研項目的財務審計與財務驗收制度。高校要將科研經費使用管理納入內部審計部門的重點審計范圍，對全部科研項目實施抽查審計，對重大、重點科研項目開展全過程跟蹤審計。要將事前、事中和事后監督檢查有效結合，要將內部審計監察和外部審計檢查有機結合，保證我國高?？蒲惺聵I的健康發展。
離校發言稿范文2
親愛的老師、小朋友、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
早上好！
我是小一班的xx，大家都喜歡叫我xx，今年我4歲了。
瞧，我不但長得高，還是個愛學習的好寶寶，總愛問為什么，媽媽說我是個“為什么”專家；我還是個聰明可愛的小機靈鬼，是爸爸媽媽的開心果；今天我能代表小一班當上小旗手，心里特別高興，謝謝老師和小朋友！
禮儀寶寶我就是，xx園，禮儀先，我愛xx幼兒園！我愛小一班！
離校發言稿范文3
大家好！
新學期開學已經五周了。對于你們來說，這個學期是最關鍵的一個學期，因為你們面臨著的是小學畢業和升學考試。同學們，國家賦予你們的使命是艱巨而光榮的。因此，你們一定要認清形勢，找準位置，蓄集力量，迎頭向前。
聯合國教科文組織指出，21世紀教育的使命是幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。我國現階段的教育方針指出，教育的目標是培養德智體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這告訴我們在素質教育中，應該使受教育者身心和諧發展，使他們主要在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優良的素質。這些主要方面的素質基本上都包含在學會做人、學會做事和學會學習三個大的方面?；谝陨险J識，我們認為在你們良好習慣的培養上，應該集中在三個大的方面，即：做人、做事和學習。具體做法是：
1、真誠待人 要做到待人有禮貌（禮貌用語、基本禮儀和禮節等）、孝敬父母（理解、尊重、關心）、師長、與自己和伙伴或同學真誠相待。
2、誠實守信：做到說話算數、不說謊話、對別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯了事情主動承認，借了別人的東西及時歸還。
3、認真負責：自己能做的事情自己做、敢于承擔責任、學習認真（聽講、作業等）。
4、自信自強：做到生活有規律，按時作息、堅持體育鍛煉、穿戴整潔，講究個人衛生、情緒飽滿樂觀、敢于競爭和參與、面對困難和挫折不退縮。
5、遵守規則：遵守家規、遵守課堂紀律、遵守班級紀律、遵守校規、遵守交通秩序、公共場合不打鬧嬉戲、看比賽和演出時文明有序。
6、講究效率：做事有計劃、做事講究方法、珍惜時間、自我管理有條理。
7、友善合作：不罵人、不打架、不歧視同學、不隨便給別人起綽號、樂群、關心班集體。
8、合理消費：愛惜學習、生活用品、吃穿不浪費、不亂花錢、節約水、電等資源。
9、主動學習：學習有計劃、學習有方法、學習時間有保證、課余生活有安排。
10、獨立思考：勤于動腦、多提問和質疑、主動與人討論、大膽想象和聯想。
11、學用結合：動手操作、參與勞動、仔細觀察、注重體驗。
12、總結反思：及時總結、整理知識、勤于反思、處理信息。
依據以上 要求，我代表全體老師希望你們具體做到以下六點：
1、做學習的主人。上課要認真聽講，積極思考，踴躍發言，認真完成作業，敢于實踐，勇于創新，全面發展；
2、自覺遵守社會公德，要崇尚科學，反對FL功。
3、要熱愛校園，熱愛班級。我們的校園是美麗的，需要全體同學的共同呵護。新的學期，我們要繼續開展"愛校護校"活動，同學們要繼續愛護班級的財產，愛護學校的一草一木。
4、要注意安全。同學們，生命是寶貴的，生命對我們每一個人來說只有一次。因此，我們一定要認真做好安全工作。一是要自覺遵守交[你閱讀的文章來自：126]通規則，過馬路必須走人行橫道，不準橫闖馬路，不準爬越防護欄。二是全體同學要自覺遵守學校制度，放學及時回家，不讓家人擔心；三是不準到河邊玩耍和私自下河游泳；四是要注意校內活動安全，不做危險性游戲，要聽從老師和值日生的勸導，上下樓梯靠右走，不擁擠，做到不爬樹、不爬窗、不爬欄桿、不翻越圍墻；四是要注意防火、防電、防盜，注意食品衛生，防止食物中毒，防止禽流感，自覺做好預防和安全防范工作。
5、要講究衛生，保持校園整潔。要自覺做好衛生保潔工作，改正亂丟亂扔亂吐痰的不良行為。希望同學們共同努力，爭當文明學生，爭創文明班級。
6、要積極參加學校開展的各項活動，在活動中增長知識，發揮特長，鍛煉能力。培養創新精神，提高實踐技能，在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展，做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義接班人。
離校發言稿范文4
明溪縣第二實驗小學
吳雯
各位嘉賓、老師、同學們：
大家好，今天我們第二實驗小學全體同學以激動的心情迎來了《小學生周報》小記者站成立儀式。這是我校的一件大喜事，感謝《小學生周報》社的編輯叔叔、阿姨這樣盛情，為我們這群天真爛漫的孩子送來了一把冬天中希望的火種，這是一片真切的溫情，這是一股關愛的暖流，它催開了冬日里的寒冷，讓我們看到了《小學生周報》這片新園地里知識的常青藤那蓬勃生長的喜人景象。
離校發言稿范文5
摘要：高校院系實驗室主要承擔教師的科研任務、本科生的畢業論文實驗和部分課程實驗教學任務，因此在管理上顯得較為繁瑣與復雜。本文結合肇慶學院生物園實驗室近1年的管理經驗，探討建立節約和高效的高校公共實驗室管理方法，提出了開放管理、資源共享、師生共管、責任到人、完善制度的管理方法。
關鍵詞：公共實驗室；高效管理；資源共享；師生共管
中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）49-0019-02
高等院校中理工科教育與實驗教學緊密相連。實驗教學的重要基礎條件是實驗室的軟、硬件建設和管理，其運行效果極大的影響著實驗教學、服務科學研究和增強社會服務能力的質量，對高校教育舉足輕重[1-2]。目前，我國高校，特別是二本院校，綜合各方面因素（如經費、實驗室面積等），還沒能力在短時間內給每位教授或博士提供獨立的實驗室用于科研活動，這就使得以學院或專業為單元設立的公共實驗室將在很長一段時期內存在，集中了教學和科研的功能[3]。但是近幾年高校在校人數不斷增加，使得公共實驗室面積短缺現象日益凸顯，同時實驗室工作人員的工作量也不斷增加，如何高效運行高校公共實驗室迫在眉睫。
一、實驗室管理方法
肇慶學院生物園2003年開始籌建，2005年1月通過專家驗收，成為校級重點實驗室。園內設有包括植物學、動物學、生物化學、植物生理學、動物生理學、微生物學、遺傳學、食用菌、農產品加工、生物工程等30多間實驗室，擁有系統顯微鏡、酶標儀、高效液相色普儀、原子吸收分光光度計、紫外分光光度計、高效離心機、凝膠成像系統和光合作用測定儀等先進設備，可承擔全院老師的科研任務以及近100名本科生的畢業論文實驗。如何使實驗室高效的運作，本人結合多年工作經驗，主要從以下幾方面著手：
1.生物實驗室的規劃。生物園實驗室是生物學專業學生用于專業實驗、科研活動的主要場所。行之有效的實驗室管理能夠減少或避免一些常見事故，如污染、結果誤差等；此外，做好生物實驗室的規劃能使工作做到事半功倍的效果。因此有必要對生物園實驗室做個規劃，具體包括如下：
（1）分區規劃明確。生物學實驗雖然類似，但又有很大區別，容易混淆，考慮到專業方向和實驗要求不同，一般應分為下列區域：a：原材料存放區；b：預檢區；c：實驗或檢測區；d：試劑存儲和準備區。
（2）功能布局合理。生物實驗試劑或原材料很多要注意避光、避開化學、震動、噪聲、強電磁場等污染源及易燃易爆場所。每間實驗室設置一個小衣帽隔離間；從樣品采集到產物分析區（間），保持單向流動順序。
2.分工與合作。生物實驗室實驗人員在工作和管理上要合理分工，相互協作：做好自己專職職責的同時還要承擔一些其他工作任務。此外，生物實驗室人員既要負責教學、科研任務的相關實驗，還要兼任技術、設備和安全管理員等職位，做到全方位的負責任。
3.設備維護和保養。保障實驗順利進行的前提之一是儀器設備狀況良好。首先必須做好實驗室儀器設備使用、維護和維修記錄，其次儀器還要定期保養和校準。確保所有儀器設備是有計劃、科學的操作運行，以及有定期保養，從而保障生物實驗的正常開展。
4.實驗技術人員培訓和能力提高。實驗室技術人員是生物實驗室正常運轉的核心。除了規范管理制度外，實驗技術人員還要做到崗位職責分明、技術熟練、愛崗敬業。為了提高實驗技術人員水平，可通過自學、參加培訓教程以及一些會議，提高自身技術水平，更加適應實驗室工作。
5.建立開放實驗室，充分發揮現有資源的作用。高校實驗室普遍存在小部分實驗室使用率低的問題，生物園因地處相對偏僻以及相比新建理工大樓綜合能力低下，教師學生都不愿意去。為了解決這一問題，除了提升生物園實驗室綜合能力以外，將生物園實驗室面向學生建立開放性實驗室無疑是解決此問題的一條有效途徑。開放實驗室，就是在正常實驗教學安排以外的時間向學生開放實驗室，學生在實驗技術人員的指導或監督下可以自行開展實驗研究，充分利用起實驗室資源的同時有助于激發學生對實驗的積極性與創造性[4]，同時可以較好地緩解理工大樓緊張的使用率，促進實驗室教學和管理水平的提高[5]。
6.責任管理，師生共管。師生參與實驗室的管理和維護，不但能培養學生的主人翁意識，而且能確保教學、畢業論文實驗的順利運行。專業實驗和畢業論文實驗是占用實驗室最久的兩個實驗，學生在指導老師指導下開展實驗和使用儀器設備。指導老師或實驗室管理人員在進行專業實驗或畢業論文實驗期間，對每一間實驗室和實驗室內的主要儀器均安排學生來負責，學生通過培訓后上崗；但對于貴重或比較復雜的儀器由專門的老師負責，每間實驗室和每臺實驗儀器責任人都標識在門上和墻上，方便聯系及監督。做到專人看管，負責到底，有力的保證儀器的正常運行以及實驗的順利開展。這種用與管有機結合在一起的分工負責管理，大大降低了管理成本，在時間上和人力上都做到了最大的節省，并能有效地提高了管理的效能[6]。
7.建立實驗室管理規章制度。根據生物園自身特色制定一系列相關實驗室管理的規章制度，制度應當從人員配置、實驗室開放^程管理、課題申報、成果驗收等環節逐步完善，從而達到實驗室教學管理工作規范化、高效化和科學化。
二、總結
由于學院里的專業方向多樣多異導致高校院系公共實驗室的管理比較復雜，需要合理的規劃和管理，高效率的運行，需要全體實驗室技術人員、管理人員的共同參與、合理分工與協作，同時需要學校領導的關心和重視。另外，從目前國內高校，特別是二本地方院?？傮w情況分析，存在教學為主，科研為輔的問題，且科研經費短缺，科研基礎薄弱，導致大部分高校尚沒有能力在短時間內給每位教授或博士提供獨立的實驗室，公共實驗室在今后很長一段時期內仍將是高校實驗室管理主要形式，在此形勢下，積極探討高效節約型的實驗室管理具有重要意義。
參考文獻：
[1]Federici G.，Bernardini S.The new Italian course of post-graduate education in laboratory medicine[J].Clin.Chim.Acta，2008：393.
[2]王曦暉，方玲.醫學實驗室標準化管理的思考與探索[J].感染與管理，2012，（3）.
[3]湯華，謝俊，向福英，韋雙雙，王羅霞.生物技術綜合實驗室管理科學化的探索與對策[J].海南大學學報（自然科學版），2007，25（4）.
[4]楊瀟.二級院系實驗室管理現狀及管理對策研究[J].山東工業技術，2014，（6）.
離校發言稿范文6
Abstract： In order to meet intelligent management requirements in current chemical laboratory， this software has been developed. It was compiled by Visual Basic Compiler System（VB）. It can assist managers to achieve a more simple management through a button to add or delete members， instruments or medicines. In the development， the use of VB helped the software have a friendly interface， clear structure， which attributed to the visual graphics output of VB； Having used the Database Administrator （DBA） to access statements and objects frequently， established a dynamic and stable database； Use ActiveX Data Objects （ADO） as connect objects and adopt modularize design through the flow chart； data can be printed.
關鍵詞： 實驗室管理軟件；數據庫設計；化工實驗室智能化管理；Visual Basic
Key words： laboratory management software；database design；intenlligence management of chemical laboratory；Visual Basic
中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）28-0242-02
1 軟件需求分析
在研發領域，當今化工能源類實驗室正向著規?；?、精細化、低耗化的方向發展。這就直接導致了實驗室的成員增多、流動性加快；儀器和藥品的使用、損耗、更新速率加快。在這種情況下，如何科學地對實驗室的資源進行保護、管理、維護、傳遞；與眾多實驗室成員進行交互；對各臺儀器設備運行狀況運程監控；處理好實驗室相關事務、人事等）就十分困難?；诖?，本文研究了利用VB編譯系統開發了一個具高效、易操作的管理軟件。
2 軟件設計
2.1 框架分析
2.1.1 物理結構分析 該軟件主體采用B/S（Browser/Server）框架結構。B/S是以一種以Web技術為基礎的新型MIS系統平臺模式，其對硬件要求不高、可大規模使用。同時，由于實驗室的特殊要求（儀器、藥品、用戶必須同步協調操作），該軟件在B/S框架結構的基礎上，建立起 “采集——交互——應用”新型體系。
（a）監控與數據采集：其要求實驗室成員對儀器、藥品使用情況進行即時采集。通過對信息的采集、處理、存儲來達到實時數據庫的即時反應，進行動態更新，進而實現數據交互共享。
（b）信息與數據交互：實時數據庫通過ODBC（Open Data Base Connectivity）向數據庫提供實驗數據，數據庫作為歷史數據庫存儲需要的實驗數據。
（c）信息與數據應用：用戶通過該軟件，快捷調出數據庫中的有用信息，軟件自動對有用信息進行分析、整合；聯接外部端口打印輸出等。
2.1.2 硬件和工作環境選擇 硬件設施：CPU：Intel PIII 500MHz以上。
工作環境：操作系統：Window XP以上；開發工具：Visual Basic 6.0；數據庫：Access 2003。
2.2 數據庫設計 在系統分析中，先后用數據字典、數據流程、系統的功能結構圖、ER圖分析了系統所需的各種數據。在系統設計中，采用模塊獨立設計法，詳細規劃了各個模塊的功能；在庫、表設計中，突出層次，設計簡單實用；在系統實行中，以窗體為工作“單元”，實現模塊的功能化應用。
2.2.1 數據庫概念模型設計 本數據庫面向對象的程序設計思想，數據模型是實體聯系模型（Entity Relationship Model），即E-R圖模型。ER模型最早由Peter Chen于1976年提出，它在數據庫設計領域得到了廣泛的認同，但很少用作實際數據庫管理系統的數據模型。用戶基本信息E-R圖涉及用戶、任務、權限等不同類型的實體，反映了該管理模塊中實體之間的聯系。不同用戶擁有不同的身份，每種身份僅擁有一種權限，每種權限身份可以管理多項任務，而每項任務最終都植根于該數據庫。
2.2.2 數據庫的建立 數據庫是信息系統的基礎，一個管理軟件能否為用戶提供滿意的服務在很大程度上取決于數據庫設計的合理性。本數據庫以Access 2003作為后臺數據庫，用ADO作為連接數據對象。部分設計步驟如下：在Visual Basic環境下，選擇“工程”“引用”命令，在隨后出現的對話框中選擇“Microsoft ActiveX Data Objects 2.0 Library”，然后單擊“確定”按鈕。在程序設計的公共模塊中，先定義ADO連接對象。
2.2.3 控件的調用 開發的應用程序可通過動態數據交換（DDE，即Dynamic Data Exchange）技術，實現與其他Windows應用程序之間建立數據通信。例如：通過動態鏈接庫技術，在Visual Basic 6.0程序中調用C語言或其他匯編語言編寫的函數；調用Windows的應用程序接口函數（.API）；利用數據控件可以訪問多種數據庫。
3 軟件測試
最終獲得的登陸頁面如圖1所示。
測試電腦基本配置： CPU AMD AM2 Sempron 2800；主板 昂達 NF4TS ；內存 威剛 萬紫千紅 DDRII667 512M；硬盤 西部數據 WD160；顯卡 富彩 7300GT速龍版；顯示器 明基 FP71G+；操作系統 window XP。
測試單位是鄭州大學信息工程學院、鄭州大學材料科學與工程學院納米實驗室；測試結果：經鄭州大學信息工程學院專家測試，該軟件的科學性、首創性得到了證實；經鄭州大學材料科學與工程學院納米實驗室測試，該軟件功能齊全，可滿足化工類實驗室的科研需求；該軟件界面友好，操作簡單，易于掌握；該軟件運行良好，輸入輸出穩定。
4 前景展望
在實踐中，可將條形碼技術與紅外技術與該軟件相結合。利用裝有掃描器、譯碼器、條形碼字體的計算機，將產品信息、使用信息、物流信息通過條碼掃描直接輸入該軟件。從而，實現了儀器藥品自動化錄入、追蹤、監控。本軟件亦可以應用在實驗室信息管理系統（LIMS）的構建之中，最終實現硬件與軟件、用戶與管理者等的同步協調；本軟件在編譯過程中，調用和編寫了大量的插件。這些插件同時亦可應用于其他軟件的編譯。也就是說，該軟件可提供一軟件編譯的范例，各組件同樣可以作為軟件售出。
參考文獻：
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