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小學生作文范文1
真摯是一座溝通的橋梁，真摯是一束沁人心脾的鮮花，真摯是人與人之間最美好的情感。下面給大家分享一些小學生作文真摯600字，希望對大家有幫助。
小學生作文真摯600字1我們一家去郊游，回來時剛到一個村的村口雨便下起來了，雨越下越大，農村的土路坑坑洼洼，我們的車一不小心陷入爛路里，爸爸采用各種辦法都不行，車輪在水坑里不停地打滑……
這時候一位大伯騎著一輛拉著蔬菜的三輪車，見此情景大伯扯下蓋蔬菜的雨布，卸下車上的蔬菜。對我們說：“撐起雨布上三輪車，先拉你們到前面我家躲雨，等雨停了我有辦法”。媽媽說，人與人關系淡漠，一墻之隔的鄰居擦肩而過不搭話，陌生的農村大伯真的那么好心嗎?爸爸說，這么大的雨先躲雨，大不了多給他錢，我們撐起雨布上了三輪車。
大伯拉著我們騎了十分鐘，便到了，開門的是一位五六十多歲的老大媽，大伯說明情況后，大媽熱情地把我們迎進門洞，讓我們進屋坐，我們執意不進，大媽便搬來小方桌和小凳子，一會兒又端來茶水還有花生、瓜子。大媽陪我們坐下……“大媽，大伯去哪了?”“在準備把你們車開出爛泥路的工具，我們這里土路一下雨就會陷住車”。我們想這一定是他們的“第二職業”，幫城里人救車掙錢。大媽問我們從哪里來，我們說是從市區來的，大媽便高興地問這問那，我們便給大媽講市區的景點。大媽見我們不吃瓜子、花生，便抓起兩把往我們手里放，又為我們斟滿了水。
雨停了我們起身向大媽告辭，大伯拿了四根木棍和一些繩子，讓我們上三輪車。大伯說，當車子陷泥濘路中，千萬不可一直踩油門，這樣很可能讓車子陷的更深。只要車輪不是陷得太深，他有辦法幫車子擺脫泥坑。到了汽車那兒，大伯在四只輪胎各綁上一根木棍，增加了輪胎的摩擦力，接著大伯讓爸爸慢慢踩動油門，汽車慢慢開動，我們的車順利脫困啦!我們給大伯錢被拒絕，而剛才為了拉我們被卸掉的蔬菜，早已被大雨沖得已不成樣子了……
此刻天已晴，坦誠的陽光溫暖著大地的寒氣，大伯、大媽真摯的心使我們對別人又充滿熱情。
小學生作文真摯600字2母親呵!
天上的風雨來了，
鳥兒躲到它的巢里;
心中風雨來了，
我只躲到你的懷里。
閑坐夏日涼亭，嘗一口涼茶，吟誦冰心奶奶的小詩，淺心感受著母愛，別有一番韻味!
母愛，猶如春天的風，她輕輕拂過，大地才會一片綠色;
母愛，猶如冬天的雪，她飄飄落下，大地才會一片潔白。
14歲的我，談人生經歷不免膚淺，論成敗恐人恥笑。但是，14年的人生之路，總有一種親情伴我成長!
“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’?！眿雰簳r代如流水般過了，也許我們遺忘了，但惟獨媽媽，永遠不會遺忘，永遠不會忘記孩子們第一次開口說話叫聲“媽媽”，稚嫩的聲音會比高山流水更讓媽媽心曠神怡;永遠不會忘記孩子是怎樣長大的，這是一個辛苦的過程，但在媽媽看來，這永遠是一個美好的回憶!這一切，是一種力量!源自于媽媽的偉大!源自于媽媽的愛!
“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！碑斘覀兊沽?，母親扶我們起來，鼓勵我們;當我們成功了，母親為我們投來贊許的目光，支持我們更上一層樓;當我們失敗了，母親會和我們一起努力，為我們加油;當我們為某一件事而去廢寢忘食的努力時，母親會心疼但絕不制止的陪伴著我們，鼓勵我們!是的，她就是我們的知己，無論我們成功，或失敗，母親永遠會陪伴我們!
“母親的愛是永遠不會枯竭的?！笔堑?，母親，似乎是一個永恒的話題，母愛，就像源源不斷的流水，源遠細流。上初中了，這時的母親就像是我們的朋友，有時一起聊天，一起運動，互相幫助，每逢節日互相祝福。但是，當我們錯時，她也會給予我們坦白的批評，有這樣一位“朋友”多么的幸福啊!我感覺，這也源自于母親的愛，最真摯的愛!
這是一個伴著母愛的成長過程，是的，媽媽的確是母親，知己和朋友的完美結合!
母愛，是一個亙古不變的主題，因為它是世間最真摯的，這樣的愛就像是世間的一種自然現象，如春風，如夏雨，如秋葉，如冬雪……她永遠不會消失，無私的奉獻給一代又一代的人們，不論人們是善是惡，她永遠給予最真摯的愛，因為母親的愛本來就是最真摯的!
小學生作文真摯600字3春節將至，火車站里都是提著大包小包的人，人山人海。唯獨站口的那個角落，散發出別樣的冷清。
他坐在那里，戴著一頂破舊不堪的黑帽，遮住了他的臉，能些許看到些胡碴?；野档念^發中摻雜了些銀白的發絲，散落在肩膀上。他只穿了一件單薄的衣服，衣角已經開線了，褲子上的補丁最多，針線青晰可見，雖多但松，可褲子里卻什么也沒有，皺巴巴地落在地上。褲子旁，放了一個生銹的盆。
他所在的那一角散發著惡臭，就如同腐爛的肉，讓人感覺惡心。臨近春節，人們都像趕命似的擠進車站，人們顧都顧不上他，可也有不少人用嫌棄的眼神瞥上一眼，就竄進車站了。只有極少數人停下來，用憐憫的神神看看他，卻并不投錢，而是嘆了氣地自言自語：“也不知道是不是騙子?！?/p>
我在車站等人，看見了他。拖著行李箱，走到他眼前，掏了掏口袋。只剩下兩塊錢硬幣。我都投在了那個生銹的盆子里?！芭距蹦_下傳來了鋼板兒碰?的聲音。
他緩緩抬起頭，我才看清了他那滄桑的臉。他的眼窩深陷，眉目緩緩舒展開來，用真摯的目光看著我，小聲地說了一聲“謝謝”。
車站中人頭攢動，人們托著行李，接著電話，在車站里來回走動著，十分喧嘩。
但在我眼中，只有他一人;在我耳中，耳畔只有他的那句“謝謝”;在我腦海中，他真摯的目光不斷重現。
在這漫漫冬日，世間像他這樣的人多得數不勝數。為著那些錢，在與家人團聚的日子里，要用襤褸的衣衫對抗冬日，要受盡他人異樣的目光，孤獨寂寞，只為延續低賤的生命。
愿暖風拂過你的臉頰，愿道路在你腳下展開，愿世間的善人變多，少些冷漠與排擠，多些關心和憐憫。
小學生作文真摯600字4友誼，像一條道路，越走越長;友誼，像一條河流，越漂越遠;友誼，像一只小鳥，越飛越高。我們的友誼，缺乏了誰，都不完整。
她，像一只高貴的丹頂鶴，與我們是截然不同。每到課間和中午，教室里都吵吵鬧鬧的。有的人在玩游戲，分貝高的足以讓隔音玻璃失去功效;有的人在自娛自樂;像極了那些來自遠方的“星星的孩子”。
遠遠望去，你卻發現了一道與眾不同的身影，有時停下筆認真思考題目;有時手上的動作行云流水;有時抬起頭來看看外面的藍天，讓自己疲勞的眼睛得到放松。她是那么的勤奮努力，讓人看到了都不好意思接著玩下去，回到座位上一起認認真真地拼搏、奮斗。
回到家后的我們，做的也許都是先放下書包，然后跟自己說：“反正現在還早，不急，玩一會兒再寫作業也不遲?！边@么一玩，時間從我們的手中大把大把的溜去，卻絲毫沒有感知。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當我們在娛樂、玩耍的同時，別人正在努力奮斗，攻克難題。我們之間的差距也就越來越大。
她不僅勤奮好學，還非常善良呢!
每到周五，學校都會提前放學。這天，正好是我們的好友悅掃地。她提出意見說要去幫她打掃衛生，問我去嗎，我當然要去。我們返回教室，放下沉重的書包，開始分別完成任務。我負責擺桌子，她負責擺椅子，悅則負責掃地、倒垃圾。
在我們的暴風速度下，教室很快變得煥然一新，一塵不染。我們嘻嘻哈哈地走出教室，突然想到要鎖門，只好一起回去鎖門。我們東瞅瞅，西瞅瞅，瞎搗鼓半天后，教室門總算放過了我們，給了我們通行卡。
她還是一位文武雙全的學霸，平常不管是什么學科，在她的筆下都會變得簡單、乖巧起來;體育課上則像一匹脫韁的野馬似的，拉著我跑個不停，完全是兩個人。
她就是我的好友兼死黨――方清語。和她在一起，我學會了許多以前不懂的事情，懂得隱藏自己的情感，把自己最好的一面展現給大家。
每個人都有屬于自己的世界，我愿意在我的世界四季守望你，哪怕你并不知情。
謝謝你，方清語。我們還有無數個三年沒有走完，我也會努力跟上你的步伐，追上你的腳步，用更完美的自己來守護你。
小學生作文真摯600字5在我們的人生道路上，每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道，自己怎么沒有真摯的友誼呢?有時候，我也這么認為。但是，當我們經歷過許多的事情之后，我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經歷了那一件事情后，我白了其實我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時，我的心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這里走來后，問我：“這是誰扔的紙條，我戰戰兢兢的?！本驮谶@時，我的同桌挺身而出的對著老師說：“老師，這些紙條是我覺著好玩扔的?！边@時老師，生氣地對著同桌說：“你下課來辦公室一趟?！闭f完，又上課了。
下課了，我的同桌走進了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心里很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心里好難過，我當時怎么不向老師說，是我自己仍的了。
小學生作文范文2
趙忠良
我們在作文教學中進行了一些嘗試，取得了顯著效果，希望和海內外的同行交流。
我們的主要做法是：
一、給學生創造發表園地，激發學生習作興趣
在教學中，我們采用了發表法，即讓學生的習作在課堂或墻報上得以“發表”，并經常組織學生參加各類作文競賽，對于學生的優秀習作推薦給報刊發表。每次習作之后，我們都朗讀優秀習作和片斷，讓學生產生一定的成功感，以激發學生寫作文的興趣，讓每個學生都能積極主動地練筆，變“要我寫”為“我要寫”。
二、加強語言訓練，讓學生自己感受并積累美的語言
學生并不是有了一定的習作欲望就能把文章寫好，而實際情況往往是這樣：學生胸中有話，胸中有情，卻不能用恰當的語言準確表達出來，詞是句子的組成單位，句意表達是否正確生動、恰如其分，依賴于詞語是否準確。因此，在語文課教學中，我們進行了切實到位的詞語訓練，使詞語的色彩、形象、分寸感一同沉淀于學生腦海中，形成對該詞語的強烈感受，這樣，當遇到這種情況時，相應的詞語便會在腦中凸現，準確表達的詞語就會脫口而出。同時，我們還引導學生有感情地朗讀課文，進行語感訓練。最大限度地發揮其主觀能動性，逐步積累語言，提高習作水平。
三、引導學生觀察、聯想，積累習作素材
學生有了強烈的作文欲望，并有了一定的語言基礎，還要適時引導學生積累習作素材。
習作的素材來源于生活，要引導學生細致觀察生活的點點滴滴，習作時才有話可說，并且要善于聯想：即從眼前看到的事物、出現的景象，想象到曾經見到的、聽到的、感受到的另一個事物，取其彼此相似點或相同點，由此及彼，生發開去，進行想象思維的培養。比如，看到園丁在修枝剪葉，就聯想到教師的教書育人；由蜜蜂采蜜聯想到農民的辛勤勞動……細心觀察，善于聯想，就會有取之不盡的習作素材。
四、引導學生正確選材
小學生作文范文3
值此三八婦女節，送你四朵“好花”：祝你身材好，亭亭玉立立似花;祝你心情好，快快樂樂樂開花;祝你視力好，明心亮眼眼不花;祝你財運好，隨時隨地隨便花!下面是小編給大家整理的三八節優秀小學生作文200字，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。
三八節優秀小學生作文200字1三八婦女節到了，我想送媽媽一個禮物。該送什么呢?有了，我靈機一動，平時都是媽媽幫我煮早飯，今天我給她煮碗面條吧!
我打開電磁爐的電源開關，把水倒入鍋里，接著放入面條，過了一會兒，一股焦味竄入我的鼻子，我揭開鍋蓋一看，面條都糊了。原來，我倒的是涼水，面條全粘在鍋底。
面條沒煮成，媽媽的禮物還沒著落，怎么辦呢?我在家里四處轉了轉，沒有什么好點子，就想出去碰碰運氣。
剛走到街上，我看見有兩個賣花的，他們那兒有各種各樣漂亮的花，可是都太貴。最后，一盆精致的仙人球鎖住了我眼球，小狗造型的花盆，狗狗伸著紅紅的舌頭，身上有許多咖啡色的斑點。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球，有紅的、黃的還有白的，花盆里的泥土上還有五顏六色的小石子，好看極了。我拿定注意，就它吧。經過一翻的討價還價，最后，我用10元錢把它買回了家。
回到家，我把仙人球送給媽媽，并祝媽媽節日快樂!我看見媽媽開心地笑了，媽媽還夸我是個懂事的孩子。
三八節優秀小學生作文200字2今天，我特別興奮，了特別高興，因為今天是三八婦女節，我親手做了精致的賀卡，準備寄給我親愛的媽媽和宋老師。
回想起三八婦女節的前一個夜晚，我們全班的同學都在教室里，仔仔細細地做，我也不例外。做賀卡時，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過了許久，兩張令我滿意的卡片制作好了!
我把一張放入信封中，想寄給媽媽。在親手把這封信交給傳達室步步的那一瞬間，我在想：媽媽看了這封信，會有怎樣的反應?嫌棄我的作品?還是非常開心?一切幻想，回家了便知道。
接下來就是給老師的了。
我們是全班一起交的，裝在信里，等待老師的回復。老師來了，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑了。老師看完后，說：“這些都是你們做的是嗎?我要去炫耀一下!”說完，滿臉帶著笑容走了。
今天，是我今年最快樂的一天，因為我給媽媽和老師做了賀卡，心里有擋不住的開心。
三八節優秀小學生作文200字3她，在我的眼中，是一位標準的中國婦女，態度永遠是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會永遠整潔、干凈，就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她，便是我的母親。
為了孝敬媽媽，我就準備在今天三八婦女節這個機會，給媽媽一個特大的驚喜。
時間飛快而過，一看鐘，啊!已經五點二十八分了，我趕快跑到門外等媽媽回來，沒過多久，一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽，我連忙跑過出去對媽媽神秘的說：你知道嗎?今天是三八婦女節，我今天要給一個驚喜。我拿出禮物，媽媽先是一楞，后來突然明白過來，抱著我說：婕婕，你真乖。其實，我送媽媽的只是十只千紙鶴，按道理應該是一千只，但我并不在意這些，我只要把她永遠放在我的心中。
沒過多久，結果、媽媽撈掏出了一大包德夫巧克力，我感動得熱淚盈眶。今天是媽媽的節日，而媽媽竟然還送給我禮物，我心想：媽媽對我可真好。
在今后的日子里，我必須以我的全力為她奉獻。在人生漫長的旅途中，我會自立、自強的，讓媽媽能不為太多的心。
三八節優秀小學生作文200字4今天，我特別興奮，特別高興，因為今天是三八婦女節，我親手做了精致的賀卡，準備寄給我親愛的媽媽和宋老師。
回想起三八婦女節的前一個夜晚，我們全班的同學都在教室里，仔仔細細地做，我也不例外。做賀卡時，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過了許久，兩張令我滿意的卡片制作好了!
我把一張放入信封中，想寄給媽媽。在親手把這封信交給傳達室步步的那一瞬間，我在想：媽媽看了這封信，會有怎樣的反應?嫌棄我的作品?還是非常開心?一切幻想，回家了便知道。
接下來就是給老師的了。
我們是全班一起交的，裝在信里，等待老師的回復。老師來了，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑了。老師看完后，說：“這些都是你們做的是嗎?我要去炫耀一下!”說完，滿臉帶著笑容走了。
今天，是我今年最快樂的一天，因為我給媽媽和老師做了賀卡，心里有擋不住的開心。
三八節優秀小學生作文200字5今天是星期六，我做完了語文作業，我想做個表來認識時間，但是我的雙面膠找不到了，我放的東西亂七八糟，沒有做到放東西井井有條，所以才找不到，就沒有做成，只有兩個表盤，沒有12個數字，我想：";還是等以后再做吧?！?/p>
晚上，我媽媽給我買了2008的一個福娃迎迎，我從心里感謝媽媽，對了!今天是“三八”婦女節祝媽媽婦女節快樂。我給媽媽做了一個賀卡，希望媽媽一定喜歡。
我今天讀了故事書《寫萬字》，故事說的是：一個小孩他不會寫字，他的爸爸請了一個專家教他寫字，第一天專家教他寫“一”，第二天專家教他寫“二”，第三天專家才教他寫“萬”字，那一個小孩沒學完就跑到家里說：那個專家不用了，他教了三個字，分別是“一、二、和萬”最后他的爸爸要他請來一個姓萬的人陪爸爸喝酒，他回到屋里畫了好幾個人，想讓爸爸看看漂亮不漂亮，他的爸爸進了屋一看，地上全都是紙，上面都畫了人物。他的村里的人都知道了，哈哈大笑，因為他畫的畫很有意思。
今天我和媽媽共同度過了一個快樂的婦女節!
三八節優秀小學生作文200字6今天是三八婦女節，俗話說的好，女兒是媽媽的貼心“小棉襖”。媽媽為我辛苦操勞了這么多年，我雖然還不能完完全全回報媽媽，但如今“小棉襖”長大了，變得溫順了，貼心了，會體貼人了，也會呵護人了。于是，我尋思著該怎樣給媽媽一個驚喜。
我想著想著，突然想到了要給媽媽做一次豐盛的早餐。你知道嗎?寒冬臘月里，媽媽每天都為我做飯，手上被刺骨的冷水凍得像胡蘿卜似的，生了許多凍瘡，每根手指都比以前粗了好多。手上一熱乎，就會又疼又癢，戴戒指的無名指更是被勒得疼痛難忍。盡管如此，在我心里，媽媽的手仍如春天般溫暖，如夏天般熱烈，如秋天般豐碩，如冬天般純潔……
一大早起床，我打開冰箱，拿出一根香噴噴的火腿腸，再從柜子里取出三塊美味的注芯蛋糕和營養豐富的純鮮牛奶。一切準備就緒，看我大廚親自上陣。我先把火腿腸切成一片兒一片兒的，放在白底兒紅花金邊兒的盤子里。知道我為什么選擇這個盤子嗎?這白底兒代表媽媽那顆為我無私奉獻純潔的心，而紅花、金邊兒代表著我，少年兒童是祖國的花朵，我是家里的小太陽，閃著金光!下一步，把注芯蛋糕攔腰切成了兩半，一共分成了六塊，把這六塊蛋糕擺放成桃心狀，每塊蛋糕上再放幾片火腿腸，一份西式早餐就大功告成了。我為它取名——“Todear mama”(給親愛的媽媽)
小學生作文范文4
我們的父母含辛茹苦把我們養大，我們應學會感恩;我們的老師辛勤的為我們傳授知識，我們應學會感恩;同學盡自己所能幫助我們，我們應學會感恩。生活中有許許多多的事值得我們起感恩，我相信，我們每個人都學會感恩，這里給大家分享一些關于五年級小學生作文《感恩》600字,供大家學習。
五年級小學生作文《感恩》600字1我們能活在這美好、精彩的世界上，是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田，用“愛”的雨水滋潤著我們的心田，用“愛”的春風撫摸著我們的心田……經過父母精心地照料，我們才能茁壯成長。
世界上最無私、最關愛的眼光是屬于天下父母的，縱然我們長大成人，在父母眼里仍然是孩子;縱然我們遠行千里，也走不出父母的目光。
自從讀過邢濤叔叔寫的《感恩父母》后，真正得體會到父母為了我們，可以耗盡他們的心力，耗盡他們的財力與物力，默默地為我們付出，他們也從不需子女回報。
“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。他們為我們付出了很多心血，很多精力。我們要從今天開始，從現在開始，學會感恩父母，也為他們做出一點貢獻。
感恩父母，一個應該履行的承諾，一份應該肩負的責任，一條亙古不變的真理，一條永不言棄的道路，一個堅定不移的信念!
感恩父母，并不是嘴上說就行了，還要有行動：每當爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對父母的感恩。每當媽媽在作家務時，多幫媽媽做些家務，分擔一些勞累，這也是對父母的感恩。每當爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對父母的感恩。
感恩是不求回報的，感恩是心甘情愿，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風般的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一身一世，怎能忘懷?
五年級小學生作文《感恩》600字2春風拂起，花開花落又是一年，自然的輪回總是如此神秘而復雜，既然我們沒法改變它，那么只有循著它的痕跡，盡量讓生命之路更平坦些，美麗些。
花兒在人們的印象中亙古不變總是清新美麗的，愛美之心，人皆有之，我同樣喜愛花，但是我認為花最觸動我的不僅是它傾國傾城的美麗，更是化作春泥更護花的高貴品質。
嚴冬過后，沒有了厚厚的積雪，但仍存著凜冽的風。山野一片消寂荒蕪，而樹枝上已經出現了星星點點的綠意，有誰可曾想到，在小葉片包裹著的中心，一抹淡淡的紅色正在努力挺直它的身軀，雖頂著寒風，但卻顯現不出半點懼意。在惡劣的環境，依然勇敢地綻放自己，那是怎樣一抹紅色啊!
日子越來越暖，陽光越來越耀眼，花兒也越開越盛。陽光將溫暖滲透到樹枝，樹根也在源源不斷地從土里吸取養分，樹雖然貪婪地吸吮著養分，而它沒有用養分茁壯自己，而是無私地給了花，給了那抹令人敬畏的紅?；ㄒ矤帤?，沒有辜負樹的期望，毅然在枝頭盛開，在陽光下紅得耀眼。此時的花全然沒有了含苞待放的矜持，它是美麗的、熱烈的、肆無忌憚的，把憋了整個冬天的生命力此刻毫無保留的釋放出來，散發著沁人心脾的香氣。
生老病死是人之常事，花亦是如此，不論曾經有多么美麗，總會有枯萎的那天，但它永遠也不會忘記樹的恩情。過了盛開時節，花瓣逐漸變黃，發黑，最后凋零、腐爛。時間無情亦有情，它奪走了花兒的生命，卻賜予了它感恩的權利，是樹給了花一世的繁華，盡管花對生命仍保留眷戀，但它依然選擇了放手，讓枝頭上的下一抹紅色更耀眼。落花掉落的一剎那，比盛開時更美，美得不似人間，讓人移不開眼睛，從容端莊的美麗往往更具魅力，而一切都是因為它有著隨緣的情和一顆感恩的心。
在生活中又何嘗不是如此，生活就是一面鏡子，你笑，它也對你笑;你哭，它也對你哭。你對生命中的涓流每有一分賞悅，生活總立即賜下萬道流泉;你為每一個音符凝神，它總立即傾下天籟之音。我們感謝上天，給了我們享受苦樂的機會，感謝挫折，點綴我們的人生，而感恩，讓我們邂逅美麗。
五年級小學生作文《感恩》600字3任何人都應有顆感恩的心，感恩是一種做人的道德，是一種事處哲學，也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一種可貴的積極態度，是成功的重要因素。
學會感恩，心懷感恩，把生活當成感恩的收藏夾，你就會發現：生活并不是枯燥無味的，它散發著它獨有的魅力。
時常聽父母說：“我一生的幸福就是看著你幸福。”這是父母發自內心的話語，因此兒女們聽著都感到特別親切。我曾經聽說過一則小故事：
有一次，父親帶著自己的女兒在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父親卻自己逃跑了，女兒很生氣，又很害怕，認為父親不愛她，丟下她一個人不管，但她不知道，攻擊逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一個箭步沖上去，把父親吃掉了，女兒這才明白，父親逃跑是為了救她，眼淚就刷刷的掉下來了。
可是，有些兒女卻不知道感恩父母，讓父母擔心，費心，在父母生日的那一天，連“生日快樂”，“我愛您”之類安慰的話都沒有，但是父母卻無怨無悔。
許多兒女在父母飽經蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋，把父母頭上的青絲換成滿頭白發，為了自己站得更高，一步步踩彎父母曾經筆直的身軀，卻一點兒也不心痛，直到有一天，父母老了，帶著兒女刻出的皺紋，換掉的白發，踩彎的身軀，帶著終生的遺憾離開了，到時候，后悔也來不及了。
我們應該心懷感恩，感恩父母掛在嘴上的嘮叨，那樣，父母也不會留下遺憾。
我們不應該不懂的感恩，不能認為許多幸福和美麗都是我們應該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活，才會從中找到快樂，才會發現原本沒有發現的美麗。所以，不論你處在什么位置，都應該擁有一顆感恩的心。
五年級小學生作文《感恩》600字4花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩?
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩，感恩我的老師——張永晴老師;我要感恩，感恩我的父母。
一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!
任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。
一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發展。
一個母親不但是要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，哪一個不是在母愛深深下成長的?我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔憂!
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創造了多少的業績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!
母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!
母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光!
母親是長鞭，教會我們辨別是非丑惡!
母親是一切，是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。
五年級小學生作文《感恩》600字5感恩，它有一種特殊的意義，它包含著親情的蘊味，增加添著親情的色彩。感恩一詞，說起來難，可做起來是簡單的，短短的“一句招呼、一聲問候、一聲謝謝”等等，都是在對他人的感恩。
說起感恩，我便想起我親愛的爸爸媽媽，他們賜予我的愛是無私的，無價的，是用金錢換不出的。我們是三口之家，父母總是給我的呵護，而我似乎像個永遠長不大的孩子，總是不懂事;父母總是給我的生活，而我卻不知如何關心父母，體貼父母。初中畢業了，在外面游游蕩蕩的，父母看著在外面一點點變“壞”的我，便讓我去學些手藝，而我總是不耐煩的對父母大喊大叫。
我沒有遺傳到媽媽的溫柔，在與他人說話時不注重語氣。父母總是告誡我，而我用大人們所謂的“個性”來對抗父母的語言。時間慢慢過著，父母在外面只要聽到有好的學校就回來說讓我去念，而我卻總是搖頭，父母無奈了。隨著年齡的增長，對外面的花花世界我不再向往，喜歡待在家里和父母在一起。
突如其來的消息改變了我20歲的生活，爸爸朋友家的孩子要去外地讀書了，并且和爸爸講了這件事?；氐郊依铮职肿屛胰ド蠈W，剛開始我還是有些不同意，后來在媽媽的交談中我答應了，因為我不想讓父母對我的希望一點點消失，同時也為了自己的將來做了一個打算。我們用最快的速度打點一切。事情的變化讓我有些不敢去想像，之前我還是社會上的一份子，一夜之間我的稱號變成了學生。在這里，我懂得了很多，我很感謝我的爸爸媽媽給了我重新踏入校園的機會。我對我的家很滿足，從不奢求有錢人的生活，因為全家人在一起要比金錢更值錢。
小學生作文范文5
分享究竟是什么，在腦海中從來就是一個抽象的概念，也許是因為沒有經歷過，總覺得沒有那種真實的感受，心里默默想著一個個名詞：感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂，真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。這里給大家分享一些關于小學生作文五年級分享600字左右,供大家學習。
小學生作文五年級分享600字左右1俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。
在生活中，朋友之間，同學之間，師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來，能使痛苦的人幸福，因此，我們要做到與他人分享快樂。
江畔的垂柳輕柔地揮著手送別了戀戀不舍的夕陽;天空做好了夢顏色的襁褓等待著第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去;春風在每個人耳畔來回的喃喃低語，宣布著分享快樂。
花開，裝點世界，分享快樂!
冬去春又來，大地一派生機勃勃的景象，萬物復蘇，小草吐綠，楊柳爆青，花兒吐蕾，每一朵都欲爭先恐后的含苞待放，的確，一年之計在于春，花兒你爭我趕的開放，不正是告訴人們要和它一起分享快樂嗎?
水滴，滋潤世界，分享快樂!
這世界上的一切一切，都離不開水，離開了水，我們就無法生存，因此，我們要節約用水，保護水資源。夏日，綠樹繁陰，人們在樹下乘涼，可烈日當空，如果這時下一場及時雨多好啊!這時，思念的雨滴便嘩嘩下了起來，人們心里甜滋滋的，分享著快樂，訴說著喜悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰;分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷;分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興，應該是我們興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生的守候……”每一個人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現魅力，我們就更需要帶給他人快樂。生命的意義，不在于生命的長短，而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實，讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂，說起來很容易，但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定會做到的。
以別人一起分享你的快樂吧!
小學生作文五年級分享600字左右2當你把悲傷告訴一個人，你就少了一份悲傷;當你把歡樂告訴一個人，你就會得到兩份歡樂。這正如我所聽過的一個故事：有一位美國農民在南瓜品種大賽上得了大獎，回來后，他把獲獎種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自我了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又歡樂了自我。
懂得與他人分享的人，是高尚的人。僅有與他人善良共處共同分享歡樂的人，才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心，又能讓自我在幫忙他人的同時也感受到歡樂。
這種行為看起來很簡單，但能真正做到的人卻十分少。在現實中，有很多人為了顧及自我的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫忙他人不與他人分享歡樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們：僅有與共享，才會歡樂和諧的生活。
有這樣一個故事：有一個富翁蓋了一座大房子，為了防止鎮上的那些孩子們來他的莊園搗亂，他砌了一面高高的墻。正是這面墻，隔開了富翁與孩子們。之后，他醒悟了，推倒了圍墻，和孩子們在一齊玩耍，這個小鎮也異常和諧了。他推開了心上的圍墻，不僅僅讓孩子們歡樂，自我也很歡樂，不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋;是去歡樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠，感受到生活的完美。所以，讓我們彼此真誠，感受到生活的完美。所以，讓我們與身邊的人連起手來，學會分享，互相幫忙，創造一個有愛而和諧的環境吧。
小學生作文五年級分享600字左右3聽說，分享是一件很快樂的事。
在安靜的圖書館里，我時不時的微笑一下。為什么呢?因為我發現了一本很棒的“輕小說”，里面優美的語言，宛如芭蕾舞演員那輕快的步伐;里面動人的情節，猶如沙漠中的一絲泉涌，讓人欣喜萬分......
“小雪你在看什么?”小雨不知什么時候走了過來。
“沒，沒什么，就是一本文言文書籍而已?！蔽已杆侔褧仙希氐缴砗?。
“那你至于把書背到身后嗎?不就是一本文言文書籍嘛!我又不喜歡看。對了!小雪上次給你推薦的幾本名著小說趕快看呦!最近很搶手呢!”
“嗯!知道了!我這就去換。”我一臉虛假的笑容。
走到書架旁，我小心翼翼的把書藏好。左瞧瞧，右看看，生怕被什么人發現了我在藏書。我拿了一本《老人與海》坐回去看。本想著小雨怎么會給我推薦這么一本外國書籍，一點都不好看，一定是沒把好書推薦給我，真小氣!可誰知我越看越入迷，最終我竟被老人的毅力所征服了!這真是一本好書!不過，我迷惑了......
“小雨，你推薦給我的書太棒了!不過，你為什么把這么好看的書推薦給我呢?”我的內心經過再三決定，把我的疑問告訴了小雨。
“小雪，你Out了!”小雨笑的特別燦爛。
“誒?”我更迷惑了，為什么我Out了?
“小雪，你沒聽說過分享嗎?分享是一件很快樂的事!看到你因為看完我推薦的書，露出燦爛的笑容，我也會感到很快樂呢!”
原來，是這樣。
“小雨，走，我帶你去拿一本特別好看的‘輕小說’，書里的內容......”
兩個女生有說有笑的一起看那本“輕小說”的時刻，是最快樂的時刻，因為......
原來，分享真的是一件很快樂的事!
小學生作文五年級分享600字左右4培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”我覺得這句話說的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂跟別人分享，那別人也會很快樂，從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片，與朋友分享。
我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個陽光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風景。逛了很長時間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說：“帥小伙，你來試試炸臭豆腐的感覺?！蔽乙宦牁妨?，連忙上去體驗。
舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯?；氐郊?，我立刻把我的照片傳到網上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實，你與別人分享快樂，別人也會主動與你分享他的那份快樂。你自己的一份快樂沒浪費。
還贏得了一份快樂，還有你與別主動分享，別人也與你主動分享，你就不只獲得了兩份快樂，是獲得了三份，不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反，你不與別人分享你的快樂，別人也不會主動與你分享快樂，過了很長時間，你會覺得自己的一份快樂也會覺得沒有什么好高興的，你就損失了三份快樂，大家也會覺得你是一個小氣不愿與人家分享自己快樂的人。
所以，大家要樂于與別人分享自己的東西?，F在，我也要說一句話：“如果你不與別人分享你的東西，你就別指望別人會與你分享他的東西!”
小學生作文五年級分享600字左右5分享究竟是什么，在腦海中從來就是一個抽象的概念，也許是因為沒有經歷過，總覺得沒有那種真實的感受，心里默默想著一個個名詞：感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂，真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。
每天奔波于學?！疫@兩點一線間，已磨去了多少人的快樂和笑臉，每天都在渾渾噩噩，麻木不仁的度過。當然，也有一些樂天派的同學，每天都笑嘻嘻的，總是那么陽光，在看到同學們不開心的臉時，就想方設法逗他們笑，也許說些小笑話，也許說出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪動作，唱一些跑了調的歌曲。盡管有時并不奏效，這大概就是分享快樂吧。
在悲傷地難以自拔時，突然發現，有朋友真的是一件相當值得慶幸的事，不為別的，起碼能減輕痛苦。有些事情，即使難過，也不能和老師說，尤其不能和父母說，比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦，真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時候，記不真切是哪一次月考了，成績差到讓我有想哭的沖動，不能在家哭，更不能在學?？?。
小學生作文范文6
精選圣誕節小學生作文隨筆
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……
那年那天是圣誕節，也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節。
在圣誕節那天，有個同學告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎?”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發燒吧?”沒有，難道你咒我?“”不，不，當然沒有，怎么會呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好，你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我!“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊!“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧!”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
時間過了很久，很久……
晚上，我準時來到了班級，同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書!”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了!
我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜……
任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經歷種種困難，在那個圣誕節，我體會到了歡樂與友誼。
精選圣誕節小學生作文隨筆
懷念的羽毛遺落在湖中，打撈時濕潤了雙眼。——題記
圣誕節就要到了好開心呀，但圣誕老人是不存在的，不過我的媽媽可以當一回圣誕老人，給我最喜歡的禮物，和圣誕老人一樣，等我們睡著了她才把禮物放到襪子里，真是好期待呢。
還有，一到圣誕節，媽媽就在新的家里布置裝飾，要舉行一個圣誕晚會呢，到時候呀，全部的親戚都要來呢，只不過是近親，也很多啦，主持節目，我和弟弟共表演一個節目那、就、是，唱歌，唱左手右手，也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個慢動作……很好聽的。還個人在表演一個節目，我弟弟先不管，我還要主持一個節目，那、就、是，科學實驗，聽著不咋的，但很有趣，我做的實驗是可樂噴泉，首先，先買上一瓶三元的可樂，買上幾包薄荷糖，擰開可樂的蓋，把薄荷糖放進去，可樂就會噴發，注意，放完之后離得遠一些，噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事，下次再說，總之，我是很期待呢，圣誕節，快快到。
還有一件事忘了說，我的愿望。我的愿望就是一個爆裂陀螺，不是那種普通的，是廣告里的，不知道媽媽給沒給買對，圣誕節期待吧。你的愿望是什么呢?麥格，你的呢?
溫暖的陽光透過葉片的間隙，
柔和的傾灑在樓道上，
輕拂上同學微笑的臉龐。
小時------
我們互送賀卡，互訴祝福。
手拉著手看天空的明媚，
等圣誕老人的禮物……
在青春的美好年華，
我們有夢想和勇氣，我們不怕失敗。
在畢業那天，
我們微笑著祝福彼此。
抬頭仰望天空，
依舊明媚……
精選圣誕節小學生作文隨筆
周四晚自習我們舉行了圣誕節聯歡晚會，那天我們都非常高興，老師把教室布置得漂漂亮亮，等著圣誕節晚會的到來。
