培訓班個人總結范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了培訓班個人總結范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

培訓班個人總結

培訓班個人總結范文1

這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。一起來看看2020年最新個人培訓工作總結范文5篇,歡迎查閱!

個人培訓工作總結1

我處緊緊圍繞全年就業再就業工作目標,以統籌城鄉就業保民生,服務規模企業用工保發展為工作重點,全力做好就業服務工作,培訓就業工作個人總結。進一步加快推進藍領高地建設,進取打造就業服務平臺,促進充分就業。新增就業、失業保險征繳、就業培訓等各項目標任務均已超額完成?,F將全年工作總結匯報如下:

一、20__年主要工作目標完成情景

城鎮新增就業人數24985(完成鹽城年目標308.46%,大豐年目標208.21%);年末城鎮登記失業率2.02%(低于鹽城和大豐目標任務4%);城鎮下崗失業人員實現再就業人數6981(完成鹽城年目標199.46%,大豐年目標199.46%);就業困難人員再就業人數938(完成鹽城年目標213.18%,大豐年目標213.18%);轄區內登記失業的被征地農民就業率98.9%(完成鹽城和大豐下達年度目標任務的131.87%和116.35%);轉移農業勞動力人數11823(完成鹽城年目標328.4%,大豐年目標118.23%);小額擔保貸款發放額906萬元(完成鹽城年目標146.13%,大豐年目標146.13%),其中向農民發放額348萬元(完成鹽城、大豐年目標145%);購買公益性崗位安排73名困難家庭大學畢業生就業(完成鹽城年目標173.81%,大豐年目標173.81%);城鄉職業技能培訓人數9291(完成鹽城、大豐年目標357%);創業培訓人數1588(完成鹽城、大豐年目標467%);城鄉新成長勞動力技能培訓人數2720(完成鹽城、大豐年目標247%);失業保險參保人數63800(完成鹽城年目標101.3%,大豐年目標100.4%);新增參保職工7980人,農民工參保6100人(完成鹽城年目標406%,大豐年目標305%),基金征收4369萬元(完成鹽城年目標190%,大豐年目標208%)。

二、亮點特色工作

今年以來,我處亮點特色工作主要體此刻“三個創新”:

1、在信息宣傳上創新。春運期間,在市汽車站建立就業信息專欄,在候車室顯示屏流動播放企業招聘信息;利用移動手機平臺就業用工信息40多萬條;在各鎮、市區主要街道懸掛標語200多條,在全市235個行政村、居委會以及街道社區張貼就業宣傳海報、崗位信息表4000多張,進取引導城鄉勞動力就地就業;開通“就業e圖”平臺,讓求職者和企業在家經過電腦或手機獲取企業用工、就業培訓、勞動力資源等信息;及時更新人力資源就業市場就業信息長廊資料,增設流動信息宣傳欄等,不斷擴大信息宣傳量,全力打造15分鐘就業服務圈。。

2、在重點服務上創新。主要做到兩個“點對點”:一是幫忙困難群體就業“點對點”。利用“就業110”服務中心和社區基層平臺,對零就業家庭進行“點對點”重點幫扶、就業指導、推薦就業崗位,確保不挑不揀一周內推薦上崗。全年累計幫忙900多名困難人員實現再就業。二是幫忙重點企業招工服務“點對點”。對缺工40人以上的企業,我們向社會承諾派專人上門服務。港區石化產業園、經濟開發區、小海鎮紡織產業園等重大項目我們派人上門服務對接。主動與園區、鎮招工辦聯系,上門調研,幫忙制定招聘計劃,落實招聘措施。全年幫忙企業招工10000多人。

3、就業培訓工作上創新。一是推行一證續培制。即學員只要在培訓中心登記參加過一次培訓,憑學員證將為他們日后的技能提升供給免費培訓服務。二是擇業培訓提前介入。即對企業將要面臨失業的人員進行技能培訓。穩定職工情緒,使他們在尋找新的工作之前有一個努力方向。三是流動教學車送教下鄉。為了方便更多鎮、村的人參加培訓,我們帶設備、帶教師、送培訓到鎮村,組織開展各項培訓活動。四是加強聯合培訓。根據我市企業需求以及市場就業前景,培訓中心注重加強與企業之間的合作培養,先后與谷登公司,兄弟維生素公司聯合培訓電焊學員近百人,與博匯公司聯合培訓化學總控工,與市婦聯一齊組織農村婦女300人進行了創業知識培訓。

三、主要工作措施

(一)多措并舉,全力做好用工就業服務工作。

1、加大招聘頻率,精細化開展招聘服務活動。一是舉辦大型專場招聘會服務我市經濟發展。20__年全年,共舉辦較大規模的招聘洽談活動7場,如2月2日(正月十一)在市奧體中心舉行“保障跨越發展·建設幸福大豐”'20__新春招聘會、迎“三八”家政服務行業及女性崗位專場招聘會、大豐市迎“五一”專場招聘會、20__年“服務企業促進就業”夏季企業用工招聘對接會、20__年“服務沿海開發保障跨越發展”秋季企業用工招聘洽談會等。二是不定期舉辦各種規模的專場招聘活動服務缺工企業。如我市江蘇博匯紙業有限公司、鹽城聯鑫特鋼大豐分公司等46家企業由于急需招聘員工,我處經過及時為這些單位舉辦小規模的專場招聘會,先后協助他們招聘員工4516名,解決企業用工缺口問題,保證了企業正常的生產需要。三是利用特色“周五勞務集市”服務我市企業用工。截至目前已舉辦周五勞務集市51嘗供給就業崗位3412個,協助江蘇谷登機械有限公司、江蘇海天化學有限公司、江蘇兄弟維生素有限公司、江蘇祥鴻集團、上海紡織集團大豐棉紡有限公司等104家企業招收員工5218人。經過各類招聘活動的開展,全年累計幫忙我市500多家企業招聘10000余人。

2、加強數據采集,全面掌握勞動力供求情景。全年共有486家企業在人力資源市場進行用工登記,幫忙企業招聘信息2867條,涉及崗位6954個,累計登記求職人員4985人次,直接推薦就業3967人次,經過對招聘和求職信息的采集登記,加強了求職者和用工企業的聯系,使企業和求職者能快速匹配。為進一步了解企業用工需求情景,及早準備應變措施,今年我處多次組織對全市企業開展用工調查活動。今年3月對全市383家定報企業進行用工需求調查,并建立詳細的用工信息臺賬,并每月回訪一次,每季度更新一次信息;4月對我市20__年底投產的11家億元以上在建項目進行了用工預期調查;10月對全市各區、園、鎮的規模企業第四季度和明年的用工情景開展了用工調查;在全市企業建立20個監測點,其中涉及紡織服裝企業5家,機械加工4家、化工5家、電子3家、三產服務3家,動態掌握企業用工、缺工情景;同時每月統計一次農民工返鄉情景。結合相關的用工需求調查數據,及時調整招聘會頻率,做好人力資源儲備工作,保障企業用工需求。

3、開展重點援助,促進就業困難人員再就業。一是進一步推進“就業110”服務中心的建設。為零就業家庭人員、農村低收入零轉移家庭人員、困難家庭未就業的大學畢業生、城市規劃區范圍內的被征地農民、下崗失業人員中的“4050”人員、享受最低生活保障的人員、連續失業1年以上的登記失業人員等就業困難人員和招工困難的企業供給政策咨詢、就業指導、免費培訓、職業介紹、扶持創業及在“大豐市人力資源和社會保障局”網上免費用工信息等服務,個人總結《培訓就業工作個人總結》。并向就業困難人員承諾求援登記后不挑不揀崗位一周內推薦就業;向招工困難的企業承諾企業規范用工一個月內滿足用工需求。二是對返鄉農民工供給專門服務。根據省春暖行動的安排,在就業服務大廳一號窗口專門設立了“返鄉農民工求職登記”窗口,截止目前累計向返鄉農民工發放各類就業信息、政策宣傳資料4000多份,推薦返鄉農民工就業860多人次。三是供給小額擔保貸款幫扶。今年以來已有302人成功申請了小額擔保貸款,其中向116名農民工發放貸款348萬元。幫忙一批失業人員成功實現了自主創業和自謀職業。

4、強化平臺建設,完善就業再就業服務體系。一是加強基層就業服務平臺建設,將農民就業失業登記、農民求職登記、農村困難家庭援助、農民創業服務等就業服務工作向鎮村延伸,實現就業信息村村通。完善就業e圖功能,及時更新信息,提高了就業服務與管理的標準化程度和效率,進一步打造了多功能、廣覆蓋、高效率的公共就業服務平臺,實現就業指導、勞動法規政策咨詢、就業培訓、崗位推薦等精細化、信息化服務,引導全市農村勞動力和城鎮失業人員的充分就業。二是加強就業用工信息宣傳平臺建設。在鎮村設置就業信息宣傳欄,張貼招聘信息,鎮村勞動保障平臺與市人力資源市場聯網對接,做到就業信息實時聯網。打造15分鐘就業服務圈。在全市235個行政村、居委會、街道、社區張貼就業招聘、政策宣傳貼畫,懸掛就業宣傳標語,利用就業信息信息群發平臺就業信息,在市級廣播電視報紙等媒體招聘信息。三是加強人性化服務。對就業困難人員、需要就近就地轉移的農村勞動力人員以及外出務工人員,實行送崗位到戶,由村勞動保障協理員將企業崗位情景有針對性的送到每戶家中。在市人力資源大廳開設專門窗口,為外出人員回豐就業供給專門服務,幫忙其推薦就業、轉移社保關系、寄存個人檔案等。

5、探索勞務合作,建立勞動力資源拓展機制。為更好地解決本地人力資源缺口,我處進取與鹽城就業管理中心對接,落實措施,在鹽城人力資源市場設立大豐企業用工報名點,利用鹽城現有的在外勞務輸入工作站為大豐企業供給招工服務,實現人力資源共享。在注重與周邊城市合作的同時,我處繼續加強省外勞務基地建設工作,在與已有的河北、安徽等地勞務基地聯系合作的同時,組織專人赴河南睢縣、民權縣、滑縣、湖北荊州市、當陽縣、湖南湘潭縣、貴州威寧等地與當地就業管理部門聯系,洽談勞動力引入以及為我市企業舉辦招聘會等事項,目前已與7個縣以及職業技術學校簽訂《勞務合作協議書》,加上原有省外勞務平臺共計有10個外省合作平臺,拓寬了人力資源渠道,全力保障企業用工。

(二)強化征收,保障失業和困難人員生活

1、加大政策宣傳,扎實做好擴面征繳工作。一是加大失業保險政策宣傳力度,不斷提高企事業單位的參保意識。充分利用電視、廣播和深入企業、進駐廣場及分片召開擴面征繳動員會等形式,宣傳失業保險現行政策法規,提高企業法人、企業職工參加失業保險的自覺性。二是經常深入企事業單位調查了解,動態掌握企業用工參保情景,準確編制征繳計劃,努力做好新增擴面征繳工作。主動加強與系統內各部門之間的溝通,及時互通參保信息,相互配合工作。三是充分發揮“五險合一”信息平臺建設功能,進一步完善失業保險參保單位和職工個人繳費信息記錄,定期核對調整參保單位的參保人數和繳費基數,并將登記開戶、繳費申報、繳費基數、征收稽核等互為一體,有效減少參保單位少報、瞞報、漏報繳費現象的發生,切實保障職工的合法權益。全年新增參保企業159家,新增參保職工7980人,與去年同期相比穩中有升,擴面征繳工作取得了較好的業績。

2、強化保障功能,提升失業人員生活水平。20__年失業保險金累計發放16622人次966萬元,社會化發放率為100%,失業人員基本生活得到保障。同時按照上級要求及時調整了失業保險金上限,即由原先的930元調高到1100元。下限由原先455元調整到493元,使廣大失業人員及時共享社會發展的成果。根據鹽城市月度公布的城鎮居民消費價指數漲幅情景,及時做好物價補貼發放工作,全年累計發放7292人次,發放資金22萬元,1000多人從中受益。根據《社會保險法》關于“享受失業待遇人員參加基本醫療保險”的相關政策努力做好領取失業保險金人員參加城鎮職工基本醫療保險工作,指定專人負責數據信息采集和終結,全年為在領失業金人員繳納醫療保險15495人次,繳納金額280萬元,目前人均繳費186元,惠及2800余人。抓好政策落實,做好穩崗補貼工作。全年核準靈活就業補貼人員2640人,服務型企業9家175人,支付社保補貼資金980萬元,有效促進了我市就業再就業工作順利開展。

3、加強監督管理,確?;鹗褂冒踩幏?。一是加強失業保險基礎數據聯網上報工作,不斷提升失業保險管理水平。按照相關文件精神,充分認識失業保險聯網數據上報工作的重要意義,切實加強和完善失業保險基礎數據的上報和應用,保證上報數據的及時性、準確性和實效性,不斷提升失業保險管理水平。二是進取做好社?;饘徲嫻ぷ?,采取源頭控制。失業保險基金事關失業人員的生存和社會的穩定,經過進取嚴格的審計工作,及時發現問題、改正問題、糾正不足。三是嚴格失業保險基金監管,確保基金使用安全。嚴格執行社會保險財會制度,按規定實行社會保險基金年度預算、決算制度,規范收支管理,強化內控措施,切實加強失業保險基金的日常監督、會計核算和財務審查管理,嚴格使用支出程序,確?;鸢踩\行。

4、進取走訪調查,認真做好全年解困工作。利用1個多月時間對全市困難職工家庭進行了全面調查登記,進入困難職工檔案的有4050戶,其中企業在職困難職工家庭970戶,涉及到9個主管部門下屬51個企事業單位。失業困難職工家庭3080戶,涉及到12個建制鎮和2個街道辦事處。春節期間分別采取了資金扶持、崗位援助、技能培訓、政策引導互為一體的幫扶措施,發放幫困資金173萬元,供給就業崗位2000多個,發放政策宣傳資料萬余份。對異常困難的12戶家庭,市領導親自登門慰問,送去的不僅僅是資金,并且是黨和政府的一片溫馨。為4戶貼合享受社保補貼條件的特困家庭延長了社會保險補貼期限,同時經過困難職工本人申請、社區調查確認、街道復核公示、政府部門審核批準,為119名特困職工發放了《優待證》,為他們供給子女入學、就診就醫、轉崗培訓、從事個體經營等方面的優惠,保證就業困難群體過上了一個歡樂祥和的春節。

(三)創新方式,大力提升就業再就業競爭力

1、注重源頭,做好技能培訓工作。為使想學技術的人員都有機會參加技能培訓,今年我處培訓工作注重從市場需求和培訓學員的需求入手,滿足企業對技能人才的需求,提升求職者就業競爭力。一是深入到企業,組織想學技能的人員參加技能培訓。今年培訓中心先后與谷登公司,兄弟維生素公司聯合培訓電焊學員近百人;與博匯公司聯合培訓化學總控工。二是深入鄉鎮組織農村勞動力進行培訓。今年我們先后與劉莊鎮、南陽鎮組織了100多人進行電腦培訓,與市婦聯一齊組織農村婦女300人進行了創業知識培訓。三是組織新登記失業人員的技能培訓。在失業人員登記時,現場發放技能培訓登記表,每位新登記人員選擇一項技能參加培訓,這項工作開展以來,效果較好,到達了讓所有失業人員都參加一項技能培訓的效果。

2、強化宣傳,做好就業推薦工作。在組織培訓的過程中,我們的主要做法是做耐心細致把思想工作做到位、宣傳做到位、服務做到位。思想工作做到位是指根據目前我市就業情景以及企業對不一樣類型技能人才的需求情景,及時反饋給報名培訓的學員,引導他們參加適宜技能科目的培訓,幫忙他們能學有所用。宣傳到位這方面工作包括兩個方面,一是做企業的工作,讓企業的領導認識到員工提高技能的重要性,從而重視對職工的技能培訓,進取配合我們培訓工作的開展。二是對參加培訓的人員做工作,讓他們明白一技之長的重要性,有技能才能在勞動力市場中游刃有余,有技能才能爭取到一個好工資價位,才能貼合企業的需求,才不會被企業淘汰。服務到位主要是指讓想找工作的人員能有機會參加培訓,如我處在對失業人員開展創業培訓的同時,進取宣傳職業技能培訓,發放培訓專業信息手冊。在認真完成技能培訓工作的同時,我們還組織培訓學員參加資格證書的考試,努力使學員能學有所成,同時我們注重加強與企業核學員之間的聯系,對有參加工作愿望的學員推薦工作崗位。

3、加強培訓,推進藍領高地建設。為進一步貫徹落實市委十一屆全體(擴大)會議精神,堅持創新驅動,加快推進藍領高地建設,培養高技能人才隊伍,我處根據市政府《關于加快推進藍領高地建設的若干意見》文件精神,進取實施“336”計劃,制定了《關于推進藍領高地建設的實施方案》,加強與港區、開發區聯動,加快公共實訓基地建設,進取支持爭創省級高技能人才培訓技能基地。下發了農村勞動力職業技能培訓鑒定獲證獎補任務計劃的通知,并組織召開了相關會議,明確提出目標要求,確保完成農村勞動力技能人才培訓任務,對參加職業技能培訓的農民,以職業證書和專項本事作為主要依據,推行獲證獎補制度。今年全年,全市六個定點培訓機構和各鎮聯辦培訓農村勞動力2300多人,其中1921人獲榷職業資格證書》,合計發放獲證獎補資金125.15萬元。

個人培訓工作總結2

要做一個與時俱進的新型教師,提高專業水平,提高工作“智慧含量”,乃當務之急。在這十分關鍵時刻,教指站、我校采取了一系列的措施,異常是全員研教及學校的校本培訓,對我們教師的建設和培養起著獨特的作用。異常是學校的校本培訓經過專家的引領,教學理論的培訓和學習,說課、上課、評課一條龍活動的開展,發揮了教師個人、教師團體等各方面的作用,給教師構成一種對話機制,營造了求真、務實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果供給平臺。經過這種形式的活動,將教師凝聚在一齊進行實實在在的學習和研究,不斷拓展了教師發展的空間,激勵教師進取主動地追求發展。經過培訓和學習,我受益非淺。

首先新的理念深入我心

“課程的改革,從某種意義上說,不僅僅是變革教學資料和方法,并且也是變革人.”要變革人,首先要重視教師的發展。教師的成長和發展,觀念更新是前提,專業化成長是基礎。新的教學觀念中產生的。教學改革就是新舊觀念的斗爭,教學改革的阻力來自于舊的教育觀念的束縛。所以,確立新的觀念是教育改革的首要任務。

以前,我的頭腦中存在著教材意識、教參意識,以綱為綱,以本為本,眼睛盯著知識點,強求的是標準答案,應對的是統一考試。經過專家講座,了解到新課程教學要求教師必須具有課程意識、學生意識、開放意識、問題意識。新課程強調“一切為了學生的發展”,從學生的經驗出發,教學要向學生的生活世界回歸。教學方式由被動的理解式轉向探究性學習、自主合作學習。

其次,調整和拓寬了我的知識結構

一位教育專家曾深刻指出,今日教師在教學過程中的分工是科學化的產物,他們的任務是培養學科的專家。而未來教育將結束單科教師的歷史使命,要求教師成為多面手,會運用多學科知識解決所任學科教學中的問題。

初中科學課程的學科整合是課程改期的特點之一。根據科學課程的特點和教學要求,科學教師必須具有系統的完整的科學專業知識;科學教師要具備與科學教學相關的學科知識,諸如社會科學的基本知識等;還需要了解科學與其他有關學科的橫向聯系及其發展,使社會科學知識、教育科學知識、系統科學專業知識有機地結合,構成較完整的基本知識。科學教師還應具有思維科學知識,這有助于教師經過教學發展學生的思維,培養學生的思維本事。科學教師還要具有參與社會生產、生活的知識,能以敏銳的眼光和頭腦,注意觀察、了解、搜集信息的本事。新教材的一個顯著變化是,難度降低了,但知識面加寬了,這對教師提出了很高的要求。自身知識儲備能否適應這一變化,能否滿足學生的需求,這是新一輪課程改革對教師提出的第一道難題。

而現實是,我們科學教師都是由單科的物理、化學、生物或地理教師組成,與專業教師任職資格的要求有較大的差距。教師專業性知識的缺陷交極大地限制科學課程的實施。

一些教師反映,對新教材的把握有困難。很顯然,教師的知識結構是制約教師駕馭新課程的瓶頸。所以,實施新課程,教師不僅僅要“洗腦”,還要“充電”

校本培訓利用教學資源,以教學專家,學科帶頭人、骨干教師為核心,對全縣科學教師開展學科的專業培訓。開展了學科交流,大家各抒己見,經過觀點的交鋒,強調知識的消化和吸收。再次經過活動的開展樹立教師要有終身學習的意識,不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自我的知識結構,使自我具備與教學適應的多元化的知識結構。

其次促進了我對教學行為的反思

反思是指教師對自我的教學思想和教學行為進行審視與思考。反思是一個人成長與發展的核心本事之一,新課改要求教師不斷培養和發展自我的反思本事,成為反思型教師??追蜃釉f:“學而不思則罔”。如果一個人只是一味地學習而不思考,那他就會陷入迷惘困惑。孟子亦云:“思則得也”。新課改要求教師經常思考和反思。應對各種新的教育思想、資源、手段和方法,教師不能簡單地拿來復制粘貼一下就OK了,而要做出科學分析,結合自我學校和班級的實際情景及自身優勢,為我所用,以改善自我的教育教學。

教師需要在反思中成長。在新課程改革實施的過程中,還有不少的困惑和困難,這是不爭的事實。但平時許多教師僅有期末或年終學校進行教學評價時,才會系統反思自我的教學行為。而校本活動的開展在很大程度上能夠扭轉這種現象。說課、上課、評課活動的開展能促進教師把反思當成常規工作。與同行應對面的交流,在交流活動中細心體會,進取思考,用心揣摩,讓思想的火花在碰撞中閃爍。經過追蹤說課、上課的過程,審視教學環節,總結教學得失,從中會產生許多感悟。

如在活動中,一位教師在說《焦耳定律》的教學設計時,他為了讓學生自主構建知識,采用實驗探究法。具體教學過程如下:

1、教師經過演示實驗來創設情景來引入新課。演示實驗:用相同的導線分別給電燈和大功率電爐供電,讓學生觸摸導線,建立同一電路電燈和導線發熱情景不一樣和不一樣電路中導線發熱情景。

2、突出學生的主體地位。啟發引導學生進行討論,猜想電流產生的熱量Q與哪些因素有關

3、增加自主探究的開放性和培養學生實驗的設計本事。根據學生的猜想結果,分組設計實驗并進行實驗。

4、培養學生自我獲取知識的本事。匯報實驗結果并討論評析實驗結果。閱讀教材構成焦耳定律。

如原先為了落實雙基,我常采用的教學模式是先給出結論或經過簡單的例子得出結論,然后化很多的時間解釋結論并加以鞏固。經過校本活動的開展,我才了解到先前所采用的教學模式是認知主義理論指導下的一種教學模式。它不利于學生創新本事的培養和學生的健康發展。夢想教學模式應當是:經過情景的創設,激發學生探究的欲望,然后讓學生經過自主探究、同學間的合作交流得出結論。同時我也體會到新課程教學的核心理念是全面培養每一個學生的科學素養。如何讓每一個學生在每一堂課中都有所收獲這是每一個教師都應當關注的問題。教學設計中必須要注意這一點。尤其表此刻問題的設置中,必須研究到各個層次的學生。設置的問題首先要有梯度,有易有難,且要從簡到難。讓所有的學生的思維都有所啟發,盡可能調動所有學生的進取性。切不可設置的問題高深莫測,僅有使一小部分的學生打開思維。如果這樣,時間長了勢必影響大部分學生學習的進取性。

總之校本培訓為教師搭建了溝通和交流的平臺,在增強凝聚力的同時,努力營造教師進取參與學科建設、投身教學、課程改革的良好氛圍;為優秀教師的脫穎也創造了條件,搭建舞臺??墒?,教師的自身條件不一樣,特點不一樣,教師的發展是不平衡的,教師后續發展的目標也應當不一樣。所以,在推進教師培訓工程建設過程中,倡導更切合實際的發展規劃和個性發展目標,努力激發教師追求發展的內驅力;培訓形式多樣性和開展活動的有效性,是以后教師培訓首要研究的問題。

個人培訓工作總結3

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的主角轉換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學校突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,明白了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我明白有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。

人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。所以我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。

個人培訓工作總結4

這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統的,并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。經過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的到達了恐怖的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自我。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

學習了不少禮儀與修養

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應當如何發揮自我的情商,處理好與他人的關系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。

最終培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應當怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自我,成長自我。

學習是可貴的,培訓是精彩的。經過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自我微薄的力量。

理論學習和實地考察相結合

培訓期間政法委黨校組織我們全體學員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學習走訪,經過此次外出考察學習,有三個方面的感受:一是經過考察學習,進一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點規劃、高標準實施、高水平建設。三是找準自身定位、發揮自身優勢,努力彌補自身存在的不足,進取向其他單位學習先進管理理念和先進的執法理念,切實提升自身隊伍的整體素質。

此次實地走訪,也使我深刻認識到科學的決策來自創新的思維,創新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應自覺加以運用,促使我們思考應當怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領導,必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化,扎實穩健地學習邊檢管理創新先進理念,經過專業理論學習和實踐研究探索,鍛煉自我的分析本事、綜合本事、創新本事,以及思維本事、領悟本事、洞察本事,全面提高自身的整體素質和管理本事,順應全面提高邊檢服務水平和邊檢隊伍活力的發展大趨勢,在服務經濟社會發展、服務人民群眾方面取得了新成效。

加強交流,發揮優勢,彌補不足。

此次培訓學習為我們供給了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執法單位相關工作的了解和深入認識,有助于學習新的思維方式、工作方法和領導本事;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經驗,促進了自身履職本事的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關的工作特點和性質有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,構成品牌效應,擴大社會影響力和知名度。

此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大夢想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、進取開拓創新,在平凡的崗位上創造業績。

個人培訓工作總結5

我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學習,對這次培訓學習的機會,我十分珍惜,始終以培訓要求的標準對照自我,嚴格要求自我,用心參加培訓學習,雖然學習的時間十分有限,但這次培訓活動給我的收獲是無限的。

這次培訓資料豐富,形式多樣,有各級教育專家的視頻專題講座,有高級教師的教學展示,有學員圍繞專題進行的沙龍交流等,也有學院的互動討論,透過理論上的培訓學習、教學觀摩等,所以,這三模塊的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。

帶著教育教學實踐中的種種疑問,我走進了培訓課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內心的感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。聽了教授們的講座,我進一步體會到了參與式教學的重要性。也讓我深深體會到了如何更好地去當好一名教師。如今,培訓已告一段落,在感嘆時間過的太快,想學的東西太多的同時,所幸的是每一次活動都過的充實,聆聽智者的教誨,參加伙伴們的探究……收獲頗豐!也讓我反思到了自我平時的課堂教學,需要學習與改善的地方實在是太多了。

培訓班個人總結范文2

感謝歷下進修學校開辦了這個培訓班,也感謝學校給了我這次學習的機會,參加了歷下進修學校舉行的“骨干班主任培訓”這個活動,在這幾天的培訓活動中,我們在班主任王新玲老師的帶領下,有幸聆聽了多位教育專家和教育同行的精彩報告。

這次的培訓內容真的十分豐富。區教育局普教科科長郭歷山老師給們介紹了他的工作經驗“怎樣做好班主任工作”,區教育局副局長邵局長給我們解析了“透過美國教育看中國教育”,區進修學校教務處副主任徐軍老師給我們講解了“在新課程理念下如何做好班主任工作”,區進修學校的王踐宏老師讓我們學習到了“信息技術在班主任工作中的運用”,濟南市經五路小學校長陳莉讓我們領會到了一個班主任應怎樣“幸??鞓返墓ぷ?rdquo;,省教育學院苗軍芙教授給我們做了“做學生心理健康的促進者”的指導,省特級教師甸柳一中的郭莉萍老師給我們介紹她的教學經驗“如何做好班主任工作”,省特殊教育專家楊逢熔老師還給我們透視了“特殊教育理論”。在豐富多彩的活動中自己真的受到了很大的啟發。

首先思想上得到了啟迪。雖然培訓時間短暫,但思想上的收獲卻是不小的。如聽了經五路校長“幸??鞓返墓ぷ?rdquo;報告,自己就有很的感觸,有一句話讓我記憶猶新:一個人的態度決定成就一切。自己工作十一年有余,在工作中也有一些困惑以及一些牢騷,在與家長的交流中也出現這樣過那樣的問題,有時因為班級中出現了一些不好的問題而心情不好,導致一整天都無法全身心投入到工作中去,盡管工作也盡心盡力了,但有時工作效果卻一般。聽了陳校長的講座后,我對自己的做法有了全新的認識,既然做了教師這一行,就應該積極快樂地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,從工作中體驗到快樂,我們的工作才不會感到那么乏味。所以說積極的心態對于我來說是十分必要的,今后我要學會自我調節,多給孩子一些笑臉,積極地面對將來的每一次挑戰。

其次,學到了不少管理班級、教育學生的具體方法,例如徐軍主任給我們介紹的一種管理學生方法:“自我教育法”,使我認識到了自我教育法的重要作用,我們一貫的教育方式就是教師約束學生,強制性完成教師的一些任務,而自我教育卻不同,他能讓學生進行自我管理,提高學習效率。再如甸柳一中的特級教師郭莉萍給我們傳授了一些班主任管理工作的具體做法、管理學生的新理念,班主任的工作準則等等,使我收益非淺,我也應該學習她那種“軟而不是硬、簡而不是繁、柔而不是剛、導而不是堵、慈而不是嚴”的學生管理理念,與學生增進交流,尊重學生,寬容學生,善于運用表揚與激勵的方法促進學生的發展。她的一段話我也很受教育:“不是所有的種子都能發芽,但只要播下去了,就會有發芽的可能;不是所有的花朵都會結果,但只要開花了,就會有結果的希望;不是所有的辛苦都能帶來收獲,但如果不付出辛苦,就永遠得不到碩果。”我想這段話將激勵著我認真地對待我的工作。

培訓班個人總結范文3

以優秀的學習成果完成了此次培訓。經過此次培訓廣大員工進一步豐富了理論素養,也找到了差距與不足,對提高個人綜合素質,做好今后的工作,起到了重要的促進作用。一起來看看2020年培訓工作個人總結范文5篇,希望能幫助到大家!

培訓工作個人總結1

20__年以來,各科在醫院及護理部正確領導下,根據護理部的三基培訓計劃及科內計劃,對科內的護理人員已進行了培訓?,F將培訓總結如下:

1、經過對我科護理人員三基培訓,建立了一支學習型的護理隊伍,帶動并提高護理標準化管理的貫徹實施。大家在三基培訓中比學趕幫,進取認真,充分展示了我科護理人員的整體職業素質和風采,使全科護理人員的理論技術水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質及技術水平。

2、經過三基培訓,提高了YJBYS護理人員的服務意識,構建和諧醫患關系,倡導各項操作人文關懷,在各項護理技術操作中加強人文溝通與培訓,供給人文服務。

3、進一步強化質量意識,加強基礎知識及基礎護理項目培訓,規范及提高基本技術操作水平,經過培訓,使各項操作更加標準化、流程化、規范化,到達護理操作質量的持續改善和提高。

4、加強急救訓練,提高護理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅實有效的基礎。

5、我科室工作今年異常繁忙,大家每一天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考核中不能取得優異成績,充分體現了護理人員以工作為重,努力進取,勇于爭先的精神。

6、三基培訓,強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,經過YJBYS考核進行練兵,經過考核規范標準,經過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處,在考核的同時給予技術標準的規范,所以每位護理人員考核后監考教師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考教師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

7、三基培訓,一方面強調醫療服務的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中,真正體現對人的關懷和愛護,強調護患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務藝術,從滿意服務到達感動服務和卓越服務,以到達在臨床工作中的和諧護患。

8、經過三基培訓證明,我科護理人員整體技術水平在不斷提高,異常是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情景下,護理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優異成績。

9、經過三基培訓,也發現了許多問題,年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務,護理基本技術培訓上更需進一步加強,具體便此刻:

1.個別年輕護士對操作考核比賽不重視,練習少,在操作考核中表現為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。

2.考核中體現出平時工作基礎的不扎實,如搶救、應急意識不強,不熟練;操作物品準備不齊;沒有真正把演練當作實際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導、交待注意事項不全等。

培訓工作個人總結2

一、培訓班概況

___________中心舉辦的生活垃圾處理設施建設與運營管理培訓班,于20__年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區、直轄市)環衛主管部門有關領導及工作人員與生活垃圾處理設施運營單位、建設單位198名同志參加了培訓,其中包含3名免費參加培訓的大別山區的同志。部_____處長出席開班式并作講話,同時為聽課學員介紹了我國生活垃圾處理法規政策及管理情景等資料。

本次培訓采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學員交流互動環節,強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學員考察了成都九江環保發電公司焚燒發電項目,九江環保發電公司有關領導及技術人員現場與學員交流生活垃圾處理設施建設、運營等方面經驗做法,相信會對廣大學員今后的工作有所幫忙,有所啟發。本次培訓得到了環衛領域的領導及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設研究院、上海環境衛生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環境衛生領域工作、具有豐富實踐經驗的領導與專家。各有關授課領導和專家認真負責備課,培訓效果良好。

二、組織工作

我們在總結以往培訓班組織工作經驗的基礎上,進一步制定了培訓計劃,安排有關工作,具體做法如下:(一)會前籌備,各負其責我中心指定專人協調培訓班籌備與組織工作,認真走訪行業專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓班。培訓籌備期間,市容處領導對確定培訓資料,邀請授課專家,發送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支持。

培訓籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領導專家協調、培訓簽到、車輛保障、車輛調度、酒店聯絡、票務服務等任務都落實到人,人人各負其責,相互銜接,相互幫忙,各項工作井然有序。

(二)資料準備,準確無誤

資料準備負責同志按任務時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關政策文件作為培訓資料,經專人跟蹤落實,確保培訓資料的詳實無誤。同時,我們還結合培訓班實際情景印制了《培訓指南》相關資料,以方便學員了解培訓期間學習與生活安排及注意事項。會后,應有關學員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網站供本班培訓學員下載學習。

(三)會務服務,嚴抓落實

一是匯總收集報名學員名單和專家行程,專人分省跟蹤落實報名情景,專人落實專家行程;二是選定貼合可容納計劃培訓人數的會場、用餐場所、用房數量的培訓酒店,同時根據報名學員名單的變化進行部分調整;三是落實專業團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到,發放房卡、培訓資料,并準確登記學員郵寄培訓證書地址等;四是布臵會場,制作會場背景板,擺放桌簽,專人負責會場的攝像和拍照,會場服務設臵開水區域,學員桌面擺放礦泉水等,做好培訓班后勤保障工作;五是培訓期間,指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發票,保證學員離開培訓班前拿到發票;六是派專人留守餐廳,直到最終一名學員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出提議意見,保質保量供給用餐。

(四)考察活動,保證質量

學員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯絡人、聯系方式;提前印制好考察項目介紹文件,考察時發放給學員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責聯絡接待、協助考察工作,保證考察順利完成。

(五)節儉辦班、加強溝通

根據以往培訓經驗,研究到參加培訓學員會有臨時不來參加培訓的情景。我們一是向已報名人員發送信息,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓班報到期間向已報名學員打電話確認出席情景。盡量減少酒店定房損失及培訓考察用車預定損失。

(六)查缺補漏,注重總結

為了及時檢查和落實工作情景,我們每一天晚上在一齊分析和小結一天的工作,進一步明確第二天的工作任務,進而保障了培訓工作的順利進行。

三、經驗與教訓

(一)會務經驗

1.及早策劃,明確要求,精心準備培訓班籌備工作小組對會務工作進行了全面的策劃和準備,分工負責,統一了思想,協調了步調,所有成員都以竭誠供給服務為己任。

2.抓住重點,強化執行

會務組把行程安排及服務學員做為重要環節。會務組指派專人,主動聯系領導和專家,克服困難(有的專家一時定不下自我的行程,會務組人員耐心予以關注),培訓期間盡量滿足學員合理要求,對培訓班的順利舉辦做出了自我的努力。

3.借助酒店優勢,避免或減少學員不滿

對于會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學員入住一個酒店,并做好使用臨近培訓場所且價格優惠的酒店入住學員的預案,以避免或減少學員不滿。同時在領導和專家房間內布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領導專家夜宵,更期望能有一份好心境。

(二)吸取教訓

本次培訓班主要吸取的教訓為對學員用房量估計不足。該教訓實屬我方人員經驗不足、研究不周所致,期望大家以此為反面典型,以精益求精的態度,始終注重細節,在下一步工作或類似的會務工作中認真加以吸取。

本次培訓班的舉辦為環衛領域有關領導及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學員反映,經過與同仁的交流,開闊了思路,借鑒到了經驗,為今后回到自身崗位更好的從事工作,供給了有力的外部支撐。我們相信,經過這次培訓班鍛煉,我們日后的工作也會做得更好。

培訓工作個人總結3

學校是教師培訓的基地、學校是教師成長的搖籃、學校是教師翱翔的天空、學校是教師播種的園地、學校是一片期望的田野。隨著新課程改革的深入,校本培訓的作用被提升到重要地位。我校教師培訓工作的重心放在:研訓一體,全面提升教師素質上。為切實做好基礎教育新課程改革,強化現代教學基本功和教學技能,全面提高教師的專業素養,建設一支高素質的師資隊伍,本學期我們著重從“訓”和“研”兩個方面開展工作的。

一、以培訓為重點,強化教師專業素質。

校本培訓是提高教師專業素質的主渠道,所以我們把教師培訓工作作為重中之重的工作來抓。結合我校實際主要進行了四項培訓:面向全體教師的計算機基本技能培訓;

多媒體課件制作等方面迅速提高,90%的中青年教師能獨立制作課件,并建有自我的個人網頁或學科網站。實現了備課信息化、教學網絡化、教研開放化、教師學習自主化,構成了網絡環境下的校本研修新模式。在實施中,我們邊實踐,邊發展,邊收獲,為構建學習化學校,促進教師的專業化水平和綜合素質做好了鋪墊。

二、以研究為核心,提高教師專業本事。

在傳統的教研活動中,傳達布置教育教學精神、任務居多;教學理論學習多,與教學實踐結合少;個體領會獨立操作、盲目性多,集思廣益的“頭腦風暴”少。長期以來,傳統的教研模式使教學研討的實效、教師專業持續發展的實效大打折扣,無法真正起到不斷更新理念、從“以學生為本”的角度創新教學方式的作用。所以我校本學期的校本教研緊密結合教學實踐以專業引領、伙伴互助、研修一體的學習型組織研修模式創設了聚焦課堂、合作交流、反思提高的情境,激發了教師在教學實踐中提升專業素養的熱情,調動了教師以多角度、多樣式進行教學設計的創新進取性和反思精神。

引領青年教師聚焦課堂,在課堂實踐中發現問題、解決問題、提高教研本事。在聚焦課堂、關注學生、滲透語文因素的情境中,有目的的聽課、評課,有效地提升青年教師的業務專長。在“點”的基礎上,經過教研組內必須密度的互相觀摩、評析,促進“面”——組內眾多教師的業務提升。

互動學習、合作交流。在教研組、尤其是備課組的活動中,確立共同努力、全面提高的目標,有力地凝聚教研組的團隊精神。在這一基礎上,越來越多地體現出有疑共研、有求共解的和諧互動協作的氛圍。利用教研活動、隨機交流等時機促進互動學習、合作交流、資源共享的良好平臺的構筑。

反思教例、創新發散。抓住每教學研究課的機會,進行團體備課、聽課、評課,從同一目標、不一樣角度對教材處理、學生分析、教學環節、教學語言、教學技術現代化等教學業務地提升進行研討,大大增強了研修的實效性。與此同時,

“團隊協作”的效能使每一位教師的教學不論從備課資料還是形式的準備都盡可能的厚實,使不一樣文體、不一樣時代國家的文本相互滲透,甚至不一樣學科的知識在語文學習的過程中交互,提升教師和學生的綜合學習本事。校本研修作為現代學校教育運營的重點,正悄悄地改變著學校教育發展的走向,讓教育的過程充滿活動的、反思的、創造的、人性化的魅力。讓我們在每一天、每一課滲透課堂的研修中時時思考、刻刻鉆研,經過校本研修真正提升教師的業務水平、可持續發展本事,使課堂真正煥發出生命的活力。

培訓工作個人總結4

為了進一步加強學校對繼續教育工作的領導和管理,提高教師事業心和職業道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,加強“以研代訓”,促進教師隊伍的成長,總結校本培訓成果,現將本年度繼續教育培訓工作總結如下:

一、明確目標,加強領導

我校成立了以校長為第一職責人的繼續教育領導小組,領導小組對學校教師繼續教育進行規范、組織、實施、檢查。學校將繼續教育納入了學校工作總體規劃之中,并結合本校實際制定出了教師繼續教育培訓方案、計劃,建立并落實了各種制度。學校領導帶頭自覺遵守各項制度,進取參加繼續教育的各項活動。

為使繼續教育工作順利開展,切實保障繼續教育培訓學習時間,學校把“一德四新”培訓和校本教研活動結合起來,結合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,經過校長指導、專業引領、活動促進等方式為教師創造良好環境,并對每位教師給予很高的期望,期望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。

二、加強管理,認真總結

1、嚴格執行繼續教育與管理制度。

我校把教師繼續教育與年度考核、評優選先、晉職晉級等有機結合起來,并作為教師職務評聘、晉升、續聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有關制度,完善了學校繼續教育管理辦法。

2、科學管理繼續教育過程。

為了高質量地完成繼續教育任務,我校繼續教育領導小組不斷探索科學的管理辦法,注重利用現代教育技術加強校本培訓,做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實,主動理解上級主管部門的指導、管理、檢查。

3、認真總結繼續教育經驗。

我校定期對繼續教育開展情景進行總結,不斷完善科學的管理實施辦法,探索出了有特色的校本培訓模式。

三、開展的工作資料

1、加強理論學習

為了更好地落實培訓任務,學校以自學和集中學習相結合,定期開展各種培訓工作,培訓資料有上級文件精神、學科教學滲透法制教育等,“一德四新”完成集中培訓。在培訓過程中教師不但做好學習筆記,還善于思考,學習結束,我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,

相互提高,并將學習成果用于教育教學和撰寫教學論文、經驗總結中去。我校教師根據參加各種培訓和總結教學經驗,在工作之余潛心撰寫教學論文、經驗總結、優秀教學設計等。

2、注重教師的均衡發展

加強教師隊伍建設,促進學??沙掷m發展。進取安排教師參加遠程培訓,經過選派教師參加各種繼續教育培訓,教師們的整體素質有了很大的提升。

在校本培訓中,我校以拜師結對為手段,發揮骨干教師和學科帶頭人的示范引領作用,結合學科特點開展了教學實踐,幫忙教師不斷提高教學技能,優化課堂教學結構,提高課堂教學效益。同時,注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

(1)學校校長每學期聽課不少于5節,教研組長每期聽課不少于2節,一般教師聽課不少于1節。

(2)每學期閱讀教育專著或師德師風學習不少于4次,并有讀書情景記載。

(3)骨干教師取得明顯效果,大力提高受幫扶教師的教學理論水平和教學實踐本事。

3、為確實開展校本教研活動,實現“以研代訓”,開學初根據普定縣教科局教研室的教研工作計劃,制定本校的教研工作計劃,各教研組再根據學校的教研工作計劃制定各組的教研工作計劃,各種均按照教研工作計劃開展教研活動,經過開展一系列的教研活動,大大提高教師的教學水平,明顯提高教學質量。

總之,我校繼續教育工作在廣大教師的進取參與和共同努力下,取得良好的成績。在今后的工作中,我校將繼續努力,找準差距,克服困難,使繼續教育工作更上一個新臺階。

培訓工作個人總結5

今年,是某某某有限職責公司的工程關鍵年,為了更好促進公司的可持續發展,公司與武漢電力職業技術學院攜手合作,開展生產技術員工理論培訓班,努力造就一支適應公司發展和生產需要的專家型人才隊伍。根據公司的安排,20__年5月31日至8月11日,公司生產準備部70名職工赴武漢電力職業技術學院參加了為期72天的“某某某有限職責公司生產準備人員理論培訓班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習,更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了本事和水平,為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的發展奠定了良好的基礎?,F將培訓學習工作總結如下:

一、培訓學習的基本情景

本期專題理論培訓班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體此刻以下六個方面:

(一)辦班規格高。作為一個年輕的企業,今年我們面臨基建、生產準備、黨建以及企業規范化建設等幾個方面的任務。其中生產準備培訓工作的好壞直接關系到生產各環節的成敗,關系到將來機組投產后的安全穩定。公司各級領導對培訓工作十分重視,公司總經理___同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求,副總經理___同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。

作為這次培訓班的承辦部門生產準備部,為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班,數月來多次與武漢電力職業技術學院反復銜接、溝通和修改完善培訓方案。在開班之前,部門領導還專門到武漢電力職業技術學院就住宿安排、課程設臵、教師安排等具體事宜進行實地考察和商定。在培訓班開班儀式上,生產準備部對全體員工召開了動員會。副總經理___同志對學員提出了具體要求,部門領導對組織好這次培訓作了具體的安排,充分體現了公司和部門對辦好此次培訓班的高度重視。在協商這次培訓班的工作中,武漢電力職業技術學院根據我公司培訓工作的實際情景和需求,在資料設臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程資料既涉及集控運行專業理論知識和檢修維護方面的理論知識,又包含企業常用應用文寫作和工作禮儀等個人綜合本事的提高課程。安排的培訓資料緊扣我公司的可持續發展思路。

(二)培訓對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓學習為全體生產準備部生產技術人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運行及檢修維護人員56名。

(三)組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有序進行,公司還安排生產準備部副主任___同志為此次培訓班的帶隊領導,值長___和___2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構,設班長1名,副班長1名,學習委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設6個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時,武漢電力職業技術學院還安排了___同志為班主任共同參與班級管理工作。

(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動公司長遠發展又好又快的思路和全體學員缺什么就補什么的原則來設臵,具體有《電工電機學》、《工程熱力學及傳熱學》、《工程流體力學》、《單元機組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術與應用》、《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的知識。另外,還安排講授了《電力企業應用文寫作常識》和《工作禮儀》相關知識。

各授課教師知識淵博,治學嚴謹,在本專業領域學術造詣很深,同時有著豐富的實際工作經驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數據和生動的事例,學員聽后普遍反映務實、管用。同時,還組織學員參觀他們的實驗室,參觀鍋爐和汽輪機結構模型以及火力發電廠流程模型—3—等。經過72天的培訓學習,我參訓學員進一步增加了各專業理論知識的積累,開闊了眼界,提高了認識,在專業理論、形象禮儀等方面都有了長足的提高。

(五)安全培訓緊。安全不是意識問題,而是一種本事問題,安全培訓工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓期間始終嚴格按照公司和實際安全培訓要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓目標,進取開展安全生產培訓工作。期間共計召開學習班10次,累計10課時,累計培訓人員710人次。

6月份是全國“安全生產活動月”,培訓班進取響應,7月19日,在武漢電力職業技術學院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習時間集中學習《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工構成“安全就是效益,安全就是信譽,安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。

(六)后勤服務實。在赴武漢電力職業技術學院培訓前,生產準備部就做出了詳細的工作方案,明確了帶隊領導,建立了培訓班組織機構,明確了班委工作職責,詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設臵安排及其他應注意事項,把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的研究。在培訓過程中,在學員的吃、住、行等方面都體現了重細節、抓落實,實實在在為學員服務。如:學院培訓開始和結束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養均衡,每一天為學員供給飲用水、及時打掃教室衛生等。尤其是,6月份___分公司舉辦首屆“職工運動會”,培訓班學院利用晚上時間進取、認真備賽,班委會為全體參賽隊員供給充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優異成績,為公司和培訓班爭得了榮譽。

二、培訓學習的主要收獲

這次培訓學習,全體學員普遍認為收獲很大,效果很好。異常是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質有很大的促進作用,到達了培訓目的。(一)學到了新知識。在兩個半月的時間里,先后學習了《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進一步掌握了崗位管轄設備所涉及的機、爐、電、自、化五個專業的基礎理論,深入了解發電廠機、電、爐及自控專業相關設備的工作原理和基本機構并系統掌握單元機組的運行理論。具備獨立學習制造廠供給的設備技術說明書和使用說明書的本事;具備獨立學習《汽輪機運行規程》、《鍋爐運行規程》《電氣運行規程》以及《單元機組集控運行規程》的本事。

(二)增強了新本事。在培訓學習中,授課的教師既講授專業的理論又能聯系實際,對問題的分析做到深入透徹、細致嚴謹,語言風趣、通俗易懂。既講課、又提問,實現了互動,啟發學員動腦,思考問題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學員們視野更寬廣,知識更豐富,為今后結合實際做好本職工作供給了理論指導,為正確應對和處理機組突發問題供給了深厚的理論基礎,培養了學員從更多角度、更多層次思考問題的本事,提高了解決實際問題的本事。

(三)樹立了新形象。此次培訓實行半軍事化管理,培訓時間長、課程多、強度大,白天是安排緊密的課程,晚上7:00上晚自習。在培訓學習期間,學員們時刻樹立“人人都是___形象,處處展示___風貌”的理念,自覺臵身于組織之中,嚴于律己,遵守電院的各項規章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重教師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,進取勇躍發言,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌得到武漢電力職業技術學院教師們的認可和肯定,充分展示了應城熱電的良好形象,讓他們更加直觀的認識___、記住___,并經過他們向更多的人宣傳我們___。

三、培訓結束語

培訓班個人總結范文4

本期培訓班凝聚著局黨委的殷切希望,凝聚著教師專家的聰明才智,凝聚著各位學員的辛勤汗水。經過大家的共同努力,今天給培訓班劃上了一個圓滿的句號。一起來看看培訓結業晚會典禮主持詞最新5篇大全,歡迎查閱!

培訓結業晚會典禮主持詞1

【大會即將開始,請大家保持會場安靜,并將手機等通訊工具調至靜音或關閉狀態,謝謝合作!(可重復) 】

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家,中午好! 歡迎各位參加武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓班結業典禮。

在院黨委的指導和關懷下,院團委經過精心的籌劃、組織,在全體基層團干的共同努力下,為期兩周的團干培訓活動已圓滿結束?;厥走@段時間的學習與實踐,相信在座的很多同學都從中獲益不少,對今后工作的順利開展勢必起到很好的促進作用。今天我們在此隆重舉行結業典禮也是為本次活動劃上一個完美的句號。

現在我宣布,武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓結業典禮正式開始!

下面,請允許我為大家介紹到場的嘉賓,他們分別是:

下面大會進行第一項,請全體起立,奏《國歌》。

請坐下。

接下來,有請院團委書記淡玉堂老師為大家作結業總結報告,大家掌聲歡迎!

謝謝淡書記的精彩總結。經過同學們的共同努力,我院第四期團干培訓圓滿完成了預定的各項任務, 進一步加強了基層團組織建設,提高了基層團干的工作能力和綜合素質,全力推進了我院團的工作推進跨越式發展,培訓活動取得了顯著的成效。接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委張睿老師為我們宣讀本次團干培訓的具體結業情況。

同樣感謝___宣讀。“豐收的果實總在艱辛后”, 參加培訓的各位都是優秀的團員干部,既是我院共青團隊伍的中堅力量,又是新時期共青團事業的踐行者。在為期兩周的培訓中,涌現出了一批勇于進取、敢于拼搏、成績突出的優秀學員,他們的態度和精神值得我們學習、發揚。接下來,有請院團委副書記李凱老師為我們宣讀第四期團干培訓表彰決定。

請各系領獎代表上臺領獎。

無論結業成績如何,我們都應該全面地為自己作一次總結以進一步提高自己的思想覺悟和對學習工作的`熱情。下面有請優秀學員代表杜康發言,掌聲有請。

下面,請全體起立,奏《團歌》。

現在,我宣布:共青團武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓圓滿結束!

感謝各位學員的積極參與和認真聽講!請各位領導先退場。

優秀學員到前臺領獲獎證書,各小組組長到前臺領結業證書。

培訓結業晚會典禮主持詞2

A:尊敬的各位領導,各位老師。

B:親愛的同學們

合:大家下午好。

A:我是主持人_

B:我是主持人_

A:轉眼之間,_天的培訓生活即將結束,從這里我們又將走向新的起點

B:時間雖然短暫,但這段時光將使我們終生難忘,終生受益。 A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受青春帶給我們的美好

B:今天,我們相聚在這里,展示我們對生活的激情,展示我們對未來的渴望。

A:首先,要感謝組織部、黨校、人社局為我們提供的學習、展示的舞臺

B:同時,我們也要感謝學習班的領導、老師們對我們無微不至的關懷和關愛。這在里,請允許我們代表全體學員向所有付出辛苦勞動的領導、老師說一聲:

合:你們辛苦了!

A:請允許我隆重的向大家介紹參加我們活動的各位領導和嘉賓,他們是:……

(一人一位)

A:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

B:下面,我宣布:20__年公務員培訓班匯報演出

合:正式開始!

B:下面有請……領導致辭

A:謝謝領導的教導和鼓勵,我們一定牢記囑托,擔負起時代的使命和責任。拼搏是一種精神更是一種態度,在引進大項目、建設大園區、打造大_的干事創業中更需要這種拼搏的精神和態度。作為公務員,我想,沒有哪首歌能比這首歌更能講述我們走過的路,沒有哪首歌能比這首歌更能表明我們對未來的態度,請欣賞由_帶來的歌曲《愛拼才會贏》。掌聲歡迎

B:有人說,有夢的人,永不孤單,追夢的人,永不獨行,面對未來,讓我們一起做一個幸福的追夢人,下面請聽歌曲《追夢人》演唱者:_。

A:有人說,精品總是用歲月和滄桑鍛造。那么曾經有一個歌手,歷經了兩個春秋,用雙手打造出了這張音符,其實,這張音符在那一刻也就成了一副心靈的地圖。這個歌手叫伍思凱,這首歌,叫《愛的鋼琴手》。今天,_把這首歌帶到了這個舞臺,讓我們追誰他的歌聲一起回味,品鑒和典藏。

合: B:有人說,法官的職業與社會正義生死相依; 有人說,是人民法官的錚錚鐵骨與優良作風,肩負起了社會主義法制的威嚴;

A:是啊,是人民法官正義的裁決與過硬素質,弘揚了國家法制的正義,我們的法官,以舍小家為大家的精神和默默奉獻、忘我工作的情懷,贏得了人民群眾的理解、尊重和一聲聲喝彩!

B:然而,我們的人民法官卸下了嚴肅的工作習慣之后,在生活中也是多才多藝的。接下來,就讓我們的法官們說說他們自己的故事,請欣賞快板《贊法院》。

合:游戲環節。

A:感謝游戲的參與者們舍己為人的帶給我們的快樂。但是,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,每一次回味無窮的快樂都伴隨著悠遠的嘆息,每一個刻骨銘心的十年都縈繞著淡淡的哀傷。十年之前,我不認識你,你不認識我,今天,我們是朋友,十年后,我們把話筒交給_,請他用歌聲告訴我們答案。請欣賞歌曲《十年》。

B: 愛情的風往哪吹?砰然的心,為誰動?愛被吹走了還要不要回?這一切的問號可怎么打開?這要問我們的帥哥——_。有請_為我們演唱愛情歌曲——《風往北吹》

A:在剛剛聽十年這首歌的時候,我忽然在想,讀懂一個人,十年夠不夠,但是不論夠不夠,我一直在讀你。請欣賞_帶來的歌曲《讀你》。 B:黨校老師節目。

合: B:誒,_,你今兒個穿鞋墊了嗎?

A:穿了,千層底兒的

B:哦。。你覺得穿鞋墊兒幸福嗎

A:這個、、、要不我脫下來你幫我感受一下?!

B:啊、不不不,您自個兒感受就行了。不過接下來呢,我要向大家隆重推出2012新款鞋墊,名叫《超幸福鞋墊》

B:感謝兩位帶給我們的超幸福鞋墊,同時也是一雙超快樂鞋墊。雖然我們不是天使,但我們每個人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶我們翱翔,其實,我們每個人內心又都真實存在著一雙隱形的翅膀,帶我們飛,飛出絕望,飛向希望。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》,演唱者,_。 A:不論失望與希望,我們都有一雙隱形的翅膀,不論團聚還是天各一方,我們來日方長!即使我們不能像今天這樣歡聚一堂,但是,朋友,青春,祖國,無論多少個十年,我都不會忘記對你的承諾。請聽歌曲,《你的承諾》,演唱者:_。

合:B:幾經寒素,春華秋實,我們終于在這個地方歡聚一堂,在這里,我們可以坦然的面對過往的坎坷和風霜,我們更可以對未來充滿憧憬和希望。

A:十年寒窗,破繭成蝶,我們終于在這個季節起航,在這條路上,一路走來我們收藏了許多來自親朋好友的感動時光,一路走去我們還會收獲更多來自各級領導的無微關照。

大家一起上臺,

B:_,我以前也主持過很多節目,但是今天這個舞臺上我感觸特別不同。

A:有什么不同?

B:除了身份的不同帶來的不同感觸以外,今天我最不同的感觸是我們這個時代,今年是新一個十年的起步之年,是十二五規劃的開局之年,是建設大_、融入大_的啟動之年,還是五個著力的奠基之年。這些里程碑是鼓舞更是鞭策,讓我覺得這次晚會不僅僅是一次展示和

匯報,更多的擔負著一種責任和信念。

A:是啊,作為初任公務員,我們更應該擔負起這些歷史的使命,為實現嘉祥的大發展大跨越貢獻我們青春的力量。

合:親愛的朋友們,我們的明天會更好!

培訓結業晚會典禮主持詞3

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家下午好!在_領導的殷切關懷下,在在座參加培訓的各位同事的大力支持下,經過4天緊張而充實的培訓,20__年度員工培訓班今天就要結業了。此次培訓共設立了《_》、《_》、《_》、《_》、《_》5個課程,內容結合實際,具有很強的針對性。為了及時總結辦班經驗,引導大家進一步明確學習目的和努力方向,今天,我們在這里舉辦結業典禮。今天的結業典禮的主要有 項議程:

第 項議程, ;

第 項議程,學員代表發言;

第 項議程,__導作重要講話。

下面,進行第一項議程,

下面,進行第二項議程,請培訓班學員代表作表態發言。 第一個表態發言的是: 大家歡迎

第二個表態發言的是: 大家歡迎。 感謝 的發言。

最后,請省_公司_領導作重要講話,大家歡迎! 同志們,剛才,_(領導)充分肯定了本期培訓班各項工作, 對大家提出了殷切希望和嚴格要求,可謂情真意切、語重心長。下面,我就如何貫徹落實領導的講話精神,提三個要求。

第一,

第二,

第三、

同志們,4天在人生旅途中只是短暫的一段時光,大家要走的路還很漫長。希望大家在今后的工作中,在了解整個企業文化的基礎上,不斷磨練自己,不斷提升自己,以職業化的心態面對未來的困難和挑戰,學會正確地與各部門進行溝通與協作,從而提高執行力,建設高效的工作團隊。

最后,祝愿全體學員在今后的工作中堅持學習,繼往開來,開拓創新,事業有成!

現在我宣布,20__年度_公司員工培訓班結業典禮到此結束。謝謝大家。

培訓結業晚會典禮主持詞4

各位領導、各位學員:

大家下午好。

今天,我們在此隆重舉行__市衛生局西醫學習中醫在職培訓班結業典禮。本次培訓班是根據__市衛生局《關于同意__區衛生局舉辦西醫學習中醫在職培訓班的批復》而舉辦的,參加這期培訓班的有:__醫院西醫醫師。本次西學中在職培訓班很好地貫徹落實國務院《關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》(國發[2009]22號文)精神,充實壯大了中西醫結合隊伍,加強了中西醫結合團隊建設,發揮了中西醫結合優勢。

首先,請允許我介紹應邀到會參加今天開班典禮的來賓。他們是 __區副區長 __同志

__大學副校長 __同志

__大學副校長 __同志

__區衛生局黨委書記 __同志

__市衛生局副局長 __同志

__市衛生局中醫傳承發展處處長 __同志

__市衛生局中醫傳承發展處副處長 __同志

_大學繼續教育學院院長 __同志

__醫院黨委書記 __同志

__醫院院長 __同志

__醫院黨委書記 __同志

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(掌聲)

下面請__醫院院長__作“西學中”工作總結,大家歡迎!(掌聲) 接下來,請領導宣讀結業學員名單和優秀學員名單,并為他們頒獎。 下面請優秀學員代表__醫院__醫師交流發言,大家歡迎!(掌聲) 下面請__醫院__書記講話,大家歡迎!(掌聲)

下面請__區衛生局領導講話,大家歡迎!(掌聲)

下面請__區領導講話,大家歡迎!(掌聲)

下面請__大學__副校長講話,大家歡迎!(掌聲)

下面請__市衛生局領導講話,大家歡迎!(掌聲)

剛才,各位領導站在全局的高度,對本期西學中班的順利舉辦給予了肯定,對我們衛生工作提出了殷切的希望,我們大家要認真領會領導的指示精神,抓住國家大力發展中醫藥事業的大好機遇,在黨和政府的正確領導下,集中智慧,全面推進中醫藥事業的改革與發展。

本期西學中班得以順利舉辦,離不開各級領導的支持,在開班的準備階段和辦班期間,自始至終得到了__市中醫藥發展辦公室、__區政府、__區衛生局、__大學、__醫院等各級領導的大力支持與關心,在此,讓我向各位領導和同仁再一次表示感謝!(掌聲)

培訓結業晚會典禮主持詞5

同志們:

在__黨委的關心和支持下,經過5天緊張而充實的集中培訓,20__年度新錄人員崗前培訓班今天就要結業了。舉行此次結業典禮,主要是總結這次培訓班取得的成績和經驗,引導大家進一步明確今后的工作任務和努力方向。

下面,我來介紹出席今天結業典禮的各位領導: 黨委書記、副局長

局長、黨委副書記

副局長

副局長

工會主席

讓我們以熱烈的掌聲對親臨結業典禮的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

為期5天的培訓班內容短、課程多、要求高,各位學員在學習和軍訓中充分體現了團結拼搏的精神、積極進取的品格,涌現出了一批表現突出的優秀學員,希望你們能夠發揚成績、繼續努力,以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到今后的學習、工作當中去。

下面,有請___同志宣讀優秀學員名單。

……

請優秀學員上臺領取榮譽證書。

……

讓我們以熱烈的掌聲對這11名優秀學員表示衷心的祝賀!

青年職工是我局不可缺少的重要力量,肩負著承上啟下、繼往開來的重要使命。局黨委高度重視新錄人員崗前培訓工作,可以說,本期培訓班凝聚著局黨委的殷切希望,凝聚著教師專家的聰明才智,凝聚著各位學員的辛勤汗水。經過大家的共同努力,今天給培訓班劃上了一個圓滿的句號。

下面請黨委書記、副局長__同志作總結講話,請大家歡迎!

培訓班個人總結范文5

開學典禮上的講話

同志們:

緊張繁忙的“三秋”工作剛剛結束,師工會、師黨委組織部和師黨校就舉辦了這樣一個基層工會主席培訓班。前面已經成功地舉辦了兩期。在年終各項工作還相當繁重和緊迫的情況下,大家抽出時間集中到這里來進行學習,機會非常難得。為了舉辦這次培訓班,師工會、師黨委組織部和師黨校做了大量細致的準備工作,制定了詳盡的培訓計劃和豐富的培訓內容,師機關相關部門給予了大力協助,為辦好這次培訓班奠定了堅實的基礎。

從一定意義上講,對基層工會干部進行一次比較全面的培訓活動,是十分必要的。這不僅是學習貫徹黨的十六屆四中全會精神、提高工會干部工作能力的一個重要環節,而且也是今年在全師開展科技之冬活動的一個很好的前奏。這次培訓活動,必將對全師基層工會工作產生很大的推動作用,也將有效的提高基層工會干部的綜合素質水平。

在座的各位,都是來自基層一線的工會干部,身在生產一線,心在群眾中間,在艱苦的基層工作中,一貫表現了一種艱苦奮斗,無私奉獻,勤勤懇懇,開拓創新的精神風貌,全心全意依靠基層職工群眾,并為職工群眾提供了扎扎實實的服務,為推進全師的工會工作和三個文明建設付出了辛勤的汗水,做出了積極的貢獻。借此機會,我謹代表師黨委和師機關的全體工作人員,向你們表示最親切的慰問和最真誠的感謝!

就總體情況看,前面已經舉辦的兩期基層工會干部培訓班效果很好,反響也挺好,大家普遍反映在課堂上學到了不少有關工會工作、法律和市場經濟方面的有關知識。我真切的希望,基層工會干部培訓班越辦越好。剛才,師工會、師黨校的領導已經對舉辦這次培訓班的重要意義、總體要求和具體步驟作了比較詳細的安排和部署,在這里,我再簡單的講三點意見。

第一點,認真辦好這次培訓班,把這次培訓活動作為帶動今冬明春科技之冬活動的“火車頭”

這次培訓班的覆蓋面較大,幾乎是基層工會干部的全員培訓,培訓的內容也涉及到了基層工會工作的方方面面,這對進一步提高全師基層工會干部的工作能力,加大對職工科技文化培訓工作的組織、指導的力度,將具有極其重大的意義。辦好一次培訓,要有兩個方面的積極因素,一個是舉辦者的積極因素,認真教課,科學引導,循序漸進,突出效果。另一個就是參加者的積極因素,認真聽課,學風良好,集中精力,學而致用。我想,在這次培訓班期間,兩個積極因素都會得到最大的發揮。希望各位參加這次培訓的工會主席,回去以后,首先要把在這里學到的理論知識,把在這里養成的良好學風,帶到自己的工會工作實踐中去。我們這次培訓的內容,都是切合基層工會工作實際的課題,只要用心學習,用心思考,就一定會促進自己的工作實踐。其次要“趁熱打鐵”,積極配合基層的黨政領導做好今冬明初科技之冬活動的各項工作,尋找好科技培訓的切入點,制定好科技培訓的具體計劃,落實好科技培訓的各項措施,扎扎實實的推進科技之冬活動。同時還要講求科學的工作方法,今冬明春,各項工作千頭萬緒,采用什么樣的方法,唱好科技之冬的“重頭戲”非常重要。要把科技之冬活動與“創建學習型組織、爭當知識型職工”的活動有機結合起來,把“創爭”活動作為一條主線,貫穿到科技之冬的全過程和下一階段的各項工作,促使科技之冬活動,在形式上,要比往年有所創新;在內容上,要比往年有所增加;在檔次上,要比往年有所提高;在推廣運用新技術上,要比往年有所側重;在效果上,要比往年有所增強。

第二點,要切實做好“三秋”的各項收尾工作

今年在廣大干部職工的共同努力下,全師農業獲得了大豐收,因此今年的“三秋”工作任務也異常繁重。目前全師農作物收獲工作已基本上全部結束,但后期收尾工作還十分緊迫和重要,尤其是秋冬灌工作和“三秋”階段的總結評比、表彰獎勵工作更是關系到明年各項生產工作開展的關鍵環節。因此,大家回去以后,要積極參與連隊各項工作,真正做到“三秋”不結束,勞動競賽活動不停止,把職工的積極性發揮到最后一粒稻谷入倉,最后一朵棉花進場。即使“三秋”工作全部結束了,也只是生產工作的階段性勝利,急需要我們著手去做的是明年生產的各項籌備工作,在這里,我就不一一闡述了。我主要強調一點的就是,回去以后,要認真做好“三秋”工作的總結評比、表彰獎勵工作,這是我們進一步促進職工生產積極性創造性的重要步驟,一定要切實抓好。集中力量,集中時間,總結一批具有應用價值、并對明年的農業生產具有指導意義的工作經驗,表彰一批在豐產攻關勞動競賽中做出突出成績的先進集體和先進個人,樹立典型,宣傳典型,促進各項工作的健康進展。

第三點,以這次培訓活動為契機,在全師掀起一個學習科技知識,掌握生產技能、爭當知識型職工的

培訓班個人總結范文6

緊張繁忙的“三秋”工作剛剛結束,師工會、師黨委組織部和師黨校就舉辦了這樣一個基層工會主席培訓班。前面已經成功地舉辦了兩期。在年終各項工作還相當繁重和緊迫的情況下,大家抽出時間集中到這里來進行學習,機會非常難得。為了舉辦這次培訓班,師工會、師黨委組織部和師黨校做了大量細致的準備工作,制定了詳盡的培訓計劃和豐富的培訓內容,師機關相關部門給予了大力協助,為辦好這次培訓班奠定了堅實的基礎。

從一定意義上講,對基層工會干部進行一次比較全面的培訓活動,是十分必要的。這不僅是學習貫徹黨的十六屆四中全會精神、提高工會干部工作能力的一個重要環節,而且也是今年在全師開展科技之冬活動的一個很好的前奏。這次培訓活動,必將對全師基層工會工作產生很大的推動作用,也將有效的提高基層工會干部的綜合素質水平。

在座的各位,都是來自基層一線的工會干部,身在生產一線,心在群眾中間,在艱苦的基層工作中,一貫表現了一種艱苦奮斗,無私奉獻,勤勤懇懇,開拓創新的精神風貌,全心全意依靠基層職工群眾,并為職工群眾提供了扎扎實實的服務,為推進全師的工會工作和三個文明建設付出了辛勤的汗水,做出了積極的貢獻。借此機會,我謹代表師黨委和師機關的全體工作人員,向你們表示最親切的慰問和最真誠的感謝!

就總體情況看,前面已經舉辦的兩期基層工會干部培訓班效果很好,反響也挺好,大家普遍反映在課堂上學到了不少有關工會工作、法律和市場經濟方面的有關知識。我真切的希望,基層工會干部培訓班越辦越好。剛才,師工會、師黨校的領導已經對舉辦這次培訓班的重要意義、總體要求和具體步驟作了比較詳細的安排和部署,在這里,我再簡單的講三點意見。

第一點,認真辦好這次培訓班,把這次培訓活動作為帶動今冬明春科技之冬活動的“火車頭”

這次培訓班的覆蓋面較大,幾乎是基層工會干部的全員培訓,培訓的內容也涉及到了基層工會工作的方方面面,這對進一步提高全師基層工會干部的工作能力,加大對職工科技文化培訓工作的組織、指導的力度,將具有極其重大的意義。辦好一次培訓,要有兩個方面的積極因素,一個是舉辦者的積極因素,認真教課,科學引導,循序漸進,突出效果。另一個就是參加者的積極因素,認真聽課,學風良好,集中精力,學而致用。我想,在這次培訓班期間,兩個積極因素都會得到最大的發揮。希望各位參加這次培訓的工會主席,回去以后,首先要把在這里學到的理論知識,把在這里養成的良好學風,帶到自己的工會工作實踐中去。我們這次培訓的內容,都是切合基層工會工作實際的課題,只要用心學習,用心思考,就一定會促進自己的工作實踐。其次要“趁熱打鐵”,積極配合基層的黨政領導做好今冬明初科技之冬活動的各項工作,尋找好科技培訓的切入點,制定好科技培訓的具體計劃,落實好科技培訓的各項措施,扎扎實實的推進科技之冬活動。同時還要講求科學的工作方法,今冬明春,各項工作千頭萬緒,采用什么樣的方法,唱好科技之冬的“重頭戲”非常重要。要把科技之冬活動與“創建學習型組織、爭當知識型職工”的活動有機結合起來,把“創爭”活動作為一條主線,貫穿到科技之冬的全過程和下一階段的各項工作,促使科技之冬活動,在形式上,要比往年有所創新;在內容上,要比往年有所增加;在檔次上,要比往年有所提高;在推廣運用新技術上,要比往年有所側重;在效果上,要比往年有所增強。

第二點,要切實做好“三秋”的各項收尾工作

今年在廣大干部職工的共同努力下,全師農業獲得了大豐收,因此今年的“三秋”工作任務也異常繁重。目前全師農作物收獲工作已基本上全部結束,但后期收尾工作還十分緊迫和重要,尤其是秋冬灌工作和“三秋”階段的總結評比、表彰獎勵工作更是關系到明年各項生產工作開展的關鍵環節。因此,大家回去以后,要積極參與連隊各項工作,真正做到“三秋”不結束,勞動競賽活動不停止,把職工的積極性發揮到最后一粒稻谷入倉,最后一朵棉花進場。即使“三秋”工作全部結束了,也只是生產工作的階段性勝利,急需要我們著手去做的是明年生產的各項籌備工作,在這里,我就不一一闡述了。我主要強調一點的就是,回去以后,要認真做好“三秋”工作的總結評比、表彰獎勵工作,這是我們進一步促進職工生產積極性創造性的重要步驟,一定要切實抓好。集中力量,集中時間,總結一批具有應用價值、并對明年的農業生產具有指導意義的工作經驗,表彰一批在豐產攻關勞動競賽中做出突出成績的先進集體和先進個人,樹立典型,宣傳典型,促進各項工作的健康進展。

第三點,以這次培訓活動為契機,在全師掀起一個學習科技知識,掌握生產技能、爭當知識型職工的

亚洲精品一二三区-久久