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風控培訓總結范文1
很幸運的進入了一個充溢青春暮氣，正式進駐運營分公司參與工作已經有半年之久。斗志高昂，團結奮發的部門團隊—設施部機電車間。這半年里，個人收獲頗多，感觸匪淺，現將這半年個人的相關情況作以簡要總結，具體情況如下：
一、重要工作事項
主要包括T27綜合監控與BAS系統聯調（站內BAS監控大、小系統設備、冷水機組群控設備、扶梯、水泵）補測和T01BAS系統與FAS氣體滅火專業聯調兩項。其主要針對全線17個站內的各項設備的性能進行全面系統的檢測調試，1綜合大聯調。綜合聯調是今年工作當中的重中之重。以備運營后設備的良好運行與正常工作，確保地鐵開通后各方面實際工作，全方位有序的順利開展。此期間，低壓配電專業主要負責對相關電氣設備的各項功能進行檢測和調試，主要設備包括：通風空調電控柜、EPS應急照明裝置、照明配電箱三大部分。細致劃分為：1通風空調柜各風機連鎖風閥和風機運行數據監測以及故障模擬等工作重點；2EPS應急照明裝置11個狀態測試和9個故障點模擬；3照明配電箱各項照明回路測試。依照聯調方案安排，專業與車輛段OCC中心、站內車控室、環控專業協作配合實現四級單元聯動，充分實現了各項聯調任務的扎實有效進行，也基本達到公司部門等相關規章制度的要求和指標。同時，個人的業務技能知識水平也有了較大的提高，基本上熟練的掌握了對各項設備聯調測試的相關方法和要點方法。
相關技術人員的一致協商與指導下，2全線設備巡檢。根據車間領導布置。車間各大專業分別組織成立巡檢小組，對全線17個站各專業設備，實行循環制不間斷的檢查工作，并詳細記錄設備的具體運行情況，并將發現問題作以詳細匯總上報。低壓專業主要負責通風空調電控柜、EPS應急照明裝置、照明配電箱三大部分。
個人主要參與了南稍門站、鳳城五路站的資產清點接收。期間，3設備資產清點移交。依照計劃任務布置。主要由廠家人員、施工單位人員共同協助，針對站內所有電氣設備進行逐一清點核查。
4參與部門車間相關培訓及考試。
工器具使用方法培訓，①相關培訓：升降機理論實操培訓。綜合聯調相關專業理論知識培訓等。
臨時上崗證考試，②相關考試：平安月度考試、技術月度考試。行規考試等
二、個人實際工作效果匯總
風控培訓總結范文2
棗莊中聯水泥有限公司（以下簡稱“棗莊中聯”）是中國建材集團重要的水泥業務板塊――中國聯合水泥集團有限公司旗下核心企業之一，其前身是山東安廈水泥集團有限公司，始建于1994年。棗莊中聯現有兩條日產2 500 t和一條日產5 000 t新型干法水泥熟料生產線，配套建有純低溫余熱發電系統，同時全資控股臨沂沂東中聯水泥有限公司，形成了年產優質水泥、熟料600余萬t，發電1.2億kWh的產能規模，是山東省率先通過ISO9001、ISO14001和GB/T28001職業健康安全管理體系及產品質量認證的大型現代化水泥企業。
為進一步規范公司安全管理，提升企業安全管理水平，2016年，棗莊中聯圍繞《工貿行業較大危險因素辨識與防范指導手冊（2016版）》，全面開展安全生產風險管控工作，取得了一定成效。
一個指標 一個平臺
確立一個指標，即風險管控指標。公司建立和完善了《安全生產風險管控管理制度》，明確了風險管控指標，公司各部門（室）根據風險管控指標，層層分解落實到班組、員工。公司安全環保辦公室每月對各部門進行考核，每半年進行一次安全生產風險管控完成情況評估，并根據評估結果及時調整安全工作計劃。同時，將這一安全管理目標始終貫穿于整個安全生產管理過程。
構建了一個合作平臺，即安全生產風險管控運作平臺。為了落實好安全生產風險管控辨識與防范工作， 2016年6月，棗莊中聯頒布了《安全生產風險管控實施方案》，成立以總經理為組長的安全生產風險管控領導小組，以副總經理為組長的工作小組，建成了一個集技術管理、設備設施管理、文字管理、物資供應于一體的安全生產風險管控運作平臺，平臺中心設在安全環保辦公室。通過這一機制，明確各責任人工作職責、工作目標、工作措施，開展全面性的安全生產風險管控工作。
第一，完善安全管理機構，明確職責分工。為了確保平臺的有效運作，公司完善了安全生產管理機構，各部門完善了部門安全生產領導小組。根據公司機構調整情況，及時重新修訂了安全生產責任制，明確了各級管理人員及員工的安全職責。安全生產風險管控列入各部門年度目標合同，并建立安全風險抵押金制度，以風險抵押金承包安全責任，承擔和履行安全生產職責及安全生產風險管控任務。
第二，統籌協調，確保創建過程中信息暢通。為了將安全生產風險管控過程中出現的問題及時反饋到平臺，工作小組每旬召開一次調度會，每月召開一次總結會，對發現的問題按照分工逐一落實到部門，責任到人，明確完成時間，并把完成情況匯總存檔，加快了安全生產風險管控進度。
風險管控過程與成效
棗莊中聯實施安全生產風險管控過程中，根據企業自身特點，進行了一些探索，總結出一套簡潔、易懂、易推行的安全生產風險管控模板，也取得了一定成效。
第一，有效管控設備風險。從安全生產風險管控的要求來看，對于生產制造企業，有效控制設備風險是減少企業安全風險的一項重要措施。棗莊中聯針對各設備特點，提出了詳細的設備風險管控要求，有效降低了設備風險。
第二，全面、細致辨識危險源，降低作業風險。公司成立了作業過程風險評價小組，根據各部門的作業活動特點，按照不同崗位和不同的管理活動，分析可能存在的危險事件，全面辨識造成危險事件的危害因素和危險源；針對每項活動中的每個工作步驟進行安全風險評價，充分分析潛在的安全隱患，強化現有控制措施，進一步規范輔助控制措施，確保將安全風險降到最低。按照巡檢、維護、維修三類管理活動，公司各部門共完成176項作業過程安全風險評價，并組織員工培訓學習。同時，在實際運用過程中不斷查找風險評價表存在的不足，并持續改進。
棗莊中聯作業過程風險管理流程的制定，實現了由傳統的“點源控制”向“線源、面源控制”的轉變，構建了一種標準化、全方位的安全風險管控模式，更加強調風險控制的整體性。公司各部門利用班前、班后會的時間，對作業過程風險評價表進行統一培訓學習，并要求所有員工作業時均要以相應的風險評價表為指導。實踐證明，嚴格按照安全風險評價表作業，對于降低作業過程風險非常有效。
第三，嚴格過程監管與考核。通過日常安全檢查、專項檢查、季節性檢查及綜合性檢查等多種方式進行安全檢查的同時，公司抽調安全h保辦公室及各部門安全員成立兩個現場檢查組，每天對各自負責的生產區域進行聯合巡查，重點糾正員工“三違”行為，同時對生產現場的安全隱患進行全面排查；抽調設備部及各生產部門設備、電氣、工藝專業人員成立設備設施檢查組，嚴格按照安全生產風險管控要求，對現場所有設備設施加強排查，切實落實各項安全標準。
根據安全生產風險管控管理的需要，公司各部門組織多次對安全生產風險管控框架以及作業過程風險評價等內容進行培訓。同時，行政人事部根據培訓重點分層次、分專業編制了考試題目，并分別組織各部門管理人員、安全管理人員、各專業技術人員和崗位人員進行考試，取得了非常好的效果。
第四，完善應急救援體系，模擬應急演練、提高預防能力。公司建立健全了應急救援指揮網絡，重新完善制訂了重大生產安全事故（險情）應急救援預案，并多次組織專業技術人員和生產一線實際操作人員反復論證和修訂，確保了應急救援預案的有效性和可操作性；建立了“指揮有力、反應靈敏、行動迅速、施救有效”的應急管理隊伍，做好了各種應急物資的儲備。
公司與山東省非煤礦山應急救援中心簽訂了應急救援協議，加強了應急救援管理力度。同時，以工段為單位，定期開展模擬應急演練工作，舉行1～2次模擬工傷事故、自然災害、火災等有針對性的突發事故應急演練，以演練來對預案的科學性、合理性作出評估，并根據評估結果進行修訂，既增強了員工的危機防范意識，又提高了員工避險救助的實戰能力，從而構建了群策群防的應急救援體系，提高安全防御能力。
第五，注重視覺警示效果，規范內外人員工作行為。在開展安全生產風險管控工作之前，棗莊中聯現場的安全標識牌、管道標識、道路標識、設備防護等安全設施種類多，尺寸和顏色也不統一，給人眼花繚亂的感覺。為進一步規范現場安全設施管理，公司對各類安全設施統一尺寸，統一顏色，統一標準，提高了安全警示視覺效果，實現了標準化管理。
第六，對外包商嚴格執行準入制度。從源頭上嚴格對外來施工單位進行資質審查，沒有安全資質證書的堅決不準進入。公司制定并向外包商發放《外包商安全手冊》，用來指導外包商廠內作業，加強外包商的安全管理和管控。同時，公司安全環保辦公室會根據施工項目不同，安排專人負責外包商日常安全監督檢查，對違章行為嚴格糾正，確保公司內施工項目的安全順利進行。
第七，加大培訓，提高了全員安全生產風險管控意識。棗莊中聯在安全生產風險管控之初，對安全生產風險管控的認知有限，整體概念也不清晰，僅僅依靠周邊兄弟單位的管理經驗及有限的資料才對安全生產風險管控有所了解，安全生產風險管控教育培訓成為擺在管理層面前又一道必須跨越的屏障。
自公司開展較大危險因素辨識與防范指導工作以來，多次組織相關安全生產管理人員到兄弟公司交流安全生產風險管控的經驗，集思廣益。通過建立完善安全教育培訓的管理制度，確定了安全教育培訓主管部門，定期識別了安全教育培訓需求，制定了安全生產風險管控的培訓計劃，全年共舉辦安全教育培訓班3期，培訓人員達1 100人次，提高了全員安全生產風險管控意識。
存在的問題及措施
首先，安全文化氛圍不夠濃厚。由于企業是從老的市中^直屬企業改制而來，員工頭腦中還存在著傳統的管理理念，需要盡快扭轉，需要在企業中間樹立起良好的安全文化理念和安全價值觀，以此來影響和扭轉員工的認識和觀念。
其次，員工的安全素質和安全技能有待進一步提升。由于企業人員文化素質不高，加上年齡普遍偏大，對于好多新的安全風險辨識知識、技能消化掌握不好，在日常安全工作中往往心有余而力不足，面對新情況、新任務、新要求，尤其是面對技改后的新設備、新工藝，不知道如何下手，甚至干出讓人啼笑皆非的事情出來。針對這種情況，我們下一步計劃加大員工安全培訓，狠抓崗位達標，從根本上提高員工安全技能和安全素質。
風控培訓總結范文3
細化定標定責?！凹毣笜恕保诼鋵崌译娋W公司通用制度的基礎上，比照上級下發的安全考核指標，進行細化延伸，圍繞施工作業、線路維護、設備使用、故障搶修等16個方面細化安全指標。以崗定責，根據職能、崗位規范了6大類47項職責，使各層級界面更加清晰，職責更加明確。嚴格對標考核。分層次實施“月度、季度、年度”三個維度的考核，把月度、季度考核結果納入年終安全考核檔案，作為年度考評依據，與薪點工資和安全獎發放掛鉤，督促員工安全自覺意識。
2.強化安全學習交流
加強業務技能培訓。按照“公司組織學、專業組織比、班所組織練”的思路，定期組織安全培訓、技能演練，全面提高員工業務技能和實戰能力。側重典型案例分析。開設安全教育課堂，分析電力系統內及社會其它行業發生的典型事故案例，結合本職工作分享安全經驗，達到防微杜漸的目的。開展特色主題活動。通過安全演講、看圖識患、安全知識技能比賽、員工“一帶二”、安全標兵評選等活動，增強全員安全意識。
3..強化風險管理
完善應急處置。成立應急搶修指揮中心，結合實際編制涵蓋工程施工、事故處理、自燃災害等16個類別的應急預案21個，并適時修改完善。圍繞應急處置，實施“工單提醒-到達現場-故障排除-質量檢查”的閉環管理機制，形成完善的應急體系，提高職工應急處置能力。做好應急演練。有針對性地安排季節性演練，開展應急搶修、配網維護、重大活動保電、自然災害搶險等演練，在實戰演習中規范、細化應急預警和風險處置流程。落實風險預控及隱患整改。圍繞現場作業風險管控，實施“作業前風險點和風險源識別-現場安全措施布置和風險點控制-管理人員安全監督-作業后總結跟進”的閉環管理機制；圍繞風險隱患整治，實施“隱患排查-梳理分類-落實整改-復查驗收-信息反饋”閉環管理機制。將風險及隱患及時納入問題庫，分等級編排預防措施和整治計劃，落實安全風險隱患排查治理全方位控制和常態化管理。強化橫向縱向溝通定期召開部門周例會。每周五各部門自行召開安全調度會，總結一周安全情況，清理分析風險點，完善安全措施，部署下周工作，形成一周安全動態分析報告，下發給每位員工，確?？v向貫徹到底。定期召開公司安全月例會。每月1日由供電公司經理主持召開相關部門負責人參加的安全例會，對上月及本月安全動態進行分析，查找部門間協作盲點，確保橫向執行到邊。
4.“四個強化”機制
風控培訓總結范文4
厄瓜多爾地處南美洲大陸西北部，境內石油資源豐富，是石油輸出國組織（OPEC）成員之一。作業區域主要集中于地處亞馬遜熱帶雨林的東部奧連特盆地內，作業安全環保壓力大，主要體現在以下幾方面：政府要求高，對于廢水、污水及污染垃圾處理要求高；當地甲方石油公司HSE管理要求高，尤其是對其服務承包商要求高；當地雇員及居民安全環保意識不斷增強，對石油企業生產的安全環保問題關注度日益增強，同時外界一些利益組織也越來也關注油區的環保動向；當地人力資源匱乏和人員流動相對頻繁造成風險管控壓力升高；項目國工業基礎落后，技術標準雜亂及缺失情況相對嚴重，重大隱患治理難度大。
由此可見，基于風險管控和隱患查治的“雙控”體系建設不H契合了國家和上級單位的要求，更是在厄瓜多爾平穩經營，內練HSE管理基本功，外塑良好形象的必然要求。
閉環管理控隱患
以責任落實為基礎，利用螺旋上升式的PDCA閉環管理模式開展隱患排查治理工作。
確立責任體系。按照“管業務必須管安全”、“一崗雙責”的原則，建立“主體責任、監管責任、領導責任”安全工作三級責任體系，依托“平臺經理一大班一小班”機組三級管理，抓實安全生產主體責任分解，并強化大班、司鉆等重點崗位責任履職，以點帶面，層層落實安全生產責任制，形成“領導帶頭示范、部門齊抓共管、全員認真負責”的工作格局，不斷強化安全管理責任落實。
建立排查體系。依據《石油工程常見物態隱患風險分級標準》，對鉆井、修井、固井、交通、消防、地面建設6大類業務內容進行西語編譯，將隱患風險高低分為危害因素、一般隱患、重大隱患三級，再結合《違章行為分級標準》，建立涵蓋鉆修井作業常見的隱患、違章清單。
在排查過程中參考隱患清單，有效利用專家會議法、HAZOP、FTA等隱患辨識分析方法，最大程度保障人的本質安全和設備、工藝本質安全，形成長治久安的安全管理長效機制。
徹底治理，持續改進。對于查出的隱患，采取“四定”原則，即定責任單位或部門、定責任人、定整改措施、定完成期限。
堅持“揚長處、去短板、增優勢”的原則，在完成隱患治理后，突出以問題為向導，建立完善隱患治理臺賬及檔案，開展專題總結或階段性總結評審，持續提升體系建設績效。
靠前管理控風險
隱患查治和風險管控既有聯系也有區別的兩套體系。一方面，隱患治理是將失控的危險源消除或控制在風險可接受的范圍內，而一個系統內的危險源如果管理得當則可能不會發展成為隱患。另一方面，雖然分別以危險源和隱患為管理對象的風險預控和隱患治理都是預防事故發生的重要途徑，但是風險預控比隱患治理在時間上更具提前性，且管控范疇更廣。
風險數據庫和風險量化評級。針對機組作業風險、項目啟停風險、拆搬安作業風險、交叉作業風險、環境污染風險等重點領域、高風險環節，落實風險評估及風險數據庫的更新及應用，強化風險預判，并在可能性、嚴重性的基礎上引入風險敏感性評價，以正確評估特殊時期、特殊區域發生事故隱患所產生的特殊后果及影響。
應用風險管理工具。持續強化已經在機組落地生根的安全觀察溝通、工作安全分析、工作循環分析（檢查）、作業許可、個人安全行動計劃、安全經驗分享、作業前安全會等七項風險管理工具的運用落實，將風險控制在可接受的范圍，有效減少事故隱患，保證安全生產。
持續加強現場三標一規范的建設。以目視化管理促進現場標準化建設，對需要的物品、工具進行定位、定量標注，以不同色彩區警示區域危險程度，用形象直觀的視覺感知信息來規范現場生產，消除習慣性違章，規避作業風險；以作業程序、工作安全分析、作業許可等控制手段實現標準化操作；以HSE管理流程、月度考核、日檢查、關鍵點檢查為抓手實現標準化管理。
合規管理促落實
抓住以合規管理促進“雙控”體系建設落到實效為結合點，以推行合規管理為平臺，以制度有效實施為基礎，以培訓教育為方法，以督察考核為抓手，不斷強化嵌入式合規管理滲透至HSE全過程管理中，持續、有效推進“雙控”體系建設依法、依規、依據進行，保障體系建設落到實處，見到實效。
動態制度管理。制度是“雙控”體系的“規”，完善的制度是體系建設的基石和保障。與此同時，秉承“有效循環、適時完善”的動態制度管理思路，合規管理部門牽頭及時或定期對現行體系制度進行合規性、適應性評價，根據上位制度、厄瓜多爾相關要求更新體系制度，形成了制度發展與體系建設、合規管理要求的良性互動。
強化培訓教育。開展體系規章制度宣貫，強調人人參與，不斷促進新員工安全習慣養成，及時防止老員工安全意識“疲勞”，堅持強化紅線意識、執行意識和底線思維，讓中外員工將安全發展觀的要求內化到工作中。
以崗位風險識別、安全數據庫分析、業務操作等為培訓內容，開展多層次、多領域、多需求、多渠道的培訓工作，不斷提高員工查隱患、識風險水平，提升業務操作技能和隊伍素質，杜絕事故的發生。
風控培訓總結范文5
【關鍵詞】 虛擬數控機床；數控教學與培訓；虛擬現實仿真
隨著數控加工在機械制造業中的廣泛應用，數控操作者的大量培訓便成為迫切的問題。在傳統的操作培訓中，數控編程和操作的有效培訓必須在實際機床上進行，這既占用了設備加工時間，又具有風險，培訓中的誤操作經常會導致昂貴設備的損壞。
隨著計算技術的發展，尤其是虛擬現實技術和理念的發展，產生了可以模擬實際設備加工環境及其工作狀態的計算機仿真培訓系統。它用計算機仿真培訓系統進行培訓，不僅可迅速提高操作者的素質，而且安全可靠、費用低。
與科學幻想相似，想象力和技術的相互結合造就了虛擬現實。培根在13世紀寫的沒有馬的轎車和配備動力的機械的科幻故事就是這類結合的早期見證，凡爾納在19世紀寫了火箭和潛水艇的預言性科幻小說，特別是一些科幻作家們已做出的各種利用虛擬現實的基本概念的設想正在逐步變成了具體化。上世紀內所建樹的幾個技術性里程碑使得虛擬現實成為可能，電話、無線電、電視、半導體三極管和集成電路（微處理器芯片）和液晶顯示器。尤其是計算機技術的飛速發展。一些早期的仿真嘗試（例如第一臺飛行模擬器、立體電影、電視游戲等）都已成為當今虛擬現實仿真的先驅。當然虛擬現實技術的發展歷程與電子學以及計算機產業的蓬勃發展是分不開的。
目前在國內已經有少數高等院校將計算機仿真初步運用于數控操作人才培訓的教學之中，也產生了各種仿真教學系統。這些教學系統既能單機系統獨立運行，又能在線運行。獨立運行即機床模型方式，其培訓設施只需一臺微機，數控機床的模擬操作在顯示屏顯示的仿真面板上進行，而零件切削過程由機床模型三維動畫演示，用這種方式進行初步培訓是經濟有效的；在線運行即機床工作方式，這種方式下教學系統將與實際機床連接，由硬件實現零件切削過程，這時除了操作者是用仿真面板操作外，其它則與實際機床的真實情況一樣，簡單來講就是利用計算機和其他的專用硬件軟件去產生一種真實場景的仿真，參與者可以通過與仿真場景的交互來體驗一種接近于真實的場景的感覺。因此能進一步培訓操作者的實際工作技能。
數控仿真系統的核心是虛擬數控機床，而虛擬數控機床又是虛擬制造技術中的一個執行單元，它不僅在數控加工過程中為產品設計提供了可制造性的分析，而且在數控系統的學習和培訓中，為各類學校和企業技術人員提供了完善的學習和培訓。該類系統完全模擬零件的切削過程，能檢驗數控指令正確與否，提供一套功能齊全的調試、編輯、修改和跟蹤執行等功能。
一、虛擬數控系統功能
虛擬數控機床實際上是虛擬環境中數控機床的模型。與真實機床相比，虛擬數控機床應具有以下功能：
虛擬數控機床應具有與真實機床完全相同的結構。虛擬數控機床能模仿真實機床的任何功能而不致因為采用某種近似替代而導致某種結構和信息的失真或丟失.并應與真實機床有完全相同的界面風格，為技術人員的學習和培訓提供保證。
虛擬數控機床強大的網絡功能，為遠程教育提供可能。
完善的圖形和標準數據接口。用戶既能在真實的環境中運行虛擬機床，又能觀察它的各種遠行參數，并能與其他CAD／CAM軟件接口。
二、平臺的購建
虛擬數控機床是如何實現這些功能的呢？它一般是通過以下的構建平臺來實現。
1.Nc解釋平臺:NC解釋平臺包括NC解釋器和NC驗證器。任務分配數據庫從任務調度中接受數控代碼并將其翻譯為虛擬機床的部件、刀具等運動的信息，并將其通過計算模塊來模擬機床的響應，NC解釋器能夠被自由地配置從而能夠模擬任何一種數控機床的CNC控制器。
2.NC驗證器，能夠驗證NC代碼的語法正確性。
3.刀具庫:刀具庫應包括一臺數控機床所需的刀具，并能自由配置刀具庫中的刀具號.從而能模擬任何一種數控機床的換刀形式。
4.仿真平臺:仿真平臺包括刀具軌跡仿真、切削力仿真，加工精度仿真、三維動畫仿真、加工工時統計分析，仿真平臺是虛擬數控機床的核心技術。操作者可以在虛擬的環境中進行機床運動和切削過程等的仿真，從中獲得相關的加工數據。如進給軸的位移量、換刀狀態、主軸轉速、加速度、進給量、加工時間等。通過加工過程的仿真，了解所設計工件的可加工性，驗證NC代碼的正確性以及評價和優化加工過程，并通過在線修改NC代碼來優化NC代碼。
5.計算平臺:計算平臺用來完成虛擬數控機床中各種計算，如根據NC代碼計算加工零件新的幾何形狀，根據刀具的材料、運行時間、零件的材料性質和介質的性質計算刀具的補償量和熱補償量。這些計算結果是虛擬數控機床在應用于虛擬制造過程中的加工方案評價以及可制造性分析所必須的。
6.設計開發平臺:虛擬數控機床的設計平臺是一個面向對象的數控軟件庫及其開發環境。通過對數控軟件的標準化、規范化研究和其它CAD／CAM軟件的數據交換，并對典型的零件進行封裝，設計成具有穩定、通用接口的可重用的軟件。
7.操作運行平臺和監控平臺:在虛擬環境中完全實現真實機床的操作，讓使用者完全感受到真實機床的運行特性。在這些基礎上的監控硬件和軟件，用來控制簡易機床.增加虛擬數控機床的真實感.并且可以進行典型零件的實驗性試切加工，讓使用者有一種身臨其盡的感覺。尤其是在數控教學和培訓過程中，初學數控編程者需要大量的編程練習，并進行實際調試。用試切法來檢驗數控加工程序顯然不合理，而且也難于實現。如果利用仿真技術，這些問題可以輕松得到解決，從而避免編程時人為出錯或工藝不合理造成工件報廢。
三、總結
鑒于虛擬數控機床具備的功能，針對目前我單位數控教學課程和參加數控實習學生人數的增多，及數控設備較為精密、昂貴的特點。把數控加工仿真軟件引入教學之中，用于數控機床操作與編程培訓，這樣既可以避免因誤操作造成價格昂貴的數控機床的損壞，又可以使操作人員在對仿真數控機床操作過程中產生臨場感和真實感。而且能夠讓同學們更快地熟悉和了解數控加工的工作過程，并且掌握每種數控機床的基本操作。更大的好處是在實現了同樣效果的情況下將加工出錯及事故發生率降低到了最小程度。
學校目前的硬件設施基本具備，包括微機房、局域網和各類數控機床等。不久的將來在校園網接通之后，這種教學方式確實很有可能成為現實，相信這種教學方式必將成為一種必要的教學手段。
參考文獻
1 曾小惠，吳明華，潘鐵虹.在線數控加工仿真教學系統的實現.
風控培訓總結范文6
超聲科醫生工作總結
在院黨委的正確領導下，超聲科20xx年上半年在學習、工作、管理等方面取得了一些進步，但也存在一些不盡人意的地方，為總結經驗教訓，展望未來，現將上半年工作總結如下：
1、狠抓“三甲”學習，認真查找差距。
自醫院提出創建“綜合三甲”目標后，科室狠抓“三甲”學習，認真讀懂、讀透“三甲”的細則條款，對照標準查找科室差距，科室能整改提高的，科室自身積極努力；科室自身解決不了的，逐漸向上匯報，確保醫院在創建“綜合三甲”目標中科室不拖后腿。
2、全面學習并嚴格貫徹落實質控要求。
科室根據人員實際情況及時調整科室質控小組及質控員，組織科室人員全面學習質控手冊，尤其是涉及本科室的章節更要熟悉并掌握，并嚴格貫徹落實質控要求，結合“三甲”的細則條款，規范、科學地管理并運行科室，使科室管理逐步向"綜合三甲"目標靠攏。
3、整治干部作風，改善服務態度
結合醫院開展的“整治干部作風，優化發展環境”活動，科室及時組織學習相關文件、規定，針對科室個別人員在對病人服務中存在生、冷、硬等現象，認真地進行交心、談心，耐心、細致地做好批評教育工作，并制定相應的處罰規定，以制度管人，結合以理服人、以情感人，確實改善科室的服務態度，提高患者滿意度。
4、強抓管理，確實保障醫療安全及用電安全。
在日常管理及工作中，反復強調安全觀念，時刻緊繃安全弦，始終把安全放在工作首位。定期學習醫院有關安全管理工作的規定，不定期進行安全檢查，及時排除安全隱患，把院領導指示要求的各項內容認真貫徹落實，并結合工作實際，把用電安全作為安全工作的重點，通過嚴格安全操作程序，以及定期檢查維護保養制度的嚴格落實，較好的保障了儀器及用電安全。
5、增強學習氛圍，規范科室帶教。
根據科室年輕醫生多的實際情況，積極認真組織科室業務學習，系統的學習理論知識，集中討論平時工作及學習中遇到的問題及疑惑，認真做好傳、幫、帶工作。在科室進修和實習生的帶教中，嚴格要求帶教老師，規范帶教。尤其是在近期市衛生局安排的心電圖專項培訓中，更是獲得了較好的帶教效果。
6、加班加點，努力提高醫療收入。
針對科室彩超檢查病人多，預約等待時間長的實際狀況，彩超室每天上午、下午均提前半小時開機檢查，滿足病人的實際需求，盡快的解決臨床的診斷困難，也減少了病人的外流，為醫院及科室增加了醫療收入。上半年共完成病人檢查34498人次，收入約158萬元。其中，綜合彩超病人檢查11459人次，收入約771304元；綜合B超病人檢查8048人次，收入約207618元；綜合心電圖病人檢查3452人次，收入約75915元；傳染區病人檢查11539人次，收入約524861元。
當然，今年上半年的工作也還存在許多不足之處，在下半年的工作中努力提高和完善。下半年工作計劃：
1、編寫和完善質控手冊。
2、結合“三甲”細則，進一步落實質控要求。
3、規劃和培訓科室人員，提高醫師彩超上機能力及診斷水平。
4、學習及落實“危急值報告制度”。
5、繼續強調和嚴抓安全。
超聲科醫生工作總結
20xx年在學習、工作、管理等方面取得了一些進步，但也存在一些不盡人意的地方，為總結經驗教訓，展望未來，現將一年工作總結如下：
1.狠抓＂三甲＂學習，認真查找差距.自醫院提出創建＂綜合三甲＂目標后，科室狠抓＂三甲＂學習，認真讀懂、讀透＂三甲＂的細則條款，對照標準查找科室差距，科室能整改提高的，科室自身積極努力；科室自身解決不了的，逐漸向上匯報，確保醫院在創建＂綜合三甲＂目標中科室不拖后腿.
2.全面學習并嚴格貫徹落實質控要求.科室根據人員實際情況及時調整科室質控小組及質控員，組織科室人員全面學習質控手冊，尤其是涉及本科室的章節更要熟悉并掌握，并嚴格貫徹落實質控要求，結合＂三甲＂的細則條款，規范、科學地管理并運行科室，使科室管理逐步向＂綜合三甲＂目標靠攏.
3.整治干部作風，改善服務態度，結合醫院開展的＂整治干部作風，優化發展環境＂活動，科室及時組織學習相關文件、規定，針對科室個別人員在對病人服務中存在生、冷、硬等現象，認真地進行交心、談心，耐心、細致地做好批評教育工作，并制定相應的處罰規定，以制度管人，結合以理服人、以情感人，確實改善科室的服務態度，提高患者滿意度.
4.強抓管理，確實保障醫療安全及用電安全.在日常管理及工作中，反復強調安全觀念，時刻緊繃安全弦，始終把安全放在工作首位.定期學習醫院有關安全管理工作的規定，不定期進行安全檢查，及時排除安全隱患，把院領導指示要求的各項內容認真貫徹落實，并結合工作實際，把用電安全作為安全工作的重點，通過嚴格安全操作程序，以及定期檢查維護保養制度的嚴格落實，較好的保障了儀器及用電安全.
5.增強學習氛圍，規范科室帶教.根據科室年輕醫生多的實際情況，積極認真組織科室業務學習，系統的學習理論知識，集中討論平時工作及學習中遇到的問題及疑惑，認真做好傳、幫、帶工作.在科室進修和實習生的帶教中，嚴格要求帶教老師，規范帶教.尤其是在近期市衛生局安排的心電圖專項培訓中，更是獲得了較好的帶教效果.
6.加班加點，努力提高醫療收入.針對科室彩超檢查病人多，預約等待時間長的實際狀況，彩超室每天上午、下午均提前半小時開機檢查，滿足病人的實際需求，盡快的解決臨床的診斷困難，也減少了病人的外流，為醫院及科室增加了醫療收入.到目前為止，20xx年共完成病人檢查x人次，收入約x萬元.其中，綜合彩超病人檢查x人次，收入約x元；綜合B超病人檢查x人次，收入約x元；綜合心電圖病人檢查x人次，收入約x元；傳染區病人檢查x人次，收入約x元.
當然，今年的工作也還存在許多不足之處，在明年的工作中努力提高和完善，明年工作計劃：
1.編寫和完善質控手冊；
2.結合＂三甲＂細則，進一步落實質控要求；
3.規劃和培訓科室人員，提高醫師彩超上機能力及診斷水平；
4.學習及落實＂危急值報告制度＂；
5.繼續強調和嚴抓安全.
超聲科醫生工作總結
一、診斷思維的培養：
3個月的時間，我分別在腹部超聲、介入超聲及門急診超聲學習和交流。帶教的各位恩師孜孜不倦、渴求知識、充實自我的現象打動了我，激發了我不斷上進的決心。華西超聲科濃厚的學術氛圍令我深感“學無止境”，更讓我學會了全面考慮診斷疾病。因此，我特別注重各種資料的積累，學習各高年資醫師獨到的診斷方法，培養自己的診斷悟性，鍛煉自己的診斷能力。
二、各項專業技能的鍛煉：
理論聯系實際。進修期間，在老師的指導幫助下結合自身學習，注意在以前工作中出現的問題及報告書寫不規范之處，注意多積累病例，堅持隨訪（積極參加每周病歷討論），目前，我進一步熟悉并掌握了對腹部、淺表器官（乳腺、陰囊、甲狀腺、眼球、肌骨等）、小兒超聲及外周血管常見多發疾病的超聲診斷及操作規范；對超聲造影、彈性成像、介入超聲診斷等新技術有了進一步了解；各項超聲技能得到了充分認識。
三、服務理念：“微笑待人、認真操作、嚴格報告、責任到己”。
管理理念和質量控制：
（1）制度健全：科室一定要有統一診療制度，最好成文到臺賬。
（2）操作規范：嚴格按照國家規范執行，配備各相關成文規范書籍或文件。
儀器管理：主要是彩超儀的日常維護與質量控制，一定要經常清潔、注意通風散熱等；對常見的故障能簡單處理。
