四年級演講稿范例6篇

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四年級演講稿范文1

四(5)班 余甜會

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我叫余甜會!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的.

今天,我之所以站上這個講臺,是因為我認為自己已經具備了這個能力和條件。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

在過去三年,我一直擔任我們班的學習委員,做事勤快、認真、負責,是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學,平時熱情、大方自不必說,在學習方面,我也自信可以作為同學們的一個好榜樣,這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優異成績上就可以看出來。當然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運動等,這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

四年級演講稿范文2

我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

這個暑期,河南臺一節叫“漢字英雄”的節目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的“休”字就形成了。往往,看到一個漢字,從它的構成就可以猜到它的含義,比如說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個字都難呢!

中國的漢字歷經幾千年的發展,由此而衍生的中國文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩詞,元明歌賦,無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養,令我們無限陶醉,這叫我們怎么能不熱愛我們的祖國呢?

我們文萃小學近期開展“文萃漢字英雄”的活動,在安靜的比賽地點,同學們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個字飛一般地出現在評委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

四年級演講稿范文3

   關于感恩的演講稿

   “我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

   我是一個插班生,因為父母工作的原因以前我在河北上學。由于我天生體質不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一直以來我的學習成績都不理想。遇到不會的題,我就會情不自禁地拍打自己的腦袋,問自己:“你怎么這么笨???”上了4年的學,我每次考試的成績只有二三十分,我對自己失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

   媽媽不認輸,經常抽出時間輔導我。有的數學題媽媽也不會做,她急得都哭了。后來我們全家搬回了東北,我進了葛老師的班級,葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎么聽課,再到怎么學習,課后還給我單獨輔導。記得在學習小數乘法時,我做一題,錯一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計算小數乘法,先按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。”葛老師一道一道教我,我漸漸掌握了計算方法。

   在葛老師的悉心幫助下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績也越來越好,現在我會聽課了,成績也從原來的二三十分提高到現在的七八十分。我終于明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學習方法。

   我感謝葛老師,是她讓我學會了學習,走出自卑的陰影。

   “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我把這首歌送給敬愛的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。

   關于感恩的演講稿

   尊敬的老師,同學們:

   大家好!

   今天我演講的題目是《孝敬父母我的責任》

   俗話說:天下最無私的愛,就是父母對子女的愛。

   當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

   當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

   當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

   我們在校學習,牽掛著我們的,依然是父母。因此,感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責任。

   被評為XX年全國十大中華孝親敬老楷模,中國十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優異,然而,母親不幸患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負的父親也離家出走,但劉霆并沒有放棄照顧母親的責任,他邊照顧母親邊發奮學習。20xx年,劉霆以超過重點線的高考成績考上了浙江林學院。為了既能上學,又能照顧母親,他只好背著母親上大學,每月靠著在學校勤工儉學的50元補貼過著艱難的生活。

   當他的家庭發生變故、陷入困境時,他用稚嫩的雙肩挑起重擔;當的父母身患重病、需要照顧時,他用這樣的孝舉回報父母的恩情;當他面臨求學和家庭的雙重壓力時,他做出這樣感天動地的選擇。

   落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母,我們責無旁貸,孝敬父母,我們責無旁貸!

   在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂??!

   我的演講完畢,謝謝大家!

   關于感恩的演講稿

   親愛的老師,同學們:大家好!

   今天我演講的題目是《母愛》。

   慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三寸暉。

   在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養著我們的心田;它像溫柔的陽光,給我們前進的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風避雨。它就是母愛!偉大的母愛!

   母親,我的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。

   母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

   母親無私的愛值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動更應當贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛您!

   我的演講到此結束,謝謝大家!

   關于感恩的演講稿

   親愛的老師們,同學們,大家上午好。我xx1班的xx。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。

   在秋風送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現時,心中不由得涌起股股暖流。

   教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業。他們在自己的`工作崗位上兢兢業業,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻,精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等。“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照??梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業的發展。因此,我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。

   教育是教師神圣的職責。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負老師的栽培。作為學生,要想學好文化獲取知識,首先要學會尊重老師。對我們師范的學生,更是如此,讓我們每一個人都從現在做起,從我做起,用實際行動作為的禮物奉獻給老師,每個人都學會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。

   最后,引用一副長聯來歌頌老師的功績,傳送學生的祝福吧!

   一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯通六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。

   關于感恩的演講稿

   尊敬的老師,同學們:

   大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。 鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!

   古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

   作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的`海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

   同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

   我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

四年級演講稿范文4

還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經驗,沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現在的我們擁有青春——它是的財富。

古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

時代的變遷,社會的進步,科技的發展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別,現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響,使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。

四年級演講稿范文5

三年過去了,在這又一個五四青年節即將到來的時候,張濤的朋友和同事依然執著的戰斗在工程的第一線。

歲月的年輪劃過歷史的天空,陽光如萬年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。

歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會忘記作為十局指令性任務完滿結局的漁子溪,更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創十局國際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰,每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經波折的風雨歷程中,每一個足跡都有一個奉獻的故事,每一個故事都成長了一批十局的“明星”。

曾經,建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局,無論是在前后方,還是國內外,都有無數兢兢業業、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地,有人執著放棄別處的高薪聘請,有人一肩擔負幾項重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌,簡易的飯菜當全席,女人的身軀不再嬌弱無力,高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅強也不再冷酷到底,親人,有時會讓他們的思念潰不成軍。

1994年,在四川省峨邊彝族自治區黑竹溝,十局西河工程數百人在為完工做著最后的沖刺,在這一群舍生忘死的戰斗隊伍中,活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩——蔣君,她不怕西河是死亡之谷的傳說、不怕已經砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會被此處風水動不得的怪談所嚇倒??删驮陔x完工發電還不到半年的時候,年輕的她被拌和機奪去了整個左臂,19歲,才剛剛走上工作崗位,對美好的未來還滿懷憧憬。工友們,比她哭得還傷心,堅強的她用如花的青春點綴著神秘的西河,用如花的芬芳浸澤著每一個十局人的心……

其實,像張濤、蔣君一樣為十局發展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時,我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉背井,戰斗在高山峽谷,奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命!

也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執著無悔的奉獻震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業、為十局發展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進!

也許,沒有人為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,

四年級演講稿范文6

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十二個年頭的“五四”青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

聯合國認定17-24歲的人為青年。我國國家統計局認定11-34歲的人為青年。共青團中12-28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季為中華民族的明主、科學、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團員。 我們在這個靚麗的季節,在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧!

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