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九九重陽節賀詞范文1
2. 老人和彗星之所以受到崇敬都是出于同一個原因：他們都蓄有長胡須，都自稱能夠預料,祝重陽節快樂。
3. 歡聚一堂，痛飲酒，多吃重陽糕。讓我們的重陽節，步步高升吉祥順利，健康養生到永遠。祝你重陽節快樂!
4. 數、數、數，數到九月九，重陽節日又來到，發條短信祝福你，愿你平安幸福，身體健康，事事順心，重陽快樂!
5. 重陽節到了，托白云帶去問候，請秋風捎去祝福;托小鳥帶去掛念，請落葉捎去真情。?？炊绦诺哪阒仃柟澘鞓?
6. 九九重陽，遍插茱萸，登高望遠，品酒賞菊，問候老人，祝福友人，表達思念，送出真情，愿你重陽節快樂。
7. 今日重陽想到你，想要相見不容易，真摯祝福送給你，愿你順心又如意。簡單的祝福，真實的關心。重陽節快樂。
8. 重陽節，心情好，憂愁拋，幸福繞，收入高，事業好，飲食巧，不變老，煩惱消，困難少，九九重陽，快樂吉祥!
9. 又是九月九，又是重陽夜，思鄉情，難相聚，讓我們一起飲酒思故鄉，把酒問青天，九九重陽節，祝你久久快樂。
10. 喝著《九月九的酒》，唱著《九九艷陽天》的歌，與九月九歡聚團圓，并送上真誠的祝愿，祝你九九重陽節快樂!
11. 久久重陽節，祝你：登高運勢高，飲酒福長久，賞菊創重舉，佩萸心歡愉，念友驅煩憂，思鄉萬事祥，重陽步步高!
12. 待到重陽日，把酒話桑麻。登高，插茱萸、賞。秋光無限好，讓我們為明天的美好而相聚吧，祝你重陽節快樂!
13. 一個真正具有生命力的天才，就是能將一片赤子之心帶入老境的人。
14. 又是九月九，重陽夜，難聚首，思鄉的人兒漂流在外頭; 又是九月九，愁更愁，情更憂，回家的打算始終在心頭。
15. 重陽節，也是老人的節日，爸、媽，我在遠方為你們祈禱，祝您們長命百歲，身體康健!
16. 皺紋不過是表示原來有過笑容的地方。
17. 九九重陽節，祝福少不了。昨晚貪黑為你訂做了一個禮物叫九久快樂，意思是如果把這份祝福傳遞九個人，傳遞者會得到久久的快樂，不信的話試試把!
18. 看一看盛開的金菊，那里有我為你編織的祝福。數一數天上的星星，那里有我為你許下的愿望。無論你身在何時何地，我的祝福永遠將你伴隨。重陽節快樂。
19. 重陽送你九杯酒：一杯健康酒，一杯快樂酒，一杯幸運酒，一杯成功酒，一杯如意酒，一杯吉祥酒，一杯順利酒，一杯平安酒，一杯幸福酒!重陽快樂久久!
20. 重陽節，送你快樂九件套套住你的煩惱。祝你一如既往，二情相悅，三生有幸，四季如春，五子登科，六畜興旺，七情六欲，八面威風，九九重陽快樂多多!
21. 我在漂流瓶里面裝滿了我對你的祝福，在重陽節這天，讓它帶著我的想念和祝愿，漂流到你的身邊，讓你如收獲漂流瓶一樣，收獲每一個開心快樂的重陽節!
22. 一條小路彎又長，是否看見那青磚碧瓦房，是否聞到那門前的桂花香，是否已收到來自遠方的祝福，一條短信，一聲祝福，都是那永久的幸福，重陽節快樂!
23. 聽說九九重陽佳節那天，天空將會下起流星雨，屆時幸福糖，開心果，美妙鈔，吉祥花將會漫天飛，不管你信不信，我是信了。祝愿所有朋友重陽佳節快樂!
24. 佛說：重陽節又到，要相約登高，要常思故友，尤其是現在給你發短信的人!要經常請他吃飯!特別是九月九!要把你最最真誠的祝福都給他!善哉!善哉!
25. 重陽節到了，金風送爽桂花飄香，美好的祝福送給你：重陽登高，祝你步步高升;重陽吃糕，祝你高上加高，更上一層樓。重陽酒，祝你的生活賽美酒。
26. 九九重陽兩九相遇，物極必反，萬物凋零。我的祝福經年累月伴隨你，不會斷絕，不會凋零，永遠年輕。重陽節祝你帶著快樂迎接秋雨，帶著溫暖迎接嚴寒。
九九重陽節賀詞范文2
2017重陽節給家人的賀詞精選版
1) 老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業。
2) 老人和彗星之所以受到崇敬都是出于同一個原因：他們都蓄有長胡須，都自稱能夠預料,祝重陽節快樂!
3) 一個真正具有生命力的天才，就是能將一片赤子之心帶入老境的人。
4) 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就。
5) 夏至酉逢三伏熱，重陽戊遇一冬晴
6) 敬老鼓琴仙度曲，愛老種杏客傳書
7) 紅顏未虛伏虎降龍，白發帶笑鋪金疊翠
8) 桃熟三千老人星耀，春光九九華堂歌喧
9) 松柏不殘四季翠，山村難老百歲人
10) 老年只是青年的開花時節，是一個更成熟更卓越的青年
11) 身體的有力和美是青春的好處，至于智慧的美則是老年人特有的財產
12) 九九艷陽天，秋高氣爽，正是楓葉最艷時，我們結伴去香山看紅葉，好嗎?
13) 秋風徐徐，重陽九九，蒸上九重的粟糕，備好香醇的菊酒，等著與你分享。
14) 雙喜臨門，佳期欣逢佳日;三陽播彩，小陽春疊重陽。重陽節快樂!
15) 一根扁擔挑兩筐，三秋雁陣四五行，六六大順七八項，九九重陽十月忙。農民可親，豐收喜悅，一起祝福中秋國慶重陽節!
16) 重陽節，也是老人的節日，爸媽，我在遠方為你們祈禱，祝您們長命百歲，身體健康。
17) 重陽到，短信載著祝福到:送你快樂無煩惱，送你開心別忘掉，送你歡樂燦爛笑。愿無窮無盡的開心快樂力量與你同在!
18) 觀覽，消除一切災難。登高遠眺，思念遠方親人。遍插茱萸，寄托美好心愿。又逢重陽，再送真誠祝福。我祝你永遠平平安安，健康長壽!
19) 秋雁聲聲唱，年華歲歲淌。映重陽，登高思念長。望遠情飛揚，祝福暖心房。重陽節，衷心愿你把快樂永享，幸福長伴身旁。
20) 一年一度九月九，二九相重愛永久，日月并陽踏金秋，稱心快意品美酒，樂在其中伴長久，祝君快樂重陽節，長生久視雙九九!
21) 飲一碗美酒，登一座高山，插一片茱萸，賞一壇，掬一把相思，送一份祝福，又逢重陽佳節，我祝您節日快樂，健康幸福!
22) 我冒著九死一生的危險，費了九牛二虎之力，把你的煩惱拋到九霄云外;我又上九天攬月，采集到九牛一毛的祝福，在九九重陽送給你:祝重陽 節快樂!
23) 重陽送你九杯酒:一杯健康酒，一杯快樂酒，一杯幸運酒，一杯成功酒，一杯如意酒，一杯吉祥酒，一杯順利酒，一杯平安酒，一杯幸福酒!重陽快樂久久!
24) 昨天和朋友們相聚，大家談論起遠方的你。每逢佳節想念你，遍插茱萸少了你在這重陽佳節，送給你我們家鄉人最關懷的，祝你快樂平安。
25) 感情深深深似海，癡情長久久勝天，九九重陽溫情暖，友誼重聚親情念，合家歡樂幸福笑，開心隨秋萬般好，幸福重陽，愿你萬事幸福安康!
2017重陽節給家人的賀詞推薦版
1) 重陽九月九，真心來問候，愿你酷久一點帥久一點靚久一點俏久一點旺久一點富久一點逗久一點，樂久一點爽久一點，祝你事事久久如意!
2) 秋風吹不走佳節帶來的喜慶，秋雨沖刷不掉開心快樂的心情，秋霜凍不住內心火熱的思緒，秋露凝結不住牽掛想念的神情。重陽節到了，愿好運伴你如影隨形。
3) 當國慶遇到重陽，這是盛世和傳統的碰撞是要清楚告訴我們，出游歡樂的時光，莫忘家中蒼老的爹娘。陪父母登高望遠賞菊香，祝愿父母快樂安康，莫忘!
4) 秋是一個多思的季節，牽系著想你的心靈。窗前風干的落葉是記憶的書簽，是整個秋天的精美收藏，我沉醉在詩的意境里，把對你重陽的祝福埋藏在心靈深處!
5) 皺紋不過是表示原先有過笑容的地方，心胸常開闊，年歲活一百老年只是青年的開花時節，是一個更成熟更卓越的青年!
6) 重陽節海峽對岸的禮物買了幾瓶馬英酒，抓了幾條宋楚魚，逮了幾只吳伯熊，采了幾朵陳菊。在謝長亭連站數個鐘頭，等你。同胞的祝福，節日快樂!
7) 當陽光溫暖天空的時候，我送去對你思念，當月光照亮寒夜的時候，我為你真心的祈禱，愿你一切都好，永遠沒有煩惱，老朋友重陽節快樂。
8) 步步登高開視野，年年重九勝春光。重陽節快樂!
9) 雙九節，出游賞景好時節;九九節，登高遠眺值佳節;重陽節，觀賞好季節;遍插茱萸吃重陽糕飲酒，可去邪，祝君重陽過好節!
10) 九九重陽望秋空，金菊紅葉染秋風。秋思秋情緣秋起，舉杯邀月秋正濃。登高處，笑長空，抬望眼，好前程。茱萸一支寄深情，人共佳節醉秋風。
11) 仰首是春 俯首是秋 重陽到了 愿所有的幸福都追隨著你。
12) 天若有情天亦老，人間有情更美好。歲歲今朝，九九重陽，祝你健康長壽超過，開心微笑在月，幸福平安到永久!
13) 重陽到了，祝你滿身穿戴黃金甲，滿心歡喜樂哈哈，滿臉都是燦爛笑，滿屋都是浪漫花?？傊腋＞镁茫眠\久久，健康久久!
14) 六六三十六，愿你無憂愁;七七四十九，愿你平安走;八八六十四，愿你好運氣;九九八十一，重陽祝福送給你。
15) 九月初九，鄉愁似酒，天涯漂流，何時聚首，問候老友，真情永久。
16) 為你趕走憂傷，為你帶來歡樂，為你驅散寒冷，為你送去溫暖，為你送上最美好的祝福，老朋友重陽節快樂。
17) (重)重飄清香，(陽)光柔柔照胸膛，全家一起真歡(快)，天倫之(樂)最安詳!祝君重陽節快樂， 家人齊安康!
18) 總有些事無法忘掉，總有些人在身邊縈繞;相逢是那樣奇妙，生活是那么美好;工作固然重要，心情也要調好;偶然發個祝福短信，算是給你重陽問好!
19) 空調冷卻不了青春的火焰，彩電演繹不了年青的色彩，mp播放不了青春的音色，電影遠比不上生命的出色，短信卻能寄托我真誠的祝福：重陽節快樂!
20) 藍天作信封，白云作信紙，流星是我的特快專遞。送你清風讓你心曠神怡，送你細雨洗去你疲憊的汗跡，送你彩虹通向夢想之旅，祝你重陽節快樂!
21) 媽，我在遠方為你們祈禱，祝您們長命百歲，身體康健!
九九重陽節賀詞范文3
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1) 九九芳辰重陽鶴添壽，愿秋風捎去我的思念和祝福，祝你越活越精神，越活越年輕!
2) 秋天的重陽不公是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。祝您老重陽節快樂，健康長壽!
3) 九九艷陽天，正是楓葉最艷時，我們結伴去香山看紅葉，一起賞月吧!
4) 又是九月九，重陽夜，難聚首，思鄉的人兒漂流在外頭;
5) 又是九月九，愁更愁，情更憂，回家的打算始終在心頭
6) 祝您福壽康寧，一年到頭常樂，良辰美景無限!九月九咱們一起去登山賞月啊!
7) 我想和你共度重陽節，我已備好了酒重陽糕，就等著你來了。
8) 九日登高望，人煙湖草裹，山翠縣樓西。如此美的景色，我們也不要錯過，九月九，一起登高賞景如何?
9) 走!我們一起去賞菊吧!在這豐收的季節里，祝你事業有成，身體健康，心情愉快!
10) 秋風徐徐，重陽九九，做上一桌好菜，借著醇香的菊酒，等你與我分享!
11) 黃菊綺風村酒醇，紫門臨水稻花香!天高氣爽，人壽花香!
12) 老年只是青年的開花時節，是一個更成熟更卓越的青年
13) 身體的有力和美是青春的好處，至于智慧的美則是老年人特有的財產
14) 九九艷陽天，秋高氣爽，正是楓葉最艷時，我們結伴去香山看紅葉，好嗎?
15) 秋風徐徐，重陽九九，蒸上九重的粟糕，備好香醇的菊酒，等著與你分享。
16) 雙喜臨門，佳期欣逢佳日;三陽播彩，小陽春疊重陽。重陽節快樂!
17) 一根扁擔挑兩筐，三秋雁陣四五行，六六大順七八項，九九重陽十月忙。農民可親，豐收喜悅，一起祝福中秋國慶重陽節!
18) 重陽節，也是老人的節日，爸媽，我在遠方為你們祈禱，祝您們長命百歲，身體康健!
19) 夏至酉逢三伏熱 重陽戊遇一冬晴
20) 敬老鼓琴仙度曲，愛老種杏客傳書
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1) 凋零的花朵讓秋天顯得更加凄美，遙遠的思念讓牽掛變成了一首歌曲，當你孤單的時候他會靜靜的在你耳邊響起，老朋友重陽節快樂
2) 當你孤單的時候會想起誰，當你寂寞的時候會不會流淚，我對你的思念如秋日的楓葉，隨著秋風向你的方向飛。
3) 老朋友很久不見了，但是對你始終保持著一份牽掛，在此重陽佳節之際，希望我們的友誼更上一層樓，祝你一切順利。
4) 在此重陽佳節之際，為您送出我最真的問候，希望您福如東海長流水，壽比南山不老松。生活天天開心，事事如意。
5) 九月初九重陽節到了，雖然繁忙的你我沒有時間去賞菊登高，但是還是要送一份真切的關懷給年，希望老朋友一切順利。
6) 把思念托付給秋風，把關懷寫滿片片楓葉，把祝愿化作空氣，把真心融入陽光，在重陽節的日子里祝你開心。
7) 世上若有諍友，那就是如你對我那樣關懷的朋友。愿你擁有無窮無盡的幸福與歡樂，祝重陽節快樂!
8) 江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。
9) 老年時最大的安慰，莫過于意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業。祝我最敬仰的人，重陽節快樂!
10) 重陽節到了，為遠方的你送去一份問候，老朋友就像一杯陳年老酒隨著歲月的流逝會變得越來越醇，祝愿你我的友誼地久天長。
11) 天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來?共醉重陽節。我想和你共度重陽節，我已備好了酒重陽糕，就等著你來了。
12) 九月九日望遙空秋水秋天生夕風。寒雁一向南飛遠游人幾度叢。正爭艷的季節，我知道一個地方，可以賞菊，我帶你去吧!
13) 人煙湖草裹，山翠縣樓西。如此美的景色，我們也不要錯過，九月九，一起登高賞景如何?
14) 開門見;雖然我們沒有賞，但我卻有一瓶酒，請你和我一起享!祝重陽節快樂!
15) 世上若有諍友，那就是如你對我那樣關懷的朋友。愿你擁有無窮無盡的幸福與歡樂,祝重陽節快樂!
16) 老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業。
17) 老人和彗星之所以受到崇敬都是出于同一個原因：他們都蓄有長胡須，都自稱能夠預料,祝重陽節快樂!
18) 一個真正具有生命力的天才，就是能將一片赤子之心帶入老境的人。
九九重陽節賀詞范文4
［關鍵詞］對外漢語教學;中華傳統文化;傳播策略;課堂滲透;文化魅力
引言
隨著我國在國際舞臺上發揮的影響力越來越重要，漢語也開始受到越來越多的外國人關注，漢語學習人群不斷擴大。如今在國內很多高校都開設了對外漢語教學課程，在國外，有孔子學院。總之，對外漢語教學，已經發展到一個新的時期，吸引了眾多學習者。對外漢語教學的根本目的，是幫助漢語學習者掌握漢語的交流方法，能夠讀懂中國字，說清中國話。語言本身作為文化的一種載體，因此，在對外漢語教學中，除了要教授基本的漢語知識之外，還需要融入中華傳統文化的內容。通過采用有效的傳播策略，讓更多的漢語學習者，了解到中華傳統文化的魅力和價值。
一、常用的傳播策略方法
(一)課堂滲透法
對外漢語作為一門課程，在日常教學過程中，教師要把握好有限的課堂時間，合理的運用策略，巧妙地將中華傳統文化融入其中。在課堂上，教師要適當的“見縫插針”地導入中國傳統文化。例如，授課中出現的“你好”日常問候語句時，教師可以對其進行深入的闡述講解:與同齡人、平輩份的人打招呼、問候是用你好即可，但是，在遇到老年人、長輩等，打招呼問候時，就要用“您好”這一詞語。在這其中，教師可以接著向學生們講述中華傳統文化中的長幼尊卑，以及敬老愛老的儒家思想。又如，講授“帽子”這一詞匯時，教師可以對學生們說明，中國人不喜歡戴綠顏色的帽子，因為在中國傳統文化中，“綠帽子”是一種非常不好的代稱，可以告訴學生們關于“綠帽子”背后的故事。這種方式，既能夠讓學生們學習到地道的漢語知識，也能了解中國的文化，同時，還可以活躍課程氛圍。再如，教師在運用PPT授課，展示婚禮中的祝福語、紅包等，漢語知識時，學生們會說出自己對新人的結婚祝福賀詞，“祝你們幸福!”。在展示的中國式婚禮中，新娘都用蓋頭蓋著，這種情況，會引起學生們好奇心，所以，教師可以摻入一些關于中國婚禮的傳統文化習俗，例如，媒妁之言、父母之命，結婚之前新郎新娘不見面等，雖然是一種舊式的文化，在今天已經不流行了，但是，其中一些合理的成分，還是可以和學生們講述一下的。
(二)文化專題展示方法
對外漢語教學，語言知識的教授，不是單調的進行。在不影響整體課程教學進度的情況下，教師可以選擇一些與教材內容接近的文化進行專題展示。集成一些傳統文化資料，巧妙合理的嵌入到漢語教學中去。例如，在對外漢語教學中，教材中出現的一些詩歌，教師可以專門收集一些代表性強的詩歌作品，來給學生們進行講解分析，并調動學生們對詩歌背后的文化思考。讓學生們在學習過程中，感受到中華傳統詩歌文化的深厚底蘊。從先秦的詩經、禮樂到唐詩、宋詞、元曲、明清小說及近現代詩歌等。每一時期的經典代表作品、時代背景等，教師要有選擇性的向學生們進行介紹。這種專題性的傳統文化傳播教育方法，會大大加深學生們學習印象，從而逐漸了解我國豐富多彩的古代詩詞歌賦。
(三)課外活動實踐傳播法
有條件的學校，在開展對外漢語教學時，除了要利用好課堂時間外，還可以通過設計一些豐富的課外實踐活動，引導學生們主動研究學習中華傳統文化。例如，學?？梢岳媚承┪幕暂^強的傳統節日，開展相應的活動。對于在我國北方地區的學校，在端午節期間，鼓勵學生們到食堂觀看包粽子，學生們在觀看并品嘗粽子的同時，一定會思考，這種做法特別的事食物，到底是怎么來的。在這時，教師可以為同學們講解清楚，粽子的故事。北方人，端午節吃粽子，是為了紀念偉大的愛國詩人屈原，這種經典的歷史故事，會大大增強學生們對中華傳統文化的興趣。又如，在重陽節期間，教師可以組織學生們去登山。在中華傳統文化中，九九重陽，登高望遠。重陽節亦稱“登高節”，秋高氣爽、遍地黃花時節，登山游覽，欣賞深秋美景，給人一種心曠神怡的感受，重陽節登高，除了避禍消災之外，還有步步高升的含意，“高”又有高壽含義，人們認為“登高”可以長壽。學生們在登山過程中，可以加寄托自己的思鄉之情，還可以抒懷胸臆。教師通過對學生們進行詳細的講解，讓學生們理解中華傳統文化的藝術魅力。
二、傳播策略
(一)在傳播內容方面，要專注異同，循序漸進
對外漢語教學，教師在傳授漢語知識的同時，要注意傳播中華傳統文化。由于我國的傳統文化博大精深，十分復雜龐雜。對于一般的外國學生，如果不加選擇的進行傳播教育，不僅會給學生們造成較大的學習壓力，還會引起學生們抵觸心理。從這個角度分析，在傳播傳統文化上，一定要掌握一定的策略。在內容層面，要專注異同，遵循循序漸進的順序。例如，在學生所在國家與我國歷史背景方面的相似，這就是一個較好的文化傳播切入點。這種準確的切入，能夠有效避免學生在接觸新文化時產生的抵觸心理。在基于相同的文化基礎上進行介紹講解后，教師就可以把我恰當的時機，講述一些我國特色的傳統文化，激發學生們對中華特色傳統文化的興趣。一般來說，教師要按照先物質文化，再抽象文化的順序進行介紹。因為，物質類的文化，具有可感可知，具有實物形態，能夠幫助學生們更好的接觸和掌握，而抽象文化，大多是一些人文精神，需要學生們在掌握一定中華傳統文化基礎之上，才能理解。教師在選擇講述一些物質類文化時，還需要注意，要盡量回避一些比較敏感的政治、軍事話題，這樣有利于集中學生們注意力，能夠讓學生們在學習漢語基礎知識的同時，去用心思考體會中華傳統文化。物質類的文化，如飲食、武術、剪紙等，這些具體的東西，本身也承載著一定的精神類文化，教師要善于引導并進行合理的解釋。讓學生們在理解物質文化背后的人文故事后，可以向學生們講解一些古代的儒家文化、道家文化、墨家文化等。通過這些深刻的文化內涵，讓學生們感受到中華傳統文化的博大精深。
(二)在傳播方式上，要多元展開，零距接觸
面對初次接觸中國傳統文化的一些外國學生，在傳播過程中一定要開展形式豐富的活動，將文化融入到零距離接觸活動中，這樣才能顯得的更加生動有趣。單靠教師在課堂上講述，不能真正影響學生們的內心，尤其是對于國外留學生，他們對中華傳統文化的認識較少，需要通過切身的體驗才能感受到。所以，對于教師來說，要在傳播方式上，進行豐富和創新，開展面對面的交流活動，或者其他課外實踐活動，例如折紙文化，告訴學生們古代中國的剪窗花、皮影、戲曲等文化，其實是有一定聯系的，讓學生們在折紙游戲、玩耍皮影游戲過程中，領悟到這種文化的藝術魅力，通過學生們的切身體驗，才能真正明白傳統文化的價值。對外漢語教學背景下的中華傳統文化的傳播應盡多可能的以文化活動展開，讓每一位漢語學習者都成為活動的參與者。例如:中國書畫、太極拳、剪紙的親身學習等;觀看中國電影，學唱中國戲劇等，讓學生置身于中華傳統文化，保持一種零距離的親近感。又如，在一節特別的文化課上，教師可以帶領外國留學生在學校教室里體驗中國茶文化。學生們和教師圍坐一起，學習中國茶道禮儀，品味親手泡好的香茗，直接地感受著中國文化的魅力。像這樣的活動，可以讓學生了解、喜愛中國文化，提升他們學習漢語的興趣。這也是我在海外當漢語教師志愿者時所收獲的重要經驗。還有葡萄牙米尼奧大學孔子學院舉辦的“當中國茶邂逅葡萄酒”為主題的中葡文化交流活動，活動場地設在葡萄牙的一家著名酒莊內，現場很有歐洲風情，葡萄牙學生表演了古箏演奏和舞蹈，現場同時提供中國淡雅清香的茶葉和葡萄牙清爽獨特的葡萄酒，中外文化地融合在活動中體現得淋漓盡致。這些精心設計的文化傳播活動，取得了非常不錯的效果，值得我們深入的研究借鑒。
三、外漢語教學中的中華傳統文化傳播的一些建議思考
(一)提高對外漢語教師的文化素養和專業知識水平
中華傳統文化在對外傳播過程中，作為對外漢語教學教師們來說，負有十分重要的責任。漢語文化知識內涵豐富，其中包含的優秀文化知識和精神價值，需要教師在日常教學過程中，通過自身的言傳身教，傳播給學生。教師要注重提高自身的傳統文化素養水平，要能夠將我國豐富的傳統文化，融入學生們的精神世界。同時，教師要注重將傳統優秀文化同當前的社會主義核心價值觀進行比照，弘揚現代經典人文精神文化。作為新時期的對外漢語教學教師，除了應具備良好的專業知識和職業道德素養外，還要具備深厚的中國文化知識，這樣才能真正發揮文人師表，精神引導的作用。教師可以通過閱讀經典文化著作，參加傳統文化研究班，聽取專家講座等方式，提升自身的傳統文化知識素養。在工作中，邊學邊用，注重將中國的傳統文化知識，同對外漢語教學的相關知識點進行有效結合，實現文化價值精神的有效弘揚傳播。
(二)精選獨具中國特質的文化進行傳播，提高傳播的穿透力
中華傳統文化系統非常龐大，在實際對外漢語教學過程中，如果不能對經典的傳統文化的進行有效篩選凝練，其傳播效果必然不會太理想。從這個角度來講，要想在有限的時間內，將更多的優秀傳統文化傳播出去，需要對傳統文化進行凝練和篩選，在分門別類后精選一些領域影響力大的文化進行精準傳播，例如中華傳統文化中的儒家文化，其影響力非常大，幾乎在世界各地都有儒家文化的傳播者，對這種文化，要凝練其核心精神內涵，制作符合受教者的傳播內容，融合漢語教學的相關知識，對具有中國特色的傳統文化進行有針對性的傳播。像對方方言文化、中華美食文化、經典文學文化等，在每一個細分領域的代表作品，都是非常好的傳播素材，要運用這樣的傳播素材，提高傳統文化的輻射力和穿透力。
(三)鼓勵和支持民間組織的文化傳播，深化立體的多層次的推廣和交流
要使中國文化取得更為深遠的影響，還應當發揮和加強民間組織的作用。民間組織能以更靈活的傳播方法和更多樣的合作方式吸引更多的受眾。民間組織更多參與，能使中華文化在國際范圍內傳播更廣、影響更深;同時也可以避免文化傳播由于意識形態的差別而受到質疑，進而阻礙受眾對中國文化的接受和認同。因此，有必要對從事中華文化國際傳播事業的民間組織從政策、資金、人員、資訊等各個方面給予鼓勵和支持。四、結束語隨著漢語在世界語言舞臺上的影響力不斷提高，中華傳統文化的傳播更需要進行有效的創新，以適應快速變化發展的文化潮流。在本文研究過程中，我們論述了一些常用的傳播方法和策略，并提出了些建議，希望可以對提升對外漢語教學中，中華傳統文化的傳播水平和質量，起到一定的積極思考作用。
參考文獻:
［1］盧江琳．試論對外漢語教學中的中華優秀傳統文化傳播［D］．蘇州:蘇州大學，2015．
［2］王謨勇．對外漢語教學中利用影視作品傳播中華文化的原則和策略［D］．呼和浩特:內蒙古師范大學，2014．
