重性精神病工作計劃范例6篇

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重性精神病工作計劃范文1

一、目標

(一)基本建成覆蓋全鎮、功能完善的重性精神病患者管理系統。至年底重性精神病患者規范管理率達90%。

(二)普及精神疾病防治知識,提高對重性精神疾病系統治療的認識。

二、工作組織機構

(一)領導小組

(二)、領導小組分工

趙同志:全面負責全鎮重性精神疾病患者檔案建立及管理工作。

曾同志:負責全鎮重性精神疾病患者管理工作實施過程中的領導、檢查、協調。

楊同志等:具體負責重性精神疾病管理工作小組辦公室的日常工作。

三、范圍和內容

(一)范圍:全鎮范圍內實施。

(二)實施內容

1、培訓:按照實施方案和技術規范要求,做好人員培訓。制定培訓工作計劃,分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業人員、患者家屬等相關人員培訓,提高工作人員技術水平和管理能力,增強患者家屬護理、居委會人員相關知識與技能。

2、信息收集:接受過重性精神病患者管理相關培訓的專(兼)職人員對轄區人口進行調查,收集在醫療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執性精神病、分裂情感障礙等。發病時,患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力,并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會功能嚴重損害),并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險性傾向的人員信息,再建議其立即到專業機構診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業機構(三臺縣民康醫院)和縣疾控中心。

3、收集確診病例資料。衛生院每季度統計在檔的重性精神病患者病例信息,匯總后上報縣級精神病專業機構。

4、病情評估:為重性精神疾病患者建立健康檔案:重性精神疾病患者在納入管理的時候,由縣級及以上專業醫療機構進行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續治療康復意見等。

5、定期隨訪:對于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導患者服藥,防止復發,及時發現疾病復發或加重的征兆,給予相應處置或轉診,并進行危機干預。對病情不穩定的患者,在現用藥基礎上按規定劑量范圍進行調整,必要時與原主管醫生聯系或轉診至上級醫院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應,應將患者轉至上級醫院。

6、患者報告:發現有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時,應立即撥打“110”向當地公安機關報警,由公安機關執行公務的人員送往就近或者當地衛生行政部門指定的精神衛生醫療機構明確診斷。

重性精神病工作計劃范文2

社區服務中心的2021年度工作計劃

根據教育部17號令《教育系統內部審計工作規定》和及省、市有關文件會議精神,結合xx區教育局內部審計制度及具體情況,制定20xx年內部審計工作計劃,具體如下:

一、指導思想:

認真貫徹落實xx大精神,以科學發展觀為統領,繼續堅持“圍繞中心、服務大局”的指導思想,牢固樹立“審計為發展服務”的科學理念,切實履行監督職責,發揮審計工作推進教育發展、推進依法行政、推進制度創新的作用。

二、工作重點

(一)繼續深化經濟責任審計。認真執行《縣級以下黨政領導干部任期經濟責任審計暫行規定》,做到凡“離”必審。同時加強任期內經濟責任審計,使審計關口前移,變審計發現型為預防型。進一步規范經濟責任審計行為,嘗試實行經濟責任審計預告制、工作聯系制、情況報告制、跟蹤落實制、結果公告制等。

(二)繼續深入開展財務收支審計。以自主創新為動力,在經濟責任審計的基礎上實施財務收支的真實、合法、效益的審計,努力深化審計內容,不斷改進審計方法。積極開展食堂、房屋出租等情況的審計,逐步規范核算行為,提高資金使用效益。

(三)進一步完善相關的內部審計制度和操作規程,搞好內審人員后續教育工作。

(四)認真抓好跟蹤審計,以審計意見、建議的落實和審計成果的運用為重點,實行跟蹤審計回訪制度。督促檢查單位自覺執行審計意見和建議,促進單位財務管理工作進一步規范化、制度化、法制化。

三、主要工作措施

(一)健全組織機構,完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少于x次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

社區服務中心的2021年度工作計劃

一、主要工作任務

依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經費投入

計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

社區服務中心的2021年度工作計劃

一、為社區普通人群提供心理咨詢,普及精神衛生知識

要通過二個途徑為社區普通人群提供心理咨詢,普及精神衛生知識。其一是在例行的對社區居民進行健康體檢的過程中,有針對性的進行心理活動的評估,尤其是對于重點人群,如婦女在孕產期的情緒狀態,老年人的記憶、智力活動等,以早期發現抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式,向社區居民普及精神衛生知識,促進其精神健康水平。

二、開展精神疾病線索調查,建立疾病檔案

對社區精神疾病患者進行線索調查,是開展社區精神衛生服務的首要任務,也是動態掌握社區精神疾病變化的第一手資料。社區精神疾病的建檔立卡率應不低于社區覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫師對社區的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區的精神疾病患者因病情復發加重,緊急住院治療,出院后其住院治療有關情況將被及時轉入社區,以便社區衛生服務中心繼續進行社區康復治療。所建立的是一套完整的連續的疾病檔案資料。將對社區精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管,堅決維護患者的隱私權。社區精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。

三、定期隨訪,對重性精神疾病進行管理治療

精神疾病,尤其是以精神分裂癥為主的重性精神疾病,由于疾病自身的特點,多不承認有病,不主動治療,特別是在疾病的嚴重期,因此需要對社區的精神疾病患者給予的關懷和看護。個案管理員,每個月至少一次主動對建檔立卡的社區精神疾病患者進行家庭隨訪,通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯系,并取得患者的信任和配合。隨訪內容包括:患者的服藥情況、病情穩定情況等,并指導家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社區精神疾病患者的服藥率,動態掌握患者的病情變化社區精神疾病患者可就近在社區衛生服務中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查,以保證用藥的安全。

四、開展社區康復治療,促使早日回歸社會

個案管理員在對社區精神疾病患者進行隨訪的同時,將對患者進行社區康復治療。社區康復治療的內容包括:心理康復指導、家庭護理指導、勞動技能訓練、工娛治療和職業康復等。社區康復治療的目的是減輕精神殘疾的程度,促使患者早日回歸社會。中國殘聯制定的"xx"發展規范要求,加強精神病康復機構建設,統籌規劃,每縣(市、區)都將扶持建立一所示范性精神病康復機構??祻蜋C構的形式有:工療站、農療基地、活動中心、托養中心、中途宿營、職業技能培訓中心等。社區衛生服務機構將在殘聯的配合下開展"社會化、綜合性、開放式"精神疾病康復工作。

重性精神病工作計劃范文3

 

2022醫生工作計劃1

 

作為一名基層的醫務工作者新手,我不辭艱辛,執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構,是農村三級衛生服務網的樞紐,是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從20__年至20__年至今,三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:

 

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質

 

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。

 

努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。

 

希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

 

二、恪盡職守,踏實工作

 

當我們步入神圣的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。

 

為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。基層醫療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

 

(一)在門診,往院的診療工作中

 

我隨時肩負著鄉村4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展門診,往院的診療工作。

 

(二)相關政策宣傳及居民健康教育方面

 

從20__年新合醫在我鄉開展以來,本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場咨詢及發放資料等方式,開展居民健康教育工作。

 

(三)安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。

 

創造安全舒適的工作環境,是日常工作正常開展的前提,20__年的本院的安全生產維穩管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

 

(四)科室管理。

 

20__年本人自負責醫療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,搞清職責,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作。在院領導指導下,在本科室全體工作人員的支持和協助下,各項工作落實到位并扎實推進,輔助科室相互協作,使科室醫療服務工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學習,集體培訓等方式,使全體醫務人員的診療知識、診療技能及業務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。

 

三、存在問題

 

三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量。

 

在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這里我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。

 

2022醫生工作計劃2

 

新學期開始了,幼兒衛生保健工作是教育重要的組成部分。隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化使人類機體也在發生著奧妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃:

 

一、嚴格把好本學期新生入園幼兒的體檢及定期健康檢查關

 

對于新入園的幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱兒建立管理檔案。

 

二、做好衛生保健工作

 

1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

 

2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。

 

3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動保育員"服務育人"的積極性。

 

4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

 

5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

 

6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

 

7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。

 

三、做好兒童營養保健工作

 

1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

 

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

 

3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

 

4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

 

5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

 

四、做好幼兒衛生習慣、消毒工作

 

1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

 

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

 

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

 

4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

 

5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

 

6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

 

7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

 

五、做好消毒、隔離工作

 

1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

 

2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

 

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

 

4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

 

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

 

6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

 

六、做好安全保護工作

 

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

 

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

 

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

 

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

 

5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

 

2022醫生工作計劃3

 

婦產科醫生守護著女性的健康,迎接每一個小生命的降生,為未來人口的身體質量把好第一關。以下是我的工作計劃:

 

一、醫療方面

 

在科主任帶領下,在主治醫師的指導督促下,認真及時完成門診、計劃生育及病區的日常醫療活動。嚴格按照《病歷書寫規范》的要求認真負責和實事求是地完成病歷記錄,住院病歷及觀察病歷必須在病人入院后24小時完成,主治醫師必須在48小時內對住院醫師的病歷進行檢查和審簽。抓好薄弱環節,把好病史質量關。凡屬疑難危重病人,科內隨時組織討論,制定治療方案,不斷提高診斷符合率和搶救成功率。

 

二、學習方面

 

繼續重抓三基訓練,準備從今年年初起組織每月業務學次,力求內容實用,科技含量高理念新,可操作性強,做到有計劃,有針對性,有備課,并定時間定地點定內容定主講人。計劃進行二次“三基”考試,對年輕醫師的基本理論,基本操作加強督促訓練,同時通過外出進修學習聽專題講座等學術活動,提高整體素質。

 

三、管理方面

 

抓好各項制度的落實,立足點放在醫療上的各項制度的嚴格執行,杜絕差錯事故的發生。繼續做好各項登記記錄工作。凡屬二乙醫院必須的記錄項目,均應及時認真登記記錄,指定專人負責,定期檢查督促。加強醫德醫風建設,杜絕醫療工作中的不正之風。

 

2022醫生工作計劃4

 

第一季度:

 

1、與責任村村委主任、書記建立聯系,確定公共衛生聯絡員,移交公共衛生聯絡員臺帳,健全通暢責任村公共衛生信息管理聯絡渠道;

 

2、熟悉責任村基本衛生情況和居民健康狀況,掌握責任村常住人口數、季度出生人數、季度人數、兒童人數、60歲以上老年人數、慢病人數、孕產婦人數、流動人口數,重點是流動兒童和孕產婦信息;

 

3、根據衛生院公共衛生年度總體部署制訂工作計劃,按照責任醫生臺帳要求,規范填寫責任醫生臺帳日志;掌握責任村60歲以上老年人群、慢病人群基數情況,高血壓、糖尿病人分級管理,完成第一季度隨訪工作;

 

4、完成責任村居民死亡原因調查報告、結核病人督導用藥、新發精神病人的線索調查排查、從業人員信息收集報告等工作;刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報一期,開展第13個世界防治結核病日宣傳工作,發放外來建設者健康手冊資料50份;

 

5、3月底前上報公共衛生信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作。

 

第二季度:

 

1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第二季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

 

2、完成社區居民花名冊填寫,掌握參保人數,為開展農民健康體檢工作打下基礎;

 

3、熟悉農民健康檔案信息軟件,完善家庭和個人健康檔案信息數據,及時將隨訪信息記錄入信息管理系統;

 

4、完成責任村流動人口調查摸底,完成責任村從業人員調查摸底,完成查螺篩查工作;

 

5、做好社區惠民政策宣傳,配合做好一卡通的發卡工作;

 

6、規范填寫各類臺帳表冊,迎接公共衛生半年度考核;

 

第三季度:

 

1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第三季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

 

2、根據半年度考核情況查漏補缺;

 

3、完成責任村改水改廁工作,落實水質監測;

 

4、配合完成中小學生健康體檢。

 

第四季度:

重性精神病工作計劃范文4

本文通過對新疆民政系統七家精神病??漆t院檔案管理工作現狀的調查,用數據與事實指出了這些??漆t院中檔案管理工作的現狀與存在的問題與不足,初步分析了問題存在的原因,以及今后改善檔案管理工作的思考與對策,對提高民政系統??漆t院的檔案管理水平有一定的參考與借鑒作用。

【關鍵詞】民政醫院;檔案管理;調查分析;對策

檔案工作是信息資料收集處理與利用的一項基礎性工作。醫院檔案是醫院在從事醫療、科研、教育、預防、保健以及行政管理,思想政治工作中形成的具有保存價值的各種文字、圖表、聲像以及其它不同載體,不同形式的歷史記錄。完整系統的檔案資料,不僅對研究和借鑒醫院管理和發展的歷史經驗有著積極意義,而且對研究醫院的學術和技術的進步和經驗,對病人的健康態勢與轉歸,對涉及醫療問題的結論與處理有重要的參考價值,也是醫院制訂工作計劃和領導決策的可靠依據。

筆者對新疆民政系統的七家公立??凭癫♂t院的檔案管理工作現狀作了初步調查,其基本情況如下表:

1 方法與統計結果

1.1 方法:采取調查與電話采訪的方法,并參照有關統計資料與數據,以自制統計表格匯總列出。

1.2 7家民政??漆t院的檔案管理情況統計,見表1.

2 討論:

從以上統計表及專項調查中,明顯存在以下問題及不足:

2.1 檔案管理意識不強,資料收集多頭管理

由于歷史原因,各民政??漆t院的檔案管理意識普遍不強,對檔案工作重視不夠。尤其是在信息資料的收集保管方面多頭管理。多頭勢必造成管理混亂,信息資料的保管和處理不統一也必然導致檔案管理的不規范。

2.2 專職人員少,人員素質較低

由于長期存在的嚴重缺編,導致不是主要工作的檔案管理人員奇缺,7家??漆t院只有專職人員3人,兼職人員12人,且無1人是檔案專業畢業的。在上一輪事業單位崗位設置中,只有3家??漆t院設檔案崗位4人。在此種狀態下,檔案專職人員的素質和檔案管理水平提高的難度是可想而知的。

2.3 投入少,硬件缺,不能滿足檔案保管的基本要求

全疆民政系統7家專科醫院除專門檔案室及資料室,只有1家有專用病案室及專用保管設備(密集架等),其余醫院均為綜合檔案室,且面積均未超過30。由于資金問題,這一困難也不可能在短期內得到解決。

2.4 檔案利用率低,信息反饋少。

由于管理水平不夠,管理技術滯后,極少利用計算機和網絡技術,加之在檔案管理上的重藏輕用思想,致使檔案信息資源開發不足,檔案資源的利用也相應很少,檔案本身潛在的社會效益和經濟效益得不到發揮,從另一方面無形中制約著醫院的發展。

3 對提高民政??漆t院檔案管理水平的思考與建議

3.1 學習、宣傳、落實《檔案法》,提高對檔案工作的認識

認真學習《檔案法》,大力宣傳檔案工作,使醫院領導,各級管理者擴大,職工都充分認識到檔案管理是醫院管理中重要的組成部分,是提高醫院醫療質量和工作效率的必要條件,改變檔案工作可有可無的模糊認識和受冷遇的境況,切實把檔案管理工作提到一個必要的水平。

3.2 領導重視,加強管理,確立檔案管理工作與醫院總體工作同步規劃,同步發展的理念。

在醫療改革日益深化的今天,檔案管理工作面臨著新的機遇和挑戰,而對于醫療事業發展的一部分,對檔案管理工作必須要有全面的通盤考慮,而不應厚此薄彼甚至缺失。已有的經驗告訴我們,在制訂醫療事業發展的長遠規劃時,應將檔案管理工作同步納入,確定目標要與時俱進,力求做到檔案管理工作與醫院總體工作同步規劃,同步發展。

3.3 加大投入,增加軟硬件設施建設

根據民政系統的特點和發展需求,在現有的大量“欠賬”的狀況下,要采取多種方式,適當加大投入力度,尤其是改善檔案保管場地狹小,設備設施短缺,特別是人員編制少的狀況,盡快使檔案管理工作這一“短板”健全起來。

3.4 完善檔案管理制度,規范工作程序

在當前檔案管理領域缺乏統一的管理標準和模式的情況下,不能以此為由而放松管理。各醫院應根據《檔案法》的原則要求,結合本院實際,切實制訂出檔案管理的制度或規章,并重點抓落實。在實行目標管理的單位,應把檔案管理工作納入管理目標,其具體工作應量化后進入考核條款,以促進檔案工作與其它工作同計劃、同考核、同獎罰。

重性精神病工作計劃范文5

  醫院醫生學習培訓總結1

  縣委、縣政府對農村衛生管治工作非常重視,今天我們開展全縣鄉鎮醫生第二期集訓班,最終目的是對全縣鄉村衛生工作人員進行業務技能培訓,再一次提高全縣鄉村衛生工作人員綜合素質和業務能力,更全面地為農民群眾提供醫療服務。在這里我謹代表縣政府向辛勞工作在衛生工作基層一線的,鄉村醫護人員表示親由衷的問候!借著這次機會我講三點希望和要求。

  一、統一思想,提高認識,明確鄉村醫生培訓工作的重要意義

  農村衛生工作是農村公共事業的重要組成部分,直接關系到維護廣大農民身體健康,保護農村生產力,關系到社會的穩定和發展,我們每位醫務工作者所肩負的責任重大。近年來中央和省市制定出臺了加強農村衛生工作的一些政策意見,我縣也先后實施了鄉鎮衛生院改革、推行了新型農村合作醫療制度等一系列舉措,特別是今年全面啟動了社會主義新農村建設,基礎設施得到鞏固加強,農村醫療、保健、防疫體系不斷完善,取得良好成效,積累了許多成功經驗,給我縣農村公共衛生事業帶來了良好的發展機遇。但從總體上看,目前我縣農村衛生工作的基礎還非常薄弱,服務水平還不是很高,這與廣大群眾要求提高醫療水平的愿望還存在較大差距。加強農村衛生人員的培訓,是加快農村衛生事業發展、解決廣大農民看病難的當務之急。這就要求我們要高度統一認識,把握目前難得的發展機遇,切實加大工作力度和培訓力度,進一步提高醫療工作者自身素質和服務能力,努力使農村衛生事業有新突破,使我縣衛生事業能夠再上一個新的臺階。

  二、潛心研究,加強學習,不斷提高自身業務能力

  自古以來醫生在人們心目中就有著崇高的地位和份量。特別是在農村,最受人們尊敬和歡迎的有兩類人,一類是人民教師,另一類就是醫生。作為鄉村醫生,既是農村最基層基本醫療和公共衛生服務的承擔者,也是廣大農民生命與健康的“守護神”。我縣現有的村衛生所均為個人承辦,許多衛生所的創辦與維持比較困難,承擔著醫療條件簡陋、醫術水平亟待提高的社會壓力和經濟壓力,仍始終默默無聞的奮戰在一線,為百姓排憂解難,基層老百姓也非常認可,服務態度較好,與群眾的思想感情貼得比較緊,你們用自己的實際行動贏得了老百姓的信任。但是,醫學知識日新月異,沒有新的醫學知識,就不能做好農村衛生工作,就不能勝任新形勢下鄉村醫生的工作。為此,大家要充分珍惜這次學習機會,積極參加培訓,汲取更多更新的知識,努力提高自己的診療水平和依法行醫的意識,為保障廣大人民群眾的身體健康創造良好的技術條件。同時要擠時間學習,創造機會學,要把看病的過程作為學習的過程、鉆研業務的過程,潛心研究,總結經驗,增長才干,把我們的醫療水平提高到一個更高檔次,建立起一支高素質的農村醫務人員隊伍,要努力實現小病不出村,常見病不出鄉,大病不出縣的目標。

  三、轉變作風,改進服務,樹立文明行醫的新風尚

  近幾年,我縣農村因病致貧、因病返貧現象,縣鄉衛生事業發展不平衡,群眾看病難、看病貴現象依然突出。要解決好這些問題,在合理配置衛生資源的同時,還需要廣大醫務工作者,用我們高度的政治責任感,高超的技術,精心的服務來共同解決。鄉村衛生人員是廣大農民健康的衛士,是黨和政府聯系群眾的窗口。醫德醫風建設與人民群眾密切相關,是關系黨和政府威信的大事,也是提高醫療服務水平、樹立窗口形象的基礎。一個沒有良好醫德醫風的院、衛生所或者醫生,即使有先進的設備和精湛的醫術,也無法提供良好的醫療服務。在市場經濟條件下,隨著醫療制度的改革和發展,出現了一些與社會價值觀念相悖的醫德行為。如目前群眾反映比較多的給病人開大處方、檢查多、用好藥多、費用高、收“紅包”等醫德問題,雖然是少數人的事,但其影響不可低估,它使醫患之間產生了鴻溝,互不信任,直接影響了醫生的整體形象,也給黨和政府造成了不良影響。作為鄉村醫生,服務的對象比較分散、條件艱苦,不論白天黑夜還是刮風下雨,都可能有患者求醫。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神,早叫早到,遲叫遲到,不論遠近、不論親疏,一視同仁,熱情服務。要牢固樹立“以病人為中心”的服務理念和為人民服務的宗旨,從改進服務態度入手,像對待自己的親人一樣對待患者,加強與病人的溝通和交流,構建和諧的醫患關系,為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心、舒心的服務。在努力提高醫療質量,保障醫療安全的同時,要嚴格執行國家藥品價格政策和醫療服務收費標準,提高收費透明度,讓患者花最少的錢得到最好的治療。為此,在鄉村衛生隊伍建設中,我們要牢記“救死扶傷,治病救人”的神圣職責,真正樹立起忠于職守、愛崗敬業、樂于奉獻、文明行醫的衛生行業新風尚。

  同志們,我們舉辦全縣鄉村醫生第二期培訓班,標志著鄉村醫生的醫療水平將有一個大的提高,也標志著我縣基層衛生事業將有一個大的發展,對我們農民的健康和全縣醫療衛生業的發展將起到積極促進的作用。大家一定要提高認識,鉆研業務,提高素質,扎實工作,當好一名不辱使命、不負重托的“白衣天使”,努力為全縣醫療衛生事業的健康發展作出應有的貢獻!

  最后,祝大家學有所成,在促進全縣衛生事業發展中再立新功!

  醫院醫生學習培訓總結2

  為加快我市基本公共衛生服務項目工作步伐,進一步提高基本公共衛生服務項目工作質量,20XX年3月24日—25日我局組織4名專業人員,通過舉辦現場培訓會的形式,先后組織16場培訓,對全市16個鄉鎮637名從事基本公共衛生服務項目工作的鄉醫進行了專項培訓,免費發放《國家基本公共衛生服務規范(20XX年版)》600余冊,現將培訓內容總結如下:

  一、提高認識,從思想上高度重視基本公共衛生服務項目工作

  要求各鄉村醫生轉變“重治輕防”的思想,要把為轄區居民提供基本公共衛生服務與疾病治療當成同等重要的工作去抓,兩手轉,兩手都不能放松。通過提供優質的基本公共衛生服務,減少轄區居民患病率,提高高血壓、糖尿并重性精神病等病人的生活質量,當好轄區居民生命健康的守門人。

  二、明確責任,掌握基本公共衛生服務項目工作步驟

  通過這次培訓,一是進一步明確了鄉村醫生在基本公共衛生服務項目中的工作職責,制定了鄉村醫生績效考核辦法,責任到人;二是從入戶建檔到健康查體再到重點人群定期隨訪,進一步細化了基本公共衛生服務項目工作步驟,為下一步基本公共衛生服務項目工作規范、順利的開展打下了堅實的基矗

  三、加強學習,提高基本公共衛生服務項目服務質量

  在確保健康檔案真實性的基礎上,努力提高服務質量,這是基本公共衛生服務項目的核心,也是此次培訓的重點。

  一是要求鄉村醫生切實入戶建檔,通過面對面的查體,采集真實、準確的健康信息,完整、科學地建立每一位家庭成員的健康檔案;

  二是定期為轄區內老年人、糖尿病人、高血壓病人、重性精神病人進行隨訪,科學指導重點人群的日?;顒?、飲食和治療,將高血壓、糖尿并重性精神病等病人癥狀控制在理想水平,提高重點人群的'生活質量;

  三是加強業務學習,熟練掌握基本公共衛生服務項目專業知識。這次培訓,從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,再到后續的健康指導,都做了詳細的培訓和指導,為基本公共衛生服務項目的服務質量提供了有力的專業人才保障。

  醫院醫生學習培訓總結3

  根據XX號文件精神的要求,xx衛生院作為20xx—20xx年度基層醫療衛生機構全科醫生轉培訓實踐基地,在上級衛生部門的領導和指導下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學員的大力支持下,經過努力工作,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好效果,現將自查情況報告如下:

  一、領導重視,建立健全組織機構

  Xx衛生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫生轉崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業務副院長專門負責此項工作,各個主要業務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。

  二、周密組織,實施培訓教學計劃

  為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內容,比如,全科醫療服務技能、社區慢病管理、社區重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛生服務管理等比較實用的教學內容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。

  三、嚴格管理,確保學習效果

  為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫生培訓資金使用上,我們堅持??顚S?,把全部資金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。

  四、開闊視野,在實踐中有所收獲

重性精神病工作計劃范文6

【關鍵詞】 新森田療法;康復療法;精神分裂癥;康復

A Comparative Study on New Morita Therapy and Rehabilitation Therapy for Rehabil itation of Schizophrenia. Cao Hongjun, Li Ying, Li Dezhong, et al. Zhuma dian Mental Hospital, Henan Province, Zhumadian 463000, P.R.China

【Abstract】 Objective To compare the efficacy of New Morita Therapy w ith that of Rehabilitation Therapy on recovery of schizophrenia. Methods150 Schizophrenic inpatients were randomly divided into New Morita Thera py(NMT) group and Rehabilitation Therapy(RT) group. IPROS, BPRS and the rating o f insight were used to evaluate the efficacy before treatment and 10 week aftertreatment. Results There were significant differences between twogroups in IPROS, and the NMT group was significantly better than RT(P均

【Key words】 New Morita Therapy; Rehabilitation therapy; Schizophrenia ; Rehabilitation

新森田療法和現代醫學中的康復療法,都以作業療法為基本內容,森田療法注重的是通 過作業療法使患者的注意從固著于癥狀轉向現實,以目的、行為為準則進行生活,逐步達到 社會康復[1]??祻童煼▌t把作業療法作為行為技能的訓練手段,逐步提高患者的 社會交往 和適應能力[2]。本研究通過比較兩者對精神分裂癥康復治療的效果,證實何者對 精神分裂癥的康復更有效,并提供初步的實驗數據。

1 對象與方法

1.1 入組標準 性別不限,年齡18~60歲,符合CCMD-3中精神分裂癥診斷標準[3] ,本次住 院時間大于2個月,小于4個月,病情相對穩定且能接受本治療者,藥物均應用利培酮口服。

1.2 排除標準 不能完成療程者;在實驗中變更藥量者;有嚴重軀體疾病者;合并其它治 療者(如電休克)。

1.3 病例來源及資料 2006年1月~2007年6月,在駐馬店市精神病醫院接受康復治療的145 9例住院精神分裂癥患者,從中選擇符合標準者150例,隨機分為新森田療法組和康復療法組 ,每組各70例,所有病例全部完成了本研究。其中,男性90例(60.0%),女性60例(40.0%) ; 年齡38.8±9.1歲:病程12.7±8.8年;住院次數3.4±2.7次;本次住院時間2.6±0.5月;藥 物利培酮劑量4.3±0.9mg/d。文化程度:初中75人(50.0%),高中60人(40.0%),大專以 上15例(10.0%)。職業:工人90例(60.0%),干部15例(10.0%),技術人員15例(10.0%), 農民30例(20.0%)。兩組的性別、年齡、病程、住院次數、本次住院時間、藥物劑量、文化 程度、職業,經t檢驗均無明顯差異(P均>0.05)。

1.4 評定工具 住院精神病人康復療效評定量表(IPROS)[2];簡明精神病量表(B PRS)[4];自知力評定[5]。

1.5 評定人員 3位精神科醫生接受IPROS、BPRS和自知力評定訓練7天,按統一標準對10例 入組病人進行了一致性測驗:IPROS量表ICC=0.85,BPRS童表ICC=0.90,自知力評定ICC=0.8 6。經F檢驗,P值均小于0.01,證實評定人員間的一致性良好。評定人員 不參與治療,獨自進行評定。

1.6 評定方法 治療前后對兩組的IPROS、BPRS和自知力評定進行自身對照和相互對照;自 知力根據患者對精神癥狀的認識程度分四級評定:存在(1分),基本存在(2分),部分存 在(3分),喪失(4分)。臨床療效評定:根據BPRS減分率≥75%為痊愈,

1.7 治療內容

1.7.1 療程 兩組以10周為一療程,每周5天,每天上下午各1次,每次1小時,150例分3期完成,每期50 人(每組25人),患者每天到工娛室接受治療,治療結束后回病房。

1.7.2 新森田療法 過渡期1周:取消絕對臥床期,要求患者每天保持10小時以上的臥床時 間,不參與任何文體活動,每日進行1次森田療法的理論指導,宣傳解釋森田療法的治療原 則,提高配合治療要點,爭取達到保持安靜,正視苦惱,面對現實的目標,要求寫出周記。

輕作業期3周:對患者上期周記作出點評,對本期治療提出目標。鼓勵病人自發性作業 ,根據自己的愛好和興趣,參加書法、折紙、拼圖板、閱讀書刊等輕作業內容,爭取達到打 破情緒本位,使注意力轉向作業(即現實),寫出周記。

重作業期3周:對患者上期周記作出點評,提出本期治療目標。鼓勵患者參加器樂演奏 練習、健身操、太極拳、跳繩、投藍等運動量較大的作業活動,培養自主性和主動性,作業 的持久力和忍耐力,爭取達到順應自然,為所當為的境界,繼續寫出周記。

康復期3周:重點進行社會適應、人際關系等內容的訓練(如實景模擬訓練等),組織 患者相互交流、自我分析,指導制訂今后生活和工作計劃,為出院作準備。

1.7.3 康復療法 觀察期1周:患者可按自己興趣參加各類文體活動,從中觀察其反應及興 趣,然后按不同情況分成若干小組。被動受訓期3周:指導患者參加音樂、舞蹈、工藝、書 法、體育等作業內容的理論講解和訓練,增強參與意識。主動參與期3周:有組織地鼓勵患 者主動交替參與上述各項作業內容中去,喚起患者的心理愉和滿足感。交流期3周:組 織患者聯歡,匯報各自學得的技藝等。

1.8 統計方法 采用SPSS 9.0統計軟件對IPROS量表、BPRS量表和自知力評定進行描述性 分析、t檢驗:治療前后采用配對t檢驗,兩組對照采用兩組樣本t檢驗; 療效比較進行Ridit分析。

2 結 果

2.1 住院精神病人康復療法評定量表(IPROS) 森田組與康復組治療前后IPROS分量表及總 分值自身對照均有顯著差異(P均<0.01),見表1。

治療前IPROS量表的社交能力項,森田組比康復組分值高(P

2.2 簡明精神病量表(BPRS) 森田組與康復組治療前后BPRS總分及因子分自身對照均有顯 著差異(P均<0.01),見表2。治療前BPRS量表的激活性及敵對猜疑 因子分森田組高于康復組(P均<0.01);治療后森田組此兩項因子分明顯 下降,焦慮抑郁和缺乏活力因子分的減分率更明顯(P均<0.01),見表2 。

2.3 自知力評定 治療前后兩組自知力恢復自身對照均有顯著意義(P均<0.01), 森田組療后的減分率更大[康復組療前3.52±0.88、療后3.04±1.01;森田組療前3.85±0. 43,療后1.92±0.661]。療后兩組相互對照,森田組的自知力恢復比康復組更顯著(P

2.4 臨床療效評定 森田組:痊愈18例(24.0%),顯進26例(34.7%),好轉12例(16%),無 效19例(25.3%),總有效率為74.7%??祻徒M:痊愈8例(10.7%),顯進18例(24.0%),好轉 24例(32%),無效25例(33.3%),總有效率為66.7%。兩組經Ridit檢驗,有明顯差異(P

3 討 論

精神分裂癥的急性期及癥狀加重期的首選療法迄今仍為藥物治療。但在其部分陰性、陽 性癥狀殘留不退的慢性期,單純藥物治療對其癥狀的消除及社會康復已難以奏效,成為精神 科的一大難題。半個多世紀以來,森田療法在理論、方法上都得到了完善和進步,形成了新 森田療法,適用范圍也擴大至精神分裂癥等重性精神病[6]。新森田療法以作業療 法為中心,在精神分裂癥的康復中取得了有意義的社會康復效果[7]?,F代康復醫 學中的作業療法, 融入了音樂、舞蹈、工藝、美術、體育等作業內容,在精神分裂癥的康復治療中也獲得了肯 定的療效[8]。本研究兩組的治療前后康復療效自身對照說明,新森田療法與康復 療法都對 精神分裂癥的社會康復有效,而新森田療法的療效更明顯,提示了森田療法的有目標、分階 段促使患者將注意轉化現實,集中于作業(即現實),循序漸進地回到現實的心理治療方法 ,具有明顯的社會康復效果,這可能與發揮了患者的主動性,注重了自主性有關。

從表2可以看出,兩組經過治療后精神癥狀都有好轉,這固然不能排除抗精神病藥物的 作用,但從森田組焦慮抑郁、缺乏活力因子減分率明顯大于康復組,臨床療效森田組也好于 康復組的結果來看,提示森田療法“面對現實、消除精神沖突、為所當為、扭轉情緒本位” 的理論具有臨床實踐意義,與路氏[9]研究結果一致,說明新森田療法能協助臨床 解決部分藥物不能解決的缺乏活力難題,明顯地提高臨床治療效果。

自知力問題雖然與藥物治療、病程、發病時期、病情程度等多方面因素有關,但從本研 究森田組自知力恢復比康復組更顯著(P

新森田療法和康復療法對協助臨床改善精神分裂癥的部分精神癥狀、自知力恢復、社會 功能改善和提高臨床治療效果均有效,兩者比較,新森田療法的療效更顯著。然而由于本研 究的病例數較少,同時合并口服利培酮藥物,有一定的局限性,療程后也未能跟蹤隨訪,今 后仍需擴大樣本進一步研究。

4 參考文獻

[1]森田正馬.神經質的本能療法(修訂版).東京:白楊社,1960:116

[2]王善澄.實用康復精神醫學.長沙:湖南科學技術出版社,1997:55

[3]中國精神科學會編.中國精神障礙分類與診斷標準(第3版).濟南:山東科學技術 出版社,2001:75-78

[4]張明園.精神科評定量表手冊.長沙:湖南科學技術出版社,1993:81

[5]湖南醫學院主編.精神醫學基礎.長沙:湖南科學技術出版社,1981:334

[6]大原浩一,大原健士郎.森田療法與新森田療法.北京:人民衛生出版社,1997:69

[7]王瑞見,袁連喜.住院森田療法治療精神分裂癥的臨床應用.中國心理衛生雜志, 2000,14(6):404-406

[8]劉蓮花,植秋嬋,崔翠鸞,等.工娛治療對精神分裂癥病人院內康復的效果觀察. 中國民康醫學,2006,18(3):227-228

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