前言：中文期刊網精心挑選了我的小豬作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
我的小豬作文范文1
我家有一頭小豬豬，它長的很可愛，也很憨態可鞠(是存錢罐)。
他的眼睛很想人的眼睛，圓圓的，黑黑的，可愛極了，它是一頭藍色的豬，胖胖的，逗人喜愛，它的肚子大大的。
我現在，已經攢下了60多元的零花錢了，我的故鄉在昆明，我很小的時候，媽媽買下了小豬豬，我那時還不知道小豬豬是存錢罐，所以，每天早上起來都要玩一陣，玩到吃早餐，不知道從什么時候起，我慢慢地喜歡上了小豬豬，把它看作自己的寵物看待，每天給它吃點東西（其實是錢來的，幾毛幾毛錢地存），可它的肚子怎么也裝不滿。
我下一步打算把這些零花錢花在這些方面上：我會捐給災區或平困山區的老人、小孩和大人，捐給老人給他們養老，捐給小孩給他們買文具用品，捐給大人給他們一點幫助；我還會把那些錢存起來，能存一點是一點，留給我上大學用......
這個小存錢罐一直使我念念不忘。
我的小豬作文范文2
我有一個小豬存錢罐，是爸爸在稻城縣嘉興日用品超市給我買的9歲生日禮物。
這個小豬存錢罐很可愛。遠看它胖胖的、圓圓的像個小球，它有一雙小小的眼睛，短短的尾巴，兩個又圓又大的耳朵，還有一張大大的嘴巴。
小豬身體的上面有一條窄窄的小縫，這是存錢放錢的地方。底下有一個圓圓的小洞，爸爸用透明膠布給粘上了，這是取錢的地方。這個白色小豬別看小，可飯量很大，我喂了它很多錢，它還是吃不飽。我把零花錢放在里面，平時可以買文具和一些自己喜歡的東西。
爸爸媽媽也把平時攢下的硬幣給我往里面放。爸爸媽媽教育我，小孩從小要養成節約的好習慣，一分錢也來之不易，用不著的零花錢可以捐給災區和貧困山區的孩子們，好讓他們有機會好好學習。
我的小小存錢罐教我從小學會節約和感恩，我非常喜歡它！
我的小豬存錢罐
我有一個小豬存錢罐，是爸爸在稻城縣嘉興日用品超市給我買的9歲生日禮物。
這個小豬存錢罐很可愛。遠看它胖胖的、圓圓的像個小球，它有一雙小小的眼睛，短短的尾巴，兩個又圓又大的耳朵，還有一張大大的嘴巴。
小豬身體的上面有一條窄窄的小縫，這是存錢放錢的地方。底下有一個圓圓的小洞，爸爸用透明膠布給粘上了，這是取錢的地方。這個白色小豬別看小，可飯量很大，我喂了它很多錢，它還是吃不飽。我把零花錢放在里面，平時可以買文具和一些自己喜歡的東西。
我的小豬作文范文3
我是一只可愛的蠶。我來自何方，我不知道。我只知道，我現在在一個叫李泳樂的小女孩兒家中。
她這個主人一點兒也不稱職！第一天她給了我一大堆桑葉，可第二天就只給了我一丁點，，而且還是了那種很老的桑葉，我選來選去，一點點食欲都沒有。
“求求你呀，老天，給我一點好吃的吧！”我剛一說完，只見小女孩的媽媽走了進來，看了看我。我以為她會給我很多好吃的，便用可憐兮兮的眼神望著她，心里想：“感謝老天，我終于有好吃的了。”可是什么也沒有出現，只聽見她喊：“樂樂，快過來，蠶要餓死了！”。小女孩走過來說：“我下樓去摘！”我一下心涼了半截，不過，總比沒有好吧！我只好耐著性子，焦急地等著。怎么還不回來呢？時間一分一秒地過去了，我快餓昏了。終于，門外響起了清脆的聲音，我心里可高興了：“吃的來了！吃的來了！”小主人給了我一片葉子，我狂喜，猛咬一口：“咦，味道不對！難吃！不是桑葉！”我停了下來，小主人見我不吃，又給了我另一片葉子。還是不對。小主人見我還不吃，趕忙從衣袋里拿出一大堆各種各樣的葉子，琳瑯滿目，可惜，沒有一片是我愛吃的桑葉。我憤怒了：“什么嘛，給人家這種東西，我要桑葉。你們這群，人家要的是桑葉！桑葉！難道你們不知道蠶吃的是桑葉？不知道桑葉長什么樣嗎？你們這群文盲！文肓！。。。。”
我的小豬作文范文4
我經常叫她“彤彤公主”，她到真裝起公主的模樣來了，又是讓我給她端茶送水，又是讓我給她捶腿揉肩。
有一次，我給她端水，不小心把水灑了一些在她的腳上，她“龍顏大怒”，說道：“李婧?，你好大的膽子！你不想活了？！，敢把水灑在本公主的腳上，還不快把水灑干凈！”
哈哈哈，我一直不敢笑出來，在心里笑了大半天，為了配合她。于是，我就說：“公主息怒，奴婢再也不敢了！”
這倒是樂了哥哥姐姐們，他們笑了大半天！
我把“公主”腳上的水擦干以后，她又發話了：“小?子，扶本公主回房歇息！”
“是。”
哥哥姐姐們笑得更歡了，我卻無語的看著他們。
我的小豬作文范文5
A
我是一只貌不驚人的小熊娃娃，我只有兩根大拇指那么長。我的衣服又爛又破，這都是被我以前的小主人給害的。幾年前，她把我從玩具商店買了回來。
那時，她把我像寶貝一樣寵著，還給我做了一個漂亮的小床。那時我還沾沾自喜，以為小主人會寵我一輩子。哎！我真是白日做夢哪，哪有一輩子？過了差不多一個禮拜，小主人“取消”了我漂亮的小床，把小床給了另一個比我漂亮好多的小兔娃娃用。
我好羨慕小兔娃娃?。。∥艺婧薏坏煤托⊥猛尥抟粯悠粒墒怯帜茉趺礃幽?？我畢竟不像小兔娃娃一樣天生麗質，只能乖乖地認命了。
其他的玩具知道了這件事后，全都來安慰我。
美羊羊娃娃安慰我：“沒事的，小熊?，F在的小孩子就是這樣喜新厭舊，你看小主人現在寵著那個小兔娃娃，再過不了幾天，小兔娃娃的下場就和我們不分上下了?！?/p>
“對呀，小主人上個月才把我買回家，現在呢？只過了一個月，她就徹底地把我忘記了！”一輛玩具車也抱怨著。
小兔娃娃從她漂亮的小床上爬起來，爭辯說：“才不是呢！小主人會永遠寵我一輩子，要不然，她怎么會給我做那么多好看的衣服，還給我布置了這么舒適漂亮的小床？”
我不想讓小兔娃娃走我的老路，“小兔，你別太天真了！以前小主人剛剛買我的時候，也是給我做好看的衣服，給我布置舒適漂亮的小床?？蛇@都是暫時的，過不了多久，她就會把你給甩掉的！”
小兔娃娃還是那么一副盛氣凌人的樣子，“我和你不一樣，你這只丑八怪小熊！小主人親口對我說，我是她見過的最漂亮的娃娃！”
哼！這個小兔娃娃真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”！再過幾天，等小主人把你給甩了，不理你了，我看你還是不是這么不知好歹！
B
不知是不是小兔娃娃的緣故，小主人對我越來越不好，越來越冷淡，這也就算了?？尚≈魅擞心敲炊嗤尥?，當她生悶氣的時候，她就把我當出氣筒！踩、扔、砸、捏、打，甚至針扎等等的“酷刑”我都有嘗試過。
幾天下來，我是遍體鱗傷，舊傷未愈，又添新傷是經常的事。
受傷也就算了，可是今天，小主人心情又不好，她又把我當成出氣筒，這次，她是使勁地捏我，沒想到啊沒想到，她竟然把我的手臂給捏斷了。
我以為小主人不會再捏我，我覺得她至少也該把手臂重新裝回我的身體上。
可是，我錯了。
小主人不僅沒有把手臂裝回我的身體上，還再使勁把我剩下的手臂和兩條腿也給拔了下來。之后，就把我扔到了桌子上不理我了。
失去了兩條手臂與兩條腿，我只剩下一個身體和一個腦袋了，除了小兔娃娃還在那曾經我睡過的小床上做白日夢，其他的玩具都紛紛跑過來安慰我。
美羊羊娃娃說：“小主人太沒有人性了！雖然我們只是玩具，但我們至少是一個生命?。?！”
哈巴狗娃娃說：“要不是我個頭大，讓我忍受這樣的酷刑，我也會像小熊一樣！唉······這只小熊命真苦?！?/p>
大家七嘴八舌地安慰我，只有小兔娃娃還躺在床上睡大覺。
鴨娃娃大聲的斥責小兔娃娃：“小兔??！小熊都這樣了，你怎么連句關心的話都沒有？！”
“哼?！毙⊥猛尥薏灰詾槿坏睾吡艘宦?，“又不是我被小主人虐待，那個丑八怪小熊就是命都沒了，又與我何干？”
“你······”鴨娃娃氣得說不出話來。
“好了別吵啦?！边€是狗娃娃腦子靈，“我們先把小熊安置到我們住的地方，不讓小主人再虐待她，其它的再想辦法?！?/p>
大家覺得有道理，便七手八腳地把我弄到了他們住的地方——一個黑不溜秋的玩具柜。
雖然玩具柜黑不溜秋，沐浴不著燦爛的陽光，可總比整天被小主人虐待好吧。
C
我的四肢是用針縫到身體上去的，可是小主人的家那么大，我從哪兒找到針線呢？
喜羊羊娃娃不愧為智多星，他出的這個主意，使我的人生改變了許多。
“我想到了一個好主意！我知道小主人有一個很要好的朋友，她就住在小主人對面的那棟樓上！聽說呀，她可是出了名的好心腸，我想咱們把小熊送到她家里去讓她照顧不就好了？”
美羊羊娃娃說：“我們都沒見過她。誰知道她會不會和咱們的小主人一樣呢！”
“絕對不會！”喜羊羊娃娃十分肯定，“我和她家的玩具懶羊羊是朋友，懶羊羊說了，他們的小主人哪，是超級超級好，天冷了會給他們做衣裳，天熱了會用風扇幫他們吹涼。而且，她的手很巧，帽子啊，衣服啊，縫東西啊這些對她來說可是小菜一碟。更重要的是，她不會喜新厭舊！”
“真是個善良的小女孩！”哈巴狗娃娃羨慕地說，“如果她是咱們的小主人就好啦！”
聽喜羊羊娃娃和哈巴狗這樣說，我倒真對那個小女孩產生了興趣：她真的是這么善良嗎？
D
第二天一早，趁著小主人沒起床，喜羊羊娃娃拿出了遙控飛機，他讓美羊羊娃娃寫了張紙條，綁在我身上，我的四肢也幫在我身上，把我放在了遙控飛機的座駕里，用繩子綁牢。最后，喜羊羊娃娃這個玩遙控飛機的高手，用遙控器控制著遙控飛機飛到對面那棟樓的小女孩家的窗戶上。
剛好這個小女孩醒了，她看見了坐在遙控飛機上的我，她把我從遙控飛機上拿下來，細細地讀了紙條，正在琢磨著怎樣把遙控飛機給送回去，可遙控飛機卻自己飛回去了。我想，這一定是喜羊羊娃娃搞的鬼。
小女孩看遙控飛機自己飛回去了，便長長地嘆了一口氣，去拿針線準備給我把四肢給縫好。
即將縫的時候，小女孩仿佛知道我怕疼，便輕輕在我耳邊說了幾句話：“小熊，別怕，四肢縫好了，你就能走路了，拿東西了，忍著點哦！”
我鼓起勇氣，讓針在我的身體來回穿梭，不知過了多久，我驚喜地發現，我的四肢能活動了！
我感激地望著這個小女孩，如果我能變成人，我一定要買世界上最大、最閃、最亮的鉆石給她?？杀仨氂凶銐虻腻X才行呀！
小女孩細細地端詳著我，她自言自語地說：“你應該有個名字······
我想入非非：小女孩會給我取什么名字呢？
過了一會兒，小女孩一拍腦袋，興奮地說：“善兒！小熊的名字就叫善兒！”
善兒？這個名字我喜歡，好聽，意思也挺容易理解的。
小女孩問我：“‘善兒’，這個名字你喜歡嗎？”
我喜歡，我喜歡！可我們玩具國的語言，小女孩聽不懂。
小女孩又開始自言自語了：“你的衣服太破了，應該有件新的······”
一說起衣服破，我又要抱怨我以前的小主人了。她每天總虐待我，我的衣服不破才怪！
小女孩在工具箱找了一會兒，嘆了口氣，沮喪地說：“唉，給別的玩具做衣服，布都用完了，只能用紙了?！?/p>
小女孩說到這，我才開始注意周圍的玩具的衣服與眾不同。有的是露背裝，有的是吊帶衫，有的是仙女裝，有的是公主裙，有的是西裝，有的是牛仔背帶褲和牛仔背帶裙，還有的是晚禮服。
難不成這個小女孩長大要做服裝設計師？
小女孩會給我設計什么樣的衣服呢？
我只看到小女孩拿出幾張蠟光紙和幾條不同顏色的絲帶，用剪刀不停地剪啊剪啊······一個小時過去了，呈現在我眼前的是三件漂亮、時尚的衣服：紅色的是公主裙，黃色的最漂亮，是仙女裝，粉紅色的是晚禮服。
小女孩真是我的知音??！她好像知道我最喜歡那件黃色的仙女裝，便給我穿上，還給我帶上了頭飾。
頭飾就是在我的頭頂左右夾兩個黃色的小夾子，小夾子把一根黃色的少了一條邊的長方形的鐵絲給夾住。更讓我高興的是，小女孩還給我安上了又長又黑的假發。
我正沾沾自喜，小女孩又把我帶到了一個柜子前，打開柜子，哇！柜子的每層都有好幾個漂亮的盒子，盒子里都睡著一個和我差不多大的娃娃。這些盒子就像一個漂亮舒適的小床，枕頭和被子都是用各種顏色的絲綢手帕疊成的。
我仔仔細細地數了一下，這個柜子有四層，每層都有六個盒子，我的小床是第三層的最后一個盒子，盒子是粉紅色的，床墊是白色的，枕頭也是粉紅色的，被子是白色的，被子上還繡著一朵荷花。這個小床比小兔娃娃的床還要漂亮舒適耶！
哼，如果小兔娃娃看見我有這么好的小主人，有這么漂亮舒適的小床，她不把臉氣歪才怪！
D
過了幾天，喜羊羊娃娃坐著那架遙控飛機來到小女孩的家。我在窗口外迎接著喜羊羊娃娃。
當喜羊羊娃娃看到我的時候，差點懷疑站在他面前的不是我。
“小熊，你什么時候變得這么漂亮？喜羊羊娃娃問。
“我現在不叫小熊?！蔽艺裾裼性~，“我現在的新主人，也就是小女孩，她給我取了一個新名字?，F在的我，叫善兒！”
“善兒？挺好聽的名字?！毕惭蜓蛲尥薹Q贊道，“小熊······哦不，善兒，我這次來是要給你稟報一件事?！?/p>
“什么事？”
“你說的果然沒錯！小主人果然是玩小兔娃娃玩了沒幾天就把她給拋棄了，她現在的下場和你當時是差不多的耶！”
“那又怎么樣？誰叫她當時不聽我勸?！蔽乙稽c都不同情小兔娃娃。
“她也要來小女孩這生活?！?/p>
“來就來吧，只要她不要好了傷疤忘了疼，小女孩對她好了她又像以前一樣了?！?/p>
“絕對不會，絕對不會！”小兔娃娃從遙控飛機上跳下來，我再也不會像以前那樣了！”
小女孩回來后，她第一件事就是先把小兔娃娃的外表弄好，然后取名，設計衣服，然后布置好她的小床。
從這以后，就不停地有玩具坐著遙控飛機從小女孩的窗外飛進來，最后，喜羊羊娃娃自己邊坐著遙控飛機，邊駕駛著遙控飛機從窗外飛進來。
我看這些玩具全都是以前虐待我的小主人的玩具。
小女孩有了滿滿一屋的玩具。
我的小豬作文范文6
我們是小孩子，是讓家長與老師操心的小孩子。家長們整天照顧我們的起居生活，對我們的習慣、愛好了解得一清二楚，可是，就算這樣，他們也未必能了解我們小孩子的心事呀！現在的小孩越來越叛逆，問題大都出現在家長身上。正處于青春期的我們，性格本來就變得比較浮躁，不太愛與人交往、溝通，性格就變得比較內僻。這時的家長，發現到孩子的不對勁后，本來應該靜下心來與孩子溝通、交談，使他忘記自己的孤獨?？上В话愕募议L都不會這樣。他們在發現孩子的不對勁后，不是像我剛剛說得那樣來緩解孩子心理的壓力，而是自己在一邊亂加猜測，不向自己的孩子了解他心情不好的原因，總是亂懷疑自己的孩子在外邊干了什么不屬于青少年兒童該干的事情。然后便自認為很正確的批評孩子，不管孩子做任何的解釋，他們都不會去理會，只顧著自己以錯的方式教育孩子，甚至還會把孩子的狡辯當作是孩子們掩蓋壞事的，不讓家長發現的一種方式。教育過后，也不去想想自己是否真的把整件事搞清楚了，依舊是那樣理直氣壯的當一個自己認為的“好家長”。但是他們可能想不到，在經過多次“正確”的批評教育后，他們的孩子并不會由此而變乖，反而會變得比以前大有不同了，變得不愛聽大人們的勸告了。因為在經過這么多次的“誤會”事件之后，孩子們可能會以為大人們認為他們變壞了，不再把他們當成是好孩子看了，任憑他們再怎么解釋也沒有用，于是，這個時候的孩子便會想，與其自己并不壞，卻被大人們認為是壞小孩，還不如從自己的心底里當一個壞孩子，這樣不就正和大人們的心意了么。于是，一個好孩子便在大人們的這種不正確的教育方式下，變成一個叛逆、不愛聽任何勸告、一意孤行的壞孩子了。而在這個時候，大人們發現他們的孩子真得變壞了，想要來糾正他的時候已經是來不及了，因為叛逆心理已經在這些小孩子的心理起了作用，他們也不會再聽大人們的任何一句話了。
其實，家長們真的應該注意自己的教育方法，不要總是以為家長做什么都是對的，而小孩子永遠都是在犯錯！有時候，你們應該放下自己那懷疑的心態，靜下心來與孩子好好談談，因為這個時候的孩子，要的并不是你們那所謂的正確的教育方法。而是需要你們來叫他們如何好好的度過難熬的青春期。在這個期間你們不應該對他們施加任何的學習壓力，因為此時他們也長大了，知道讀書學習的重要性了，你們也就不要再給他們施加任何的壓力，不要總是拿自己的孩子與其他的孩子比成績！因為如果你們老是給他們施加壓力的話，他們會覺得自己有很多重擔在身上，可是想要認真學習卻因為壓力太重而學習不了！所以效果可能會適得其反。如果放假了他們想要放松，家長們也應該盡量讓孩子們放松一下，或者是找個時間多陪陪孩子，好好地與他們聊天，玩耍。這樣子，孩子們的壓力也不會太重，也可以輕松的度過危險的青春期了。
其實，以一個小孩子的角度來和大人們說這些話，有些家長可能會認為這是天方夜譚，不太相信，仍然繼續他們的“無交通教育方式”，但是，我還是要和家長們說，有時候你們真的應該乘孩子不在的時候，好好想想，自己是否真的做對了，在孩子的心目中，你算不算是他們的知心朋友，如果不算，你又應該怎樣和孩子溝通呢？
家長們，好好想想吧！
