低碳生活小竅門范例6篇

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低碳生活小竅門

低碳生活小竅門范文1

最近,城市上一直在宣傳倡導“低碳生活”,我帶著滿心的疑惑,去請教爸爸。爸爸告訴我:“所謂的低碳生活,就是在生活的細節上注重節能減耗?!卑职纸o我解釋了一通,我才漸漸的明白了。

我一開始并不知道什么“低碳小竅門”,后來,在好奇心的引領下,我上網查了一下。網上的“低碳小竅門”可真是五花八門。例如:買茶葉自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機不用時斷電、紙張雙面打印……看了這些后,我越發覺得“低碳生活”是非常好的生活方式,我也懂得了“低碳生活,從我做起?!?/p>

早晨起床后,我便到洗手間洗漱。我帶著滿嘴的牙膏沫對爸媽說:“洗完手后,一定要擰緊水龍頭,不浪費每一滴水。刷牙時,不要忘了關上水龍頭?!蹦翘煲雇恚覀円患胰顺酝晖盹?。便關掉了所有的燈,我們站在陽臺上,欣賞著車燈形成的巨龍,為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈,當然,還有那像一盞盞明燈的,閃爍著耀眼的光芒的星星。第二天,我和爸爸從市場上買了一些綠意盎然、生機勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著這清新的綠色,呼吸著這新鮮的空氣,頓時心曠神怡,好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣,真讓我陶醉??!

低碳生活小竅門范文2

二十世紀六,七十年代,隨著各國環境保護的深入,環境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題改為:“改變傳統觀念,推行低碳經濟”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。2xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。

創意亮點:

1.制作宣傳圖標,擴大宣傳力度,使圖標成為江城百姓減碳的標志。

2. 通過網絡等形式向全院征集“減碳金點子”,將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布。

3.進入小學,進行低碳環保知識宣傳,開設“環保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護生態環境。

4.招募志愿者,走出校園,深入社區,宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心。

公益目標:

掌握基本低碳知識,培養社會公益實踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用。

培養參與公益活動的積極態度和減碳意識,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環保知識。

在校學生

認識減碳的必要性,樹立正確的低碳意識,推己及人,倡導良好的低碳學習與生活狀態。

社區居民

普及低碳知識,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經濟又環保。

營造本地區社會群眾的低碳生活模式,促進整個城市的低碳生活的持續發展,并向其他地區推廣。

活動主辦方:

指導教師:

團隊成員:

志 愿 者:

前期宣傳準備:

1、開通活動博客(主要是團隊成員負責),其內容主要包括:

(1)活動的簡介,以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結。

(2)有關全球變暖產生的負面影響(包括文字、圖片、視頻等)。

(3)有關低碳生活,節能減排等方面的環保知識。

2、搜集整理資料,擴大宣傳力度,其主要內容包括:

(1)搜集整理低碳生活,節能減排等環保知識,制作宣傳手冊。

(2)征集低碳生活宣傳圖標,并訂制成標簽。

(3)制作宣傳條幅及海報展板,進行前期宣傳。

3、尋找政府、媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)

(1)與吉林市環保局相關負責人溝通商討,為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。

(2)聯系都市110電臺及新浪吉林網等媒體,對活動進行跟蹤報道,擴大社會影響力。

(3)聯系中國移動公司吉林分公司,為活動提供資金支持。

4、制作調查問卷(主要參與者為團隊成員及學校志愿者)

(1)搜集整理低碳節能的環保知識,了解大學生的日常生活方式。

(2)通過與居委會協商,了解社區居民對低碳和節能減排等方面環保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現狀。

(3)根據不同人群,制作不同的科學的調查問卷。

活動概況:

活動內容

3月中旬

啟動宣傳活動。制定活動主題和擬定活動策劃書,通過廣播站、海報、條幅、學院網站,公眾媒體等宣傳活動,并制作宣傳圖標。

3月

舉行該主題活動的啟動儀式,并進行志愿者招募活動。并根據天氣情況進行社區掃雪,清理小廣告等公益活動。

4月下旬

邀請相關環境專家為我校學生進行講座。并準備開展“低碳知識競賽”活動,提高學生對低碳的認識。

5月上旬

草擬“網絡低碳評比大賽”活動,評選出最佳環保創意獎,并在6月到地方小學進行展示,擴大宣傳力度。

5月中旬

下發6月5日世界環境日活動通知并做好各方面宣傳活動。對志愿者進行培訓,并準備環保日活動相關事宜。

5月下旬

開展“與綠色同行”校園公益植樹活動。

6月上旬

6月5日世界環境日,從校園走進小學,讓環保意識從娃娃抓起,提醒我們減碳節能從小事做起,從身邊做起。

6月中旬

聯合出租汽車公司,進行百名司機簽名、授予“低碳圖標”活動,并提倡使用97#汽油,喚醒市民的環保意識。

6月

聯系社區,合舉辦“家庭總動員低碳五顆星”評比活動,驗收三個月的活動成果及整理書面總結。

8月上旬

制作宣傳海報,條幅,手冊,問卷。對團隊成員進行集中培訓,聯系社區單位,進行社會實踐。

整理調查問卷及社會實踐總結,并對“低碳喚醒校園晨風,校園沐浴健康綠色”活動的進行整理總結。

活動具體方案:

一、低碳校園行

1、“低碳喚醒江畔晨風,校園沐浴健康綠色”啟動儀式

活動時間:3月26日(星期五)

活動地點:第一教學樓門前

主辦單位:口腔影像系

參與人員:口腔影像系全體師生

活動流程:

(1)主持人開場

(2)院領導講話

(3)系領導講話

(4)授旗儀式

前期準備:秘 書 部:請柬,通知,倡議書,準備筆紙

宣 傳 部:前期的宣傳工作,海報。

社會實踐部:條幅,牌,安排志愿者清掃一教門前的積雪。

組 織 部:音箱設備,掃雪工具,桌子。

網絡資源部:發新聞,宣傳。

2、志愿者招募

招募時間:3月26日

招募地點:吉林醫藥學院(一教門前)

招募對象:吉林醫藥學院各院系學生(共60人)

招募流程:

(1)3月23日前張貼招募志愿者海報,包括招募要求、招募時間及地點。

(2)3月26日啟動儀式現場招募志愿者,其余時間有意者聯系口腔影像系社會實踐部。其中對公益活動充滿熱情,具有一定的活動經驗的同學優先。

(3)在招募期間,對參加志愿者報名的同學進行面試、篩選,并對最終確定的志愿者進行培訓,同時進行工作調配。

3、“我為減碳獻一策”金點子征集活動

活動目的:讓同學們更能深刻地意識到作為一名現代大學生應該怎樣關注健康,保護身邊的環境!

活動時間:四月初

主辦單位:口腔影像系團委組織部

活動流程:

本次活動分有環保創意征集、開展低碳系列活動、優秀環保創意展示三個環節。

(1)環保創意征集:面向院系發出“低碳生活”倡議書,并征集以生活中的點滴節約為素材,提出節能環保、循環利用的小竅門,交流“低碳生活”經驗等有創意的金點子。

(2)開展低碳系列活動:組織團隊將收集上來的好創意付諸行動,在學?;蛐M膺M行活動(活動中應隨時采集活動圖片以便活動展示)。

(3)優秀活動展示:

①將各種優秀的創意及由該創意組織的活動成果做成視頻向全院同學展示(在網絡資源部組織的PPT大賽上展示)。

②將活動的照片做成展板在校內展示。

經費預算:設計宣傳方式的費用:約50元

獲獎創意的獎品費用:約100元

總計:150元

4.“低碳你我同行,共享清新空氣”知識競賽

活動目的:通過知識競賽的形式開展此次環保,低碳主題活動,意在增強同學們的環境保護,低碳生活的意識,培養同學們的良好素質,真正的讓同學們了解低碳對我們生活的意義。

活動時間:四月末。

活動地點:第一階梯教室

活動流程:

(1)畫出孩子們的心中暢想:

開場由同學現場演唱一首關于環保的動聽歌曲,歌曲期間由七個或十個小朋友現場作畫,讓小朋友們畫出他們心中對于環保的概念,開場時大屏幕上會伴著音樂打出一條醒目的標語“請勇敢的呼吸,用我們的肺來凈化空氣”。

(2)環保知識大比拼:

此環節共分為兩部分

①.文字題:分為幾個大模塊,并且每一個模塊都用一種氣體的名字進行命名,例如:CO NO等。

②.視頻題:給選手們播放有關環保低碳的視頻短片,讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。

(3)插播創意小廣告

在緊張的知識競賽后,會播放同學們自行拍攝的創意小廣告,放松緊張情緒的同時,也可以活躍現場的氣氛。

(4)今天你低碳了嗎?

在規定時間內讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門,此環節希望選手寫出的小竅門對于同學們都可以達到提醒的作用,希望大家都參與到低碳生活中來。

(5)領導講話,點評此次活動

活動分工:

秘 書 部:擬定活動通知、收集整理活動所需資料、邀請嘉賓、做好活動的帶頭作用及后期的活動總結。

宣 傳 部:制作前期的宣傳工作及后期的活動成果展示。

組 織 部:負責活動的一切物品借用及人員分配。

社會實踐部:聯系經費贊助商、組織部分活動。

網絡資源部:負責制作活動幻燈片及電腦的控制。

經費預算:宣傳海報:10元

獎品費用:200元

各種物品的花銷:50元

總計:260元

5、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽

活動目的:為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍,增強學生的環保意識,充分展示同學們的網絡技術、計算機技術,豐富同學的興趣和創新能力。特舉辦動感影集大賽,為此次活動的順利進行,特制定此活動計劃。

活動時間:四月末到五月中旬

參賽對象:吉林醫藥學院各院系學生

活動形式:以低碳為主題的動感影集大賽(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術手段),以個人或團體為單位展示并解說作品及其寓意。

活動流程:

宣傳階段:宣傳時間為3月30日至4月27日止。

(1)3月26日由團委宣傳部根據宣傳材料制作2張海報。

(2)下發通知,征集報名,不熟悉電腦軟件的同學可進行賽前培訓。作品上交階段:4月15日至4月30日。

準備階段:各代表隊搜集素材并制作作品。

比賽階段:

(1)展示金點子活動的優秀成果

(2)各代表隊展示作品并講解寓意

(3)評委打分

(4)嘉賓頒獎

(5)領導講話

6、“植樹固碳,綠色生活”公益植樹活動

活動目的:為積極配合兩會對學生進行“低碳”教育,激發大學生,尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情,增強大學生環保意識以實際行動來為綠化事業做貢獻。

前期準備:面向口腔影像系的全體同學招募青年志愿者,在院團委借活動中所需要的工具,然后擬訂志愿者名單,統計工具并做好記號,以便統一管理。

活動流程:

(1)活動以集體出席的形式為基礎,由團隊成員分組負責帶領志愿者參加活動。

(2)到達目的地由相關各種人員做活動教育,指導說明,分發工具,以及對志愿者的人數進行查點、記錄。

(3)活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監督,最后進行工作驗收。

效果預計:

(1)增強保護樹木重要性的意識。

(2)學會保護周圍的環境。

(3)深層次的了解“低碳”重要意義。

二.減碳社區行

1、低碳生活,走進小學

活動目的:為讓更多人知道“低碳生活”的益處,特別是讓小學生們學會“低碳生活,保護環境”,培養小學生關注生活,提高小學生的綜合素養。特走進小學,開展課堂,令兒童懂得基本環保理念。

活動時間:20xx年5月末

活動地點:豐滿二實驗小學

前期準備:召集志愿者先鋒隊;準備先鋒隊旗幟;制作海報與手冊。

活動流程:

(1)活動宣傳:由團委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。

(2)活動展示:以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優秀作品成果。

(3)活動授課:由志愿者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。

(4)互動問答:組織者向小學生進行趣味問答,與小學生進行互動。

(5)活動留念:向小學生授予“低碳小衛士”圖標

活動經費:宣傳海報:10元

宣傳手冊:30元

活動旗幟:70元

宣傳圖標:30元

總計:140元

2、“低碳家庭·時尚生活”家庭總動員

活動目的:大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,形成節約能源和保護生態環境的生活理念。

活動時間:6月中旬

活動地點:醫科社區

前期準備:社區懸掛條幅,制作測評表,購買獎品,制作五顆星家庭圖標。

活動內容:

(1)舉行主題活動制作,家庭評獎,測評表。召集評選志愿者,一定要做到公平公正的原則。

(2)在網絡媒體上開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集·集錦活動。設活動專欄,向廣大家庭征集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造,將獲獎的小創造、小發明匯集成冊,制作光盤,發放社區和家庭。

(3)向社區家庭宣傳低碳常識

(4)評選出節能減排示范社區、為優秀低碳家庭進行評星活動。并以低碳優秀個人頒發個人優秀獎。

資金預算:條 幅 20元

測 評 表 20元

獎 品 200元

五顆星圖標 60元

總計:300元

3、大學生千步行----低碳在行動

活動目的:讓廣大市民掌握基本的低碳知識,樹立正確的低碳意識,倡導良好的低碳生活,教授身邊人日常減碳小竅門,促進江城的低碳發展,呼吁人們保護地球,保護大氣。

活動時間:6月5日

活動地點:世紀廣場 霧凇島

前期準備:(1)制作宣傳海報,制作條幅

(2)打印“低碳生活調查問卷”

(3)制作低碳宣傳圖標

(4)準備野鴨子的食物

(5)志愿者服務旗

活動流程:

(1)團隊成員和志愿者到校外進行低碳知識宣傳,并對市民進行問卷調查。

(2)邀請司機作為環保志愿者,參與到活動中,并向司機群體授予低碳圖標粘貼。擴大宣傳面,提醒坐車的江城人民低碳生活。

(3)步行去霧凇島,慰問護鳥人,并給野鴨子喂食。

經費預算:宣傳海報、條幅 30元

調查問卷 300×0.1元=30元

低碳宣傳圖標 200元

野鴨子食物 40元

總計:300元

三、“建低碳江城,大學生先行”社會實踐

實踐時間:7月末—8月初

實踐地點:吉林市豐滿區紅旗街道

前期準備:(1)制作條幅,海報及調查問卷

(2)活動前調查,了解街道基本情況,聯系街道領導

(3)活動前團隊及志愿者動員,指導老師活動前指導。

實踐流程:

(1)張貼海報、發放減碳倡議書,確定活動場地,為活動作準備。

(2)布置“環保小課堂”講座會場。開展“環保小課堂”講座。

(3)發放低碳知識手冊,并向當地居民做問卷調查。

經費預算:

條幅、宣傳海報、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標、禮品及各個活動的其他物品花銷,預計經費為2300—3000元左右(具體花銷根據活動情況而定)。

團隊管理制度

1、遵守相關法律法規。

低碳生活小竅門范文3

其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以,節水就是節能。

在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節約用水;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用,積累下來,僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。

另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節約用電,也就節約了發電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸,這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。

那么對于我們小學生來說,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。

紙張的雙面使用,節約用紙;

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

不用一次性的塑料袋;

減少糧食的浪費;

低碳生活小竅門范文4

冰島火山噴發;巴基斯坦持續暴雨;在青藏高原,雪線上升;在西南地區降水增加,但干旱頻繁發生……

“過而不悛,亡之本也”,無數災難再次向世人敲響生態保護的警鐘,生態文明是物質文明、精神文明的前提。那么請從自己做起,從敬畏自然做起,從低碳生活、低碳家庭做起。

所以現在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。

我記得,有一年夏天,我聽見廚房有“滴嗒,滴嗒”的聲,我急忙跑過去看,原來是水龍頭關不緊漏水了。我想:“這樣下去也不是辦法,該怎么辦呢?”過了一會兒,我趕緊把老爸叫過來并讓老爸把水壺拿了出來。我著急地說:“讓水都流到這壺里,等滿了再放在火爐上加熱,這樣就可以喝了。”老爸點了點頭,說:“真聰明,我都沒想到。”

還有一次,我和老爸去超市,爸爸對我說:“咱們開車去吧,要不那么多東西怎么拿回來?”我急忙說:“不許開車,騎自行車去!難道您不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼里,不重視低碳生活,即使別人不低碳,我們也必須做到低碳,所以我們還是不開車去超市,從現在開始我們的低碳生活吧!”老爸皺著眉頭說:“那哪成,那么多東西拿回來呀?”“難道您真的不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!”“好,好,好,為了低碳騎車去。”在去超市的路上,我對爸爸說:“我們不僅要自己做到低碳,還要宣傳低碳!曾經有人算過,如果每家都把白熾燈換成節能燈,就可以省下三峽大壩一年的發電總量呢。”

其實,要想低碳還有許多小竅門,讓我來告訴你吧:

把喝剩下的茶葉曬干,做成一個茶枕頭,既舒服又可以改變睡眠質量;選擇節能空調,溫度不要開的過高過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行,騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調中等亮度,則既能節能又保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就可以省50億度電……這些看似不起眼的小事,其實都是在為“低碳”做貢獻。

低碳生活小竅門范文5

為落實《教科局關于轉發〈***人民政府《關于印發***自治縣2019年全國節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》的通知〉的通知》,倡導廣師生積極參與愛護環境、節約能源、低碳生活,引導樹立節能低碳環保意識,學習和尋找節能低碳小竅門,養成珍惜能源、愛護環境的良好行為習慣,督促大家從節約一度電、一滴水、一張紙等小事做起,培養良好的環保意識,我校特開展“踐行節能低碳,建設美麗校園”系列活動,現將活動情況總結如下:

1、統一思想,改變觀念,做好宣傳工作。利用星期一升旗儀式,國旗下講話學習環保知識,明確活動目的,加強思想認識。

2、成立監督小組。

每周值周教師及學生為監督小組,利用監督小組督促全校師生在教室、辦公室自然光充足時,不開燈,離開教室、辦公室前,關閉電燈、電腦等電器,并關閉插座總開頭,避免電器待機直耗電。電腦開機后如果暫時不用,把電腦調到休眠狀態;節約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙;倡導學生的作業本兩面利用,以免浪費,從我做起,從身邊的小事做起,注意省電、節水、出行多坐公交車、多步行,少浪費、物品重復利用等,積極實踐低碳生活。

3、班主任以“踐行節能低碳,建設美麗校園”為主題上一堂班會課,并落實到平時的行動中。

4、動員師生打掃街道。

總之,我校通過開展豐富多彩的節能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節能低碳意識,樹立了節約光榮、浪費可恥的觀念,并且進一步普及了節能低碳知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能低碳觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

低碳生活小竅門范文6

環保使得我的家很“簡陋”。因為房間都沒裝飾過,墻壁上刷著白色的涂料,掛著幾盞節能燈??蛷d里的空調幾乎成了擺設,一年中只有酷熱難當的那幾天,有客人來訪時才開一下。

我家的水電費非常少。因為我們盡量將用過的水進行二次利用,把洗臉水、洗衣水用于拖地或沖廁所;使用完電器后立刻拔掉插頭。

妻子還學會了許多環保小竅門,比如牙膏用到擠不出來的時候,她就會剪開牙膏的邊沿繼續使用,直到一點不剩。她還在鞋柜上掛了一只環保袋,里面裝著廢報紙、牙膏皮、包裝袋、瓶子、電池……五花八門,應有盡有。袋子滿了就分門別類送到廢品站。

我們一家三口是大家公認的“低碳使者”。我是浙江省綠色公益使者,杜邦杯中國環境新聞人物,世界自然基金會節能博文大賽季軍的獲得者,被譽為“中國環保建議第一人”。我是“中國青年環保訪日交流團”的團員,將在日本的所見所聞寫成文字,發表在多家報刊上,讓更多的人分享了日本人先進的環保理念。

妻子是一名教師,平時只要看到地上有垃圾,就會隨手撿起扔到垃圾桶里,她還經常參加“世界地球日”、“世界環境日”等環保紀念日活動。

受我們的影響,13歲的兒子也懂得了“低碳要從我做起,從點滴做起”。每到周末,我們一家人就一起到公周、社區和廣場清除垃圾,推廣低碳生活理念。兒子也成了“低碳小衛士”,無論在校還是在家都用自動鉛筆,每天上學隨身攜帶一瓶白開水解渴,喝不完就帶回家澆花。放學后,兒子常常不乘車,而是走路回家,他覺得走路既能強身,又能省錢,何樂而不為?

這些年,我們一家人集體參加了很多環保活動。比如,2007年,我們參與了“愛我母親河一徒步楠溪江源頭”的活動。2008年,我們一家又積極參加“節能減排、綠色出行”慶國慶低碳宣傳活動。兒子騎上印有低碳宣傳標語的自行車作為“領路先鋒”,與一支由30多名志愿者組成的單車隊伍,開展低碳宣傳活動,倡導民眾選擇“低碳”的出行方式。2010年3月,我們全家又參與了“地球一小時”活動,在黑暗中度過一小時,兒子還動員身邊的人一起加入。

我們家曾被評為溫州市十大影響力家庭之一。在頒獎典禮上,主持人問我的兒子什么是環保,他應聲答道:“環保就是節約用水用電用紙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞一草一木。”臺下響起了一片掌聲。最近,兒子還獲得了由中國石油天然氣集團公司和上海世博局共同主辦的“中國石油杯”節能環保好家庭征文大賽一等獎和1000元獎學金,被授予“中國石油世博城市之星”榮譽稱號。

低碳生活讓我們贏得了諸多榮譽。但最重要的是,全家齊上陣的低碳生活讓我們一家人的生活更加和睦幸福。

小貼士:楊建南先生一家的生活習慣:

1、一水多用,洗米水、洗菜水可用于澆花,能促進花木更“綠”。把洗衣服水、洗臉水用于拖地或沖廁所。

2、將捏完的牙膏剪開還可以用幾天;將用剩的肥皂、香皂頭粘在另一塊肥皂、香皂上面繼續使用。

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