木心語錄范例6篇

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木心語錄范文1

[關鍵詞]扶貧;雨露計劃;資源;管理

“雨露計劃”是國務院扶貧辦于2006年啟動的一項以政府主導、社會參與為特色,以提高素質、增強就業和創業能力為宗旨,以職業教育、創業培訓和農業實用技術培訓為手段,以促成轉移就業、自主創業為途徑的社會工程。其目的是幫助貧困地區青壯年勞動力解決就業、創業中遇到的實際困難,最終實現發展農業生產、增加農民收入、富裕農村生活,使農民盡快脫貧致富、生活小康,促進貧困地區的經濟發展。

近年來我國農民收入的絕對量不斷增長,但增長幅度不斷下滑;城鄉居民家庭收入差距進一步擴大;農民收入內部出現了嚴重的失衡;農村居民家庭的收入水平和消費水平極低;農民收入的來源正逐步由以農業收入為主轉向工資性收入、家庭經營收入等多渠道收入來源。農民勞動力轉移培訓成為提高貧困人口素質,增強其就業和創業能力,把人口壓力轉化為資源優勢,加快貧困農民脫貧致富步伐的有效途徑?!坝曷丁边@頗具詩意的名字,讓人很容易聯想到愛心的普及與播撒,就像那清甜潤澤的甘霖遍灑綠野芳郊,默默地滋潤、無聲地培育,終迎來翠流、一碧千里。她讓愛心成為了一道永恒的閃電,賦予農村富余勞動力的轉移培訓以人本主義精神;她突破了農民目前的學歷教育瓶頸,著力于能力培訓,使農民掌握一門農村實用技術,綜合素質得以提高,人力資本存量增加增值,從而促進了農業技術進步和勞動生產率的不斷增長,取得了良好的經濟效益。同時,也遇到了不少的困難和問題,結合洛陽市“雨露計劃”實施以來完成培訓14.8萬人,使近14萬人走上致富之路的調研情況,對亟需解決的管理難題給予探討。

一、競爭立項,優化基地

搞好“雨露計劃”,選準基地是關鍵。實施“雨露計劃”培訓、推進科技扶貧工作,對于提高貧困地區、貧困群眾可持續自我發展能力,實現全面建成小康社會的目標具有十分重要的意義。洛陽是典型的二元經濟城市,農村與城市反差巨大。農村大部分地處山區丘陵,地形復雜多樣,山區面積占45.5%,丘陵40.7%,平原13.8%,典型的“五山四嶺一分川”。特殊的地理環境造成洛陽耕地面積稀少,人均不足1.2畝,農業基礎條件差,十年九旱,綜合生產能力低。洛陽市又是河南省最重要的工業城市,不僅勞動力容量大,且呈逐年遞增趨勢。市內技工學校種類繁多,培訓條件得天獨厚。有一大批國家級重點中專,一大批獨具特色的專業學校,具有良好的管理機制。好的基地教學質量高,培訓出來的學員素質高,技能強,就業有保障,最重要的是易于監管。為提高扶貧培訓質量,打造品牌學校,就必須按照中央文件精神,本著“授人以漁”的自我發展目標,對扶貧培訓基地實施動態管理,競爭淘汰,對承擔培訓任務的學校進行綜合考評,特別是把培訓任務的完成作為首要條件進行考核。對達不到標準的學校堅決要求其整改輪休,下年不再承擔培訓任務。按照考察考核、競爭演說、評審確認、行文報備等一系列規范程序,洛陽市依據年度考核更新確定23個省、市、縣扶貧培訓基地,其中省基地2個,市基地7個,縣基地14個。9個省、市基地中以4所歷史悠久、基礎設施齊備、師資力量扎實,全國知名度較高的公辦基地為中軸,引入其他先進類別的有師資力量保證,在社會上具有影響力,管理完善的優秀培訓學校,形成一個“百家爭鳴”的氛圍,建立起了競爭淘汰機制。洛陽市的農民轉移勞動力培訓基地進入快速發展階段,政府公辦學校和社會民辦學校相互攀比,爭奇斗艷。為吸引更多的生源,各學校的專業設置趨于多種多樣化,以適應社會就業的需求,也滿足了不同學員的不同愛好,在用工需求方面就業形勢寬松,部分專業學員供不應求,倍受廣大貧困群眾中外出務工和搞家庭種養殖業者的喜愛?!坝曷队媱潯卑凑铡罢鲗?、社會參與、市場導向、促進就業創業”的總體思路,抓住選準基地、搞好教學、保障輸出、服務到位等關鍵環節,大膽創新培訓機制,優化整合教育資源,嚴格教學質量管理,突出專業技能培訓,積極實施品牌帶動和回鄉創業工程。

二、嚴格制度,規范管理

亞當·斯密在《國富論》中說“在人類社會的大棋盤上,每個個體都有其自身的行動規律,和立法者試圖施加的規則不是一回事。如果它們能夠相互一致,按同一方向作用,人類社會的博弈就會如行云流水,結局圓滿?!蔽覈湃艘灿姓f“王者以制度為節,使用之有道,役之有時,則不傷財,不害民也。”作為“雨露計劃”的主導部門,政府嚴格管理制度不僅僅是工作得到“結局圓滿”,是“不傷財,不害民”,而應該是“富民強國”。強化培訓學校的管理制度至關重要。

(一)嚴格執行“開班第一課”制度

洛陽市負責省、市基地的開班,各縣區負責本縣區基地的開班。為實現統一規范,各培訓基地必須將開班第一課所需的材料制作成標準文本,便于下級單位方便實用。政府主管單位在收到基地遞交的開班申請時,都要認真核實相關材料,及時到培訓基地開班。開班時,工作人員要向學員講解扶貧培訓相關政策,認真核實學員身份,鼓勵學員認真學習。在開班第一課上,組織教師代表和受補助學員發言,讓參與學員充分了解政策,了解自己承載的責任。2010年,洛陽市首次通過“雨露計劃”信息系統對全市的開班情況進行監督檢查,對開班情況進行認真登記核實,確?!伴_班第一課”這項制度的執行。

(二)規范扶貧培訓報賬制

農民技能的培訓主要就是靠國家財政的支持,社會幫扶的力量還很薄弱,那么報賬這個環節就顯得尤為重要。為確保培訓資金安全,充分發揮“雨露計劃”信息管理系統對基地進行監督管理的作用,培訓基地在報賬前,必須將信息管理系統的學生相關信息填寫完整,報賬時所附的材料必須齊全,除了撥款申請外,還要附審核過的扶貧培訓臺帳。對于這些材料,市、縣扶貧辦必須在嚴格審核,報主管領導簽字蓋章后,相關單位才能到市、縣財政局報賬。

(三)“雨露計劃”信息管理系統及時監控

“雨露計劃”信息系統的使用,可以大大降低管理成本,提高管理效益。由于系統采用先進的網絡管理模式,具有實時、便捷的特點,可以實現管理人員足不出戶,就能實現便捷的管理功能、實時的監督功能、強大的查詢功能和強大的統計功能。通過該系統,只要培訓學校在網絡上填寫學員登記表,登記學員信息后,各級扶貧辦就能掌握學員的所有信息,市扶貧辦可以實時查看各縣(市、區)和各培訓機構的工作進度,掌握全市扶貧培訓工作情況。對于培訓基地來說,統計學員信息更準確、快捷,生成臺賬更輕松。

三、多策并舉,強化監督

木心語錄范文2

教育網權威2016年新疆烏魯木齊中考體育項目,更多2016年新疆烏魯木齊中考體育項目相關信息請訪問教育網。 根據歷年情況,每年新疆烏魯木齊中考體育項目項目變化不大,為了方便同學們的練習,下面是根據2015年情況預測的2016年新疆烏魯木齊中考體育項目,僅供參考!

2016年新疆烏魯木齊中考體育項目包括必測項目和“三選二”的選測項目,具體內容如下:

一、必測項目:800米 (女子)、1000米(男子)。

二、“三選二”的選測項目:立定跳遠、原地擲實心球,坐位體前屈。

提示:新疆烏魯木齊市中考體育項目分值為50分,項目分別男子1000米跑、女子800米跑,滿分為20分;立定跳遠,滿分為15分;擲實心球,滿分為15分;坐位體前屈,滿分為15分。考試總成績為三項考試成績之和。

木心語錄范文3

劉萬善患有冠心病多年,由于家庭經濟情況不好,心臟病一直沒有得到有效的治療。今年5月,參加“新農合”的劉老漢在鄭大一附院做了心臟手術,花費3萬多元。出院后,他當月就在縣合管辦領到了10445元補助款。劉老漢逢人便說,如果不是黨的政策好,不是“新農合”,他的病不知道啥時候才能治好。

同樣是參合農民,試量鎮崔大莊村民崔守生今年3月突發蛛網膜下腔出血,家人把他送到周口市中心醫院治療,花了近10萬元醫療費。崔守生參加“新農合”時交了10元錢,他做夢也沒有想到,縣合管辦一下子給他報銷了30000元醫療費。

如今,像劉萬善、崔守生一樣,鹿邑縣已有960841人參加了“新農合”,參合率達91.2%。一年多來,全縣受益農民達38.58萬人次,累計支付補助金額6444.51萬元。

自鹿邑縣被確定為“新農合”試點縣以來,縣委、縣政府把建立新型農村合作醫療制度作為解決農民“看病難、看病貴”的一項重大民生工程,下決心解決農民因病致貧、因病返貧問題,真正把好事辦好、實事辦實。

首先,整章建制,規范醫療服務行為。一是制定科學合理的規章制度。二是嚴把定點醫療機構準入關。按照布局合理、功能齊全、方便參合農民就醫的原則,經過嚴格審查,確定縣級定點醫療機構7家、鄉級定點醫療機構24家和相應的村級定點醫療機構。三是實行“協約式”管理制度??h合管辦每年初與確定的定點醫療機構簽訂《鹿邑縣定點醫療機構醫療服務協議書》和《新農合目標管理責任書》,明確責、權、利及相關服務承諾、考核辦法等,做到有章可循。

其次,嚴格監管,確?!靶罗r合”健康發展。一是嚴格縣、鄉、村三級公示制度。統一公示形式,規范公示內容,落實執行責任,每月定期在公示欄內張榜公示參合農民醫藥費用報銷情況。二是推行聯合督查和回訪制度。由縣衛生局財務股、審計股和縣合管辦等股室組成聯合督查組,對鄉鎮合管辦和縣、鄉、村定點醫療機構進行監督檢查,及時處理存在的問題。三是派駐代辦員到各定點醫療機構全面負責該點的“新農合”日常工作,實現了對醫療機構的實時監管。

木心語錄范文4

一、戰略管理會計目標

戰略管理會計的目標是指在特定的環境中,實施戰略管理會計活動所要達到的目的。明確戰略管理會計目標是研究和實施戰略管理會計的前提和依據。從根本上說,戰略管理會計的目標應與企業戰略總目標一致。

(一)企業價值最大化 由于企業價值是企業現實和未來收益、有形和無形資產、自身經濟發展走勢和外部資本市場綜合的表現,因此,現代企業以企業價值最大化作為企業的戰略總目標,這也是戰略管理會計的目標。這里的“企業價值”應包括:(1)知識資本價值,包括人力資本、知識產權資本和組織管理資本,信息化和知識經濟的發展,使知識資本在企業價值的創造性活動中的地位越來越重要;(2)生產價值,表現為產品質量與生命周期管理、客戶關系、科技水平、成本管理和經營效率的提高等創造的價值;(3)財務價值,表現為銷售、成本、利潤、股票價格、股東權益、市場份額等;(4)企業社會責任價值,企業的社會責任要求企業的經營活動不僅要滿足股東的利益需求,還要關注員工、消費者、供應商、債權人、社區等利益相關者的利益需求。

(二)社會責任價值最大化 企業社會責任價值是一項具有巨大潛力的無形資產,如果企業能夠正確地使用,它所能給企業帶來的品牌收益、社會形象以及促進企業可持續發展的作用將是巨大的。當前,企業社會責任制度體系的創新,要求對傳統的企業價值最大化的內涵進行修正。企業追求盈利、為股東負責本無可厚非,但企業的盈利應建立在共贏共榮的基礎上。因此,企業只有在人力資本價值、生產價值、財務價值和企業社會責任價值均達到了價值最大化,才能認為真正實現了“企業價值最大化”目標。

二、戰略管理會計內容

戰略管理會計的內容涵蓋面很廣,并隨著企業戰略管理環境的變化和管理會計理論的發展而不斷擴展豐富。相對于傳統管理會計,戰略管理會計的內容側重于以下幾方面。

(一)協助企業制定戰略管理目標 協助企業管理層制定戰略管理目標是戰略管理會計的首要任務。管理會計人員應運用各種方法搜集、整理和加工各種信息,提出各種可行的戰略目標,供企業管理層選擇和決策。

(二)建立戰略管理會計信息系統 企業的戰略管理要利用戰略管理會計的方法所搜集、整理、加工各種信息,進行戰略選擇和決策。傳統的管理會計目標因與企業的戰略總目標有所不同,其關注的往往是企業內部生產經營活動的相關消息,對企業經營的外部環境變化考慮較少,因而缺乏全局性、前瞻性,不能滿足企業戰略管理全局性和長期性的需要。因此,應根據企業生產經營的內外環境變化,建立具備快速反應能力的戰略管理會計信息系統,為企業進行戰略管理和決策提供及時全面的信息服務。

(三)戰略成本管理 戰略成本管理是要求從戰略的角度研究影響成本的各個因素,利用成本數據和各種信息,找出降低成本的途徑,以獲得競爭優勢。一般認為,戰略成本管理的內容包括戰略定位分析、價值鏈分析和成本動因分析三個方面。企業通過實施戰略成本管理達到成本領先增強市場競爭力,但應以保證產品質量、維護企業品牌和消費者利益為前提,絕不能單純追求成本降低。在實施戰略成本管理時,更要強化全面質量管理,保證產品質量、維護信譽的質量成本、環境與社會責任成本、售后服務成本及研發成本等。強化產品質量管理不僅是企業應對市場競爭的要求。也是企業防范風險、實現可持續發展的保障。

(四)企業社會責任全面管理 企業社會責任全面管理是從戰略的角度出發,將企業社會責任與戰略管理目標相整合,通過滿足企業各利益相關者的需求,應用全面質量管理、戰略管理的理念和方法,提升企業競爭力、實現可持續發展的一種全員參與的、全過程的管理模式。當前,企業社會責任運動在全球范圍內正如火如荼展開,關注利益相關者的需求、實現經濟效益和社會效益雙贏是全社會對企業的共同要求。從長遠來看,企業承擔社會責任為企業樹立良好的社會形象、高度的員工歸屬感、優秀的品牌價值及實現可持續發展奠定了良好的基礎。企業不僅要樹立履行社會責任的理念,還應從戰略的高度積極推進社會責任全面管理,建立科學合理的社會責任目標和指標體系,要求企業所有部門和所有員工均參與到實施社會責任管理的全過程中,落實到經營活動的每一個環節。

(五)戰略經營決策和投資決策 傳統的短期本量利分析法和投資決策分析法已不適應戰略管理的要求。從長遠的發展眼光來看,戰略管理會計應采用長期本量利分析模式進行經營決策和自由現金流量基礎上的長期投資決策模式。

(六)盈利分析 在戰略管理環境下,企業要保持長期良好的經營業績,就要強化成本控制和產品質量管理,通過成本優勢、產品質量聲譽和品牌形象價值來拓展并提供市場占有率,不斷提升企業盈利能力。戰略管理會計應通過這些相關因素的分析研究,確定企業當前和未來的盈利和現金流量水平,協助企業做出維持或改變現有戰略的決策。

(七)知識資本管理 知識資本的概念源于人力資本,但其內涵和外延都比人力資本廣泛。一般認為,知識資本的內容包括人力資本、知識產權資本和組織管理資本。人力資本是企業員工所擁有的知識和技能;知識產權資本是企業所擁有的專利權、商標權、版權等有形和無形資本;組織管理資本是企業的組織結構、制度規范和企業文化與聲譽等。在經濟知識化、信息化、國際化的背景下,具有戰略思維的企業都已經認識到了人力資本所蘊含的巨大價值,而人力資本創新轉化為知識資本則依賴于組織結構的保障,因而。企業亦十分重視對知識資本的戰略管理。

(八)環境管理 從廣義上講,企業社會責任管理中包含了環境的管理,西方國家將環境科學作為一門單獨的學科進行研究。說明了對環境問題的重視程度。企業的經營活動必然會對周圍的生態環境產生一定的影響,由此產生的外部不經濟問題,企業理應對環境問題負責任。從戰略的角度看,對環境管理會計的研究,可以在很大程度上提升企業管理層的戰略發展決策質量,使企業的決策行為符合環境法規的要求,體現企業對社會和環境的責任感,促進企業的可持續發展。

(九)戰略管理業績評價與激勵管理 為正確衡量企業的競爭優勢和經營業績,并建立科學的激勵機制,企業應建立科學合理的戰略管理業績評價指標體系,進行戰略業績評價。戰略管理業績評價指標體系不僅需要財務指標,更需要非財務指標,同時應關注企業外部相關因素的評價,如顧客滿意度、員工素質、市場占有率、企業對環境和公眾的社會責任感及企業形象和聲譽等。在實施業績評價時,應將企業戰略、具體行動和業績評價不斷進行動態組合,在“戰略計劃――具體行動――業績評價――調整戰略”的每一個環節中,都應該取得業績評價所需的內部和外部信息,保證管理層進行科學的業績評價和戰略決策選擇。

三、戰略管理會計信息披露

戰略管理會計的服務對象很廣泛,披露方式不一而足,戰略管理會計的信息披露目標與內容存在其自身的特點。

木心語錄范文5

關注

(3)教育部直屬高校門戶網站排行榜 無

(3)中國畢業生就業類網站排行榜 無

論壇

(4)網絡環境下高校檔案信息化建設進程中的問題與對策探析 劉瑛

(6)國內精品課程與mitocw網絡教學資源的對比分析 胥旭 徐恩芹 張桂娟

建設

(12)數字校園信息門戶管理研究 羅輝瓊 聶瑞華

(15)基于本體的高?;A數據組織研究 毛莉菊 李恒貝 彭其軍

(18)試論我國地方師范院校財務網頁的建設 梁勇

(20)基于云計算的網絡學習資源共享研究 楊思煒 高東懷 寧玉文

(24)支撐pbl課堂教學的網絡資源平臺設計與研究 朱敬東 陳其梅 方琦

網絡建設

(27)中國農業大學校園網升級中堆疊問題的解決 彭雋 班利軍 鄒仁明

系統開發

(29)一種網絡教育支撐平臺的設計 丁佩芬 劉建華

(33)基于.net的高校薪酬管理系統的設計與實現 李方元 裴世保 畢好昌

(37)基于群體動力機制的交際網絡學習共同體支撐平臺的構建 席亞卿 馬芳

(39)基于流程驅動的教學質量管理系統流程設計 周開來

(41)基于php的論文管理系統的設計與實現 邱煜炎

(44)基于ajax技術協作知識建構學習平臺的研究與設計 張曼琳 顧容 徐夢

(49)基于自主學習的新型微格教學系統構建與實現 董菲 趙耀龍

(52)新形勢下高校教學質量工程項目評審系統的研究與設計 林晨 張艷超

應用

(54)網絡環境下研究性學習模式的評析 張濤 胡萍

(57)基于moodle的研究性學習實踐研究——以“教育技術學導論”為例 徐林

(59)基于專業培養目標的c語言教學研究與實踐 寧祿喬 王新昊 康振華

(61)“1+x+y”教學模式在高職計算機信息技術基礎課中的探索研究 尤慶華

(64)情境教學模式在“c語言程序設計”中的應用研究 王云 郭華麗 李伯飛

(67)非信息安全專業信息安全類課程醛教學探索與研究 苗序娟

(69)教育微博學習行為研究 張鵬飛 張萍 宋娜

網絡課程

(72)基于blackboard平臺的公共選修課網絡課程建設 王魏根 姜雙林 張改改

(74)用情景互動和評價機制提升網絡在線課堂質量初探 白萬清

(76)serv-u與vb文件系統編程在實驗教學中的應用 劉偉法

(78)wiki在企業大學培訓中的新應用——以實現知識管理為例 郭瑩 戴心來

云計算·空間教學

&

nbsp; (81)初探云計算空間平臺的運用對學生的重要價值 何杜

(83)3g實景課堂——現代職業教育新技術 韓先滿

(85)工學結合的空間課程包的開發——基于云平臺的高職課程教學模式探索 余瀅

(87)談世界大學城教師個人空間的六大功能 陳鴻俊

域外來風

(89)大學教育如何跟上時代變化 無

(90)斯坦福大學促使在線教育再上新階 無

(92)教科書簡史——為何蘋果的新教科書體驗是革命性的 無

動態

(94)多項并舉,全面推進“教育服務與監管體系信息化建設”工作 董晶

(94)太陽照常升起oracle硬件系統盡展極致性能 郭鳳珍

木心語錄范文6

報名時間

新疆烏魯木齊2020考研預報名時間為2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。

考生應在規定時間登錄“中國研究生招生信息網”(公網網址yz.chsi.com.cn/,教育網址yz.chsi.cn,以下簡稱“研招網”)進行報名。報名前,請務必提前瀏覽報考須知,并按教育部、省級教育招生考試機構、報考點以及報考招生單位的網上公告要求報名。

報名期間,考生可自行修改網上報名信息或重新填報報名信息。為避免多占考位,影響其他考生報考,一名考生只能保留一條有效報名信息。

新疆烏魯木齊2020考研考生報名時只填報一個招生單位的一個專業。待考試結束,教育部公布考生進入復試的初試成績基本要求后,考生可通過“研招網”調劑服務系統了解招生單位的調劑辦法、計劃余額等信息,并按相關規定自主多次平行填報多個調劑志愿。[點擊查看:2020年研招網報流程圖(統考)]

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