五年級工作計劃范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了五年級工作計劃范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

五年級工作計劃范文1

    以學校“和諧發展、嚴謹有序、學習創新、質量效益、特色品牌”的工作主題為指導思想,緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作計劃,結合年級組的實際情況,抓好學生行為習慣的養成教育,以行為規范教育為抓手,以榜樣樹人,進一步促進良好班風、學風的形成。以建設一支戰斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規管理,為即將進入六年級打下扎實的基礎。 

年級組現狀分析: 

1、本年級共有教師12人,其中2位是今年剛加入的新教師,新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學經驗豐富的老教師,及年富力強的中年教師,這些無論是經驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負責,有強烈的敬業精神。 

2、本年級共五個班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,總人數243人。其中,四班和五班是英語實驗班。學生雖說在學習上、行為習慣上已經養成一些良好的習慣,這些良好的習慣還沒有形成定勢,需要天天強化。思想上也需要進一步地引導。 

年級組主要目標: 

(一)繼續創建合作、和諧、共進的年級組: 

1.重視組內團隊建設,營造輕松和諧的工作氛圍,爭創和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。 

2. 重視各任課老師之間的工作協調合作, 協調各方面的關系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關系;家長與級組之間的關系,針對班級、級組情況有針對性的進行商討管理。確保教學工作的順利進行。 

3.開展豐富多彩的師生文體活動。 

(二)教育教學仍為工作中重點之重 

1.    抓好本級語文教改的試點工作及數學的奧數培訓工作。 

2.    爭得三面流動紅旗,爭創優秀年級。 

3、加強學校、老師、家長之間的溝通聯系,建立家長委員會,強化后進生的轉化和跟蹤管理工作。 

具體工作及措施: 

1、以學校的教學工作思路和教學計劃、德育工作計劃為指導,抓好教學管理工作,培養團結協作精神。只有發揮集體智慧和力量才能取得事業的成功。組內教師要做到廣泛團結,坦誠相待,加強合作相互幫助。 

2. 以爭三面流動紅旗為契機,進一步加強學生的文明禮儀、衛生習慣的養成教育。緊抓班風建設,努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化。 

這也是本學期年級組工作的重點。各班應根據實際情況(優勢和不足、學生的自主管理水平),制定適合本班學生的學期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施,著重培養學生的文明禮儀習慣和自主學習的能力,以實現學生能力的發展。如:早晚自習的自主管理;勞動衛生的自覺行為養成;文明禮儀習慣的養成;課堂聽課習慣的培養;作業的及時完成;時間觀念的培養等等。 

3. 繼續加強班干部隊伍的培養,發揮他們的帶頭作用。 

一個好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們,使用他們。要結合班級的實際情況,嚴格挑選,合理使用。對于五年級的學生,更要充分發揮其積極性,在實踐中鍛煉他們。 

4.重視學生安全(包括課間活動安全、生活區安全、體育課安全等)。 

班主任應充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育,及時發現問題,及時予以教育、整改并上報學校,全體學科教師也應積極參與到這項工作中來。 

5.發揮少先隊主陣地作用,強化小主人積極開展德育實踐活動 

(1)以“迎奧運會,做文明人”為主題,開展相關的少先隊活動。 

(2)認真組織好升旗儀式,日常行為規范的檢查工作。 

(3)利用少先隊主題班會,進行各種宣傳教育。 

五年級工作計劃范文2

一、本班學生基本情況

全班共有學生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

二、本學期工作要點和措施

1、做好轉化潛能生的工作

對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

3、加強班干部隊伍建設

進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

三、工作安排

第一周:

1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規范》。3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二周:

1.組織好教師節主題班隊會活動。2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

第三周:

1.繼續抓好常規教育,進行護林防火教育。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周:

1.進行手抄報比賽。2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

第五周:

1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.進行班級朗誦比賽。

第六周:

1.對學生進行安全教育。2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七周:

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級英語競賽。

第八周:

1.繼續抓好課堂常規教育。2.進行尊敬父母的教育。

第九周:

1.進行數學競賽。2.培養學生正確的是非觀念。

第十周:

1.準備期中考試。2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周:

1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。2.期中考試。

第十二周:

1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周:

1.向學生進行愛國主義教育。2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

第十四周:

1.進行勤儉節約教育。2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周:

1.準備閱讀比賽。2.進行數學實踐操作比賽。

第十六周:

1.培養學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周:

1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。

第十八周:

1.繼續鞏固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周:

1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周:

1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

小學五年級德育工作計劃(二)

一、指導思想:

認真貫徹教育局德育工作精神,圍繞學校工作計劃與重點, 加快德育改革與創新,積極探索新課程背景下現代德育管理體系,加強德育隊伍建設,積極開展少先隊活動,提高學生的道德認識,提高學生明辨是非進行道德選擇的能力,培養學生良好的道德情感,為學生的發展奠定良好的基礎.

二、工作目標:

1.遠期目標:繼續對學生進行“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)教育,開始對學生進行必要的淺顯的社會和政治、法律常識教育,熱愛集體、熱愛祖國的基本性的啟蒙教育,進一步提高它們執行學校規章制度和日常行為規范的自覺性,繼續培養他們的生活學習和勞動習慣。培養他們誠實、謙虛、勇敢、活潑、大膽創新等思想、心理素質。

2.近期目標:教育學生自尊自愛,有堅定的意志,惜時守信、認真負責,對生活有積極進取的態度。教育學生懂得要知法、守法、自覺遵守學校紀律和公共秩序,做守法的小公民,在少先隊組織的生活和實踐中學習正確的使用和運用民主權利。培養學生初步學會正確評價自己,懂得正確競爭,與人正確交往。培養健康的個人愛好,發展特長。有自信、有目標,成為一個性格健全,行為良好的兒童。

三、工作措施:

1.開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。

2.常規、安全教育為重點,抓學生《小學生守則》《日常行為規范》教育,開展交通安全、網絡安全及社會公德教育活動。結合3月27日全國中小學生“安全教育日”繼續對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。遠離危險,把安全時刻記在心間。

3.對學生進行禮儀、禮貌、禮節教育,培養學生良好的文明禮儀習慣,搜集有關日常生活文明禮儀的常識。結合語文實踐活動“古詩文誦讀”等活動,檢驗學生的文明禮儀程度。

四、月份安排:

九月:

五年級工作計劃范文3

    一、存在的主要問題:   

        1、學生為實現目標而努力的程度不夠。     

        2、對學生干部的滿意程度不夠。     

        3、班級學生遵守紀律不夠。     

        4、一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。    

        5、班級重視并發展學生的興趣愛好不夠。    

    二、形成的主要原因:     

       1、學生對集體目標管理的參與度不夠。  

       2、學生干部以身作則不夠。     

       3、自律程度不夠:有些學生視學習為交作業賬,上課時趕做其他作業,課余又感到無事可做,不認真學習;學習成績較好的學生在完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。 

       4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。    

       5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真復習、預習;較多學生怕苦畏難,訓練不夠。    

       6、家庭教育上的問題。留守孩多,監管人對留守孩的學習嚴格要求少;少數家長對子女期望值低。    

   三、主要目標:    

      1、形成“團結互助,努力進取”的良好學習氛圍,學生制定的各科學習目標達到90%以上。    

      2、經常對學生進行安全衛生教育,確保安全無事故。 

      3、規范化管理,使學生養成良好的學習習慣和行為習慣。 

      4、班主任、課任教師、學生家長經常保持聯系,互相溝通,使班級形成和諧穩定的學習樂園。 

      5、教師和學生以身作則,嚴于律己,盡職盡責,學生滿意率打95%以上。 

   四、主要措施    

      1、成立班委會,明確職責。開學初,由學生民主選舉班干部。

    

      2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。

   

      3、平時加強科任教師之間的協調與溝通,分工指導學生實施目標。   

      4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;     

      5、組建興趣小組,安排每周活動時間。   

      6、加強教師自身的學習,提高業務水平和管理能力。   

      7、定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現的問題。 

五年級工作計劃范文4

小學五年級班主任工作計劃參考范例

一、工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

二、學生現狀分析:

五年(1)班共有65名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

三、采取的措施:

1、班集體建設:

現在班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

2、注重班干部培養:

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

3、抓班級常規及少先隊活動:

班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養了集體觀念。

另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

4、做好后進生的轉化工作:

轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

5、創設良好的班級氛圍:

充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

6、努力培養學生的競爭意識:

根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

四、各月安排:

二月

1、班級日常規范教育,開學報到工作。

2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。

3、收舊利廢活動,假期作業評比。

4、中隊會:3月8日——《獻給母親的禮物》。

5、辦慶“三八”小報、黑板報。

6、班級作文,班級寫字比賽。

三月:

1、年級寫字比賽。

2、第二次小干部會議。

3、中隊會:《學習雷鋒》。

四月:

1、作文比賽。

2、第三次小干部會議。

3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。

4、做好期中分項測試工作。

五月:

1、熱愛勞動的教育。

2、中隊會:《民族大團結》。

2、讀書交流會。

3、“迎六一”活動。

4、期末分項測試工作。

六月:

1、期末復習考試。

2、期末評優及各項總結活動。

五年級工作計劃范文5

目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。舉例:小明是某省重點小學的優秀生,在一次放學的路上,被迎面而來的大卡車帶出十余米,一個十歲的孩子就這樣離開了人間。2006年,湖北省竹溪縣豐溪鎮中心學校9名學生搭乘一輛貨車回家,貨車行駛途中翻下山坡,造成7名學生死亡,2人受傷。同年,寧夏回族自治區青銅峽市廣武中心學校組織學生放學回家途中,一輛高速行駛的大貨車因司機疲勞駕駛沖入非機動車道,撞向學生隊伍,當場造成4名小學生死亡。前不久,我省某小學校車司機在倒車時不慎撞死了一名一年級的小學生.可見,加強孩子們的安全教育何等的重要.請各位家長配合學校對孩子作好以下己方面的安全教育:

1.交通安全教育工作計劃.考慮到我校所處的特殊位置,上學\放學時交通比較繁忙,因此學校最希望各位家長能時刻對孩子加強交通安全教育.1)。由家長接送的孩子也要注意安全。我們校區門口比較窄,上學放學時經常會塞車。孩子常常要在小車當中穿梭而行,有些貪玩的更是在當中跑來跑去,實在危險。請家長一方面家長有可能的話盡量騎單車回來,能不開小車就不開。開車時要聽從值日老師和門衛的指揮,行車要慢,按指定地方停車。注意孩子。2。教育自己的孩子等家長時要在學校指定的位置,不要追跑。3。上學和 放學時,走路回學校的同學固然要注意安全,遵守交通規則,紅燈停,路燈走,過馬路走斑馬線等。4。另外搭食的同學,家長要教育他們不能私自吃完飯后跑回家。有特別事情要請假,寫請假條,班主任或家長簽名。否則路上出現安全事故,后果不堪設想。

第二方面:要對孩子加強游水方面的教育。去年,陜西省寶雞市周原鎮王家村小學3名四年級學生在該區黃家崖村采石場一挖沙水坑戲水時,不慎溺水身亡。同年,陜西省西安市長安區興隆鄉灃惠初中3名學生到灃河邊玩耍,兩人不慎墜入河中溺水身亡。安徽省安慶市樅陽縣橫埠鎮后方初級中學一年級4名男生在學校附近一水塘游泳時不慎溺水身亡。去年夏天順得的中小學也有十多名學生因沒有家長的陪同私自去河沖玩水而溺水死亡。教育:1)沒有家長的陪同不能到河涌玩.2).游泳要在家長的陪同下到有救生員的游泳池。3)特別關注孩子節假日的活動。多帶孩子到圖書館看書等.

第三方面:網絡教育。黑網吧.容易學壞.家長要注意學生放學的時間.

很多家里都有電腦.要引導孩子正確使用電腦.1).幫助學習:查閱資料,了解信息.

注意:1).網絡游戲.兩年前容桂一所小學的學生誤殺事件.2).上網qq,從忙完成功課.影響學習.3).在網上結交陌生朋友,被騙.

防范于未然.只要耐心作好教育,大部分的安全事故都是可以避免的.孩子是可以健康成長的.

五年級工作計劃范文6

1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、針對當前甲型h1n1現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

3、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

4、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

亚洲精品一二三区-久久