小區考察報告范例6篇

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小區考察報告范文1

樓市調控一年多來,無論在網絡上還是Q群上,可以看到大家對樓市的關注是有增無減的,特別是在外的興寧鄉賢,因為不便回家,對興寧的樓市更加心切,經常在QQ上詢問興寧樓市的情況。因此,2012年暑假借攜子回鄉下小住之機,順便去看了興寧大小樓盤,給大家匯報一下,也算是為在外的鄉賢幫點小忙了。

第二站來到南濟橋邊的金河灣和親水灣,這二個盤隔江相望,一南一北,都是只有幾幢樓,價格戶型也差不多。但我個人更喜歡親水灣,因為金河灣是北向面江,親水灣是南向面江,并遠望神光山,所以最好的是親水灣的臨江戶型,那景觀看得我口水直流啊。

第三站來到也是橋邊的海興花園,海興花園也是比較大型的小區了,地理位置也不錯,屬新城區,又是江邊,目前也是清尾貨階段了。驚奇的是,均價才3500左右,與周邊4000多的均價有15%左右的差價啊。售樓MM說,這個價是去年的,一直沒調整。

第四站來到對面的南壇路口的碧水灣B區,小區不大,位置還算可以,周邊配套完善,地基還未打,價格有點高。

第五站來到興民小學附近的興盛豪庭,這是應網友要求去看的一個樓盤,周邊民房多,看起來比搞亂,小區也很小,格局也不好,我個人不太喜歡。網友說是為了小孩讀書考慮的。

第六站來到號稱豪宅區的廣場邊,凱旋城,記得春節來看時,剛好中午,吃了閉門羹,這次終于進去了,看了沙盤,果然是豪宅定位,售樓部是最漂亮的,MM也很養眼,看了銷控表,已預定了9成了,MM說今年二月開始,已取消了所有優惠?,F在好象正在搞地基,預計12月底開售,吹風價是5000起。

出來后,去旁邊的新興豪庭,這是傳說中的又一豪宅,由中國建筑承建,看來質素應該也不錯,目前已建到四層左右,可惜售樓部還未開放,大門緊閉,連個保安也沒有,沒問到情況。

最后去到公安局那邊的永盛豪庭,也是小區不大,周邊環境一般,地理位置一般,但價格較便宜,旁邊有一個大型小區已入住,周邊配套還可以,還發現了幾家紅木銷售商店,不知是不是有錢人多。

以下是各樓盤的價格:

樓盤

樓層

最低價

樓層

最高價

均價

寧江新城三期

3樓

3700

25樓

6000

4850

金河灣

2樓

3188

23樓

4388

3788

親水灣

5樓

3638

25樓

4900

4269

海興花園

3樓

3268

11樓

3908

3588

碧水灣B區

2樓

3580

19樓

5140

4360

興盛豪庭

2樓

3280

19樓

4980

4130

永盛豪庭

3樓

3030

17樓

4030

3530

均價

3383

4764

4074

8月初出外了,本周剛回來,承蒙網友捧場,一再催促,所以應承網友本周未一定寫好,現在就試著分析下興寧樓市吧,水平有限,請大家見諒:

1、從上表可知,興寧樓盤最低均價是3383,最高均價是4764,平均均價是4074元,這個價格,相比于興寧100億的GDP,一千多的工資水平,樓價確實是貴了。但是,如果從興寧的房子消費結構和需求來看,卻又是合理的。正如我早前一直強調的一樣,興寧的房價,是不能以當地的消費水平來對比的,因為興寧房子的剛需,除一部分是本地人外,絕大部分是外出打工的興寧人回鄉置業的,這個價格,相對于大中城市近萬元以上的房價,還是很有吸引力的。夫妻二人外出打工,一個月合計七八千的收入,在大城市是買不起房的,但在鄉下供一套三四十萬的房子,卻很輕松。

2、在看房的時候,遇到幾個回鄉置業的,他們的需求很明確,有些是小孩讀書,有些是回家落腳點,有些是養老,這都是興寧買房的剛需。正如在寧江新城遇到的阿姨所說的,外面再好,始終也是要回家的。我很多年輕的親戚,他們在外打工多年,要他們回農村居住,他們是不情愿的,但大城市的房子,他們又買不起,所以,在縣城買房,就成了他們最好的選擇。這樣他就一次性解決了居住落腳,小孩讀書,養老等的問題了。

3、考察的樓盤,全部是電梯高層,新開發的樓盤樓梯房已很少了,這說明,興寧的房屋需求,已從普通型轉向改善型了,改善型的需求要求小區配套要好,

小區考察報告范文2

          以下是收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。

 

6月13日—14日,縣委、縣政府組織各鄉鎮、有關部門主要負責人20余人,赴XX縣就扶貧開發工作方面進行了學習考察,重點對該縣XX鎮XX村XX村、XX鎮XX村XX村、XX鎮村前村和XX窖遺址保護公園進行了實地考察。通過此次學習考察,進一步開闊了個人的眼界視野,進一步打開個人的思維空間,本人取得了良好的預期效果?,F將個人學習考察情況報告如下:

一、外出學習考察的總體感受

XX縣在農業農村工作上,特別是在扶貧開發工作上,發展理念明確,思路思維清晰,工作重點突出,重點打造了美麗鄉村、產業發展、黨的建設“三位一體”的敦永線、吉新線百里示范帶,同時加速推進一戶一畝井岡蜜柚、一戶一畝XX葡萄、一戶一個雞棚、一戶一人進園務工的“四個一”百姓致富工程,拓寬了農民增收致富渠道。

(一)XX鎮XX村XX村:村莊打造“精”

突出了追求精致與因地制宜。該村是山區貧困村,人口僅18戶65人,其中建檔立卡貧困戶5戶15人。在扶貧開發上,該村脫貧致富不盲目,在“精”字上下足功夫,在全村僅有耕地150畝的情況下,以通過實施村莊整治,整理出房前屋后空地80余畝,見縫插綠種植井岡蜜柚2500多株,戶均4.5畝,其中5戶貧困戶更是戶均6畝以上。

(二)XX鎮XX村XX村:規模效應“顯”

措施有“力”。為保持產業的健康發展,該縣出臺了貸款擔保、現金獎補、貸款貼息、產業保險等“四輪驅動”產業政策,妥善解決了群眾的遠慮近憂。同時,還大力加強基礎設施建設,完成產業發展的各項配套。帶動有“用”。該村充分發揮黨員干部的示范帶動作用,帶領村民全村發展葡萄種植1300多畝,戶均種植達13畝以上。扶貧有“果”。“十一五”期間,該村有貧困戶31戶109人,貧困發生率高達34%,經過大力發展葡萄種植產業,目前,貧困戶為6戶16人,貧困發生率下降了29個百分點。

(三)XX鎮村前村肉雞養殖小區:模式效益“好”

該小區有兩個自然村村民投資興建,與XX溫氏禽畜公司發展合作養雞,采用“公司+貧困戶”的模式。破解了資金難題。采取賒銷記賬方式,提高雞苗、飼料、疫苗,實現零成本養殖。破解了就業難題。每戶家庭無需外出辛苦打工合作養雞戶實現戶均年收入4.8萬元。破解了技術難題。禽畜公司派出技術員進行養殖培訓,養殖指導,極大程度地降低了養殖風險。破解了市場難題。由禽畜公司全部收購養殖戶養殖的合格肉雞,養殖戶無需跑市場。

(四)XX窖遺址保護公園:歷史底蘊“厚”

先做旺人氣。結合新農村建設,大力推進鎮村聯動,集聚人口,加強古窯址保護,吸引市民觀光。再擴大名氣。大力建設XX窯遺址博物館、遺址公園、宋街等,全面打造好古窯遺址保護區。后填充底氣。引進永和瓷業、香港向榮集團、書香葉等8家陶瓷藝術企業落戶XX窯,發展陶瓷生產作坊10余家,下一步規劃建設陶瓷文化產業園等。

二、外出學習考察的幾點啟示

2015年,XX鎮將嚴格按照縣委、縣政府關于精準扶貧工作的各項部署,結合學習考察的經驗和自身實際,建立健全扶貧開發新機制,積極探索扶貧開發新模式,沉下身子,全力以赴打好扶貧開發攻堅戰。

(一)抓項目爭取,完善基礎設施。加強與上級部門的銜接與溝通,加大向上爭資爭項力度,圍繞扶貧產業發展及群眾脫貧,著力加強產業發展所需的道路、電力、農田水利等基礎設施建設,節約貧困群眾產業發展成本,完善其生產生活設施。

(二)抓產業扶持,促進農民增收。抓好重點扶持,引導幫扶大墩村采取“公司+合作社+農戶”的方式,發展好綠茶生產示范基地。抓好特色扶持,引導周田、桂嶺、王屋、團豐等村發展好蘋果桃、火龍果、肉牛、灰鵝、獼猴桃、石參、油茶等種(養)殖業,切實提高貧困群眾的收入。

(三)抓就業培訓,增強致富技能。按照扶貧重“扶智”的思路,大力開展好實用技術培訓、產業技能培訓等相關培訓,力爭培訓人員達到700人次。積極解決貧困群眾就業問題,在陽光購物、東源果業、億豐果業等企業設置貧困群眾就業基地,力爭解決貧困群眾就業500人以上。

(四)抓移民搬遷,改善人居環境。加大移民扶貧政策的宣傳力度,督促引導深山及有地質災害隱患的住戶進行移民搬遷,力爭全年完成394戶1455人進城進園。全力打造好王屋村移民安置區,進一步完善亮化、排水排污等基礎設施。

(五)抓基層組織,健全各項機制。健全鎮村干部考核機制,積極引導大學生村官、村干部或有經濟基礎的村民爭做精準扶貧帶頭人,帶領貧困群眾早日脫貧。健全精準扶貧工作督查機制,定期或不定期對自身的精準扶貧工作進行自查、督查,及時發現問題,加快工作步伐。

三、外出學習考察的幾點建議

針對全縣的扶貧開發工作,再提幾點粗淺建議:

(一)要謀劃好有一個詳細的扶貧規劃。結合XX實際,明確扶貧開發的總體思路,不盲目追求大、洋。優化好產業布局,因地制宜發展特色產業,而不是面面俱到,什么產業都發展。

小區考察報告范文3

1、通過探究活動,了解蔬菜的種植過程、生長規律、保鮮方法營養價值。

2、學會收集和處理信息的方法;學會與人交流;培養觀察、實踐、想象和人際交往等能力;提高發現問題和決解問題的能力。

3、養成熱愛自然、熱愛生活的態度和知難而退的探索精神。

活動一、自己種菜樂趣多

(1)活動準備:

收集資料,了解哪種蔬菜容易種植、哪種蔬菜生成期短、當今蔬菜有哪些,或與家人交流,分享他們種菜的經驗或知識。

(2)活動過程

一、收集資料

1、確定本小組要種植的蔬菜。

2、收集有關蔬菜種植的資料

3、交流、討論種植自選蔬菜的工具、條件和方法。

4、設計自選蔬菜的種植方法和步驟。

二、種植行動

1、小組合作開展種植行動。

2、觀察、記錄蔬菜的生長情況。

3、全班交流討論種植活動的進展以及遇到的困難和問題。

三、分享時刻

舉行"小菜農交流會",把種植過程中的觀察日記、照片、獲得的經驗、教訓體驗等,與大家交流。

活動二、蔬菜保鮮揭秘

(1)活動準備:

準備一些常見蔬菜。

動過程安排

一、收集信息

1、通過書刊、報紙、網絡等收集有關蔬菜保鮮的資料,并加以整理。

2、確定自己想驗證的保鮮方法。

二、設計實驗方案

1、設計實驗方案和步驟。

2、確定實驗的時間主地點。

3、準備實驗需要的材料。

三、實驗

1、開展實驗

2、做好實驗記錄。

四、得出結論

1、整理、分析收集到的資料,對照實驗假設,得出實驗結論。

2、向其他小組介紹自己的實驗結果。

活動三、蔬菜營養大盤點

(1)活動準備:

通過瀏覽書刊、報紙、網絡或訪問營養專家,了解常見蔬菜的營養價值。

(2)活動過程

一、收集資料

查找有關蔬菜營養的資料。

二、做調查

召開座談會,了解某些同學不愛吃蔬菜的原因。

三、點子大會

小組討論如何幫助不愛吃蔬菜的同學改變不良習慣。

四、宣傳小隊

1、寫宣傳材料。

2、組成宣傳小隊向同學們宣傳蔬菜的營養價值。

放風箏去

主題教學目標:

1、了解風箏的歷史和有關知識,掌握制作風箏和放飛風箏的方法和技巧。

2、提高收集資料、整理資料、有條理地敘述以及使作工具的能力。

3、掌握觀察、比較、實驗等探究的基本方法。

4、培養探究的興趣、團結協作的精神,以及喜愛祖國傳統文化的情感。

活動一、風箏的故事

(1)活動準備:

通過收集資料或請教語文老師,了解講故事的技巧。

(2)活動過程:

一、收集資料

(1)收集有關風箏的資料

(2)對收集到的故事進行分類。

二、講故事練習

a)小組內部進行講故事排演。

b)以小組為單位,推薦代表講故事。

三、故事會

1、各組的代表上臺講故事,進行講故事比賽。

2、進行評比。

活動二、自己放風箏去

(1)活動準備:

有關風箏制做的材料。

(2)活動過程安排

一、交流討論:

1、通過書刊、網絡、采訪他人等途徑,收集有關風箏和風箏制作的資料。

2、共享資源,交流、總結制作風箏的方法。

二、設計風箏

小組合作,設計自己要做的風箏,并畫出設計圖。

三、制作風箏

1、小組合作扎風箏骨架。

2、制作風箏面。

3、固定骨架和風箏面。

4、系提繩。

5、美化自己的風箏。

四、試驗調整

試飛,改進自己制作的風箏。

活動三、一起去放飛

(1)活動準備:

準備自己制作的風箏

(2)活動過程安排:

一、交流討論

1、討論放風箏對天氣的要求。

2、交流討論放風箏的技巧。

3、討論放風箏的注意事項。

二、放風箏

學生和家長一起,或學生和教師一起放風箏。

三、回顧與總結

1、回顧自己在制作、放非風箏過程中的表現,進行自我評價和小組評價。

2、總結放飛風箏的經驗和教訓。

3、全班交流各自在風箏主題活動中的收獲和體會。

歡樂校運會

主題教學目標:

1、自主規劃,自主解決問題。

2、團結協作,共同完成任務。

3、體驗團結、拼搏、和平等奧運精神。

活動一、我為班級出點力

(1)活動準備:

回憶自己歷屆校運動會上的所見所聞,并與同學交流。

(2)活動過程

一、分組

1、確定組別。

2、組建小組。

二、制定計劃

1、各小組制定小組工作計劃。

2、全班交流工作計劃。

3、各組修改并完善計劃。

三、各組行動

1、各組執行工作計劃。

2、總結、評價、反思。

活動二、隊列設計

(1)活動準備:

回憶歷屆校運動會上各班的隊列方案。

動過程安排

一、設計隊列設計方案

1、向專家詢問隊列設計的基本要求。

2、設計自己的隊列方案。

3、各組交流評選最佳方案。

二、完善隊列設計方案

1、利用體育課時間,根據選出的最佳隊列方案進行操練。

2、討論、解決、發現問題,進一步完善方案。

活動三、我們的校運會明星

(1)活動準備:

準備制作小報用的紙、彩色筆、剪刀、雙面膠,剪報等。

(2)活動過程

一、選舉校運動會明星

1、討論什么樣的人可以當選校運動會明星,制訂校運動會明星的評選標準。

2、根據確定的標準,選出班級中的明星。

二、制作小報

1、了解小報。

2、制作小報

三、展覽評選

1、展示并推薦自己的小報。

2、觀看并評價他人的小報。

服裝大觀園

主題教學目標:

5、了解服裝在日常生活中的重要性。

6、通過實踐,體驗、認識服裝設計及服裝展示的內涵和意義。

7、培養獲取信息、處理信息的能力。

8、提高分工合作、解決實際問題的能力。

9、有計劃地做事,能與他人合作互助。

10、提高對服裝的鑒賞力和審美力。

活動一、民族服裝大展示

2、活動準備:

學生準備;回憶春節聯歡晚會上少數民族的服裝,與同伴交流、討論民族服裝的特點。

3、活動過程安排及指導建議:

一、收集資料

(1)自由結合成小組。

(2)制訂活動計劃。

(3)收集有關民族服裝的資料。

二、制作展板

(1)整理資料,確定展示內容。

(2)小組長合作,制作展板。

三、展示與交流

(1)展示自己制作的展板。

(2)參觀其他小組制作的展板。

(3)各小組進行自評與互評。

活動二、圍裙巧計

1、活動準備:

去商店或上網了解市場上出售的圍裙的款式、價格與面料,以及哪種圍裙最受歡迎。

2、動過程安排及指導建議:

一、調查需求

3、通過訪談,調查媽媽需要怎樣的圍裙。

4、收集資料,了解不同面料在防水、防油、耐用、舒適、易洗等方面的特點。

二、設計圍裙

4、設計圍裙。

5、聽取意見,改進和完善自己的設計。

6、畫設計圖。

三、匯報交流

向其他同學介紹自己設計的圍裙。

四、匯報交流

活動三、服裝秀

1、活動準備:

觀看電視中的時裝表演節目。

2、動過程安排及指導建議:

一、明確任務與分工

1、欣賞時裝表演。

2、確定組別(如模特兒組、服裝造型組、評委組、場地布置組、音樂燈光組、主持人組、公關組等)及各組工作內容。

3、自愿報名,組建小組。

4、制定小組工作計劃。

二、準備

各組根據工作計劃做好準備工作(例如,模特組學走臺步,服裝造型組籌集服裝并進行搭配)。

三、彩排與演出

1、多次彩排,發現問題,及時改進,確保演出成功。

2、收拾表演場所,歸還物品。

關注一次性用品

主題教學目標:

1、通過調查、考察、辯論、了解身邊一次性用品的種類,使用情況,知道使用一次性用品的利與弊。

2、懂得節約資源,知道多使用耐用品是保護大自然的行為。

3、通過多種途徑獲取信息,學會收集信息和處理信息的方法和技能。

4、學會在探究過程中相互合作,共同交流和分享不同見解。

活動一、誰在使用一次性筷子

(1)活動準備:

收集資料,了解一次性筷子的制作過程,以及使用一次性筷子的利和弊。

(2)活動過程

一、制訂調查計劃

1、組建小組。

2、擬訂調查問題。

3、制訂調查計劃。

二、調查行動

1、實施調查。

2、做好調查記錄。

三、撰寫調查報告

1、對調查結果進行整理、統計和分析。

2、撰寫調查報告。

活動二、是是非非話一次性用品

(1)活動準備:

收集資料,了解辯論賽的程序和規則.

動過程安排

一、組建小組

1、確定正反和反方的觀點。]

2、組建小組。

3、擬訂本次辯論賽的程序和規則。

二、收集有關資料

1、通過查閱書籍、上網獲取有關資料。

2、通過與家長討論、向專家咨詢獲取有關資料。

三、準備辯論卡

1、根據觀點篩選、整理收集到的資料。

2、制作辯論卡。

四、進行辯論

開展辯論

活動三、一次性用品再利用

(1)活動準備:

收集一些一次性用品,要洗干凈并晾干。

(2)活動過程

一、創意

1、介紹自己收集到的變廢品為寶的制作例子。

2、思考、討論已有的變廢品為寶的制作思路。

3、確定自己的創作思路。

二、制作

1、利用廢舊一次性制作新產品。

三、改進與交流

1、找出自己作品的缺點,并進行改進。

2、班級開展交流。

社區我的家

主題教學目標:

1、了解社區與人們生活的密切關系,認識保護社區環境的重要性。

2、學會通過調查、考慮等途徑獲取信息,提高發現問題、分析問題的能力。

3、激發熱愛家鄉、熱愛社區的思想感情,增強社會責任感,增強尊老愛幼的意識和環境意識。

活動一、社區老人狀況調查

(1)活動準備:

通過調查了解社區中老人的生活狀況。。

(2)活動過程

一、準備

1、自由組成探究小組。

2、小組討論采訪的時間、地點及分工情況等,制定采訪計劃。

3、小組擬訂采訪提綱。

二、采訪行動

1、各小組自主選擇一個小區進行調查、采訪,并做好記錄。

2、對收集到的資料及時進行匯總、整理。

三、交流

將自己調查的成果介紹給大家。

活動二、社區環境考察員

(1)活動準備:

準備考察裝備,如照相機、記錄本、錄音機、社區地圖等。

活動過程安排

一、制定計劃

1、學生自由組成探究小組。

2、小組討論社區環境包括哪些內容。

3、小組討論本次考察的時間、地點及分工情況等

4、各小組做好實地考察前的準備工作。

二、實地考察

1、各小組自主選擇一個小區進行考察,并做好記錄。

2、整理、分析資料,撰寫考察報告。

三、匯報交流

1、各考察小組對社區環境作出綜合評價,提出改進建議。

2、各小組介紹考察的情況及自己的分析,回顧本次探究活動,交流活動感受。

3、進行自我評價和小組互評。

活動三、理想的社區

(1)活動準備:

收集資料,了解社區建設、社區規劃方面的知識。

(2)活動過程

一、調查現在的社區`

1、調查、了解社區目前在設施、環境等方面的情況。

2、了解人們對居住社區的看法和期望。

二、規劃理想社區

1、收集資料,了解理想社區的規劃要求。

2、比較現實社區與理想社區,發現問題,提出改進設想。

3、畫出自己心中理想的社區圖。

三、匯報交流

1、以小組為單位,介紹自己的理想社區。

小區考察報告范文4

一、積極建設實踐平臺,

吸引青少年開展陣地實踐活動

陣地開放活動是青少年校外活動場所開展活動的重要平臺,杭州青少年活動中心根據不同年齡段學生的成長需要,積極開辟多種類型的實踐陣地,吸引青少年開展實踐活動。

1.美勞世界。這是一個綜合性的美勞藝術創新實踐活動陣地,開設了透光水晶畫、陶藝坊、石膏彩繪、創意沙畫、卡通膠畫、迷你機床、軟陶、創意時鐘、泥巴創意等豐富多彩的藝術創作綜合實踐項目,讓孩子們在玩中展開藝術暢想,并嘗試實現藝術創意萌芽向動手實踐的轉換。

2.假日廣場小舞臺。這是一個可以自我表達、自我展現的平臺,活動主要在周末和假日進行,內容和形式根據不同的主題每期都有變換,孩子們可以在這里通過參與各種形式的活動盡情展示自我,豐富人生體驗。

3.“Do都城”少兒社會體驗館。2007年,我們在國內首創了少年兒童社會綜合模擬體驗場所―“Do都城”少兒社會體驗館,該館以現代真實社會生活為模型,通過模擬設計,在館內設置了100多個行業和工種,設置了市政府、工商局、財稅局、公安局、法院等政府管理機構,讓少年兒童在這個小社會中通過角色扮演,模擬成人世界的社會生活,體驗應聘、打工、納稅、消費、社會管理等多種社會生活環節,了解各行各業的職業道德規范,掌握簡單的行業相關知識,以加快青少年學生的社會化發展。該場館自2008年10月開放至2011年底,共接待52萬余人次的少年兒童參與體驗活動,引發了全國體驗教育實踐探索的熱潮。

二、努力挖掘社區資源,

組織學生到社區開展實踐活動

從2009年開始,我們已經先后在杭州的社區和農村成立了101個“陽光天地”社區青少年俱樂部,并以俱樂部為依托成立了少先隊校外組織,通過校外少先隊組織開展社區“Do都城”“我是小社工”等社會實踐活動。

社區“Do都城”是“Do都城”設計理念向社區的延伸和向真實社會的拓展,就近組織社區的商店、餐飲、理發店、修鞋鋪等單位,對其中的從業人員進行培訓,聘任他們做實踐輔導員。青少年學生以社區少先隊小隊為單位,自主到這些單位上一天班,有的做理發師,有的做面包師,有的做餐飲服務員,還有的做快遞分揀員、送報員等。根據孩子完成工作的情況,我們以“Do都”幣(“Do都城”中的紙質貨幣)作為工資。既解決了學生社會實踐過程中社區的活動組織渠道問題,也解決了家長普遍擔心的安全問題。

“我是小社工”活動是讓孩子到就近的社區參加各項社區管理工作,有的穿上小保安服跟隨小區保安進行收發和巡邏值班,有的到社區服務中心做引導員、圖書管理員,高年級的孩子還可以坐在社區服務大廳里,在社區工作人員的指導下為社區居民辦理各種手續等。

孩子們通過上述活動,不僅學到了生活服務技能,更是了解了社區管理服務部門和社區單位的職能和運行情況,加快了對社會的了解,為他們理解社會、參與社會、融入社會奠定了基礎。2012年,杭州市委決定在全市推廣社區俱樂部的做法。到目前,建成的社區俱樂部達到了200多家,孩子們在家門口參與社區實踐活動逐漸成為現實。

三、積極聯合社會單位,

組織大、中學生開展職業體驗實踐

針對中學生即將升入高一級學校接受教育,迫切需要了解各類職業的現實情況,自2010年開始,我們聯合了省市近百家企事業單位簽約合作,在每年寒、暑假來臨之前,活動中心集中舉辦兩場中學生社會實踐現場招聘會。這些企事業單位在現場公布實踐崗位、指導教師和招聘要求,學生根據興趣對照自身情況填寫求職簡歷進行面試。應聘成功后,學生在假期就到被錄單位上班一周,在導師的指導下完成指定的工作,工作結束后接受崗位工作考核鑒定,并將情況反饋活動中心存檔。每場招聘會成功應聘的學生一般都在2800多名,有的學生在一個假期應聘參加多個崗位的工作,也有的學生幾次應聘都在同一個單位或同一個崗位。學生們有的應聘當法庭書記員、醫生助理、博物館講解員、古籍修復師,有的應聘到政府部門擔任行政秘書、行政中心辦證員,活動中心每次提供的崗位多達上百種。通過活動,學生們不但豐富了假日生活,拓寬了社會交往面,也為今后接受高一級教育奠定了實踐認知基礎。

為了給高校大學生假期社會實踐提供更多的選擇和機會,我們聯合杭州師范大學等幾十家在杭高校專門成立了“哥哥姐姐服務隊”志愿實踐組織。大學生報名參加志愿服務隊后,經過崗前實踐培訓,在節假日深入社區、學校、農村,為中小學生開展“學雷鋒志愿服務回饋社會”“快樂直通車”“流動少年宮”等公益服務活動,幫助他們豐富社會經驗,提高社會服務能力,增強社會責任感。

四、成立社團組織,

引導青少年開展系列實踐活動

杭州少兒藝術團每年開展新春音樂會、交響樂等專場音樂會,還經常到基層(鄉村社區、工地、勞教所、敬老院、特殊教育學校等)開展文化藝術實踐活動,孩子們不僅體驗到了專業演員的真實生活,也體驗到了藝術為群眾服務的價值。

杭州少年科學院從2000年開始每年暑假組織開展科學考察活動,小院士們像真正的科學家那樣到山區、海洋、濕地、運河開展野外專業科考活動,并形成科學考察報告向社會,向有關部門提出意見和建議。

杭州少年文學院和杭州少年通訊社從2006年暑期開始,先后組織開展了“浙江地域文化尋根之旅”系列活動,以“走、看、聽、問、記、訪、動、寫”等文化體驗的方式,帶領孩子們先后領略了浙江省范圍內的海洋文化、山地文化、平原文化等各種文化現象,使孩子們對浙江文化由文本間接認知走向身體力行的直接體驗。

英語俱樂部的小導游們利用雙休日、節假日來到西湖景區,為外國游客講解旅游景點,在鍛煉口語、提升表達能力的同時,增強了對家鄉文化的自豪感。

此外,我們還注重將實踐教育的思想融入日常性的各項活動中,以實踐教育的理論和思想改造傳統活動,要求舉辦的各項活動貼近社會實際、貼近學生生活、突出實踐體驗,改變學生作為活動“看客”的現狀。

“小學生尋找大問題”活動,讓孩子們深入居民區、糧油市場、交通要道等場所,運用所學的數學知識去發現并解決居民區用電、垃圾處理、交通擁堵等生活中的數學難題;“生存挑戰營”活動則通過設置一系列社會生存場景,使孩子們在完成一項項“生存挑戰”的具體任務中提升生存技能;“少兒書畫拍賣會”活動,由孩子們自己充當拍賣師,拍賣自己的作品為貧困兒童籌集資金,完成從創作到親眼見證作品價值體現的完整體驗。

小區考察報告范文5

為借鑒學習兄弟縣市在城市建設中的好經驗、好做法,6月3日,我縣組團到等地考察了城市建設工作。考察團由縣委副書記為團長,縣政府副縣長為副團長,部分縣直單位的主要負責人、部分重點鄉鎮的黨委負責人等共28人參加。考察團先后學習考察了等地的城市建設,通過學習考察,使大家開闊了眼界,豐富了見識,學習了經驗,看到了差距,啟迪了思維?,F將考察情況匯報如下:

一、學習考察的基本情況

二、主要體會與感受

這次學習考察,我們深切感受到兄弟縣市強勁的發展態勢、濃厚的建設氛圍和大膽創新的實干精神。他們科學務實的城市規劃理念、靈活高效的征地拆遷模式和令人矚目的城市建設業績,發人深思、催人奮進,主要感受有五點:

(二)征拆模式新。把補償當作“了斷”,把安置限于安居,這是目前許多地方開發建設、征拆補償較為普遍的作法。征地拆遷往往是一錘子買賣,一次補償、錢地兩清,開發建設主體總是把利益的天平傾向自己一方,把征地拆遷補償和失地農民安置,作為利益的對立面來看待,很少考慮失地農民的后路,這種利益上的本位主義,使征拆對象和失地農民既傷利更傷心,造成用地方和供地方的情緒對立,導致征拆工作成為“天下第一難”。如何有效化解征拆難題?縣以迎賓大道項目為試點,改革傳統的拆遷安置方式,全面推行產權調換房安置方式,具體來說就是做到“四個一”:

1、樹立了一個好理念。一是拆遷讓群眾說了算。改變以往拆遷由政府說了算的做法,把決策權交給群眾,充分保障群眾的參與權、知情權和監督權。通過走訪群眾、問卷調查、會議座談等形式,就項目規劃建設、房屋征收補償標準等重大問題,反復征求群眾意見,特別是對涉及群眾切身利益的補償安置問題,專門召開聽證會,聽取人大代表、政協委員和拆遷戶代表的意見建議最終確定征收補償方案。二是利益讓群眾最大化。在拆遷補償標準和安置政策的制定上,找準政府與群眾利益的最佳結合點,在確保群眾合法利益的前提下,讓群眾在政策范圍內最大限度受益。三是服務讓群眾最滿意。改變以往拆遷工作,政府既當指揮員,又當裁判員的做法,把更多的政府職能轉向服務員的角色,通過與拆遷戶交朋友,真心實意為群眾做實事、辦好事、解難事,切實幫助解決生產生活中的實際困難,做到以誠動遷、以情拆遷。

2、制定了一個好政策。一是合理確定補償標準。在制定征收補償方案時,改變以往政府與拆遷戶相互爭利的做法,既考慮到群眾的利益,又結合本地市場行情,在多次調研、征求群眾意見的基礎上,合理確定房屋拆遷補償標準、安置方式、返購價格和市場均價。二是適當出臺優惠政策。實行拆遷店面同等面積安置店面,對在限定時間內簽訂拆遷協議的,除按相關文件規定進行補償外,按其合法有效建筑面積的25%增加獎勵安置面積,產權調換房兩年內自愿轉讓的,可直接辦理到受讓人名下等。三是公平公正執行政策。針對以往拆遷工作中存在“早簽吃虧、晚簽得利”現象,建立了“五公示一監督”新模式,即對政策依據、補償標準、安置方式、獎勵措施等進行公示,成立專項監督審計小組,有效確保了政策執行過程中的公開、公平和公正,消除了群眾對拆遷的疑慮。

3、組建了一支好隊伍。一是黨政領導勇于擔當。成立了以黨政主要領導任總指揮,部分人大、政協副職任副總指揮的項目指揮部,把整個拆遷戰線分成若干個責任段,分別由指揮部副總指揮分段負責,并成立綜合協調、規劃編制、征地拆遷和工程協調等若干個工作組,負責協調解決拆遷工作中遇到的困難和問題。二是抽調人員集中攻堅。從27個責任單位抽調了84名素質高、能力強、具有拆遷工作經驗的干部充實到拆遷一線,所有抽調人員與原單位脫鉤,統一接受指揮部辦公室管理,實行集中辦公、統一簽到,一邊倒開展工作。三是責任單位包干負責。對所有拆遷戶分別落實包干縣領導、包干單位和相關鄉鎮,由包干單位與指揮部簽訂《征地拆遷包干責任狀》,實行“六包”,即包政策宣傳、包安全穩定、包協議簽訂、包棄房、包拆除、包后續工作。

4、建立了一套好機制。一是建立定期例會制。每周三、周五定期召開指揮部副總指揮、工作組組長、辦公室成員單位參加的專題調度會,聽取工作進展情況,協調解決工作中遇到的問題。二是建立定期通報制。每天對各單位工作進展情況進行匯總,每周按完成工作任務量,對各責任單位進行排名,并將排名情況,以手機信息的方式通報給縣四套班子領導和單位主要負責人。三是建立考核獎懲制。出臺了《縣在急難險重工作一線鍛煉考察選拔干部暫行辦法》,對拆遷任務完成好的單位給予通報表彰,對表現優秀的干部給予優先提拔重用。同時,對未完成任務且排名后3名的單位進行通報批評,對單位主要負責人進行誡勉談話。四是建立倒計時推進制。對各項工作限定完成時限,制定倒計時時間表,明確目標、量化任務和落實責任,實行倒計時推進。五是建立以拆違促拆遷制。集中精力、人力和物力,對金塘返遷安置區77戶違章建房戶進行了強制拆除,徹底扭轉了拆遷拆違工作的被動局面,促進了拆遷工作的開展。六是建立一戶一策制。由包干責任單位負責,對全部拆遷戶建立工作臺賬,全面摸清拆遷戶的家庭基本情況、社會關系、主要訴求,采取“一戶一策”的辦法,有針對性的開展工作。

(四)融資渠道活。如市為破解城市建設和發展的資金“瓶頸”制約,2011年組建了城市發展有限公司,作為城市建設投融資平臺,將收儲土地和其他國有資產打包作公司資本金,以項目為依托向銀行融資投入城市建設,實現融資、投資、資產管理和資本的市場化運作,為城市建設的資金投入提供可持續的來源。同時,還積極經營城市無形資產,采取BT、BOT、TOT和PPP等方式籌措建設資金。目前相關模式已成功運用到城市基礎設施建設和工業污水處理廠項目。縣在采取BT模式運作新區開發中,要求項目投資方在項目建設中,首先建設好新區的綠化景觀及部分基礎施設,前期投入資金待新區開發用地拍賣后支付,有效地解決了政府投入資金緊缺的難題。

(五)推進機制實。如縣在項目推進過程中,成立重大項目推進辦,并下發了《縣2013年重大項目建設推進工作意見》。堅持一周一督查。各項目責任鄉(鎮)、單位及時調度項目進展情況、困難、問題,并于每月初將情況報縣推進辦。堅持半月一小結。每半個月縣分管領導召開階段小結會,總結項目推進情況。堅持一月一推進。原則上由縣政府主要領導每月召集縣推進指揮部召開聯席會議,研究部署、協調解決重大項目推進中的困難和問題。堅持一季一調度。由縣委常委會每季度對重大項目的實施推進情況進行分析通報,重大問題不定期向縣委縣政府專報,并將有關信息向社會公布。堅持一年一考核。每年組織一次項目建設考核工作,并進行全縣排名。年內組織一次全縣重大產業項目建設巡回觀摩,在年底前組織一次“看特色、看變化”活動。實行一項目一檔案。逐個建立重大項目臺帳,確保項目情況的真實度;市為加強重點建設項目的管理,專門出臺了《市重點建設項目管理辦法》,從部門職責、項目確定、開工準備、項目實施、工程驗收、資金管理、責任追究等方面作出了具

體的規定,有力地推動了項目建設和管理。

三、幾點啟示和建議

兄弟縣市城市建設的實踐證明,要在更高起點上推動我縣的城市建設工作,必須以科學發展觀為指導,堅定不移的做美城市,堅定不移地改善民生,堅定不移地加大投入,全面掀起上項目、興產業、促發展的,切實加大重大項目推進力度,有力促進全縣的新型城鎮化建設提質、提速、提效。

(一)堅持先謀后動,規劃引領。堅持規劃先行,要在加強與瑞金都市區規劃融入與對接的基礎上,高起點展開規劃編制,增強規劃的科學性、前瞻性和操作性。加快“東進南擴”戰略,走組團式、片區化的路子,打造月亮灣新區、城南、城北等城市綜合體,快速拉開城市框架,合理優化城市結構,科學布局城市功能。待市人民政府批復后盡快實施好縣城第四輪總體規劃,并在第四輪總體規劃的指引下,盡快完成各項控制性詳細規劃及各類專項規劃的編制工作。

小區考察報告范文6

(1山西農科院玉米研究所,山西忻州034000;2忻州師范學院生物系,山西忻州034000;3山西農科院作物遺傳研究所,太原030031)

摘要:為了選育適應性廣、綜合農藝性狀優良、產量高的中晚熟耐密玉米新品種,山西省農業科學院玉米研究所以自選系M3-11 為母本、D2-7 為父本,于2008 年選育而成‘中地88’。以‘先玉335’為對照,2011 年‘中地88’參加山西省玉米中晚熟耐密組預備試驗,平均產量為13815.0 kg/hm2(增產4.1%、排第8位);2012—2013 年參加山西省玉米中晚熟耐密組區域試驗,平均產量為13608.0 kg/hm2(增產6.6%、排第4 位);2013 年參加山西省玉米中晚熟耐密組生產試驗,平均產量為12693.0 kg/hm2(增產6.8%,排第4位)。‘中地88’具有高產、優質、多抗(高抗玉米矮花葉病,中抗粗縮病、大斑病和莖腐病,感絲黑穗病、穗腐?。?、耐密的優點,淀粉含量74.0%,屬高淀粉品種,平均產量達13372.0 kg/hm2,開發應用前景樂觀。

關鍵詞 :玉米;雜交種;‘中地88’;選育

中圖分類號:S513.035.1 文獻標志碼:B 論文編號:2014-0649

0 引言

步入21 世紀,隨著農業生產條件的改善和生產水平的提高,玉米生產從高產數量型向質量型轉變,玉米品種亦從大穗稀植中晚熟型向密植中大穗中晚熟型轉變,高產、優質、抗病、中晚熟、適合機械化成為育種目標。將玉米育種方向與農業生產相結合,實現雜交種優質化和高效化,成為山西玉米育種的新目標。

山西氣候生態條件復雜,玉米種質資源短缺,嚴重制約著山西省玉米生產的發展?!扔?35’(美國先鋒公司選育)以其高產、穩產在本地區大面積推廣[1],但該品種易感大斑病、矮花葉病,抗倒性差;‘大豐26 號’由山西大豐種業有限公司育成,2009 年通過審定,高抗莖腐病,抗穗腐病、矮花葉病,中抗大斑病、粗縮病,感絲黑穗病,一般每公頃產量10500~12750 kg;‘潞玉19’由山西潞玉種業股份有限公司育成,2011 年通過審定,抗穗腐病,中抗大斑病、青枯病、粗縮病,感絲黑穗病、矮花葉病,一般每公頃產量12000 kg 左右;‘強盛51 號’由山西強盛種業有限公司育成,2007 年通過審定,抗小斑病,中抗穗腐病、矮花葉病、粗縮病,感絲黑穗、莖腐病,一般每公頃產量9750~10500 kg,2009 年創單產記錄每公頃產量18373.5 kg。山西晉北中晚熟區玉米育種要因地制宜,在現有玉米育種基礎上,進行自交系種質改良與創新,培育出綜合農藝性狀優良、配合力高、適應性強和生產力高的親本自交系,再根據本地玉米雜種優勢群劃分類型,探索適應該地區種植的玉米雜種優勢模式,組配出株型適當、高產、優質、多抗、廣適和制種產量高的玉米新品種[2-4]。為此,筆者對玉米種質資源、雜種優勢模式和雜交種的選育進行研究,從實際出發,建立種質資源體系和雜優模式,分步實施,首先完成以高產為主體的育種目標任務,兼顧品質及抗性,玉米雜交種‘中地88’的成功選育對提高山西省中晚熟區玉米種植效益,保障國家糧食安全,農民增收、農業增效都有十分重要的意義。

1 材料與方法

1.1 供試親本

1.1.1 母本M3-11 母本M3-11 為自育系,采用PA-1(DO.M3-11/XU19-51B)與國外堅稈綜合種BSSS 綜-1(PH6WC-1/田M3-11)雜交,再以堅稈綜合種選系連續3 代回交,再自交3 代選育而成。

1.1.2 父本D2-7 父本D2-7采用PB-3(P178/599-1)與國內綜合種(黃改系綜-2)雜交,再以綜合種選系回交1代,連續自交多代選育而成。

1.2 組合的選配及選育經過

2008 年以自育系M3-11 為母本,自選系D2-7 為父本組配而成的中晚熟玉米單交種。‘中地88’于2014 年5 月通過山西省品種審定委員會審定( 晉審玉2014009),原名‘忻玉6028’。

1.3 試驗設計

預備試驗采用間比法設計,1次重復,小區面積20 m2,5行區;區域試驗采用隨機區組設計,3 次重復,小區面積20 m2,5 行區;生產試驗采用間比法(或對比法)設計,1 次重復,小區面積200 m2,10~20 行區。設3行以上保護行。在作物生長期間要及時認真地進行觀察記載株高、穗位高,計錄生育期、倒伏率、倒折率、絲黑穗病、莖腐病、大斑級、小斑級、黑粉病、粗縮病,收獲后調查穗長、穗行、行粒數、禿尖,稱百粒重,全區收獲計產。

1.4 數據分析

區域試驗測產時全區收獲稱果穗鮮重,每品種的樣品果穗只在一次重復中按“收獲穗數的平均穗重×10”來取出10 個果穗稱鮮重并帶回風干,待風干后脫粒稱籽粒重量、測含水量并計產,產量折成14%標準水分[5-7];生產試驗產量比較時各參試品種以其前后2個對照產量的平均數作為各自的對照標準,測產時準確量取50 m2并收獲果穗稱鮮重,每品種的樣品果穗按“收獲穗數的平均穗重×20”的重量來取出20 個有代表性果穗稱鮮重并帶回風干,待風干后脫粒稱籽粒重量、測含水量并計產,產量折成14%標準水分[8-10];品種篩選產量比較時各參試品種以其前后兩個對照產量的平均數作為各自的對照標準,測產時全區收獲果穗稱鮮重,每品種的樣品果穗按“收獲穗數的平均穗重×10”來取回10 個果穗稱鮮重并帶回風干,待風干后脫粒稱籽粒重量、測含水量并計產,產量折成14%標準水分[11-13]。

2 結果與分析

2.1 品種的主要特征特性

2.1.1 主要形態特征幼苗第一葉葉鞘淺紫色,尖端尖到圓形,葉緣白色,株形緊湊,雄穗主軸與分枝角度中,側枝姿態直,一級分枝3~4 個,最高位側枝以上的主軸長8 cm,花藥黃色,穎殼淺紫色,花絲淺粉色,果穗錐型,穗軸紅色,籽粒黃色,籽粒頂端桔黃色(表1)。

2.1.2 生物學特性

(1)生育期。‘忻玉6028’種子頂土力強,易出全苗,在山西省忻州市需≥10℃活動積溫2800℃。從表2可知‘忻玉6028’在中晚熟預試中平均生育期為128天,屬于中晚熟品種(表2)。

(2)抗逆性強。2012—2013 年山西農業大學農學院及山西省農科院植保所接種鑒定:高抗玉米矮花葉病,中抗粗縮病、大斑病和莖腐病,感絲黑穗病、穗腐病。

‘中地88’抗逆性強,連續3 年平均比對照品種‘先玉335’增產5.8%。由此可見,該品種具有高產、穩產、耐密、抗逆性強等特點。

(3)商品品質好。2013 年農業部谷物及制品質量監督檢驗測試中心檢測,容重792 g/L,粗蛋白10.32%,粗脂肪3.34%,粗淀粉74.0%。

2.2 產量結果

‘中地88’(原名‘忻玉6028’)在山西省玉米中晚熟耐密區域試驗中,2 年平均比對照品種‘先玉335’增產6.6%,在2013 年的生產試驗中平均比對照品種‘先玉335’增產6.8%。

2.2.1 山西省玉米中晚熟63000 株/hm2預備試驗產量表現2011 年參加山西省玉米中晚熟63000 株/hm2預備試驗,共5個點次,3個增產,平均產量為13815.0 kg/hm2,平均比對照‘先玉335’增產4.1%,位于參試品種的第8位(表2)。

2.2.2 山西省玉米中晚熟區域試驗63000 株/hm2B組產量表現2012 年參加山西省玉米中晚熟區域試驗63000 株/hm2B組,共9 個點次,全部點增產,平均產量為14062.5 kg/hm2,比對照品種‘先玉335’增產7.9%,位于參試品種的第2 位(表3)。

2.2.3 山西省玉米中晚熟區域試驗67500 株/hm2A 組(復試)產量表現2013 年參加山西省玉米中晚熟區域試驗67500 株/hm2A組(復試),共9 個點次,其中7 個點增產,平均產量為13153.5 kg/hm2,平均比對照‘先玉335’增產5.3%,位于參試品種的第7 位(表4)。

2.2.4 山西省玉米中晚熟67500 株/hm2生產試驗2013年同時參加山西省玉米中晚熟67500 株/hm2 生產試驗,共8個點次,全部點增產,平均產量為12693.0 kg/hm2,平均比對照‘先玉335’增產6.8%,位于參試品種的第4位(表5)。

2.3 栽培技術要點

2.3.1 大田栽培技術要點‘中地88’屬于中高稈、中長穗型耐密品種,高產、穩產性好,抗性強,適應性廣,應選中等以上肥力的地塊種植。施農家肥45000~50000 kg/hm2,玉米專用肥750 kg/hm2做底肥(注意種肥隔離),不追肥[14- 16];種植密度63000~67500 株/hm2;生產中應提高播種質量,及時間苗、定苗,拔節后注意除去弱株,有效地提高群體整齊度,增加穗數、群體總粒數和千粒重,獲得高產;采用種子包衣技術和藥劑拌種,防治地下害蟲和絲黑穗病[17-18]。玉米播種后及時噴玉米專用除草劑防治雜草。苗期應防治蚜蟲、地老虎等病蟲害,大喇叭口期用高效低殘留農藥灌心防治玉米螟。

2.3.2 親本繁殖及制種技術要點‘中地88’制種田要選擇條件好的中等以上的地塊為宜,尤其注意隔離區條件,達到國家要求標準。父母本行比1:5,父本比母本推遲種3~4 天(父本推遲3~4 天一次性全播,也可浸種1/3 與不浸種2/3 混合播種),盡量拉長父本花粉期。留苗母本55000~60000 株/hm2,父本45000~50000 株/hm2,父本與母本行距適當寬點。嚴格去雜去劣去雄,及時收獲、晾曬[19]。

2.4 開發、推廣前景

‘中地88’是山西省農業科學院玉米所繼‘晉單80’之后,又一個高產、耐密大穗型品種。從血緣關系分析,該品種保持了‘晉單80’的高產特性和對不同生態條件的廣泛適應性,同時克服了‘晉單80’籽粒短、不抗大斑病的缺點。尤其對子粒的品質性狀有顯著改善,含淀粉74.0%,達到玉米淀粉含量國家二級標準,籽粒商品性狀優于‘晉單80’。目前,該品種的生產銷售權已轉讓給北京中地種業科技有限公司,轉讓費100 萬元。2014 年‘中地88’繼續參加國家西北春玉米區(82500 株/hm2)區域試驗??傮w評價,突出的高產特性和優異的品質性狀奠定了該品種在市場中的競爭地位,市場應用前景較好。開發該品種對促進糧食生產、提高玉米生產效益、增加農民收入及相關產業的發展具有重要的意義。

3 結論

(1)‘中地88’與對照品種‘先玉335’熟期相仿,比對照品種平均增產5.8%以上,是一個高產、耐密中大穗型品種。主栽培區是山西省的中晚熟區。

(2)該品種高產、穩產、耐密,抗逆性強,品質優良。因此‘中地88’具有較好的推廣轉化前景。

(3)父本D2-7 自育系具有較高的一般配合力,繼續廣泛的測配,盡早育出產量更高、抗逆性更強、品質更好的耐密品種。

4 討論

(1)‘中地88’的成功選育不僅豐富了中晚熟區的的玉米種質資源,而且為耐密新品種的選育和應用提供理論參考。‘中地88’及其配套栽培技術的推廣和應用對促進本地區玉米增產具有重要的意義。

(2)母本M3-11、父本D2-7 為自育系,‘中地88’在產量、品質、抗逆性和耐密性方面有所突破。

(3)2013 年‘中地88’參加了山西省玉米中晚熟區域試驗67500 株/hm2A組(復試),部分試點感染了絲黑穗病,對其當年的平均產量造成一定影響,種子包衣和藥劑拌種可有效地預防絲黑穗病的發生。

(4)‘中地88’在中等肥力條件下,種植適易密度63000~67500 株/hm2。該品種在其他中晚熟區的生態適應性、產量表現及實現‘中地88’生產全程機械化有待于進一步的試驗與研究。

(5)在多年的育種實踐基礎上,利用母本M3-11、父本D2-7 不同的遺傳背景,優劣性狀互補,成功的育成‘中地88’,突出的高產特性和優異的性狀奠定了該品種在市場中的競爭地位,市場應用前景較好。

參考文獻

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