安全管理模式論文范例6篇

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安全管理模式論文

安全管理模式論文范文1

1.1建設標準化的信息安全管理體系

通過標準化管理實現信息安全標準化作業管理,定期對信息安全管理制度進行評價審定,對存在問題或需要改善的管理制度進行修訂改善。

1.2建立完善信息安全管理組織機構

設立信息安全管理工程師、網絡工程師、系統工程師等崗位,并明確各崗位相關職責,關鍵崗位實行備崗制度。應加強各崗位人員之間、信息安全管理負責部門和業務部門、后勤保障部門之間的溝通,共同負責協調處理信息安全問題。

1.3建立嚴格的審核流程

嚴格審查信息安全管理人員的聘用錄取流程,審查其工作經歷和任職過程,關鍵崗位應簽署保密協議,明確相關人員信息安全責任;及時終止離退休人員的系統訪問權限;對外來人員、第三方技術支持人員進行嚴格控制和監督,實行專人陪同或監督,并將訪問時間、訪問過程全過程登記備案。

1.4開展測試評估工作

新開發的業務系統、新建設的網絡系統應加強安全防護措施建設,結合企業實際情況,建設針對性的安全防護方案;從長期安全和國際安全來看,最好使用安全性較高、質量較好的國產化產品;系統正式投入使用之前,應委托有資質的第三方專業測試單位對系統進行安全性、穩定性測試,根據測試報告對系統進行可用性、穩定性、安全性評估,不符合評估要求的,需要進行相關整改,整改之后重新進行測試評估,滿足要求之后應該試運行一段時間。

1.5加強系統軟硬件環境的全過程管理

(1)加強系統相關硬件環境的規范管理,特別是重要信息機房、通信機房的規范管理,確保機房溫濕度、防水、防火、防盜、安全監控等運行環境符合要求,制定機房出入管理規定,嚴格機房出入管理,包括設備巡視維護人員、業務人員、第三方人員等等在內的所有人員都應嚴格實行出入管理規定,做好出入記錄和工作過程的記錄。(2)加強軟件系統授權管理,根據各個系統角色的單位部門、工作職責、安全責任及工作范圍等方面進行訪問權限劃分,按照最小授權原則,明確各個系統角色的權限、責任和風險;日常維護操作過程都應詳細記錄,嚴格操作授權管理機流程管理,任何未經授權的操作和錯誤的操作流程都要嚴格禁止和限制;定期進行漏洞掃描和補丁更新工作。(3)加強病毒防護管理,通過多種方式開展培訓教育,增強企業員工防病毒意識,不打開、閱讀來歷不明的郵件,不隨意發送涉及公司企業秘密的郵件;要指定專人做好病毒分析、記錄和查殺工作。(4)嚴格系統變更、系統重要操作、物理訪問和系統接入申報和審批程序,建立健全變更管理制度。保證所有訪問均得到授權和批準,進行必要的安全隔離,配置嚴格的訪問控制策略。

1.6加強員工信息安全培訓

每年開展信息安全知識普及工作,提高企業全體員工信息安全意識;每年開展信息安全專項知識培訓,并將信息安全培訓納入到企業培訓考核工作當中,確保信息安全培訓達到應有效果;加強企業領導和管理人員的信息安全培訓,增強領導層、管理層的信息安全意識。

1.7加強應急預案管理工作

不斷完善應急預案,做好應急預案的分類管理工作,既要有企業整體應急預案,也要有各個專項應急預案;做好應急物資儲備調用工作,確保人員、物資等應急保障資源能及時可調可用。

1.8嚴格制定實施細則

確保信息安全風險評估工作做到常態化和制度化,及時落實整改,消除信息安全隱患。

2安全技術措施

2.1加強信息機房管理

通信機房安全建設管理工作,機房建設要符合國家相關規定,機房位置選擇時,應選擇遠離強噪聲源、粉塵、油煙、有害氣體等場地,并且要避開強電磁場干擾,不要將機房選在地下室或者頂層等場地,選擇中間二、三層較安全。

2.2加強信息網絡安全管理

(1)信息網絡核心交換機、匯聚交換機、核心路由器等核心網絡設備要配置冗余設備,其上下行鏈路也要做好雙鏈路備份,并根據業務需要合理分配網絡資源;做好設備的授權訪問控制,配置訪問列表、IP/MAC綁定、vlan訪問限制等安全措施,防止未經授權的訪問操作發生。(2)采用網絡行為管理設備、安全隔離裝置、入侵防御設備(IPS)等安全設備對網絡邊界實施網絡隔離、流量控制、訪問行為審查和防御。(3)嚴格數據庫訪問管理,實現操作系統和數據庫系統特權用戶訪問權限分離,對訪問權限一致的用戶進行分組,訪問控制粒度應達到主體為用戶級,客體為文件、數據庫表級;控制單個用戶的多重并發會話和最大并發連接數,限制單個用戶對系統資源、磁盤空間的最大或最小使用限度,當系統服務水平降低到預先規定的最小值時,應能檢測并報警。

2.3加強保密存儲管理

對重要和敏感信息實行加密傳輸和存儲,特別是移動存儲管理,應嚴格限制移動設備的訪問權限,包括辦公筆記本和存儲U盤,防止信息泄密;對重要信息實行自動、定期備份,防止數據丟失。

3結語

安全管理模式論文范文2

關鍵詞:杜邦安全管理模式 OHSMS管理體系 比較與結合 可行性

中圖分類號:F426.22 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)12(a)-0236-01

職業健康安全管理體系(以下簡稱“OHSMS”)興起于20世紀80年代后期,是一種國際上非常流行的現代安全管理模式,具有系統化、程序化,以及高度自我約束、自我完善機制的特點。OHSMS管理體系通過運用現代管理的科學理論來為企業制定管理標準,規范企業的職業健康安全管理行為,從而促進企業的預防機制的建立,達到控制事故的發生,減少事故的危害,保障人員的健康與安全的目的。

成立于1802年的杜邦公司,是當今世界500強企業中歷史最為悠久的公司之一。在二百多年的發展過程中,無論世事如何變換,杜邦公司始終致力于健康安全、環境保護、職業操守以及對人尊重的努力,這最終使得杜邦公司成為“世界上最安全的地方”。在美國工業界,“杜邦”就意味著“安全”。

1 背景對比分析

OHSMS管理體系和杜邦安全管理模式都是在實踐中不斷地總結和發展起來的,都是為企業或行業的需要所制定的規范化的管理模式。二者都是經過實踐證明是可行的、成功的管理模式。

2 安全文化對比分析

(1)二者基本原則一致,都是通過模式或機制來來實現安全管理;(2)二者都強調決策層的作用,認為決策層對于管理模式或機制的實施起到了決定性的作用;(3)二者都是全員全過程管理,在執行中都重視全員參與的過程管理,“以人為本”的觀念貫穿始終;(4)二者都關注于運行中的閉環管理和持續改進;(5)二者目標一致,即三個零:零事故、零傷害、零污染;(6)杜邦安全文化是其管理模式的一個亮點,相比OHSMS體系來說更為具體,也更為重視,OHSMS體系主要是從整體性、全局性、全面性和管理方針上進行闡述和強調。

3 組織結構對比分析

通過對比分析可以看出,目前OHSMS管理體系主要是基于公司、專業公司或項目部、班組三級橫向行政管理加縱向專業管理模式,杜邦安全管理模式主要是基于直線管理的事業部制的企業管理組織結構。從形式上來說,OHSMS管理體系在安全責任的歸屬比較混亂,安全的專業管理更多是依靠安全監察部門的監督和檢查,沒有體現全員參與的安全理念,杜邦的安全直線管理組織結構則強調了高層管理者對于安全的責任,并且明確“誰主管,誰負責”的原則,職責更明確。

4 體系框架對比分析

OHSMS管理體系和杜邦安全管理模式在內容上存在許多相同或相似的地方,比如杜邦安全管理模式中的所有要素明確隱含的都在OHSMS中有所體現或要求。而OHSMS管理體系中的一些要素又比杜邦安全管理模式的詳盡和具體。二者的對比分析詳見表1。

通過表1的對比分析可以看出,在體系框架方面,OHSMS管理體系和杜邦安全管理模式在體系要素主要從生產管理的各個方面進行設置,都比較全面,只是側重點有所不同,主要的差異有以下幾點。

(1)OHSMS作為一個通用性標準,更注重普遍性,安全要素對具體的要求不夠明顯,適用性和針對性不強,而杜邦安全管理模式則更加注重細節和實施的有效性,可操作性更強。(2)OHSMS比較重視對安全要素進行結論性評價,而杜邦安全管理模式則更重視過程控制和評價。(3)OHSMS比較重視行為上的規范性,以預防為主,缺乏安全管理實施的具體內容,而杜邦安全管理模式則注重安全要素的實施,同時兼顧了安全文化的發展和建立。

5 結合的可行性分析

(1)OHSMS管理體系和杜邦安全管理在總體上是不沖突的。這是因為杜邦安全管理模式并不是一個通用的體系標準,不需要認證與外部審核,也不需要與之相對應的程序文件支持體系,因而對于企業而言也就不存在兩個體系重復認證、互相干擾的問題。

(2)OHSMS管理體系和杜邦安全管理模式在實質上是相同的,都是為了適應企業與社會發展的需要而產生的,因而它們有很多共同之處。在組織結構上,杜邦安全管理模式的直線組織制優于大部分企業現行的橫向的行政結構,企業若要達到安全業績的卓越目標,組織結構的適當調整是必須的。

總之,OHSMS管理體系和杜邦安全管理模式是相輔相成的,OHSMS明確了部門職責和業務流程,對安全生產責任制進行了細化,是對傳統的規程和制度的優化整合,也是提升企業的管理經驗。杜邦安全管理模式注重有效和實際的管理效果以及科學和人性化的管理方法,有著明確的監督管理機制,對執行OHSMS管理體系有重大的現實意義。因此,完全可以利用杜邦安全管理模式對OHSMS管理體系進行改進和完善,不斷提高企業的安全管理水平,增強企業的綜合競爭實力。

參考文獻

[1] 李晗.基于石油銷售業QHSE體系的杜邦安全管理模式應用研究[D].碩士論文,2007,11.

安全管理模式論文范文3

[論文摘要]本文主要論述了安全管理與安全評價的關系,指出安全評價在提高安全管理水平、提高安全管理效率、實現安全管理的系統化和科學化方面的重要作用。

前言

安全,顧名思義“無危則安,無缺則全”,安全有狹義與廣義之分。廣義安全是指全民、全社會的安全,狹義安全是指某一領域或系統的安全?,F代安全的核心是系統安全工程,現代安全管理就是圍繞危害辨識、風險評價與風險控制這三個基本環節開展風險防范工作,其體現在熟練地應用現代科學知識和工程技術研究、分析、評價、控制以及消除或削減生產領域的各種危險,有效地防止災害事故,避免損失。這已經完全不同于以事故為中心,頭痛醫頭、腳痛醫腳、就事論事的事后型安全管理。

安全評價是依照國家安全生產的有關法律法規,通過對設備、設施或系統在生產過程中的安全性是否復合有關技術標準、規范相關規定的評價,對照技術標準、規范確定系統存在的危險源及其分布部位、數目,預測系統發生事故的概率和嚴重程度,進而提出應采取的安全對策措施等。決策者可以根據評價結果選擇系統安全最優方案進行管理決策,實現安全管理的系統化和科學化。

安全評價是以實現工程、系統安全為目的,應用安全系統工程的原理和方法,對工程、系統中存在的危險、有害因素進行識別與分析,判斷工程、系統發生事故和急性職業危害的可能性及其嚴重程度,提出安全對策建議,從而為工程、系統制定安全防范措施和管理決策提供科學依據。近年來,隨著安全評價工作向縱、深方向的開展,其作為安全管理的必要組成部分,正逐漸被社會廣泛認可,對于安全生產所起的技術保障作用越來越顯現出來,對安全管理模式的完善,更起著積極的促進作用,主要體現在以下幾個方面:

一、開展安全評價工作,有助于提高生產經營單位的安全管理水平

傳統安全管理方法的特點是憑經驗進行管理,多為事故發生后再進行處理。通過安全評價,可以預先識別系統的危險性,分析生產經營單位的安全狀況,全面的評價系統及各部分的危險程度和安全管理狀況,促使生產經營單位達到規定的安全要求。

安全評價可以使生產經營單位所有部門都能按照要求認真評價本系統的安全狀況,將安全管理范圍擴大到生產經營單位各部門、各環節,使生產經營單位的安全管理實現全員、全方位、全過程、全天候的系統化管理。

安全評價可以使生產經營單位安全管理變經驗管理為目標管理。安全評價一方面可以使各部門、全體職工明確各自的安全目標,在明確的目標下,統一步調、分頭進行,從而使安全管理工作做到科學化、統一化、標準化。另一方面,可以使各層次領導及技術人員補充現代安全管理的知識,了解系統安全工程的精髓所在,從被動與事后型的“亡羊補牢”模式向以風險防范為重點的系統化安全管理模式邁進。

二、開展安全評價工作有助于提高生產經營單位的安全生產管理效率和經濟效益

開展安全評價與預評價有助于提高生產經營單位的安全生產管理效率和經濟效益,即確保建設項目建成后實現安全生產,使因事故及危害引起的損失最少,優選有關的措施和方案,提高建設基礎上的安全衛生水平,獲得最優的安全投資效益。從設計上實現建設項目的本質安全化。擬建建設項目的安全生產水平,首先取決于安全設計。預評價作為安全設計的主要依據,它將找出生產過程中固有的或潛在的危險、有害因素及其產生危險、危害的主要條件后果,并提出消除危險、有害因素及其主要條件的最佳技術、措施和方案,為建設單位安全生產管理的系統化、標準化和科學化提供依據和條件。為安全生產綜合管理部門實施監察、管理提供依據。預評價改變了“先建設、后治理”的被動局面,使建設項目的“三同時”的管理、監察工作沿著規范化、科學化方向深入地開展。

三、開展安全評價工作為實現安全管理的系統化和科學化創造條件

當代人對安全生產問題的新認識、新觀念表現在對安全本質的再認識和剖析上,把安全生產基于危險分析和預測評價的基礎上。表現在對事故的本質揭示和規律認識的基礎上,安全生產建立在預防和控制基礎上。在新世紀人們逐漸修正和廣泛應用事故致因理論、事故頻發傾向理論、Heinrich因果連鎖理論、管理失誤理論、能量意外釋放理論、危險源理論、事故原點理論等理論來指導安全生產?,F代安全管理具有變縱向單因素管理為橫向綜合管理,變事故處理為事件分析與隱患管理,變靜態管理為動態管理,變只顧經濟效益的商業管理為效益、環境、安全與健康的綜合經營管理,變被動、輔助、滯后的管理程式為主動、本質、超前的管理程式,變外迫型目標為內激型目標等特點。由此可見安全管理對象,內容和方法已發生重大變化,整個組織的安全管理理念也要因此作出相應轉變。此時,積極開展安全評價工作就尤顯其必要性。

近年來,安全評價工作在我國健康快速的發展,它作為現代安全管理模式,體現了安全生產以人為本和預防為主的理念,是保證生產經營單位保證安全生產的重要技術手段。實踐證明,推行安全評價是貫徹落實“安全第一、預防為主”安全生產管理方針,堅持科學發展觀,實現科技興安戰略的有效途徑之一。

安全管理模式論文范文4

論文摘要:本文通過分析經濟管理類實驗室內涵,提出管理體制的創新發展策略,以期通過本文的闡述促進經濟管理類實驗室建設與管理更加科學化、規范化、制度化。

一、經濟管理類實驗室的內涵

經濟管理類實驗室的主要任務是通過經濟管理科學與現代信息化技術融合滲透,提高實驗教學手段的網絡化、信息化程度。在布局上打通專業的實驗教學界限,為相同的專業實驗課程建立共同的實驗教學平臺;同時從專業特殊性上,針對各專業實驗教學的各自特點,建立不同的功能實驗教學平臺。

圍繞大學的實驗教學理念和培養目標,經濟與管理實驗室在實驗教學上需堅持深化實驗教學改革為動力,狠抓素質教育:加強實驗教學管理,提高實驗教學質量,加強實驗室建設,以人為本,突出學生能力培養:依托購置的經濟管理類模擬教學系統,增加自己設計、制作的實驗方案和教具,采用互動式的教學方法,不斷挖掘實驗課程內涵,革新實驗教學內容:運用模擬軟件操作、多媒體演示教學、案例實戰演練的特色教學模式,使學生的實際動手能力和操做應用能力大大提高,達致良好的教學效果。

二、高校經濟管理類實驗室管理體制的創新發展策略

(一)實行實驗室集中管理模式。實驗室建設過程中一個常見的問題是實驗室的管理模式,最常見的管理模式有分散管理模式和集中管理模式兩種。

其中,最常用的一種模式是集中管理模式,因為它有更多的優點:首先,集中管理模式可以實現軟硬件資源充分共享的目的,提高設備的使用效率,節約建設資金。其次,有利于統一協調和實現規?;虒W。在分散管理模式下,各個專業實驗室各自為政,課程的安排、資源的調配和利用需要在各個系之間進行協調,在時間和資源上都是一種浪費。集中管理模式下的管理,則可以在學院的框架下進行統一的調度,有利于實驗課程的統一協調。

(二)強化實驗室硬軟件管理。計算機硬件設備是經管類實驗室的基礎設備,對其管理應從采購環節開始人手。在設備采購過程中,應派專業知識豐富的技術人員前往,并對硬件設備進行仔細檢查,保證設備質量過關。注意簽訂合同并妥善保管,以便事后發生什么問題的時候有據可依。購買安裝后更要管理好硬件設備。學期初組織實驗室技術人員對所有硬件設備進行全面的檢查,確保實驗設備正常運轉無誤。遇到設備不能正常運行的要做出標記,及時解決。學期中,遇到試驗設備出現故障時,也應及時解決,保證試驗設備的完好率達到98%以上,以免影響正常實驗教學。

軟件是實驗教學的重要資源,一套教學軟件往往貴則上萬,甚至幾十萬上百萬,便宜的也要上千元,所以,要加強對軟件的管理,放置在安全防潮的地方妥善保管,防止出現軟件丟失和損壞現象的發生。購買軟件時應該注意軟件的升級功能,有些課程內容隨著相關制度的完善會有所變化,例如,會計學實驗軟件,會計制度每年都可能有變化,學生實驗內容最好也能隨之更新,這樣既可以達到教學軟件及時更新,滿足教學需求的目的,又可以達到節省建設成本的目的。

(三)注重學生管理,提高實驗效果。實驗課程的主體是參加實驗的學生,為了提高實驗課的效果,必須加強對參加實驗學生的管理。經管類實驗課的特點之一就是利用網絡資源,例如電子商務實驗課,如果實驗教師對學生實驗課堂紀律管理不好,勢必會有學生偷偷摸摸上網聊天、看電影等。有些實驗課程可能不需要網絡,只要計算機設備即可,但是,因為現在移動存儲設備的容量不斷加大,上課教師如果看管不嚴,也可能出現學生看電影、打單機游戲等與實驗課內容不相關的動作,如果這類事情發生的話,實驗課的效果必定大打折扣。

避免上述事情發生的最有效方法就是任課教師加強實驗課監管力度??梢岳冒惭b的電子教室設備不時查看學生屏幕,提醒學生把注意力放到實驗內容上面,掌握課堂基礎知識,熟悉試驗流程與內容。也可以在試驗過程中流動巡視,既可以隨時解答學生實驗過程中遇到的問題,又可以起到監管學生的目的。

(四)加強衛生環境管理,營造優良教學環境。環境管理,重在教育。實驗室是學生做實驗的場所,優雅干凈的學習環境要學生自覺維護才是根本,所以,在上課之前實驗指導老師一定要提前強調,對學生提出具體的衛生維護要求,使學生逐漸意識到衛生環境靠大家的重要性。實驗室工作人員還要制定相應制度,按期打掃實驗室衛生,保證實驗室的衛生環境。另外,還要制定相應的衛生管理條例,以便提醒學生注意和學習。

(五)提高防范意識,加強安全管理。隨著先進實驗設備的不斷增多,電的耗用量也在不斷加大,要時刻注意用電安全。要經常配合學校電工檢查電源接口是否老化和松動,查看滅火設施是否健全有效,擺放位置是否銘記在心,緊急疏散通道是否暢通,利用每年的消防演習熟練消防設備的功能和用法,做到知識熟在口,技能熟在手。

經管類實驗室以計算機設備為主,所以價值較高,容易成為不法分子重要的獵取對象,要對設備安全加強管理,最好的辦法是安裝攝像設備。

數據的安全保管也是安全管理的重點對象。一些重要數據是某些事件發生后查找線索的重要依據,比如監控數據、學生上網數據等,要按照主次定時備份這些重要的數據。制作相應的安全管理制度,制成掛牌懸掛墻面,對學生起到警示作用。

三、結束語

綜上所述,高校經濟管理類實驗室的管理工作是一項復雜的系統工程,作為高等院校,應該以現代化科學管理的思想為指導,不斷改革創新,以培養順應時代潮流的優秀畢業生為宗旨,結合自身特點,從實際工作出發,將經濟管理類實驗室的建設與管理更加科學化、規范化、制度化。

參考文獻

安全管理模式論文范文5

近年來,國內外校園安全事故頻發,校園安全關系千家萬戶的幸福,校園安全事故成為社會和國家乃至世界最為關注的領域。高校校園作為和諧社會的重要組成部分,高校的社會責任,形成了高校安全文化發展的內在驅動力。我國于2008年頒布了標準《企業安全文化建設導則》AQ/T9004和標準《企業安全文化建設評價準則》AQ/T9005。將PDCA管理模式引入到高校安全文化中,實現一個動態的、循環的安全文化管理模式,有助于文化的有序發展,有助于高校物態安全文化的沉淀。

1高校安全文化

1986年國際原子能首次提出“安全文化”的概念。筆者將高校安全文化定義為:為了保障高校學習活動順利進行,高校師生所共享的安全價值觀、安全態度和安全意識,表現出的安全行為、安全技能及安全物質所營造安全環境的總和。

2PDCA管理模

高校安全文化建設是高校安全管理重要活動之一,具有管理學的一般規律和特征,PDCA管理模式具體模式如下。P—Plan(計劃)階段,包括高校安全文化建設背景,建設方針,建設目標及建設原則等確定。D—Do(實施)階段,在上一環節分析現有的安全文化狀態后,包括設計具體的建設方法,路徑和要素等確定。C—Check(評估)階段,包括安全文化建設方向,建設效果等內容的確定。A—Action(改進)階段,對安全文化建設中,對建設效果未達到預期目標的進行調整,總結經驗,將未解決的問題提交給下一個PDCA管理周

3高校安全文化在PDCA各階段的表現內容

3.1計劃

在計劃階段,既要分析需要發展補充的地方,又要以高校安全文化對象的需求為依據,得出發展的方案或主線。

(1)問題分析:大部分高校沒有完整的安全文化體系,也沒有安全文化建設的計劃。決策者,管理者未推出讓所有教職員工及學生共同接受的安全價值觀,未具備正確的安全態度,基本是按經驗管理高校的運轉。大部分高校歷史悠久,設備設施陳舊,無法滿足現行安全法律法規要求。

(2)需求分析:由于國民經濟發展,生活水平的提高,及獨基于PDCA高校安全文化建設管理研究巫升斌(福州大學至誠學院,福建福州350002)生子女較多,高校安全要求越來越高,對傷害事故可接受程度越來越低,因此安全文化建設越來越緊迫。高校安全文化建設是價值觀、教育理念的重要體現,是糾正安全態度,提高安全意識,規范安全行為的需求。也是建設以人為本,和諧社會的著力點。

(3)確定方案:為滿足安全文化需求,減少建設的盲目性,應結合文化建設的背景、現狀,制定安全文化建設的方案。方案應闡明建設的目標、內容,提出高校安全文化的理念,高校決策者提出安全承諾,確定責任人及其工作內容,建設的原則以及PDCA周期的時限等內容。

(4)檢查標準:確定高校安全文化建設的方向,建設的標準,及要實現的目標等內容。

3.2實施

高校安全文化建設應包括:對人實施安全教育(滿足精神安全文化建設,行為安全文化建設的要求),對制度安全文化的建設,及物態安全文化建設(在安全氛圍中體現)等方面的內容。

(1)實施安全教育:對高校決策者、管理者、執行者(普通教職員工)及學生進行安全知識教育提升安全意識,進行安全法律法規、觀念及職業道德教育提升安全素養,此外還有安全行為及安全技能方面的培訓。

(2)建設文化制度:設立符合安全文化發展的制度,優化物態安全文化沉淀機理等內容,加強救援、職業健康和管理體系建設。

(3)營造安全氛圍:營造高校內人與人之間的和諧關系,人和物之間的協調關系,物與物之間的安全關系,方針政策、安全承諾等。

3.3評估

建立高校安全管理,安全文化的標準體系,定期和不定期,外審和內審相結合,發現安全文化建設的不足。其最終的、整體性的評估應包括:物態安全文化沉淀程度,行為安全文化規范程度,制度安全文化健全程度,精神安全文化認同程度,安全文化元素結構合理等內容。

3.4改進

為了保證安全文化建設的持續提高,對發現的問題,應采用改進因素或改進體系來加強安全文化中的薄弱環節等措施。此外,PDCA的改進階段還應包括對安全文化建設進行評比和總結,查清權責。對成功經驗進行總結,對已經證明有效的對策措施,進行標準化,在下一個周期中,加以推廣和鞏固。

4總結

安全管理模式論文范文6

關鍵詞:物聯網技術;安全管理;巡檢管理

1 概述

信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,是推動經濟社會發展和變革的重要力量,是當今企業提高核心競爭力,實現可持續發展的必由之路。而在一個企業中,安全是保證秩序穩定的重要因素,任何企業安全工作的好壞直接影響到企業的秩序和效益。

近年來,隨著物聯網技術的飛速發展,將物聯網技術融入企業管理,助推安全管理提升,大幅降低企業的安全隱患,進一步提高企業安全管理效率尤為重要。

2 物聯網的概念

物聯網(Internet of things,簡稱IoT)是新一代信息技術的重要組成部分。顧名思義,物聯網就是物與物互聯的互聯網。其核心和基礎仍然是互聯網,是在互聯網基礎上的延伸和擴展的網絡,將任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。物聯網通過智能感知、識別技術等通信感知技術,廣泛應用于網絡的融合中,使人類的生產和生活達到智能化狀態,提高資源利用率。

3 物聯網應用于企業管理的可行性

企業安全管理工作大都是由基礎資料部分和現場管理部分組成的。如果工作場所多,距離又相對較遠的話,會給現場管理帶來很多不便。雖然,安全管理人員定期到各個場所進行檢查,但現場的安全管理是否嚴格按照要求進行,設備設施是否存在超期服役現象,現場人員是否按照規定動作進行巡查、現場隱患是否及時整改等等問題都不能時時、動態的掌握,給安全管理帶來一些“空檔”,管理相對被動。

根據企業生產現狀,建立一套安全生產管理平臺,利用物聯網技術將各個現場的設備設施完整性、現場人員巡檢路線、隱患問題情況等關聯起來,就可以實現安全工作由靜態管理變為動態管理,可以對全部的重點場所進行遠程監控,時時掌握現場情況,避免管理“空檔”;實現安全監督的及時性和有效性,監督人員可以不用去現場,通過視頻、圖片等資料就能夠了解隱患的監控或整改情況;實現安全檢查的針對性和有效性,通過遠程監控,可以直接針對有疑問的現場進行檢查,大大提高工作效率;實現安全工作的有效提醒,對消防器材、生產設備、應急設備、車輛檢查、壓力儀表等到期檢測提示,保障設備設施的按期檢測,確保了設備設施的完好性,從而避免事故的發生。

4 物聯網在企業安全管理中的應用

安全生產管理平臺可由資料管理和現場管理兩大部分組成,利用物聯網技術將數據信息、圖片信息、證據性信息等通過物聯網技術上傳至管理平臺,安全管理人員在遠端可實時進行監控和檢查,所有數據信息還可作為大數據進行存儲,作為安全經驗進行分享,也可以為下一步安全生產重點工作提供參考依據,為管理考核提供數據支撐。

4.1 智能化管理

物聯網的應用拉近了安全管理人員與現場工作人員的距離,有利于進行現場設備、現場人員的管理,有效地掌握現場安全狀況及工作真性情況,使設備的安全可靠性和人員的工作及時性得到提高,最終達到本質安全。企業安全管理利用物聯網技術,對遠端無人值守的現場數據,可以準確的監控,更好的滿足企業安全管理的需求。信息化的安全管理改變了傳統安全管理模式,利用遠程采集模塊,監控各個現場數據,為生產方案的調整提供數據依據。

4.2 有效監控

企業通過物聯網技術可以提高生產現場設備設施的感知程度。與通信網絡聯合,及時對設備設施數據進行采集和監測,能夠動態的得到終端設備、中轉設備、連接鏈路、運行狀況等內容,一旦出現狀況,可以及時預警診斷,使得企業可以做到及時發現及時維修,使其損失降至最低。及時對操作人員進行監督和控制,發現違章及時制止,避免由于違章操作帶來的安全問題,最終達到安全生產和保障安全生產效率的目的。

4.3 技術提升促進安全管理提升

利用物聯網技術,對企業所屬區域繪制安全信息圖,在平臺中對所有的危險點源要害部位進行標注,對重點監控場所一目了然。同時可以把現場的情況,檢查結果通過互聯網技術及時上傳到管理平臺。所有數據在管理平臺中都可進行分類檢索,例如車輛位置、車輛管理情況、巡檢路線規范情況、設備設施完整性、隱患整改情況、設備設施檢查頻次等,方便安全管理人員掌握企業全面的安全概況。利用物聯網技術,把生產信息通過移動辦公設備隨時讀取和檢查,對生產情況進行全面了解。這樣既提高效率,又健全資料,還可有工作提醒功能。物聯網技術在生產中的應用,創新了安全生產的管理模式,提高了現場人員的執行力,保障了設備設施的完整性,縮短了隱患發現的時間,最大程度的降低企業生產損失,實現安全管理目標。

5 結束語

安全信息管理系統,利用物聯網技術、互聯網技術、移動智能技術、云技術等新技術,把安全設備設施,通過物聯網、內部互聯網的模式實現聯接,實現了孤立信息的集成,同時可以隨時查閱相關資料;任務安排隨時推送到檢查人員手中,現場可以利用移動辦公工具,檢查的問題能拍照上傳,管理人員可遠程查看現場的安全狀況、整改情況等,實現由軟件推動執行、實現安全管理的標準化、規范化、信息化,最終推動企業安全管理提升,確保企業安全生產。

參考文獻:

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