團委工作交流材料范例6篇

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團委工作交流材料

團委工作交流材料范文1

一、組織申報

各鎮區團委要按照《在全市“兩新”組織中開展爭創“百號千手”活動工作方案》要求,認真履行申報程

序,積極做好“百號千手”申報,青年文明號每個鎮區申報單位不少于5個,青年崗位能手按照分配名額(附后)申報。推薦上報的候選單位和個人要進行嚴格審核,集體討論決定,確保推薦質量。原創:青年文明號申報單位應為“兩新”組織中的青年集體,青年崗位能手人選原則上每個創建單位申報1-2個,其它“兩新”組織的青年崗位能手應占30%以上的比例。各鎮區要從申報的青年崗位能手中考慮物色1-2名標兵人選,團市委將從中擇優評選一批青年崗位能手標兵。申報單位和個人需填寫申報表,撰寫字數不超過2000字的事跡材料。材料要體現工作特色,主要反映活動項目、組織實施情況、實際效果等,同時也要附相關宣傳報道、照片、報刊等資料,申報表和事跡材料一式2份,于2006年3月31日前報團市委組織部(同時發送電子郵件)。

二、檢查評比

各鎮區申報創建××市青年文明號和青年崗位能手的“兩新”組織,要根據“百號千手”活動評分細則和名額分配表,認真進行檢查自評和互評,確保推薦的青年集體和個人具有先進性和代表性。團市委將組織力量進行檢查,請各鎮區團委及行業要指導好創“號”單位做好總結及接受檢查準備。

三、培育典型

各鎮區團委要進一步提高思想認識,加強組織領導,加大工作力度,全面深化“百號千手”創建活動,要堅持立足基層,全面發動;立足“兩新”組織青年,全面參與;立足共青團,面向全社會,努力使創建面更加廣泛、活動覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實。要重點抓好先進典型的宣傳報道,進一步擴大社會影響,引起社會青年的關注,充分發揮其示范帶動和輻射牽引作用,進一步推動創建活動的廣泛深入開展。

四、總結交流

各基層團委要在“兩新”組織中開展一次“百號千手”總結交流會,聽取各個青年文明號所在單位的總結發言,交流爭創“百號千手”的工作情況,進一步加強“兩新”組織之間的交流聯系,及時總結“兩新”組織中好的經驗和做法,為“兩新”組織團建工作奠定良好的基礎。

以上通知,請認真貫徹落實。

附件:1、××市“兩新”組織爭創“百號千手”活動評分細則

2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表

3、××市“兩新”組織青年文明號申報表

團委工作交流材料范文2

第一,規范學生會的工作規程

對原有規章制度進行完善和修改,加強各主管常委對部門的領導,秘書處作好考勤及監督工作。學生會工作以為全院同學服務,提高成員各項能力為根本目的,活動的組織開展過程中盡可能發揮各成員的特長及潛能?;顒忧氨仨氂杏媱澕邦A算,活動后有總結,都必須在秘書處存檔。各成員在參加活動當中必須高度的責任感和主人翁精神。

第二,對學生會內部機構及工作人員的名單進行調整

近一步明確各部門分工,精減機構,撤消原社團部和社會實踐部,加強各部門之間的合作與交流;以“能者上,庸者下”的原則重新確定了各部部長,副部長人選;嚴格執行分團委學生會相關規程,對在上學期有考試成績不及格現象的同學,將勸其退出學生會;做好新一界學生會的納新工作,按照公平公正的原則從02級03級吸收優秀的新會員,為學生會注入新鮮血液。

第三,學習方面,配合各年級輔導員搞好材料學院的學風建設,真正體現學“寓于樂”的原則

為幫助03級新生盡快適應大學的學習和生活,及早的融入到新的氛圍中來,由學生會統一籌劃,由組織部,學習部具體安排,舉行“新老經驗交流會”,邀請優秀的高年級同學,就大學學習、生活、未來就業等話題進行交流;為提高廣大同學學英語的激情和興趣,定期播放經典英語影片,并計劃與外國語學院聯手主辦一系列學英語的活動;11月份,將舉行以紀念“12.9”為主題的演講或辯論比賽,從中選拔優秀人才組建材料學院辯論隊,為參加學校的相關賽事提前做準備。

第四,體育方面,以校運動會為主線,輔以相關賽事,增強材料學院的團隊凝聚力

組建材料學院新的體操表演隊(03級學生為主),配合學校體育部搞好運動會開幕式組織排練等工作;重新擬訂校運動會參賽選手名單,從03級學生中選拔優秀體育人才,作為參加校運動會的新選手。重新整合院籃球隊,舉辦03級新生籃球賽,為院籃球隊選拔后備人才,力爭在?;@球賽中再創佳績;若時間允許,還將舉辦新生拔河比賽,紀念“12.9”的長跑接力賽等。

第五,文藝方面,積極籌備“金秋藝術節”,主辦材料學院的文藝選拔賽

由文藝部負責組建材料學院文工團,合理設置文工團相關部門,盡早準備歌曲,舞蹈,小品的劇本寫作及排練等工作,舉辦文藝選拔賽(如卡拉ok大賽等),收集好的文藝作品及素材,力爭讓材料學院的節目成為“金秋藝術節”舞臺上的亮點;元旦期間,舉辦學生聯歡、游園等活動,豐富同學們的節日生活。

第六,共青團的工作方面,搞好院級團會、主題班會的開展,總結

團委工作交流材料范文3

關鍵詞:新形勢 科研院所 共青團

就科研院所共青團工作而言,有何新形勢?主要表現為四個方面。第一是繁重的科研生產任務與深化體制機制改革重任疊加,加班加點常態化,為了不影響中心任務的完成,共青團活動基本上都安排在業余時間。第二是各級領導普遍希望共青團圍繞中心工作多開展建功成才類活動,但調研表明,團員青年多為80后一代,工作、生活壓力非常大,青年職工普遍希望多開展放松身心的文體活動。第三是科研院所普遍存在科研和生產兩種任務,有管理、技術、技能三支人才隊伍,團員青年學歷層次多,需求各異。第四是在“大政工”的發展趨勢之下,科研院所共青團干部人數少且普遍存在兼職現象,很難全身心投入共青團工作。

四個方面的新形勢導致科研院所共青團工作面臨不小的困難和挑戰,為了解決困難、應對挑戰、適應新形勢,科研院所共青團必須系統的思考研究,大膽的改革創新。本文以中國工程物理研究院材料研究所為例,介紹共青團主動適應新形勢,在四個方面對共青團工作的思考與實踐,以期為科研院所共青團工作提供借鑒和參考。

一、把握青年成長規律,凝聚青年共識

在同團中央新一屆領導班子集體談話時強調,團的工作要把握根本性問題,把培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作為根本任務。這一根本任務對于軍工科研院所共青團工作顯得尤為重要。

在新形勢下,材料研究所團委堅持以理想育人為先導,用 “鑄國防基石,做民族脊梁”的核心價值觀凝聚、激發青年。常態化開展共青團工作文獻資料調研學習,重點關注團中央、團省委、院團委重點推進工作,同行業、同性質科研院所共青團工作動態,以及有關青年思想動態的調查研究,準確把握青年思想時代特征、共性特征。常態化開展青年之聲意見征集和基層單位走訪調研工作,組織召開青年人才培養研討會、形勢任務座談會、新進職工座談會等活動,先后完成了《三十五周歲及以下青年成長現狀分析及對策建議》、《所青年技能人才成長調研及分析》、《所技能人才技術比賽現狀分析與思考》、《所科研團隊體制機制建設分析》等12項院所政策研究課題,準確把握所內青年思想特有特征。及時向所黨政領導反饋調查研究成果,為所相關青年人才政策、所文化建設決策等提供參考。

創新活動形式和載體,結合所的發展戰略和青年職業規劃,凝聚青年共識。通過文化講堂、主題辯論賽、專題座談會、微信公眾號等形式創新理論學習。通過院士風采圖片展、尋訪我身邊的抗戰老兵、烈士陵園掃墓、所情教育主題報告會等活動豐富理想信念教育。通過青年志愿者進社區、手拉手愛心助學、暖冬等活動強化社會實踐教育。努力培養和造就奮發向上、信念堅定,能擔負起院所事業發展重任的青年。

二、加強組織陣地建設,深化改革創新

加強共青團組織建設、陣地建設是開展好共青團工作的基礎,為了適應新形勢,共青團必須勇于直面工作和建設中存在的問題,不回避、不繞道,迎著問題上,向著青年走。以強烈的責任感、憂患感和機遇意識,大力推進共青團工作改革創新,推動網上網下、網內網外融合發展。

在新形勢下,材料研究所團委堅持以組織育人為保證,深化“黨建帶團建”,眼睛向下、重心下移,以創建“學習型、創新型、服務型”團組織為目標,不斷提高團組織的號召力、凝聚力和戰斗力。開展《“黨團共建”學習型組織建設研究》政策研究,推動出臺《關于進一步加強“黨建帶團建”工作的意見》,落實基層“黨建帶團建”工作。常態化開展團干部培訓、青年工作策劃大賽、學習型團組織建設經驗交流會、一團(青)一品創建評選和五四表彰等活動,落實“活力在基層”團組織主題建設工作。逐步完善《材料研究所基層團組織目標管理考核細則》,制定《材料研究所團委專項活動經費管理辦法》、《材料研究所團委微信公眾號管理暫行辦法》等文件,建立健全各項管理制度。著力破解部分基層單位領導對共青團工作重視不夠,共青團活動對高學歷、高層次人才吸引力不強等難點問題。

注重互聯網新媒體工作與原有工作的結合,立體化推進各項任務,重點從新媒體平臺建設、陣地使用和手段創新三個方面構建新媒體工作體系。開展《團青工作信息化建設研究》政策研究,不斷提升團青工作科學化水平。依托所科研辦公網,建立團委網站、圖片資料庫、文件資料庫等平臺,開展基層團組織管理考核和競賽評比。依托互聯網建立團青部落QQ群、團干微信群、材料研究所團委微信公眾號等平臺,覆蓋絕大部分團員青年。

三、完善青年成長平臺,突出問題導向

緊密融入科研生產工作,服務青年成長成才始終是科研院所共青團工作的中心任務,共青團必須立足單位實際、青年需求,轉變工作思路,創新工作方法,完善青年成長平臺,重視活動策劃、實施及反饋全過程,不斷提升活動的吸引力和實效性,努力打造有影響力的建功成才活動品牌,促進青年學習成才、實踐成才和崗位成才。

為了更好的適應新形勢,材料研究所團委堅持以實踐育人為中心,夯基礎、搭平臺,突出活動特色、注重活動效果。開展研學講堂,邀請院內外專家、學者,有針對性地開展技術類專題講座,對接院所發展戰略和青年職業生涯規劃。開展文化講堂,傳承兩彈精神,提高青年人文素養。開展青年講堂,鼓勵每一位青年站上講臺鍛煉成長。創新各類交流平臺,促進青年成長成才,開展調研論文交流會、科研新秀報告會、材料科學技術青年學術交流會、核技術青年學術交流會、英語學術報告會、主題參觀交流等活動。重視青年技能人才培養,組織編寫內培講義,提升青年職工安全文化素養,提高新進職工培訓實效。開展“青年崗位練兵”、“青年安全生產示范崗”等活動,普及安全、質量、保密、法律法規,筑牢青年職工安全、質量、保密責任意識,服務科研生產,保障事業發展。

結合院所發展形勢與任務,重點關注科研生產效率、人才潛能發揮、青年學術交流、青年團隊建設等重點難點問題。著力激發青年科協專業組、會員單位的主觀能動性,推動專業組活動、會員單位活動的蓬勃開展。充分挖掘和利用所內資源,加強青工技能比賽、技術比武工作,以賽促訓、以賽代培。

四、優化青年成長環境,聚焦青年需求

青年文化建設是單位文化建設的重要組成部分,是提升青年凝聚力的關鍵。推進青年文化建設,要以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,要將科學精神與文化精神相結合,將科學目標的探索與人文情懷的塑造相結合。積極營造向上向善的文化氛圍,弘揚青春正能量。

在新形勢下,材料研究所團委堅持以文化育人為主體,緊密結合青年成長需求,密切聯系工作、生活實際,打造青年文化活動品牌,努力營造良好的青年文化氛圍。開展科研成長經驗分享、技能大賽經驗分享、我的留學生活征文等活動,引發青年對自身工作的思考,強化青年職業發展規劃意識。開展優秀青年團隊、鄧稼先青年科技獎、科研新秀、青年銳杰評選,開展微電影正能量分享會、“我身邊最美的青親”演講比賽等活動,選樹優秀典型,展示青年蓬勃向上的青春朝氣,營造敢于拼搏、勇于奉獻的青年文化氛圍。開展聆聽書聲、悅讀分享讀書類活動,倡導終身學習理念,讓讀書像呼吸一樣自然。

團委工作交流材料范文4

一、加強分類管理,使之科學化

加強分類管理,要嚴格按照2006年12月18日國家檔案局頒布的《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》、《文書檔案保管期限表》等作為歸檔的基本遵循。院團委應配合檔案管理科,提出意見,制定好《檔案保管期限表》,明確保管為永久、30年、10年期限的標準。一般來說,可將團建檔案分為三類:

(1)基本組織類:包括醫院共青團組織歷史沿革,團組織設置的請示、批復文件,團組織換屆的請示、批復文件,團組織架構圖,團委書記、副書記、團委委員任職及分工的批復文件,團支部換屆相關文件、團干部隊伍名冊及團員名冊,團費收繳明細,團員個人情況、團委啟用的印信、信箋等。

(2)基本活動類:包括團員政治理論學習思想教育及學習資料,“五四”紀念活動,團日活動,“3.5”學雷鋒紀念活動,創先爭優活動,“我們的節日”系列活動、“12.5”志愿服務活動,團干部培訓活動,表彰獎勵活動,爭創“青年文明號、手”活動,“最美青工”評選表彰活動等。

(3)基本制度類。包括團建工作的各項規章制度、運行機制及督導執行情況的反饋記錄等,如團委工作職責、團委書記職責、團委學習制度、團委推薦團員作黨的發展對象工作細則、團委公示制、團委例會制、團委擴大會制度、青年志愿者服務工作管理制度、青年志愿者服務工作機制、團費收繳及管理制度、首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、信息管理安全制度、應急處突機制等。

二、加強組織領導,使之常態化

加強領導,當好后勤,搞好保障是做好一切工作的基礎。共青團檔案是醫院文書檔案的重要組成部分,團建檔案工作的完成事關整個醫院檔案管理的水平,青年工作也關乎醫院未來的發展。因此,醫院要把共青團檔案納入重要議事日程,采取有力措施,不斷提高管理水平。

(1)加強制度建設。制定并完善團建檔案整理制度、團建檔案收集制度、團建檔案保管制度、團建檔案利用制度、團建檔案移交制度等,使檔案管理工作有章可循、有規可行,更加制度化、規范化。同時,要建立獎懲制度。醫院檔案管理科每半年或每年對團建檔案進行一次考核,不斷提高團建檔案工作的質量和管理水平,調動和激發工作人員的主動性、積極性和創造性。

(2)加大培訓力度。團建檔案需要系統、豐富的團的理論知識和較高的政策理論水平,必須牢固掌握團章、團史、團的會議精神以及黨的路線方針政策、群團工作知識。必須堅持定期進行培訓,加強繼續教育和學習交流,不斷更新檔案學科的知識,建立兼職檔案員隊伍,調動和激發各團支部團干部的積極性,打造一支符合醫院工作實際和隊伍特點的高素質、復合型管理隊伍。

(3)層層落實責任。成立共青團檔案管理工作領導小組,分管共青團工作的院領導任組長,統籌推進團組織檔案管理工作。團委書記是團建檔案管理的第一責任人,團委兼職檔案員狠抓落實。團委辦公室要切實完成好醫院共青團的文件收集和整理工作,并對團支部材料歸集工作給予指導。

三、加強統一管理,使之規范化

檔案資料的來源比較廣泛而分散,而利用卻要求實行統一管理。因此,原則上將共青團檔案歸入醫院的年度文書檔案管理體系,進行集中統一收集、整理和歸檔,避免出現團建檔案流散于一線科室或團支部。團委辦公室和檔案科應加大管理力度,對各科室、團支部進行有效的指導、監督和控制,促使其按時、按質、按量對相關材料進行上交。對于以往團建檔案分別在各科室保管的情況,有必要對歷年來形成的團建檔案進行一次全面、集中清理,查缺補漏,在整理規范、齊全后統一移交檔案科,以此也將豐富檔案科館藏內容。對于團組織檔案應做出明確制度要求:即最遲每年年中前,必須將上一年度形成的團建檔案資料進行收集整理、分類組卷、規范裝訂、整理后移交檔案科集中統一保管。對于團員個人的檔案,原則上實行“一人一檔”的辦法,由各團支部先歸集,再由團委負責組袋歸檔。要根據團員發展、流動、獎懲等情況,及時、全面、準確地對檔案內容予以補充,并按時、按質歸入個人人事檔案。檔案科應設立黨建、團建檔案專架,按照黨建工作和團建工作順序進行排列,使醫院團建檔案實現專門化和規范化管理,同時檔案科應統一規范檔案裝具,做到一類一盒。

團委工作交流材料范文5

1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。

3.協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5.開展豐富多彩的校園

6.2010校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術節”、等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。

(一)、完善基礎工作常規管理

1、不斷規范完善初中部團務工作,重點加強團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動,帶動各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使初中部團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。

(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長

豐富學生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。

(四)重點抓好小干部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。

1.明確團支部工作制度。

各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生班級團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解支部團員動態。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。

積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度

任務總結:

一、上學期工作回顧:在秋季體育節特別是運動會上全班同學在支委會及班委會的領導下,各項比賽積極參加、努力練習,成績顯著。宣傳部制作了多期黑板報,并帶領團員學習了感動中國人物事跡。召開了三次支委會議,對支部大會未部署的工作進行部署。

二、本學期工作總體部署1、三月3月25日全國中小學安全教育日,通過主題團會分發學習材料等方式進行安全教育;2、四月4月4日清明節,組織團員祭掃革命烈士墓;4月22日世界地球日,對同學們進行講演進行環保宣傳;3、五月5月1日,做好假期工作5月4日,青年節,組織活動紀念90周年;5月31日,世界無煙日,活動屆時由支委會安排;5、七月7月1日、7日,建黨節、紀念日,愛國主義教育期考考試動員

團委工作交流材料范文6

一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

四、組織方式:由大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象:大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

六、活動過程安排:

1、由大學校團委于4月15日前向各院團委關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時間限制(分)

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

九、注意事項:

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排:

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附:經費預算

橫幅:60×2=120元

請柬:50×1=50元

礦泉水:24×1=24元

膠卷沖洗:40×1=40元

評委及獲獎選手禮品:500元

證書制作:15×2=30元

評分用筆:10×=15元

話筒電池:16元

海報展板:30元

禮儀服裝:20×4=80元

主持人化裝:30×2=60元

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