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談心談話工作方案范文1
[關鍵詞]房屋交易；權屬檔案；優化與創新
文章編號：2095-4085（2015）10-0073-02
房屋交易權屬檔案是房地產管理部門不可忽視的一部分工作，具有很強的技術性和專業性。但是目前我國房屋交易權屬檔案管理工作還不夠完善，特別是房屋交易信息關乎著人們的切身利益，如何做好房屋交易權屬檔案管理優化與創新工作有著重要的意義。
1房屋交易權屬檔案管理問題
1.1信息收集面窄、方式單一
目前房地產作為城市建設的龍頭產業，隨著社會經濟的發展，也讓越來越多的經濟業務參與其中。如房屋拆遷、舊城改造、房屋買賣、交換、繼承、抵押等，業務的發生即帶來相關文件資料的產生。除了登記檔案外，還有其他的項權設立與撤銷工作，但是我國的檔案管理人員卻很少參與到這些業務當中，房屋交易權屬檔案登記僅僅限于登記部門，這就容易造成交易權屬檔案與房地產現狀不一致。所以房屋交易權屬檔案的收集不僅僅靠登記部門，還應該滲透到產權相關的部門。
1.2工作方式不到位
建設部目前還沒出臺一個明確的房屋交易權屬檔案保管期限表，所以檔案部門基本將檔案作為永久保存，不管房屋是否已經滅失。特別是像房屋抵押、拆遷、權屬變動等歷史久遠的檔案，沒必要全部保留，會給后世子孫帶來負擔。另外，在檔案形成、整理階段忽略了鑒定工作，對一些僅由業務部門形成的資料幾乎沒鑒定即可保留，加重了檔案管理工作。再者，目前房屋交易權屬檔案管理工作信息化和數字化較低，這樣長久下去影響了整體上的管理效率，對管理工作造成了一定的損失和難度。
1.3管理服務觀念不夠
進行房屋交易權屬檔案管理工作的主要部門是司法部門和房地產管理部門。服務范圍比較小，且只為用戶提供房屋交易權屬檔案查詢方面的服務。對于的產權問題，管理部門則以保護他人隱私為由，拒絕提供相關信息查詢。所以檔案管理部門的服務觀念不夠，也會引起民眾對房屋交易權屬檔案管理工作的不信任。
1.4管理人員綜合素質不高
房屋交易權屬檔案管理是一項政策性和業務性較強，涉及面較廣且繁雜的工作，所以需要一批有高素質且專業知識較強的人來勝任。由于房屋交易權屬檔案管理的特殊性，要求管理人員必須具備良好的職業道德和思想政治覺悟。而目前我國有的檔案管理人員不熟悉檔案專業知識、也不懂與產權有關的建筑、測繪、法律知識。有的人不熟悉電腦操作，僅限于紙面寫作處理工作，還有的管理人員對登記發證流程不熟悉，影響了檔案管理的效率和準確性。
2優化與創新
2.1規范房屋交易權屬檔案信息收集范圍
只有全面才能滿足用戶需求，只有準確才能保證房屋交易權屬檔案的利用價值，所以要規范房屋交易權屬檔案信息收集工作。如房屋產權屬管理部門做好檔案前期的控制工作；檔案管理部門應把好歸檔關，對于不符合要求的不予歸檔；在審核資料環節中要嚴格遵循法律，注重真實性，確保房屋交易權屬檔案與房地產現狀一致。不管是房屋產權屬管理部門還是檔案管理部門，都應該建立責任制，各司其職，做好工作。保證檔案的客觀與真實，為檔案利用奠定基礎。
2.2對房屋交易權屬檔案管理模式進行升級
房屋交易權屬檔案管理向數字化和信息化發展是社會的必然趨勢。由于房地產業的發展，使得房屋交易權屬檔案數量非常大，僅靠人工管理會嚴重影響效率，所以必須采用先進的數字化管理模式，如房屋交易權屬檔案管理部門對管理軟件進行完善，還可以成立專門的研發小組，對檔案管理實際工作中遇到的問題，加以研究并制定新的提高管理效率的方案。
2.3重視服務觀念。提高管理部門服務水平
積極宣傳房屋交易權屬檔案的重要性，使民眾了解房屋交易權屬檔案的內容，可定期開展一些活動，開通查詢和咨詢的渠道，讓民眾享受更直接、準確的服務。再者，通過開展宣傳活動，可以進一步全面深入了解完善檔案信息，保證檔案數據的全面性。另外也要充分運用網絡的發展來為百姓實現房屋交易權屬檔案信息共享，使網絡服務模式更加全方位化和合理化，幫助檔案管理部門提高服務水平。
2.4提高房屋交易權屬檔案管理人員的綜合素質
檔案管理人員不僅僅做好專業知識，還要跟上時代的步伐，學會運用互聯網來提高工作效率。要不斷提高對房屋交易權屬檔案信息的解決和處理能力，具備測量和法律的基礎知識。特別是在工作中要樹立正確的政治思想價值觀，不能，影響檔案管理人員的形象。
2.5鼓勵管理人員進行創新
創新是對新事物的超越。管理部門要加強對相關部門進行專業培訓，還要使檔案管理人員與房地產其他部門進行溝通和配合，全面了解檔案管理事項。管理部門可以建議獎勵機制，積極鼓勵管理人員進行創新，特別是對實際工作中遇到問題鼓勵積極有效的解決策略，或者對檔案管理信息研發的新的軟件等，更好地提高房屋交易權屬檔案管理效率。
談心談話工作方案范文2
一、制定工作方案和實施細則
（1）綜合組負責起草、修改和印發，考評組、監督組負責參加會議研究，思想工作組負責組織討論。
（2）征求意見由思想工作組負責組織，意見和建議匯總由綜合組負責。
二、宣傳動員
（1）綜合組負責動員會議會務（會務主要是通知、安排會場、落實參會人員等，以下同。）；
（2）各支部傳達貫徹會議精神，開展談心活動，由思想工作組負責。
三、確定職責崗位
綜合組負責起草、修改和印發，考評組、監督組、思想工作組負責人參加會議研究。
四、公布范圍條件
綜合組負責起草、公布。
五、報名審查
（1）報名通知由綜合組負責；
（2）報名事宜由考評組負責；
（2）報名情況審查和公示由監督組負責。設立舉報電話、舉報信箱和局領導信箱.
六、組織考試
（1）綜合組負責通知、考場、參考人員等事宜；
（2）考評組負責考試的命題、監考、閱卷、登分等事宜；
（3）監督組對考試全程監督。
七、述職述廉
（1）綜合組負責會務；
（2）考評組負責組織述職述廉和滿意度測評具體事宜；
（3）監督組現場監督。
八、民主測評
（1）綜合組負責會務；
（2）考評組負責民主測評具體事宜；
（3）監督組全程監督。
九、會議投票推薦
（1）綜合組負責會務；
（2）考評組負責會議投票推薦具體事宜；
（3）監督組現場監督。
十、個別談話推薦
（1）綜合組負責召>！
（2）考評組負責談話具體事宜；
（3）監督組參加談話。
十一、組織考察
（1）綜合組負責考察預告；
（2）考評組負責考察具體事宜；
（3）監督組參加考察。
十二、任前公示
（1）綜合組負責公示；
（2）監督組受理情況反映。
十三、考評量化
（1）考評組負責計分匯總；
（2）監督組全程參與監督；
（3）綜合組負責考評量化結果公布。
十四、申報崗位
（1）綜合組負責公布不參加輪崗的科室和人員名單、公布參加競崗人員名單；負責報崗的具體事宜和結果公示；
（2）監督組參加報崗工作。
（3）思想工作組負責談心活動。
十五、競崗演講
（1）綜合組負責會務；
（2）考評組負責競崗演講具體事宜；
（3）監督組現場監督。
十六、定崗推薦
（1）綜合組負責會務；
（2）考評組負責競崗推薦具體事宜；
（3）監督組現場監督。
十七、綜合考評
（1）考評組負責計分匯總；
（2）監督組全程參與；
（3）綜合組負責綜合考評結果公示。
十八、確定人選和報請備案
（1）綜合組負責定崗結果公示；
（2）考評組負責報請備案的具體事宜；
（3）綜合組、監督組負責工作交接、固定資產和檔案資料移交。
十九、科員定崗和事業人員補充
（1）綜合組負責實施；
（2）考評組提供補充人員考評情況；
（3）監督組現場監督。
談心談話工作方案范文3
疫情期間開學返校后勤保障工作方案
根據省、市教育部門《關于切實做好突發公共衛生事件工作
的通知》文件精神，按照《XX學校突發公共衛生事件方案》要求，特
制定本方案。
1、總體目標
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措
施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，
維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩定。
2、組織領導
成立開學返校后勤保障工作領導小組，全面負責學校環境衛
生條件改善、校園環境衛生整治、防控物資準備、隔離房間準備、
應急處置方案制訂、寒假期間學校后勤保障、開學后學校食品衛生
安全等工作。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：后勤部全體人員
三、主要職責與措施
（一）
檢查和改善學校環境衛生條件檢查和改善教室、宿舍、
食淳、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生條件，
做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，遏制病毒傳播。
（責任人：XXX,成員：XXX、XXX、XXX）
（二）
整治校園環境衛生加大對校園環境衛生整治力度，按要
求做好校園公共區域消毒衛生工作，設置廢棄口罩與容器，設與人
定時回收處理。
（責任人：XXX,成員：XXX、XXX、XXX）
（三）
做好防控物資儲備做好防控物資需求統計、申報、詢價
等采購準備工作，嚴格按照上級文件要求實施緊急采購；
根據發
展情況，分類分階段實施；
開學前確保測溫設備、曰罩、洗手液、
消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建
立防控物資發放領用臺賬。
（責任人：XXX,成員：XXX、XXX、XXX）
（四）
嚴格按要求報送信息
嚴格落實日報告和零報告制度；
按要求每日收集各部門相關
防控工作動態信息，匯總后報學校黨政辦公室；
嚴禁遲報、漏報
（責任人：XXX,成員：XXX、XXX）
（五）
制訂防疫應急處置方案制訂防疫應急處置詳案，將應急
處置流程廣而告之；
定時定期開展篩查、檢查，發現患突發公共
衛生事件疑似病例的學生及時報告，做到早發現、早報告、早診
斷、早治療、早隔離；
設置學校留觀室，安排與人負責，做好防
護工作。
（責任人：XXX,成員：XXX、XXX、XXX）
（六）
強化聯防，有效處置，嚴格落實防擴散措施；
配合安全保衛處在校門口設立檢查點、消殺點，進行體溫
檢
測；
配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作，通過多種形式開
展防控宣傳教育。
（責任人：XXX,成員：XXX、XXX、XXX）
（七）
做好寒假期間學校后勤保障工作每天對辦公樓等區域實
施消殺滅菌工作；
對值班人員提供必要的防控保護措施；
保障所
有值班人員的餐食供應；
提供應急車輛保障。
（八）
加強學校食品衛生安全工作
開學后，對食埠從業人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上
崗，按照食品衛生安全要求，做好食品安全工作。
（責任人：XXX,成員：XXX、XXX、XXX）
四、工作要求
（一）
統一人識，提高站位。充分認識突發公共衛生事件
的特殊性、復雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感
和責任感。
（二）
明確責任，履職到位。充分認識開學返校后勤保障
工作，特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性，強化責
任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學工
作正常開展。
開學返校學生管理工作方案
2020春開學返校學生管理工作方案
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發公共衛生事件防控工作
要求，積極應對突發公共衛生事件，做好學生返校工作，切實保障
學生平安返校和校園穩定安全，根據要求，結合學校實際，特制定
本方案。
1、總體目標
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保
障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學
校正常秩序和校園穩定。
二、組織領導
成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、
管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：XXX
副組長：XXX、XXX、XXX
成員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學
生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統籌協調學生開學
返校工作。
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和
突況（事件）處置等工作。
（一）開學前全員排查分類處置
1.學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得返校
。學校全面通過班級QQ、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普
及
防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸
和有
無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，由學生工作部匯總，做好開
學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥
狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。
2.學校做好返校學生信息統計，學生工作部做好食宿安排。
3.后勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書
館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發
洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
（二）
報到時全員檢查妥善安排
1.安全保衛處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進
行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實
行嚴
格實名登記，并測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將
接觸人
員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發
燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
（三）
報到后全程防控及時處置
1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現有發燒、干咳、乏力等
癥
狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過
電話網絡進行談心談話和心理疏導。
3.期間，各部門不井行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩
序當作當前最重要的工作來抓。
談心談話工作方案范文4
為深入貫徹落實省委、省政府和市委、市政府關于加強禁毒工作的系列決策部署，結合社會治理創新要求，把吸毒人員納入網格化服務管理體系，扎實推進禁毒工作，最大限度減少危害，促進社會和諧穩定。寧遠堡鎮積極開展吸毒人員網格化服務管理工作。
一是針對轄區內的吸毒人員進行全面的信息采集。網格工作員配合禁毒專干做好基礎信息采集，同時，著重加強對吸毒人員錯誤信息的核實，并將核實后的信息及時更新，協助派出所摸清網格內吸毒人員的底數和現狀，建立精準、高效的信息報送反饋機制。
二是切實抓好吸毒人員各項管控工作。積極協調各方資源力量進網格化服務管理，認真落實禁毒相關措施，網格化服務管理工作小組根據走訪、調查獲知吸毒人員性格特點、行為表現、社會關系、個人及家庭需求等信息，針對吸毒人員的不同情況，并結合風險分類評估確定的管控類型，分別制定具體的工作方案，推行“一人一策，精準管理”的吸毒人員網格化服務管理模式。切實加強吸毒人員的日常管控工作。
三是禁毒專干了解掌握本轄區吸毒人員基本情況，按規定開展談心談話，動員吸毒人員參加藥物維持治療，督促落實戒毒康復協議，主動為網格員提供業務指導并做好相關的臺賬記錄。積極協調相關力量最大限度的為網格內的吸毒人員提供幫助，確保吸毒人員服務管理各項政策措施落到實處。對發現有異常傾向的吸毒人員，要及時做好強制送醫等救助救治工作；對尚未發現有異常表現的低風險吸毒人員，切實按照《吸毒人員分類分級管理標準》落實各項日常管控措施，強化動態管控，努力減少現實危害。
談心談話工作方案范文5
為進一步改進工作作風、密切聯系群眾，根據區委《關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定》文件精神，確保政風行風建設再上新臺階，制定如下實施方案。
一、工作目標
圍繞創新創優，著力優化服務，提升效能，確保2013年政風行風工作再上新臺階。
二、主要內容
（一）深入開展機關作風整頓和思想作風建設。各部門要按照活動開展的要求，認真做好查找思想、作風、紀律等方面問題，并抓好整改提高環節的各項工作。通過教育整頓，使工作紀律明顯增強，工作作風明顯轉變，服務水平明顯提高。要突出改進工作作風、密切聯系群眾這個重點，嚴格落實省委“十項規定”、市委“實施意見”和區委“三十項規定”，集中整治不負責任、不務正業、不講效率、紀律渙散問題；集中整治慢作為、不作為、亂作為等影響發展環境的問題；集中整治公款大吃大喝鋪張浪費問題。各部門要加強文明行業創建活動，尤其是窗口服務單位，要進一步完善服務設施，增強服務意識，建立健全職業道德規范、崗位操作規范、行為制約規范、服務環境規范，要強化職業道德培訓，加強崗位培訓，提高全員素質，切實做到內強素質、外樹形象，樹立優質服務、委屈服務的意識，全面提升人社部門的社會形象。
（二）大力加強服務窗口規范化建設。重點圍繞窗口業務事項和重要事項辦理加強機關效能建設，規范行政許可行為。嚴格落實首問責任制、限時辦結制、責任追究制等基本制度，增強制度的嚴肅性和執行力，下大力解決制度不落實和落實不到位的問題，實現以制度規范行為，按制度辦事，靠制度管人，促進行政效能和執法水平不斷提高。圍繞方便群眾，服務群眾，認真解決群眾反映的實際問題；堅決糾正傷害群眾感情、漠視群眾疾苦、損害群眾利益、違背政務誠信的行為；做到規范服務、公正執法，在解決群眾辦事難上見成效。
（三）切實推進行政權力網上公開運行。圍繞涉及群眾切身利益、社會關注的熱點、難點問題，認真落實公示制度，規范公開內容，落實重大事項研究制度，建立健全聽證論證、社會公示、社會評議、工作反饋、監督考核、責任追究等制度，逐步建立起辦事公開的長效機制。繼續抓好人事考試和農民工工資支付等重點工作，優化發展環境。
三、工作舉措
（一）認真開展主題教育活動。年內通過開展廉政知識講座、讀書講學、談心談話、作風整頓、“四述三評”等活動。提升素質，促進交流，加強了解，建立互信。
（二）認真抓好正反兩方面典型。一要選樹一批正面典型。通過開展“文明服務窗口”、“三學習三爭當”和“優質服務標兵”等創建活動，打造一批先進集體和先進個人，用先進人物來感染人，用先進事跡來激發全局活力，激發大家工作熱情。二要抓一批反面典型。要不留情面，通過明察暗訪、舉報等方式，嚴肅處理違紀違規行為，堅決做到發現一起，查處一起。
（三）加大督查力度。落實局領導帶班巡查制。通過對工作人員紀律遵守和工作落實的督促檢查，來強化干部職工為人民服務意識和提升干部職工抓落實的工作作風。
四、工作步驟：
（一）動員部署，制定方案階段。（1月至2月份）
召開會議，全面進行工作部署，各部門要按照會議的部署和要求，廣泛宣傳加強政風行風建設工作的指導思想，主要目標，工作內容、工作舉措，考核評比及工作要求。制定好本部門的工作方案和社會承諾。要大力宣傳，加強政風行風工作重要性和必要性，進一步激發干部職工投身加強政風行風工作的積極性、主動性。通過開會部署，制定政風行風建設工作方案和公開社會承諾。各部門要認真貫徹落實好各級政風行風建設工作會議精神，動員部署本部門政風行風建設工作，制定工作方案和社會承諾。
（二）對照問題，集中整改階段（2月至3月份）
各部門要廣泛聽取群眾意見和建議，針對本部門存在的問題認真開展自查自糾。對自查自糾中發現的問題，要認真予以整改落實。特別對區《2012年度作風效能建設暨民主評議政行風反饋意見書》，各部門要按時限集中整改，全部落實到位。
談心談話工作方案范文6
從中職生心理需要來講，愛和信任是他們最渴望得到的東西。如果每個中職班主任都能以發自內心的愛和信任對待班級的每個學生，學生就會把你當作最可信賴的知心朋友，有什么事情會主動向你傾吐，讓你幫其出主意、想辦法。這樣，你會從中了解他們的性格特點以及在日常生活中的興趣愛好，從而尋找到最佳的教育方法。作為教師，特別是班主任，愛學生絕不是一件簡單的事，它是建立在崇高的職業道德之上，用理智和策略支配的行動，特別是對差生，更要給予特殊的愛，對他們曉之以理，動之以情。
去年，我擔任物流管理班的班主任，班上有一個患小兒麻痹癥的女學生，經常遲到，課堂上常違反紀律，有時課間還在廁所吸煙。我及時查閱資料、向她的同學和原來的班主任了解情況，得知她很自卑，生活在單親家庭，母親改嫁后跟隨母親生活，在新的家庭里得不到關愛。在班里，她感覺同學看不起她。了解了這些情況后，我及時與她母親溝通，讓她給女兒多一些關心，給她營造家庭的溫暖氛圍。同時，在開班、團干部會議時，我讓班團干部多關心這位特殊的同學，主動與她溝通，積極幫助她，讓她感受到班級的溫暖。作為班主任，我處處在生活、學習上幫助她，經常與她談心，通過生動的事例激勵她樹立信心，做生活的強者。在我的指導下，她獲得了全國中職生“文明風采”競賽省級一等獎。在我的鼓勵和幫助下，她還取得了“物流師”資格證，由于表現出色，多次受到學校的表彰?？梢?，班主任的愛心的確可以改變一個人。
班主任做好工作的前提是細心了解學生，而了解學生最基本的素質就是觀察能力。贊科夫說：“對一個有觀察力的教師來說，學生的樂觀、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、害窘和其他內心活動的最細微的表現，都逃不出他的眼睛，一個教師如果對這種表現熟視無睹，他就很難成為學生的良師益友?！睂嵺`證明，做好班主任工作必須從細心了解和研究學生入手。這包括了解和研究學生的個體和群體。班主任要了解和研究學生的思想品質、學習技能、興趣愛好、特長能力、性格特征、成長經歷、家庭狀況、思想動態及社會環境等，在了解和研究過程中要細心做好建檔工作，從中找出規律、理出頭緒，進而制定切實可行、科學合理的工作方案。
做好中職學校班級管理工作，班主任還必須具備堅定執著的耐心，這耐心需要理智和信念的支撐。在班級管理過程中一定要克服急躁情緒，要用理智和發展的眼光看事物。成功時不沾沾自喜，遇到困難時不灰心喪氣，學生進步時要看到不足，學生有問題時要看到其閃光之處。盡管學生的個性差異較大，但都有其共性方面，他們處于世界觀、人生觀形成的過渡期，可塑性較大，班主任要耐心引導，悉心教育，克服感化他們;要抓反復，反復抓，直至達到理想效果。
