現代園藝論文范例6篇

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現代園藝論文

現代園藝論文范文1

中層經營管理者是醫院發展中的創業與守成者。

1.1創業

就是開拓疆土,培養干將之才,發展特色業務。在醫院職能部門當中,醫務、護理、人力資源、宣傳、科教等為醫院發展核心競爭力、拓展市場的部門就是創業部門。

1.2守成

就是鞏固疆域,確保醫療質量、安全與服務。在醫院職能管理部門當中質控、后勤總務、審計、財務等扮演的就是此類角色。搞好基礎建設、人才梯隊建設及醫療質量與醫療服務是一所醫院得以“長治久安”的根本。守成是生存和創業的基礎,創業是永續發展的動力和源泉。

2中層管理者的定責

2.1管理職責:屁股決定腦袋,準確理解,正確執行。美國著名作家阿爾伯特•哈伯德所寫的《致加西亞的信》一書正是上下級管理者之間溝通、理解、執行的范本。在日常的管理工作中,我們也要與上下級充分溝通,準確理解領導意圖,然后正確執行方能達到預期效果。

2.2經營職責

守成加創業,重內涵,固外延。攻守兼備,揚長避短。醫院經營中,要守成和創業并重,攻守兼備,才能可持續發展。人才及技術才是醫療機構的重要內涵,重內涵就是要提升醫院的核心競爭力,是醫院的立足之本。外延就是營銷宣傳,鞏固醫院的知名度及維護醫院在外形象。

2.3執行職責

效率與效果是衡量執行力的標準。執行力就是效率與效果。羅賓斯在他的《效率管理——現代管理理論的統一》一文中解釋說:“效率是管理的極其重要的組成部分,它是指輸入與輸出的關系。對于給定的輸入,如果你能獲得更多的輸出,你就提高了效率。”這是一種投入與產出的關系,也是我們衡量一個中層執行力的標準。

2.4溝通職責

對內,當頭不當官,自己正確認識;對下正確引導,率先垂范,力倡實干,忌做負面影響源;對外,加強交流,借力、借智,為我所用。

2.4.1對內

首先是放棄“官本位”思想,在面對下屬及基層人員的時候當“頭”不當“官”。其次要對醫院的職責、行業制度有正確的認識,在準確理解以后要正確引導員工執行。最后不做“負面的影響源”。

2.4.2對外

要善于交流,借力借智,為我所用。醫療技術人員應該多與同行業、同領域的人溝通、學習,盡量多的參與到相關學術團體中,這個對于個人和醫院的聲譽提升是極為有益的。

2.5醫療職責

兵強強一個,將熊熊一窩;打鐵還需自身硬,強將手下無弱兵。作為管理者,個人業務技術固然重要,但再強也是“兵”而不可以稱為“將”。也就是說,做管理者要做“達人”,在管理好自己的同時也要“兼濟天下”。

2.5.1職業道德素質

懸壺濟世,救死扶傷,既入此行,當守其道。在醫療衛生行業,強度和約束是很多行業所不能比較的。既入此行,當守其道,我們要常懷一顆仁愛之心,才能實現這個行業的勞動價值,最終醫院才能具有強大的核心競爭力。

2.5.2責任素質

責任心是選拔衡量一個管理者是否稱職的金標準。評價管理者好壞的唯一標準就是責任心。有了責任心,其在工作中表現就是經常主動加班、反復檢查、努力上進,不僅管好自己的,還會督促別人。

2.5.3職業管理素質

不要讓自身的高度,限制了團隊的高度和發展。忌武大郎開店,要做大郎店主。一個團隊的可持續發展,需要的是各種人才的不斷充實。中層管理者如果“武大郎開店”嫉賢妒能,那么自己將會是這個團隊的罪人。我們不能讓個人的高度,限制了團隊整體的高度。

2.5.4職業技能素質

現代園藝論文范文2

在現代各項事業不斷發展的過程中,傳統文化起著非常重要的作用,尤其是在現代藝術設計領域,其作用表現得更為突出。通過觀察這幾年國際平面設計大賽優秀的作品,便可以清晰的看出傳統文化元素的應用是現代藝術設計的主要趨勢。在現代藝術設計的過程中融入中國傳統元素,不僅有利于讓傳統文化元素得到傳承,而且有利于為現代藝術設計增添濃厚的傳統文化氛圍。這兩者之間融合相互影響,相互作用?!懊褡宓木褪鞘澜绲摹边@個設計理念逐漸被各個國家藝術設計人員重視。因此在現代藝術設計領域,應該不斷挖掘本民族傳承的文化元素,并且采用人們易于接受的方式展現出來,這有利于提升我國文化軟實力和人們的審美觀。只有讓中國傳統元素大范圍應用到藝術設計中,“民族風”和“傳統風”得到更好的展現,才能夠提高中國藝術設計在國際藝術領域的競爭力。在我國現代社會的發展過程中,西方文化和藝術理念不斷滲透,從而潛移默化的影響著人們的審美意識。在這樣的環境下,現代藝術設計也深受西方藝術理念的影響,逐漸脫離了中國傳統文化,忽視了傳統文化元素傳承的重要性,從而在一定程度上影響著中國現代藝術的發展。因此,為了改變這種局面,便需要將傳統文化元素較好地融合到現代藝術設計中,積極創新設計思路,不斷拓展藝術設計發展空間。總之,在現代藝術設計中融入傳統文化元素,不僅是傳統文化傳承的重要需要,同時也是現代藝術設計的要求。

2中國傳統文化元素在現代藝術設計中的應用

2.1很多設計者將中國傳統色彩應用到現代藝術設計中,從而創造了眾多杰出的作品。其中中國傳統色彩應用最為典型的就是中國紅,中國人們始終喜歡紅色,甚至紅色被作為中國人民的精神靈魂。中國紅在經過長時間的沉淀,象征著熱情、奔放、團結的民族品格。如美國的可口可樂公司在春節期間推出的廣告。其在中國市場的宣傳過程中,廣告內容就將傳統色彩與藝術設計較好的融合在一起。在這則廣告中我們可以看到整幅畫面紅色的背景,同時也能夠看到穿著紅色衣服的福娃和身穿紅色衣服的人們,同時手舉可口可樂展現出一家人高興、和諧的畫面。

2.2通過將中國傳統書法較好的應用到現代藝術設計中,有利于將作者的思想情感更好地體現出來,為藝術作品增添精神內涵,從而引發人們的共鳴。如2008年北京奧運會中“中國印”的設計,就是傳統書法與現代藝術的完美結合。設計者通過深入理解中國傳統書法的內涵和含義,然后將其靈活的應用到中國現代藝術設計中,從而創造出非常靈動的標志。這個標志通過自身蘊含的內涵有力的向世界傳遞了“新北京、新奧運”的全新理念。為了將傳統書法靈活融入到現代藝術設計中,便需要設計者深入理解書法表達的意義和內涵,然后將書法內涵的經典之處進行總結。只有這樣才能夠讓藝術設計作品具有更強的魅力。

2.3傳統吉祥圖案在現代藝術設計中的應用在中國民間藝術的發展過程中,積累了很多關于吉祥的圖案。這些吉祥圖案大多數來源于人們的日常生活中,代表著人們對幸福生活和吉祥平安的美好期盼,并且在不斷傳承的過程中得到了完善。其中中國傳統的吉祥圖案包括“福祿雙喜”、“龍鳳呈祥”、“年年有余”、“如意紋”、“云紋”、“龍紋”等。這些吉祥圖案包含著豐富的精神文化內涵,具有較強的象征意義。中國傳統的吉祥圖案在現代藝術設計中應用范圍非常廣泛。如中國聯通的標志。這個標志在設計的過程中主要采用了佛教的“盤長”圖案,從而讓整個標志都充滿了東方神韻。同時這個標志環環相連,蘊含著“源遠流長、生生不息、相輔相成”的公司文化內涵。除此之外,還有中國華夏銀行的玉龍標志、中國移動公司和中國郵政的回紋圖像標志。這些現代藝術設計作品都是中國傳統吉祥圖案元素的延生和分解應用,充分展現了中國傳統吉祥圖案的寓意,并且準確形象的將設計者的思想理念體現出來。但是,在現代藝術設計中應用中國傳統吉祥圖案時,不僅要注意對吉祥圖案形的把握,還應該注意吉祥圖案的“意”。只有深入領會了傳統吉祥圖案的意蘊,才能夠靈活應用中國傳統吉祥圖案,有效提高現代藝術設計作品的價值。

3結語

現代園藝論文范文3

園林作為現代城市建設的重要組成部分,與人們的生活密切相關。城市園林具有強大的功能表達性與較深層次的藝術性。城市園林設計作為一門綜合的科學,目的在于能在現代園林中的各個環節中充分體現出藝術特色,如空間布局、城市綠化等。隨著社會的發展,現代城市園林設計的視角已逐漸向人與自然之間關系、生活空間藝術等方面轉變。目前,城市園林設計的重點在于城市形態及空間布局,通過優化設計這兩個方面,有利于改善人們的生活環境,并促進城市綠化事業的發展,對促進城市環境可持續發展具有重要的意義。

2現代藝術在城市園林設計中的應用

2.1空間布局的應用

在城市園林設計中,空間布局藝術性的核心在于布局的美觀性與合理性,這就要求要重視空間的靈活運用及園林的動靜分區、相互融和。城市規劃建設往往需要占用較大的面積,且需要涉及園林建筑、植物等方面的內容,通過建筑、植物等內容合理劃分園林空間,能使園林更加錯落有致。在進行城市園林空間布局時,必須要保證園林建筑、植物等內容布局的合理性、協調性,不僅要考慮到這些內容擺放的具置,還要考慮到整體空間布局效果。另外,在園林選址上,必須要掌握整個園林的空間結構及平面場地,才能結合實際進行園林場地的合理布局,以提高園林的美觀性。同時,還要考慮城市園林的比例、節奏變化等內部格局,才能保持園林環境的和諧統一,有利于在園林中充分體現出現代藝術價值。

2.2植物綠化的應用

植物綠化是現代生態園林設計的精髓所在,其在滿足植物生長的同時將園林植物與山石、水體等要素配合起來,以發揮植物的形態、色彩等特點。在現代園林藝術中,植物綠化能發揮著豐富、美化空間的效果,而大部分的園林景觀淺談城市園林設計中現代藝術的應用劉 瑾(山東水利技師學院,山東 淄博 255130)都與植物之間有著直接的聯系,如植物種植設計和停車場的結合,能構成一個獨具特色的空間特色。在設計形式上,將豎向的常綠植物配合橫向圓形突起地形,可形成樹陣式排列,使其形式別具一格。而在植物種類的配合時,常綠植物和地被植物之間的結合,能起到很大的景觀效果。園林植物造型藝術形式較多,如配植、花卉、草坪等造型形式。在園林設計中,可從植物的造型用途、美學原理及當地風俗習慣等方面進行考慮,以充分體現出園林植物綠化的藝術價值。

2.3小品藝術的應用

硬質小品伴著人們的生活節奏在現代城市的各個場合中應用,如在城市公園、廣場等。現代藝術品具有著獨特、新穎的造型,并以簡潔、流暢的外觀體現出其自身內涵,且與一個獨特的方式展示出生活中人們所關注的各種事物。在城市園林設計中,優秀的小品藝術能給不同類型的園林帶來不一樣的空間、特色,且內涵往往需要人們用心去交流、思索,使人們在思索中更好地感受園林獨具特色的小品藝術性,使園林各具時代特色。

2.4雕塑的應用

雕塑作品作為現代城市園林設計的要素,其在城市園林設計中的應用,能起到意想不到的效果。如廣州雕塑公園,通過在公園中應用不同形式、不同時代的雕塑景觀,不僅能更好地展示園林的藝術性,也能充分體現園林的時代特性;如公園中的百米浮雕,能很好體現嶺南地區幾千年來的經濟文明發展史;又如“吮田螺”、、“荔枝”、“雞公欖”等獨具廣州風情的雕塑作品,能體現出昔日廣州人民的風情習俗;公園中的雕塑與園林藝術相結合,并集歷史、文化及社會等要素為一體,能充分體現園林的藝術性及時代特性。如今,隨著雕塑造型所采用的材料越來越廣泛,且造型越來越豐富,并結合了現代及古典要素,能充分體現出作品的獨特藝術魅力。而且,還可以園林植物上進行雕塑,既能體現現代環保藝術,也具有較好的養身及審美價值。

2.5繪畫藝術的應用

現代園藝論文范文4

作為時代的產物,現代藝術能將人們在社會中人們所關注的對象體現出現。目前,現代藝術已在各個領域中發展、滲透,為人們創作良好的生活環境。無論是在建筑領域,還是在雕塑、美術等領域,都能體現出現代藝術。如北京國際雕塑公園,能充分體現出現代藝術的特點?,F代藝術作為時展的新潮流,應不斷發展及更新,以更好地為人們服務。

2城市園林設計概述

園林作為現代城市建設的重要組成部分,與人們的生活密切相關。城市園林具有強大的功能表達性與較深層次的藝術性。城市園林設計作為一門綜合的科學,目的在于能在現代園林中的各個環節中充分體現出藝術特色,如空間布局、城市綠化等。隨著社會的發展,現代城市園林設計的視角已逐漸向人與自然之間關系、生活空間藝術等方面轉變。目前,城市園林設計的重點在于城市形態及空間布局,通過優化設計這兩個方面,有利于改善人們的生活環境,并促進城市綠化事業的發展,對促進城市環境可持續發展具有重要的意義。

3現代藝術在城市園林設計中的應用

3.1空間布局的應用:

在城市園林設計中,空間布局藝術性的核心在于布局的美觀性與合理性,這就要求要重視空間的靈活運用及園林的動靜分區、相互融和。城市規劃建設往往需要占用較大的面積,且需要涉及園林建筑、植物等方面的內容,通過建筑、植物等內容合理劃分園林空間,能使園林更加錯落有致。在進行城市園林空間布局時,必須要保證園林建筑、植物等內容布局的合理性、協調性,不僅要考慮到這些內容擺放的具置,還要考慮到整體空間布局效果。另外,在園林選址上,必須要掌握整個園林的空間結構及平面場地,才能結合實際進行園林場地的合理布局,以提高園林的美觀性。同時,還要考慮城市園林的比例、節奏變化等內部格局,才能保持園林環境的和諧統一,有利于在園林中充分體現出現代藝術價值。

3.2植物綠化的應用:

植物綠化是現代生態園林設計的精髓所在,其在滿足植物生長的同時將園林植物與山石、水體等要素配合起來,以發揮植物的形態、色彩等特點。在現代園林藝術中,植物綠化能發揮著豐富、美化空間的效果,而大部分的園林景觀都與植物之間有著直接的聯系,如植物種植設計和停車場的結合,能構成一個獨具特色的空間特色。在設計形式上,將豎向的常綠植物配合橫向圓形突起地形,可形成樹陣式排列,使其形式別具一格。而在植物種類的配合時,常綠植物和地被植物之間的結合,能起到很大的景觀效果。園林植物造型藝術形式較多,如配植、花卉、草坪等造型形式。在園林設計中,可從植物的造型用途、美學原理及當地風俗習慣等方面進行考慮,以充分體現出園林植物綠化的藝術價值。

3.3小品藝術的應用:

硬質小品伴著人們的生活節奏在現代城市的各個場合中應用,如在城市公園、廣場等?,F代藝術品具有著獨特、新穎的造型,并以簡潔、流暢的外觀體現出其自身內涵,且與一個獨特的方式展示出生活中人們所關注的各種事物。在城市園林設計中,優秀的小品藝術能給不同類型的園林帶來不一樣的空間、特色,且內涵往往需要人們用心去交流、思索,使人們在思索中更好地感受園林獨具特色的小品藝術性,使園林各具時代特色。

3.4雕塑的應用:

雕塑作品作為現代城市園林設計的要素,其在城市園林設計中的應用,能起到意想不到的效果。如廣州雕塑公園,通過在公園中應用不同形式、不同時代的雕塑景觀,不僅能更好地展示園林的藝術性,也能充分體現園林的時代特性;如公園中的百米浮雕,能很好體現嶺南地區幾千年來的經濟文明發展史;又如“吮田螺”、、“荔枝”、“雞公欖”等獨具廣州風情的雕塑作品,能體現出昔日廣州人民的風情習俗;公園中的雕塑與園林藝術相結合,并集歷史、文化及社會等要素為一體,能充分體現園林的藝術性及時代特性。如今,隨著雕塑造型所采用的材料越來越廣泛,且造型越來越豐富,并結合了現代及古典要素,能充分體現出作品的獨特藝術魅力。而且,還可以園林植物上進行雕塑,既能體現現代環保藝術,也具有較好的養身及審美價值。

3.5繪畫藝術的應用:

繪畫藝術同樣是現代園林設計的重要因素,其自身線條、色彩容易被轉化成平面設計圖中的要素。在現代城市園林設計中,設計者往往能從現代繪畫藝術中獲取更多的靈感。對于園林設計者而言,現代藝術不僅是現代城市園林建設重要的思想源泉,也是設計最根本的形式源泉。在園林設計中,設計者應應用抽象繪畫的構圖形式,以抽象、無規律的曲線樣式作為設計框架,通過結合深淺不同的植物色階作為基調,通過比較醒目的色彩,并采用簡約、整潔的構圖設計手法,以組成自由的色塊形式,使園林景觀能獲得強烈對比下的和諧統一。

4結語

現代園藝論文范文5

論文摘要:華服是中華民族文化的服飾符號。為促進華服設計的創新和研究,從紋樣、造型、面料、裁剪、裝飾及色彩方面分析了華服設計中的傳統寓意與現代元素。主要表現在傳統紋樣與現代造型彰顯的東方內斂與西方熱情,絲織品與立體裁剪工藝造就的“意”和“形”,傳統藝術與奢侈的現代裝飾元素表現的民族性和時尚性,傳統色彩與時尚流行色彩體現的絢麗多彩。指出華服設計師應恰當地處理傳統與現代2個概念的關系,以展現華服的民族精神和現代韻味。

據《左傳·定公十年》記載:“中國有禮儀之大,故稱夏;有章服之美,謂之華?!薄叭A夏禮服”即為華服,是具有中華民族服飾特征的服裝,代表著華夏民族精神的禮服。印度有婀娜搖曳的紗麗,韓國有端莊淡雅的韓服,日本有紋樣豐富的和服,而華服正是中華民族文化的凝結和象征。華服并不是歷代服飾的簡單重現,而是貫通歷朝歷代服飾之精華,融合國際先進的服飾工藝和技術再創新的藝術品。NE·TIGER設計師及藝術總監張志峰將華服設計提升到了前所未有的高度?!板\繡國色”2008高級華服系列及“國色天香”2009NE·TIGER華服高級定制作品采用具有1600年歷史的云錦,輔以中國傳統的四大名繡,在設計上汲取漢、藏、苗、傣、彝、納西等50多個民族的服裝藝術元素,兼容并蓄,巧妙地將各個民族的服裝文化融會貫通,形成恢宏的華服神韻-z。華服設計中所蘊含的傳統工藝和紋樣所滲透的文化寓意,與現代革新的紡織材料、制作工藝、時尚的造型共同詮釋著其獨有的文化象征和現代氣息。

華服領域相關的理論和創新研究始終伴隨著華服的發展。從相關的研究來看,華服研究的焦點主要集中在華服本身具有的民族文化和精神內涵方面。對華服創新設計也提出了一些新的看法,即華服設計必須融合東西方文化,適應消費市場的需求,注重結構的創新設計以及新型材料的應用,但是對于華服設計如何能夠發揚傳承文化,并且進行創新性設計的具體實現方面的研究還不夠深入。本文從華服設計中蘊含的中國傳統寓意和現代元素2方面人手,對傳統紋樣、面料、藝術形式和色彩與現代的立體造型、裁剪工藝、裝飾藝術和流行色彩進行了綜合分析。

1傳統紋樣與現代造型

1-1傳統紋樣的裝點

服飾是時代歷史的折射,華服融合了中華民族傳統文化的精粹,寓意深刻的紋樣設計輔以現代時尚的造型給予了傳統服飾更多的時尚韻味。傳統紋樣是華服設計中最重要的元素之一。獨立紋樣和二方連續紋樣是華服設計中應用最多的裝飾元素。貴為中國國花的牡丹,在華服的完美造型襯托下,多了些許時尚感。如果說旗袍的立領、歷代的型大敞袖造型、肚兜款式與傳統紋樣的結合是民族特色的體現,那時尚而新穎的服裝造型與傳統紋樣的結合無疑也是對華服設計的再創新?,F代服裝設計師將牡丹、梅、菊、蘭等花卉的形、色、態表現得淋漓盡致,西式半杯禮服造型的設計,胸前印染、刺繡的牡丹、梅等紋樣,或有立體造型的襯托,或大擺裙裙身布滿的印染紋樣,婀娜搖曳,將傳統與時尚演繹到了極致。

龍鳳紋樣是皇家的專屬,裝飾手法也以刺繡為主?,F代服裝設計中的龍鳳紋樣已不再是權力的象征,而是折射出一種中華民族精神的光芒與生命力,是民族文化的體現與升華。吊帶式的裙裝款式,胸前抽褶的造型設計,牡丹花開至裙擺,盡顯女性曲線美,輕盈飄逸,給人以驚艷的魅力。簡潔的圓領、短袖、挺括的大擺裙裙身上仔細雕琢的青花瓷紋樣,無論動靜都顯得靜謐而神奇。旗袍款式與下擺微翹的造型,裝飾有梅或菊,寧靜而悠然。無帶公主裙胸前的連續紋樣設計,百褶裙裙身上時隱時現的牡丹花卉等紋樣裝點,似乎在訴說著歷史和現代的故事。中國結、團花、吉祥云紋、福祿壽喜等紋樣作為中國傳統紋樣中的精粹,在華服設計中較多地裝飾在胸前、肩部、裙身前后或者作為裝飾腰帶的紋樣。器皿紋樣或者花邊等裝飾紋樣也沒能逃脫華服設計人員的視野,傳統的剪紙紋樣同樣也成了華服設計中不可或缺的元素。時尚的禮服造型,及膝裙或者飄逸的長裙上裝飾精致的剪紙紋樣,現代浪漫中滲透著婉約之感。

1.2現代立體紋樣的修飾

平面的傳統紋樣似乎不能完全表達設計師的心思,立體造型的牡丹、梅等花卉紋樣顯得精致而有生氣,就如花叢綻放的美麗,裝飾在蓬蓬裙、燈籠裙的裙身位置,增添了不少趣味。覆蓋上半身的立體紋樣裝飾與輕飄的褶裙相互呼應,肩袖造型以刺繡或立體紋樣裝飾,再點綴流蘇,動靜皆宜。立領露背的束腰長擺裙后身設計也少不了這些傳統紋樣的裝飾,或單獨的印染,或連續的刺繡紋樣配以胸前簡約的合體設計,或立體的蝴蝶結配以胸前細致的云紋圖樣,讓人不得不敬佩設計師的用心。華服設計中所凝聚的傳統文化與現代時尚是無法用語言闡述的,需要仔細地去品味和理解。

2傳統面料與現代裁剪

服飾業的發展離不開紡織材料的開發和設計。早在秦漢時期就有了豐富多彩的絲織品,如綾、羅、綢、緞、紗、絹、縐、絨、葛、綈等,并且出現了有浮雕效果的織錦面料。唐代絲織品發展更為快速,尤其是當時的羅、綃、織錦及精湛的緙絲工藝,使當時的服飾更為絢麗多彩。稱之為中國服裝中奢侈品的華服,采用的面料必須能夠展現服飾本身的高貴典雅和華麗感,而絲織品所具有的優雅珍珠光澤、柔和飄逸的手感、高雅的質地、華麗的色彩就成了華服面料的首選。新型仿絲織物的出現,可以說為華服設計提供了更加多樣的材質選擇。如滌絲縐、閃光提花緞、塔夫綢、喬其紗等仿絲織物都是以合成纖維為原料生產的,結合不同的生產工藝使其在手感、外觀及服用性能方面接近于絲織品,作為華服的材料其效果不亞于桑蠶絲織品。

材料選擇得當,還需要完美的裁剪工藝來實現設計師的創意。清代帝王的服飾多以錦為材質,皇帝朝服前胸至后背采用無縫織法,真正做到了天衣無縫。歷代傳統服飾無論是商周服裝的質樸,魏晉人士的自由灑脫,唐代裝扮的雍容華貴,明清穿戴的富麗細膩,滿清旗袍的端莊,大都采用的是“十”字剪裁,是平面裁剪的一種方式,其結構特點是無肩縫、無裝袖、無省縫,是有史以來中國一貫沿用的基本服裝結構,這也是因為絲織品不宜多破縫否則會影響到面料的牢固性。隨著現代絲織品的開發,其牢固性和服用性能都有所提高,因此源自西方的立體裁剪也被運用到了華服裁剪中。立體裁剪在法國稱之為“抄近裁剪”,在美國和英國稱之為“覆蓋裁剪”,即在服裝結構設計中應用省、褶、歸拔、剪切分割等服裝立體成型手段實現服裝的輪廓美和內部造型。

現代華服的設計比較注重女性體型的自然流露,立體裁剪的直觀性便于設計師對服裝造型進行塑造和調整,同時也激發設計師更多的靈感。華服設計中的褶皺、蝴蝶結、蓬蓬裙、立體裝飾、面料拼接等立體造型的實現都需要借助立體裁剪工藝來實現。借助這些立體裁剪工藝增添了華服的靈動性并且豐富了華服的造型,無論寬松大氣的款式,還是合體典雅的旗袍或禮服款式,都可以通過立體裁剪工藝來實現,當然必須結合平面裁剪才能表達華服所具有的中式服裝的“形”。具有幾千年發展歷史的絲織品依托現代立體裁剪技術使華服設計獲得了全新的發展,做到了“意”和“形”的完美結合并且體現了華服的內在精神。

3傳統藝術與現代裝飾

當代的華服設計既要體現民族韻味,又要有國際化的視野,因此在設計中少不了運用傳統的民族工藝和時尚奢華的現代裝飾元素。華服之所以為華服,是因為其本身展現了中華民族世代相傳的傳統工藝:刺繡、剪紙、手繪、扎染、蠟染。華服是代表中華民族文化的服飾符號,當然與這些傳統工藝無法脫節。

3.1傳統藝術形式的表現

據《尚書》記載,4000多年前的“章服制度”就規定了服裝“衣畫裳繡”的裝飾。刺繡又名“女紅”,中國有傳統的四大名繡為蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡,還有眾多的少數民族刺繡藝術。華服中的紋樣多以刺繡工藝完成,尤其是花卉紋樣的表現。作為華服紋樣的工藝表現方式,蘇繡的精細雅潔、湘繡的層次感、蜀繡的多樣針法、粵繡的浮雕效果,與華服本身傳遞的民族理念完美結合。隨著現代刺繡工藝的不斷發展,先進的電腦刺繡技術將牡丹、梅、菊等花卉紋樣表現得更具層次感,色彩效果表現得細致人微,器皿、花邊紋樣的細節表現得更為精致,團花、云紋等紋樣襯托得更富傳統寓意。剪紙工藝作為傳統藝術在華服設計中以不同的紋樣出現,表現方式以印染、拼貼工藝為主,多以單獨紋樣裝飾。手繪藝術同樣也是華服設計中的亮點。紙出現以前的繪畫作品是在絲帛上完成的,別具藝術價值,將其原本不變地轉移到華服設計上也成為自然。手繪藝術所展現的花鳥山水畫、書法極具民族特色。扎染、蠟染因其工藝特點所表現的紋樣風格極為獨特。扎染隨意的色暈變化,蠟染獨特的冰紋效果為華服的風格表現增添了獨特的魅力。

3.2現代裝飾藝術的表達

隨著現代華服的設計創新,華服設計中需要注入更多的國際化元素、時尚元素、個性元素,以充分展示華服鮮明的活力和獨特的魅力。除了大量采用傳統工藝外,富有奢侈華麗感的現代裝飾元素,如珠寶、鉆石、水晶等在華服裝飾中也發揮著重要的作用。與傳統的紋樣、工藝、面料相匹配,選擇質地、色澤適合的珠寶等元素提升和點綴傳統紋樣,這些元素與現代的服裝造型設計不謀而合,可以用來裝飾華服的腰部,點綴肩部造型,修飾領口設計,或者作為配飾使用,或者用來修飾較大面積的紋樣,都能起到強調和烘托的效果。現代的釘珠工藝就是其中的一種表現手段。釘珠工藝用角珠、圓珠、管珠、珠片、樹脂石、水晶等按照紋樣的形狀、色彩進行大面積釘珠或者小面積的點綴設計,應用在華服設計另是選擇高檔的珠寶等材質進行裝飾,就更能彰顯華服的高貴和華麗。另外,蕾絲作為服飾設計中應用廣泛的裝飾素材,在華服設計中與織錦、綢緞等面料對比,體現華服的奢華和高雅。正因為有傳統工藝與現代裝飾手法的結合,才成就了華服現今的民族性和時尚性。

4傳統色彩與流行時尚

色彩是服裝設計中最敏感的設計元素,對服裝風格有著直接的影響,也是每年流行趨勢中的關鍵點。華服起源于歷代服飾,必然受到歷代服飾色彩的影響,秦漢尚黑、魏晉尚藍、隋唐尚橙、宋代尚綠、清朝尚黃、近代尚紫,每一個時期服飾制度中都有著明顯的色彩區分,朝服和常服中的色彩具有明顯的象征意義?,F代華服設計很好地再現了歷代服飾繽紛的色彩,傳統的中國紅是華服最為亮麗的色彩,也最能表達中國傳統文化。同樣,寧靜清雅的綠色、古樸典雅的藍色、高貴奢華的黃色也在傳遞著華服所具有的民族色彩和情感。

在現代時尚、個性的消費環境下,傳統的色彩有著自己的市場,而流行時尚中的色彩也為華服所用。隨著國際時尚流行趨勢的影響,華服的設計更為國際化,這一點在色彩的選擇上就可以看出。西式婚紗經典的白色、西方莊重的黑色、流行時尚中的紫色、桃紅色、粉色、金屬色也成為受眾討論的焦點,華服設計師自然也不能錯過這樣的色彩,帶有傳統味道的華服在這些色彩的烘托下多了份時尚感和現代感。無論華服選擇何種色彩,最主要的是能夠體現華服的內涵和本質。

現代園藝論文范文6

關鍵詞遠程教育“三農”農民素質服務

廣播電視大學自辦學以來,一直堅持面向基層、面向地方、面向農村的辦學方向。1999年8月,原教育部電教辦轉發《關于廣播電視大學貫徹落實<面向21世紀教育振興行動計劃>的意見》,提出實施“為三農”服務項目”。2004年2月,教育部辦公廳轉發《中央廣播電視大學關于廣播電視大學進一步面向農村開展現代遠程教育的若干意見》,中央電大明確提出:“電大作為我國發展現代遠程教育的骨干力量,要在建設現代國民教育體系和學習型社會中發揮重要作用,成為我國終身教育體系的主體之一,就必須繼續堅持‘四個面向’,并根據全面建設小康社會的要求不斷充實、豐富其內涵,把為農業、農村、農民服務作為電大教育發展的重中之重,更加主動地為推進農業和農村經濟結構的戰略性調整、實現農業增長方式轉變、提高農民素質、實現農村社會全面進步服務,為建設農村學習型社會做出應有的貢獻?!秉h的十六屆五中全會提出的建設社會主義新農村的目標,是我國現代化進程中的重大歷史任務,也是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的重中之重,這一重大目標對整個教育工作提出了新的要求和奮斗目標,也為現代遠程教育展示了更加廣闊的發展空間。面對新形勢、新任務,如何發揮遠程教育資源優勢,運用遠程教育教學模式,為建設新農村服務是我們面臨的重大課題。

一、新農村建設最本質、最核心的內容是培養新型農民

農業、農村和農民問題,始終是關系我國經濟和社會發展全局的重大問題。而解決“三農”問題的關鍵是農民問題,農民是建設新農村的主體,實現農業和農村現代化需要培養造就千千萬萬高素質的新型農民。當前,我國農村勞動力平均受教育年限較短,整體素質不高。據統計,我國農民平均受教育年限不足7年,4.8億農村勞動力中,小學文化程度和文盲、半文盲占40.31%,初中文化程度占48.07%,高中以上文化程度僅占11.62%,大專以上文化程度只占0.5%。農業部的調查顯示,懂得如何使用農藥的農民不足1/3。農村、農民教育的相對滯后,已從根本上制約了農民科學文化素質尤其是致富能力的提高,并成為制約我國農村乃至整個經濟社會發展的重要因素。因此,發展農村教育,全面提高農村勞動者的科學文化素質已刻不容緩。

1、培育新型農民是社會主義新農村建設的重要基礎。沒有農民素質的現代化,就不可能有農業和農村的現代化,而沒有農業和農村的現代化,就不可能有國家的現代化。農民受教育的程度及科學文化素質的提高,是實現農村現代化,全面建設小康社會的根本保證??偫碓鞔_指出,我國農村全面建設小康社會根本在于提高農民素質。建設社會主義新農村,當然不能沒有新型農民。

2、培養新型農民是農業科技成果推廣與應用的重要途徑。當今社會,科技在農業生產、農村經濟社會發展中的作用日趨突出,已成為農業增產、農民增收的重要因素。目前,世界發達國家農業科技貢獻率已達到70%—80%,而我國僅為40%,與國際先進水平有相當大的差距。造成這種差距的重要因素是農民的整體素質偏低,大量的科技成果得不到有效的應用與推廣。培養和造就一大批新型農民,可以使更多的農民適應專業化、規?;涂萍蓟l展的要求,使大量的農業科技成果最終要被農民所掌握,才能轉化為現實生產力。

3、培育新型農民是統籌城鄉經濟社會的必然要求。提高農民素質,是促進傳統農業向現代化農業轉變;從根本上解決“三農”問題的關鍵所在,是加快轉移農村富余勞動力,推進工業化和城鎮化、將人口壓力轉化為人力資源的重要途徑,也是促進農村經濟社會協調發展的重要措施。目前,我國農村勞動力素質不高,缺乏職業技能,既影響了現代化農業建設,也影響了農村勞動力向非農產業和城鎮轉移,影響城鄉統籌協調發展,進而影響全面小康社會建設的進程。建設新農村,必須全面提高農民素質,包括文化素質、科技素質、人文素質。

二、我國農村教育存在的主要問題

改革開放以來,農村教育有了很大發展,普及九年義務教育和掃除青壯年文盲工作取得了巨大成就。但是,從整體上看,我國農村教育還相當落后,還存在著一些突出的問題,需要我們去探索解決問題的對策。

1、農村勞動力受教育程度普遍偏低。我國農村15歲及以上人口平均受教育年限不足7年,與城市平均水平相差近3年。在15-64歲農村勞動力人口中,受過大專以上教育的不足1%,比城市低13個百分點。與此同時,受市場、經濟等各種因素的影響,廣大農村受教育程度較高的青壯年勞動力的從業行為發生了很大的變化,真正從事農業的農民,文化程度素質更低。

2、農村師資力量薄弱,整體素質偏低。2002年我國農村小學專任教師數為399.5萬,占全國小學專任教師數的63%;小學學校數為38.4萬,占全國小學學校數的84%,在校生數為8141.7萬,占全國小學在校生數的67%。而占全國16%的城鎮小學卻占有全國35.7%的專任教師??梢钥闯?,農村小學規模小,學生多,教學任務重,相對而言,農村小學的師資力量還比較薄弱。農村普通中學的情況與農村小學的情況類似,占有全國49.6%的農村中學卻只占全國37.6%的專任教師。從師生比例上說,農村普通中學的比例也比城鎮的低。雖然我國農村小學專任教師學歷合格率達97%;初中教師學歷合格率達到86.5%。但是,農村教師的專業化不高,邊遠山區農村教師更達不到上述的學歷標準。

3、農村基礎教育、職業教育和成人教育發展不協調。長期以來,由于受傳統教育的影響,農村教育并沒有從農村的實際情況出發,一直在沿襲城市教育的發展模式,與城市教育采取相同的課程設置、教材、教法、進度,滿足人們想通過升學來改變學生自身及家庭命運的心理需求。教學內容缺乏聯系地方實際,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,忽視回鄉參加生產勞動的大批中學畢業生對生產知識和技術的需要。農民技術培訓學校數和辦學規模都呈減少趨勢,形成了農村基礎教育一枝獨秀,職業教育、成人教育十分薄弱的局面。三、發揮現代遠程教育資源優勢,服務新農村建設我國現代遠程教育是在經濟與社會轉移、教育改革與發展的特定時期產生和發展的新型教育形式,其社會性、開放性的本質特色,決定了它能夠更快,更協調地適應經濟社會發展需要,積極承擔服務新農村建設的新使命,主動為“三農”提供服務。把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢,是現代遠程教育責無旁貸的歷史責任。

(一)與其他教育相比,電大作為我國發展現代遠程教育的骨干力量,其優勢主要表現為以下四個方面

1、系統運作優勢。統籌規劃、分級辦學、分級管理、分工協作,進行系統辦學,是電大遠程教育有別于其他國內外教育機構的重要辦學特征。形成了從中央到地方、農村,覆蓋全國的辦學管理體系和學習支持服務體系,可以及時地反饋不同地方、不同層次人群的多樣化教育需求,并有針對性地提供教育服務,比較好地滿足地方社會經濟建設需要,培養地方需要的應用性人才。

2、遠程教學優勢。電大系統具有天網(衛星網絡),地網(計算機網絡和電信網絡)、人網(以電大自身獨有的辦學系統和與之相應的學習支持服務系統為特點的管理網絡)“三網”,“三網合一”是電大教育最顯著的特點和優勢。覆蓋全國的衛星教育網,通過衛星地面接收站,延伸到農村,覆蓋到千家萬戶,把中心城市的優質教育資源通過電視網絡和計算機網絡傳送到基層農村邊遠貧困地區,供那里的人員學習,為全國各地農村的求知者接受教育和培訓提供了更多的機會。

3、辦學的開放性、靈活性。電大遠程教育秉持開放教育的理念,學歷教育和非學歷教育相結合,突出辦學的開放性和靈活性。特別是基于網絡環境的遠程教學,打破了傳統教學的時空局限,為學習者個別化、個性化自主學習提供了條件,適應了社會多樣化的教育需要和求學者個人的需要,具有時空自由、資源共享、方便迅速的教學信息、覆蓋面廣、學習成本低等優勢,尤其適合我國邊遠貧困地區,經濟欠發達地區等高等教育優質資源難以到達的基層農村人員的學習。

4、教學資源的多樣性。優質的教學資源是實施遠程教育的前提與條件。多年來,電大一直非常重視教學資源的建設,積極構建反映遠程教育特征、適合學生自主學習的多種媒體相結合的立體化教學資源體系,努力為參加學歷教育、短期培訓的各類學生提供優質的多種媒體相結合的立體化教學資源體系。在傳統文字教材建設上,大多數教材設計采用“合一式”,即注重將學習目標、教學內容、自學指導、自測練習有機結合起來,能有效幫助學生自學與思考;在其他媒體資源如錄像、錄音、VCD、CD、多媒體CAI課件、網絡課程的制作中,積極把握開放性與靈活性、參與性與交互性、智能性與可控性的特點,從而制作出了一批受學生歡迎、形式多樣的優秀教學資源。

(二)發揮遠程教育資源優勢,為新農村建設服務

1、加強系統建設,增強服務能力。教育部辦公廳轉發《中央廣播電視大學關于廣播電視大學進一步面向農村開展現代遠程教育的若干意見》中要求各地教育行政部門結合當地實際情況,指導各地方電大制定貫徹實施《意見》的具體措施,同時注意統籌當地教育資源,充分發揮地方電大的辦學優勢,積極支持其開展農村現代遠程教育,實現農村教育工作的持續健康發展,為農村經濟的發展做出積極貢獻。大力強化系統建設,把縣級電大作為重點,充分發揮縣級電大工作站的基礎平臺功能。進一步加強與完善縣級電大工作站的硬件建設,狠抓縣級電大工作站教師及技術人員、管理人員素質的培養,使縣級電大成為服務三農的中堅力量。此外,有條件的地方還應以縣級電大工作站為基點,使教學網絡進一步向鄉鎮延伸,從規范運行、增強活力、資源共享、提高效能和協調發展等方面入手,探索管理的新模式,給基層電大更多的辦學和教學自,提升其適應性、主動性,形成地方特色,更好地為新農村建設服務,為地方經濟社會發展服務。

2、轉變觀念、重心下移。遠程教育為新農村建設服務,意味著辦學的網絡、資源、服務和管理等要實現全方位的重心下移。目前,國家實施的“一村一名大學生計劃”、“燎原學?!薄ⅰ按宕逋ā惫こ痰?,為教育重心下移的實現搭建了一個平臺。此外,在加強網絡基礎設施建設上,要系統重點打造縣級電大網絡,其意義不僅在于使這些縣級電大具備了功能完備的網絡教學平臺,成為為“三農”服務的縣級區域遠程學習中心,更在于以縣級電大為基點,教學網絡進一步向有條件的鄉鎮延伸。同時,開辟“新農村”遠程教育網站,構建服務平臺,把信息資源發送到更多鄉鎮,使縣級電大和鄉鎮網站成為遠程教育服務新農村建設的信息中心。調整教學資源開發策略,提高服務效果。在內容上,要結合當地農業和農村經濟特點,開發具有本土特色的資源,注重內容的先進性、實用性和可操作性。

3、貼近農村實際,拓寬服務領域。電大遠程教育要在服務新農村建設中充分發揮作用,就必須從農村實際出發,積極研究、探討和把握農村受教育者的各種需求,堅持學歷教育與非學歷教育并舉,開放教育與普通教育兼有,高等教育、中專教育與各類培訓并重,職業教育、成人教育、繼續教育兼顧,形成立體化、多功能的教育結構和層次體系,從而更好地提供適應性、針對性、實用性、靈活性、實效。大力開展各類大、中專層次的學歷教育,培養農村技術、管理、經營方面的專門人才;適應工業化、城鎮化和農村勞動力轉移的需要,大力開展農村勞動力轉移培訓,提高進城務工人員的思想文化素質和就業能力;以農村貧困地區中小學教師繼續教育為重點,積極開展農村中小學教師本、??茖W歷教育和非學歷培訓,提高教師的教育技術能力和新課程教學能力;積極參與農村黨員干部現代遠程教育培訓工作,提高他們的文化科技素質和管理能力,帶領廣大農民脫貧致富;以農村青年為重點,大力開展農村實用技術培訓,幫助農民掌握種、養、加工方面的實用知識和技術,為推動農村經濟健康、持續發展做出貢獻。

參考文獻

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3.張少剛.以科學發展觀引領遠程高等教育服務“三農”[J].中國遠程教育,2004;(4)

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