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專家評審邀請函范文1
一、應提交申請材料
1.申請人提交材料
1）《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》（訪學類）（學校確定的推薦人選于9.22-9.27提交人事處師資辦）
2）《單位推薦意見》（無需掃描上傳）（學校確定的推薦人選于9.22-9.27提交人事處師資辦）
3）有效身份證復印件
4）外語水平證明復印件
5）國外單位正式邀請信復印件
6）職稱證書、最高學歷、學位證書復印件
7）依托項目在研證明
8）外方合作者簡歷
9）獲獎證書復印件（不超過5頁）
請申請人按以上順序準備一份紙質申請材料，并按國家公派留學管理信息平臺上的說明將相關材料掃描后上傳至信息平臺。如提供的材料中有英語以外語種書寫的，需另提供中文翻譯件。申請材料一律使用A4復印紙打印或復印，請在申請表第一頁粘貼申請人近期彩色照片（一寸免冠、光紙正面）。申請人需向受理單位提交一套書面申請材料由其審核留存（留存期限為兩年）。
2.單位提交紙質材料
1）單位推薦公函
2）初審名單
3）《依托科研項目或課題研究選派情況統計表》（鏈接到樣表下載）
3.單位上傳附件材料
《專家評審意見表》
二、申請材料說明
1.《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》（訪學類）
申請人需先登錄網上報名系統，并按要求如實填寫網上申請表；在填寫完申請表并確認無誤后，可按系統提示完成網上提交并打印。申請表中的有關欄目應視實際情況和項目要求進行填寫，如無相關情況可不填。申請人提交的書面申請表應與網上報名信息內容一致。網上申請表正式提交后不能再修改信息（如留學期限、留學國別等）。申請人需在紙質申請表“申請人簽字”欄中簽名。
2.《單位推薦意見表》
單位推薦意見表在申請人打印申請表時由網上報名系統自動生成（申請人在網上報名階段此表不在報名系統中顯示）。推薦意見應由申請人所在部門（院、系、所等）針對每位申請人據實詳細填寫。上級批準意見由各校負責選拔工作的主管部門在認真核對申請人所填信息后填寫，加蓋學校公章后與申請人其他紙質材料一并留存，無需掃描上傳。
3.有效身份證復印件
請申請人將身份證正、反面（個人信息、證件有效期和發證機關）同時復印在同一張A4紙上。
4.外語水平證明復印件
申請人應按所申報項目有關外語水平要求提交相應的有效外語水平證明復印件，包括：
1）全國外語水平考試（WSK）的證明材料為全國外語水平考試 (WSK)成績通知單。
2）外語專業本科（含）以上畢業的證明材料為學歷或學位證書（證書應注明所學語種，如無請提交其他輔助證明材料）。
3）曾在同一語種國家或地區留學或工作的證明材料為：
往年開具的《留學人員回國證明》或可認定工作/留學期限、工作/留學單位和學歷的相關佐證材料：
①曾在國外取得學歷學位人員應提供：國家移民管理局官網打印的本人出入境記錄、國外院校頒發的學位證書或畢業證書/教育部留學服務中心開具的國外學歷學位認證書。
②曾在國外工作或研修人員應提供：國家移民管理局官網打印的本人出入境記錄、曾留學單位及工作單位人事部門分別出具的在外學習或工作的證明。
對曾留學國與擬留學國使用語言不一致的，須另行提供曾留學單位出具的工作語言為相應語種的證明。
4）曾在教育部指定出國留學人員培訓部參加相應語種培訓并達標的證明材料：英語為高級班結業證書；德語、法語、日語、俄語、西班牙語、意大利語為中級班結業證書。
5）雅思、托?？荚嚨淖C明材料為達標成績單。
6）德語、法語、西班牙語、意大利語達到歐洲統一語言參考框架（CECRL）B2級包括參加相應語種考試并取得等同于CECRL B2級的證書或成績，如德語TestDaF12分以上，法語TEF541分以上、TCF400分以上、DELFB2，西班牙語TELEB2，意大利語CELI3、CILSDue B2、PLIDA B2等。
7）對赴非英語國家留學的人員，如外方邀請信中明確表述可使用英語作為工作語言，英語達到國家公派合格標準也可以申請并派出,派出前可按自愿原則到有關教育部出國留學人員培訓部參加對象國語言初級培訓，申報時提交英語水平證明材料即可；如外方邀請信中明確表述使用英語以外語種作為工作語言的留學人員（含邀請信中未明確工作語言者），應達到相應語種合格要求，并提交相應外語水平證明材料。
5.國外單位正式邀請信復印件
申報時必須提交國外大學或科研機構的邀請函。正式邀請信/函一般應由外方教授/邀請單位簽發，并使用邀請單位專用信紙打印。邀請信/函應明確如下內容：
1）基本信息：姓名、國內單位等；
2）留學身份：訪問學者/博士后
3）留學期限：明確到留學起止年月（邀請信注明留學開始時間應晚于當年結果公布時間，并早于留學資格截止日期）；
4）留學專業、課題或研究方向；
5）資金資助情況；
6）外方負責人簽字（含電子簽名）與聯系方式。
注：邀請函內容中申請人姓名、留學身份、留學期限、專業方向及外方簽字缺一不可，否則將視為無效邀請函，將導致申請失敗。英文以外語種出具的，應提供中文翻譯件。
6.職稱證書、最高學歷、學位證書復印件
申請人應提供所持有的最高職稱、最高學歷及學位證書的復印件。網報時請將以上文件合并為一個電子文檔進行上傳。
7.依托項目在研證明
申請人需參依托目前正在進行的科研項目和課題研究派出，且外方邀請信注明的在外研修專業方向與承擔項目（課題）研究工作相一致。上傳的在研證明為有關立項文件（限3頁），或由學?？蒲胁块T出具或蓋章確認的在研項目（課題）相關證明材料。
8.外方合作者簡歷
主要包括國外合作者的教育、學術背景；目前從事科研項目及近五年內科研、情況；在國外著名學術機構任職情況等，原則上不超過一頁。國外合作者簡歷應由其本人提供并簽字。
9.獲獎證書復印件
應是與申請國家留學基金資助相關的、獲獎級別最高、日期最新的獎勵（原則上應是五年內獲得的）。獲獎證書復印件不得超過5頁（含）。如無，可不提交。
10.單位推薦公函
單位推薦公函是項目院校以學校正式發文形式統一開具的函件，并附名單證明實際推薦人選。
11.依托科研項目或課題研究選派情況統計表
由學校填寫本校所有申請人《依托科研項目或課題研究選派情況統計表》（僅填寫本次留學依托的項目/課題），注明項目（課題）起止時間、承擔情況等。
12.專家評審意見表
國家留學基金委專門編制了《青年骨干教師出國研修項目校內專家評審意見表》供各校參考使用。
各校應組織專家組（至少3名專家）對校內申請人進行評審，給出具體評審意見并進行校內排序。評審意見須經所有專家簽字并蓋有學校公章，作為國家留學基金委審核、錄取及各校對被選派人員回國后效益評估的依據。專家評審意見表可根據學校實際情況進行調整，但應包含打分項及分數、專家評語及簽字等必要內容，且須注明每位專家的所在院系、專業及職稱信息等。
三、申請材料整理及提交辦法
1.申請人需按照材料清單的順序整理申請材料并掃描電子版。材料電子版要求彩色掃描，字跡清晰，PDF格式，每份文件大小不超過3M。申請人近期彩色照片要求不超過50K。
2.申請人應提交書面材料一份，由學校主管部門審核留存。請申請人在紙質版材料“申請人簽字”一欄簽字。
3.申請人應及時將整理后的申請材料提交所在學校主管部門審核。
四、學校審核及提交辦法
1.按照材料清單要求審核申請人紙質材料和電子材料。
2.將《專家評審意見表》蓋章掃描后在線上傳至信息平臺。
3.以上材料確認無誤后，在信息平臺上審核通過并在線打印《初選名單一覽表》。
4.請務必按時向國家留學基金委提交材料，包括：單位正式公函、《初選名單一覽表》、《依托科研項目或課題研究選派情況統計表》
專家評審邀請函范文2
進度控制
城市復雜橋梁工程工期緊、任務重、難點多，因此，必須形成一套行之有效的項目管理辦法，才能按期完成建設任務。由于影響工程進度的因素很多，需事先對各種因素進行調查，預測它們對進度可能產生的影響，編制可行的進度計劃，指導建設工作按計劃進行；同時在執行計劃的過程中，運用動態控制原理，不斷進行檢查，使實際結果始終達到或接近進度計劃。進度控制通過計劃、實施、監測、調整4個控制要素的不斷循環，使整個進度控制置于科學的動態調整、優化控制之中。設計進度控制根據蘭州市總體規劃要求，于2009年11月蘭州市城市建設管理委員會發出《中心灘黃河大橋工程項目方案征集邀請函》公告，通過方案征集評審于2009年12月確定中標方案，在方案優化過程中不斷地調整橋型及接線方式，最終于2010年6月甘肅省發展和改革委員會通過了《關于蘭州市中心灘黃河大橋工程項目建議書的批復》，隨后2010年8月完成《蘭州市中心灘黃河大橋工程可行性研究報告》，2010年10月甘肅省發展和改革委員會對工可進行批復；2011年10月,完成初步設計，2011年4月,甘肅省住房和城鄉建設廳對初步設計進行批復；2011年6月,完成施工圖設計。在整個項目設計過程中，設計時間安排緊湊，但每一階段的審查手續時間較長，通過建設單位的不斷協調，最終中心灘黃河大橋于2011年5月開工建設。施工進度控制在中心灘黃河大橋開工時，就要求施工單位嚴格按照招標文件及合同編制施工組織設計，并組織專家評審，經監理審批后作為工程具體實施指導。為確保工程的按期實施，采取了一系列措施，主要有以下幾個方面。（1）建立現場例會制度。定期召開有各參建單位參加的例會，通過現場協調會的形式，與各參建單位一起解決施工中存在的各種問題，并加強相互間的溝通，提高工作效率，確保進度計劃的有效實施。在中心灘黃河大橋工程管理過程中，每周四召開周例會，同時根據現場實際情況及時召開現場協調會。在會上檢查施工單位的工程階段進度，工程建設過程中逐漸形成了“以周保月，以月保季，以季保年”的目標管理體系，確保工期按既定目標實施。（2）推行目標管理。根據工程實際進展情況，將總目標分解成階段目標，要求施工單位落實工作任務。中心灘黃河大橋工程管理中，及時召開重大節點工期協調會，制定目標任務，并嚴格督促施工單位完成。針對鋼結構有所滯后的現象，2011年12月27日及時召開拱腳施工工期協調會；鋼結構安裝開始后，召開主拱鋼結構吊裝協調會。幾次協調會的召開，明確了各階段施工單位工程任務和關鍵節點控制工期，協調了各參建單位關系，并加強對計劃的監督落實，為順利通車打下堅實的基礎。（3）根據現場施工實際情況，動態控制。實施過程中經常將實際情況與計劃安排進行比較，對出現的偏差分析原因，根據現場實際情況及時進行調整和控制。在中心灘黃河大橋主橋主墩樁基施工時，原方案采用鋼管樁圍堰施工樁基，因河道卵石層較密實，施工困難。為了保證進度，全體項目參加人員認真分析了現狀實際情況，及時調整施工方案，將原方案調整為填石圍堰施工，此次方案調整，有效地縮短了工期，為后續施工贏得了寶貴的時間。（4）對于工程中的關鍵節點、關鍵工序，要求施工單位制定專項措施，確保施工質量和安全；同時集中一切人力、物力，突擊攻關，簡化程序，保證施工工期。在中心灘黃河大橋工程實施過程中，主墩填石圍堰施工、拱腳關鍵節段安裝、纜索塔吊安裝、主拱吊裝等關鍵工序的安全和順利施工，也保證了全橋工期。主橋鋼結構于今年4月初開始吊裝施工，鋼結構施工需進行吊裝—焊接—檢測—掛索—調索—安裝下節段等過程，施工工序繁瑣。為搶在今年7月蘭洽會開始之前建成通車，加大了管理力度，督促施工單位集中力量，會戰攻堅；同時與參建單位一起研究如何節省中間環節，簡化程序，在保證質量和安全的前提下搶工期。
質量管理
工程項目建設是百年大計，必須加強工程質量管理。業主單位的工程質量控制，是外部的、橫向的控制，業主單位首先要完善項目質量管理責任制，配備強有力的項目管理人員，制定質量管理目標和崗位責任制，同時嚴格履行基本建設程序，嚴格招投標。在工程實施過程中，業主單位通常采用委托監理的方法來實現其質量控制的權利和義務。監理單位受業主的委托，按照合同、圖紙及相關規范規定的質量標準，對工程進行質量控制。針對中心灘黃河大橋造型新穎、技術難度大的特點，在中心灘黃河大橋建設過程確立了“質量高于一切，責任重于泰山”的指導思想,重點加強了工程施工期間的質量管理工作。在中心灘黃河大橋工程實踐中，逐漸明確了施工過程中的工程管理方法：（1）組織專家對重大技術方案進行審查，同時督促施工單位嚴格按照方案實施。中心灘黃河大橋工程自開工以來先后組織了“主墩及承臺施工方案審查”、“主橋施工組織設計審查”、“鋼結構焊接工藝試驗評定”、“纜索吊安裝方案審查”、“主跨鋼箱梁安裝方案審查”等專家評審會議，從技術上確保了工程的安全施工；同時在主拱合龍及主跨鋼箱梁合龍前召開技術協調會，做好前期準備工作。施工期間要求監理單位加強監管力度，并督促施工單位嚴格按照技術方案實施。（2）加強對監理單位的管理力度，督促監理單位加強施工現場監理工作，對施工的全過程進行監督檢查。對于工程關鍵部位、關鍵施工環節，業主單位、設計單位、監理單位和施工單位一起現場檢查和驗收。（3）督促施工單位建立完善的質量安全管理體系，落實各個質量安全管理崗位的負責人到位，制定施工質量安全管理制度，并通過監理和政府監督，落實質量安全管理體制，從制度上保證質量安全管理工作的規范性。
安全管理
城市復雜橋梁技術難度大、安全風險高，業主單位在工程管理過程中應始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，在加快推進項目過程中正確處理好“安全、質量、進度”三者之間的關系，促進工程建設科學發展，建立健全安全生產責任制，杜絕安全事故的發生。中心灘黃河大橋在安全管理過程中實施“全員、全過程、全方位、全天候”的目標管理，要求各參建單位管理過程中人人要有安全意識，人人均是安全員，在工程建設過程中逐漸建立起安全管理制度：（1）督促各參建單位落實安全生產管理制度。落實工程項目安全生產責任制，配置相應的安全生產管理機構及人員，加強現場安全管理，制訂和完善施工組織設計及現場安全生產專項施工方案，并做好重大建筑設備運行和危險性較大作業的安全措施落實。（2）嚴格施工方案和技術措施的審批和落實。凡重大風險的施工方案須經安全專項認證，并做好技術交底工作，從源頭上控制風險。（3）推行安全生產標準化。認真總結相同構件的施工經驗，實現模板、支架、吊機、安全防護設施、現場動力、電力布設及相配套的各種硬件設施固定化，生產工藝流程化，操作程序和安全操作規程統一化，作業崗位專人化。（4）強化管理，嚴格檢查整改，狠抓落實。加大監督檢查力度，對發現的違章違規現象和安全隱患，明確責任，落實措施，及時整改。突出重點，對危險源和薄弱環節要重點監控，力求萬無一失。
驗收管理
建立健全《市政工程竣工驗收管理辦法》。要求城市橋梁工程建設單位認真遵守基本建設程序，嚴格按照國家有關規定進行竣工驗收，未經驗收或驗收不合格的橋梁工程，不得交付使用。加強城市橋梁工程竣工驗收的監督力度，實施竣工驗收備案制度，發現竣工驗收過程中存在違法行為或實體質量不符合強制性標準的，堅決責令改正，并要求橋梁建設單位重新組織驗收。
專家評審邀請函范文3
論文摘要：學術期刊刊發的作品特別強調學術性、探索性及語言的專業性，這就要求學術期刊必須嚴把審稿關。目前學術期刊審稿制度日益暴露出弊端，因此學術期刊要完善審稿制度，逐步建立匿名審稿。從內外部環境和已有的成功經驗出發，論證學術期刊實行匿名審稿制的可行性，重點分析匿名審稿制的功能和效果，認為匿名審稿可確保審稿過程規范維護審稿的公正性，持續提高期刊質量，能產生良好的經濟效益和社會效益，并在此基礎上進行建制分析。
學術期刊是以專門學者 為作者 和讀者對象，報道學術研究成果的雜志。一般來說，學術期刊是由學術組織、研究機構、高等學校等主辦的反映其所屬會員、所屬研究人員的科研成果的機關刊物。從刊發的內容來看，主要包括獨創性的學術論文、學術研究動態、有價值的科學研究階段性成果和部分實驗果等。學術期刊刊發的作品特別強調學術性、探索性及語言的專業性。
審稿是編輯活動的一個重要環節，在期刊工作中，無論是編輯約稿還是自然來稿，都要進行審讀。通常情況下，各期刊編輯部均有自己的審稿制度，大部分編輯部采用三審制，有的編輯部也兼用會審制。無論是三審制還是會審制 ，它們都有一個共 同的特征——非匿名審稿。在當今學術研究與編輯出版業均呈繁榮趨勢的條件下，三審制或會審制已經不能適應學術界的現實要求，并且 日益暴露出其弊端，匿名審稿制便應運而生。
所謂匿名審稿制，就是指期刊編輯部對來稿在隱去作者資訊后 ，委托相關領域的專家審稿 ，并據以擇優刊用。在審稿過程中，審稿人不知道作者的真實身份，作者也不知道審稿人是誰，因而有人也稱之為雙向匿名審稿。在編輯實踐中，還有一些期刊編輯部對責任編輯也實行匿名審稿制。
一、匿名審稿制的可行性
目前，國內的一些學術類期刊也開始采用專家匿名審稿制，有的還專門在期刊中就此發表啟事，廣而告知，以示重視。但采取專家匿名審稿的學術期刊仍然為數不多，也未能在期刊界普遍達成共識。
第一，從外部環境看，國外學術期刊大都采用匿名審稿制 ，因而，學界對刊物的地位或權威性 的判斷，也相對容易達成共識。我國港臺地區的學術期刊也大都采用專家匿名審稿制。不僅如此，很多學術會議的組織機構也均通過嚴格的匿名審稿制來確定論文是否人選，否則不向作者發出與會邀請函國內有關專家學者的大力呼吁和倡導，使實行匿名審稿制的時機已經成熟。專家學者們都不約而同地呼吁在學術期刊界實行匿名審稿制。在這種 呼聲背后，可以說 ，實行匿名審稿制正當其時。
第三，科技期刊已有的成功經驗 ，為我們提供了借鑒。據了解，在我國許多科技期刊已實行了匿名審稿制。這是一種公平競爭，是保證學術質量的有效辦法。相關人員還對匿名審稿的效果進行了專門的調查研究，結論是匿名審稿可以提高審稿質量，進而提高刊物質量 。
通過上述分析可 以看到，學術期刊實行匿名審稿是必要的、可行的，但是需要解決和預防的問題也很多。期刊界和學術界應共同努力，從各自的具體實際出發，建立和完善學術期刊匿名審稿制。
二、匿名審稿制的功能
功能，即事物或方法所發揮的有利作用或效能。匿名審稿制的功能首先是由它的本質決定的。雖然匿名審稿制與傳統的三審制在方法上有所不同，但兩者都是審稿制度體系中的組成部分，因此，匿名審稿制的產生并不意味著三審制的終止。從這個意義上講，匿名審稿制的功能在于對三審制的補充、規范以及對編輯審查稿件裁決權進行制約等理念上的更新。但匿名審稿制又具有與三審制不同的特殊性，主要體現為：隱去作者的姓名，使審稿人在不受非學術因素干擾的情況下，對文稿的學術水平、理論創新、總體質量等方面作出客觀、全面、公正的評價，消除審稿人的后顧之憂。正是基于這樣的前提條件，匿名審稿制具有自己的特殊功能。 "
第一 ，確保審稿過程的規范化，并展示 自身獨立的價值。審稿過程規范化與否，與期刊質量的高低有著必然聯系。期刊匿名審稿制的建立 ，對于提高我國的學術研究水平和促進期 刊質量的可持續發展，具有十分重要的意義。其自身獨立的價值，主要基于兩點產生：其一，作者和審稿人雙向匿名；其二審稿人為專家，對稿件所涉及的領域有專門研究這樣可以完全排除外界非學術因素的干擾，最 大限度地確保審稿過程的規范化、公正性，從而提高作者對審稿過程產生結果的可接受性。因為作者對審稿結果的可接受程度是衡量審稿制度本身價值的重要參數，審稿過程越是規范、公正，作者的可接受程度就越高。
第二，維護審稿的公正性。就一般意義而言，公正性具有價值和程序雙重判斷標準。公正性在這里具有兩層內涵：其一是制約作用；其二是排除干擾。匿名審稿制的制約理念，是遏制學術腐敗實際需要的理論歸依。
第三，建立和維系一個可持續發展的期刊質量上升通道。建立和維系穩定的稿源渠道和公正的審稿環境，是學術期刊得 以保證質量的根本前提?？梢赃@樣說，越是嚴格奉行匿名審稿制的期刊，越能持續地發表高質量的作品，也越有利于期刊樹立學術界的權威地位。反之，如果受制于關系稿、人情稿的羈絆，其發展只能走惡性循環之路。
三、匿名審稿制的效果
國內外科技期刊的實踐證明，匿名審稿制是保證期刊學術質量的行之有效的方法。對學術期刊而言，實行匿名審稿制是必要的、可行的，它會產生良好的經濟效益和社會效益。
第一，匿名審稿制有利于鼓勵公平競爭，扼制人情稿、關系稿、面子稿的泛濫，真正做到一視同仁。目前，相當數量的學術期刊仍采用非匿名審稿制，從實踐看，這種審稿方式具有不公平性。要解決以往審稿方式中產生的不公平現象，無疑要加強審稿制度建設。當然，實行匿名審稿制并不能一勞永逸地解決其中的全部問題，但是，它的實行將在很大程度上遏制不公平現象的發生。只有從制度層面上予以規范 ，學術期刊才能更加有序地向前發展。
第二，匿名審稿制有利于建立學術規范，提高刊物質量，形成良好的學術氛圍?！皩W術失范”現象的產生和蔓延對學術界的危害越來越嚴重，有識之士深感焦慮和不安。因此，強調和樹立學術規范成為學術界的當務之急。多數學者認為，建立學術規范任重道遠。對于學術期刊而言，目前迫切需要建立匿名審稿制。在這一制度下，審讀稿件的事宜或由同行專家負責，或由學者化、專家化的編輯負責。這一制度是保證學術規范得到落實的一個根本途徑，它為糾正“學術失范”現象、創建嚴謹求實的學風提供了制度保障。
第三 ，匿名審稿制有利于形成 良好 的編輯 職業道德。編輯職業道德的核心內涵之一，就是尊重作者的勞動，維護作者的權益。對于一些有悖編輯職業道德、違反科學準則且在學術領域會造成極壞影響的行為，匿名審稿制在不知來稿作者資訊基礎上，將會在很大程度上規避這種現象的發生。
第四，匿名審稿制有利于提高編輯的學術鑒賞水準。編輯學者化是學術期刊發展的內在要求。學術期刊的欄目設置一般具有學科化、專業化的特色。作為學術編輯，不僅要有廣博的知識，而且要有專門化的學問。只有這樣，才能在自己編輯的欄目中得心應手，從眾多的來稿中去粗取精、去偽存真，篩選出高質量的稿件。匿名審稿制促使編輯養成嚴謹的工作作風，能更加認真地審讀稿件，鑒別來稿的優劣，寫出審讀結論。這個審讀過程其實也是編輯自我學習、自我提高的過程。這個過程循環往復，其結果必然更加有利于編輯學術鑒賞水準的提高。
四、匿名審稿制的建制
權威的學術期刊決不是 自封的，也無須某個官方機構封授或任何其他有勢力的組織、機構和個人來確認?！睹绹洕u論》《政治經濟學雜志》和《哈佛法律評論》等享有國際聲譽的學術期刊，其學術地位的確立，就在于匿名審稿制為知識產 品的評鑒提供了一個客觀公正的參照尺度和度量標準，使得這些期刊經過一段時期的知識 累積，就能夠對學術發展作出自己獨有的貢獻，并因此為學術共同體所倚重。在這個意義上，權威學術期刊的認定，是一個依靠匿名審稿制的保障而自發演進的博弈過程，它與出版社、出版地或出版文種并無必然關聯。 "
反觀國內期刊市場，近年來呈現一 片“繁榮”景象。成百種期刊被某個“權威”機構確定為“核心期刊”，而其中的許多期刊甚至連專業期刊也夠不上，充其量只能算是涉及某個專業領域的普及性讀物，卻也列于“核心期刊”。由于制度缺乏剛性，加之利益誘惑，一些毫無價值可言的學術產品便通過這些得到官方機構認可的期刊成批地制造出來 ，為那些文章的制造者們提供因晉升職稱、績效考核而須發表一定數量論文 所必經 的孔道 。由于缺乏制度規范，許多文章從頭至尾沒有一個引文、注解甚至 因此，在一系列學術建制 中，筆者以為，建立學術期刊匿名審稿制，對于提高我國的學術研究水準和促進其長遠發展，更為根本，也最為關鍵。具體而言，實行匿名審稿制的學術期刊，采用學術共同體普遍信服的程序和規范編輯出版。該制度的兩個核心要件是：作者和審稿人雙向匿名，專家評審。在嚴格的審稿程序面前，一切以學術質量為標準。沒有既定的權威，這促使那些已經出名的學者繼續保持創作的原動力，絲毫不敢懈怠；新銳學人則可依憑其原創性的學術成果，脫穎而出。當然，匿名審稿制也有其自身難以消除的缺憾，如制度內生的遏制學術創新、助長審稿人的學術霸權等弊端，但它無疑是國際學界公認的現有各種學術產品出版制度中最公平、最合理、最少弊端的一種。
匿名審稿制的實行，無論如何都說明國內學術期刊在審稿方面走出了關鍵的一步。但如果只停留在形式上的相似，則無助于改變學術期刊審稿制度的現狀。因此，只有輔之以國外雙匿名審稿制的實質性內容，克服一切不利因素，建立、健全審稿專家數據庫，實現審稿人資源共享，才能使我國學術期刊的雙向匿名審稿制在創立伊始就站在一個高起點上，才能實現懲治學術腐敗、維護學術公正秩序的目的。
[1]葉繼元．核心期刊概論 [M]．南京：南京大學出版社，1995．
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