前言：中文期刊網精心挑選了專家推薦書范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
專家推薦書范文1
在加快縣域經濟轉型與推進產業化建設培訓班結束時的講話
（2012年3月8日）
同志們：
縣委、縣政府舉辦的加快縣域經濟轉型與推進產業化建設培訓班今天下午就要結束了。本次培訓一共進行了四天，采取的形式是多樣的，即一看、二聽、三議、四講。這次培訓十分重要，希望同志們不要把它當成一般性的工作培訓，或按一般性的會議精神去理解、去貫徹。在領會會議精神上要有超常規的思維，在落實會議精神上要有超常規的舉措，否則達不到應有的效果。昨天我們把舉辦這次培訓班的目的和想法，向受我們邀請專程來XX講課的省農辦原主任趙
專家推薦書范文2
關鍵詞:獎勵評審;Delphi7;Word;Servers;推薦書
中圖分類號:TP311文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2010)16-4547-02
Application of the Convergence Technology of Delphi and Word in the Science & Technology Awards Evaluation System
HU Chang-xia,YAO Bao-qin,WANG Shu-hai
(Shijiazhuang Tiedao University, College of Information Science and Technology, Shijiazhuang 050043, China)
Abstract: The paper presents the rationale to contral Word to create project recommendation paper of the science & technology awards evaluation system by Servers Components in Delphi7 and shows the specific implementation process on this basis.
Key words: awards evaluation; Delphi7; Word; servers; recommendation paper
科技獎勵評審工作作為科技管理中的重要組成部分,其實質是對科技成果的承認,對科技成果完成人員創造能力和辛勤勞動的認可,同時也是衡量科技人員貢獻大小的一種標志?？萍吉剟钤u審系統的開發對促進管理的現代化,提高評審質量,使得獎勵評審工作更加程序化和規范化都有重要的意義。
在評審過程中,如何能夠把項目信息全面地展示給評審專家,成為影響評審工作公正性的重要因素。專家在評審項目時,了解項目信息的主要途徑是紙質的項目推薦書,所以要求獎勵評審系統生成的推薦書需準確、全面和快速。
在科技獎勵評審系統的實現過程中,采用了B/S模式與C/S模式相結合的方式。考慮到科技獎勵評審系統中【項目管理】子模塊的用戶為局域網內的獎勵中心工作人員,且現在個人辦公計算機的配置相對較高,所以該子模塊的實現采用了C/S模式,開發工具選用了Delphi7。
本文就如何在Delphi7中操縱Word以實現【項目管理】模塊中“生成推薦書”的功能進行了深入探討。
1 Delphi7與Word融合的關鍵技術
Delphi7中訪問與控制Word的方法主要有幾下幾種:
1.1 通過Delphi的控件TOleContainer 嵌入Word
這是最簡單的OLE嵌入,能夠直接調用Word文檔,只需要使用ToleContainer.Run就可以將Word文檔直接啟動,且這樣啟動的Word文檔與Delphi程序從界面上看是一個整體,但是它存在不可克服的缺點,即:不能通過Delphi控制Word文檔,也就不能實現靈活操縱Word的目的。
1.2 通過導入類型庫和直接訪問COM接口控制Word
Word很好的支持了Com技術,Word提供的強大的編程接口技術能夠使我們通過程序控制Word的任何一部分:無論是文件的打開、存盤、打印還是文檔中表格的自動繪制。這種方法由于引入了Office軟件目錄中文件MSWORD9.OLB中的類庫,對Word文檔的控制比較靈活,但實現起來比較復雜。
1.3 使用CreateOleObject控制Word
使用CreateOleObject方式創建并調用Word文件,實際上還是通過OLE技術,但這種方式能夠很好地控制Word文檔,并能夠使用Word的所有屬性。但沒有Delphi代碼提示,需要編寫異常事件的處理過程較多。
1.4 使用Delphi提供的Servers組件調用Word
利用Delphi提供的Servers組件控制Word簡單方便,總體上看能夠較好的實現Delphi對Word的控制,并能在編程時提供友好的代碼提示。
2 科技獎勵評審系統中推薦書的生成
河北省科技獎勵評審系統中,項目申報的獎種有五類:突出貢獻獎、自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎和國際合作獎。申報每個獎種的項目所填的信息種類很多又不盡相同,以科技進步獎為例,此獎種的推薦書中至少包含十五頁的內容,如圖1所示。
針對圖1中推薦書的復雜情況,本文首先在Word中設計好推薦書的各表格項,并將該文件保存;再利用Delphi控制該Word文件,將項目信息從數據庫中讀取出來并按順序填充到相應表格的相應位置。本文采用了Servers組件調用Word的方法生成推薦書。
從圖1可看出項目推薦書包括的內容和元素比較多,將相似的操作進行歸類,對word的操作主要有以下幾類形式:
1) 位置固定型
這是最基本的形式,如表1所示,要插入的內容位置固定,只需將項目的相應內容從數據表中讀取并插入到Word文檔中相應的位置即可,這種方法需要知道表格的序號和要插入的位置的行號和列號。由于Word格式的空白推薦書模板已經存在,所以表格的序號、單元格的行號和列號都可以得到。圖1中的“一、項目基本情況”等屬于此類。
2) 插入文檔型
生成推薦書時,有時需要向推薦書中插入Word文檔。
例如圖一中的的“三、項目詳細內容”一項,申報人上傳的是一個Word文件,項目詳細內容并沒有保存在數據表中,所以在生成推薦書時需將該文檔插入到推薦書“二、項目簡介”和“四、主要技術創新點”之間。實現時需在推薦書的Word模板中欲插入文檔的位置事先做好書簽,用程序控制文檔在書簽處插入。
3) 插入固定表格型
有時推薦書模板中的表格數量少,需要插入新的表格。
比如圖1的“七、候選人情況表”,在空白推薦書的模板中只有一頁候選人情況,而99%的項目都有多個候選人,在生成推薦書時就需要多頁候選人情況表,此時就需要插入候選人表格。這種情況需要先將可能要插入的表格做成Word文檔,推薦書中可能插入表格的位置設置書簽,需要插入表格時,將包含表格的文檔插入到相應位置就可以了。
4) 生成pdf推薦書
為防止用戶在生成推薦書后對項目信息內容進行修改,因此生成的Word推薦書用戶是看不到的,他們看到的是pdf格式的。這需要調用Word打印機的功能,通過Adobe Acrobat 9提供的虛擬打印機功能將Word文檔轉換成pdf文件。
綜上所述,第1)種情況需要確定表格的序號,而有時插入的文檔可能包含表格,那樣就會打亂原有表格的次序,尤其是插入詳細研究內容文檔時,其中包含的表格數目不定。鑒于這些原因,生成推薦書時采用的順序為:先插入位置固定的項目信息內容,再插入含有固定表格的文檔并填好項目信息,最后插入含有不確定表格的文檔。具體順序如圖2所示。
通過Servers組件生成推薦書,首先要在窗體上放一個TWordApplication組件和一個TWordDocument組件,分別命名為WordApp和WordDoc。主要的操作如下:
1) 連接Word服務器
在Delphi環境下,通過WordApp的Connect方法連接Word服務器,Visable屬性可設置Word界面是否可見。
WordApp.AutoConnect:=True;
WordApp.ConneetKind:=ckRunningorNew;
WordApp.Connect;
WordApp.Visible:=true;
2) 文檔的創建與打開
在新建推薦書文檔時需要調用推薦書模板,以便下面將項目信息插入到推薦書中的表格中,然后將創建的文檔同當前Word應用程序連接起來。其實現過程可通過以下兩條語句實現,其中Template參數表示需要調用的模板。
WordApp.Documents.Add(Template, NewTemplate, DocumentType, Visible);
WordDoc.ConnectTo(WordApp.Documents.Item(itemIndex));
3) 插入位置固定型項目信息
WordDoc.Range.Tables.Item(table_no).Cell(i,j).Range.Text:=information;
其中table_no表示要操作的表格序號,i和j分別表示表格的行和列,information是要插入的項目信息。
4) 插入文檔
生成推薦書時要插入的表格應該是固定格式的,比如候選人表格,所以采用在推薦書中需要插入的位置設置書簽,要插入的表格事先保存在一個Word文檔中,需要插入表格時只要將此文檔插入到相應的書簽處就可以了,如果需插入多個表格,例如有多個候選人,重復執行即可,詳細研究內容也按此方法插入。
itemindex:='BookMark';
vbookmark:=wordApp.ActiveDocument.Bookmarks.Item(itemindex);
vbookmark.Select;
WordApp.Selection.InsertFile(FileName);
其中BookMark為書簽名稱,FileName為要插入的文檔名稱。
5) 保存并退出文檔
推薦書生成完畢之后需要保存并退出文檔,具體事先如下:
SaveChanges :=wdDoNotSaveChanges;
OriginalFormat := wdOriginalDocumentFormat;
RouteDocument := false;
WordDoc.SaveAs2000(FilePath);
WordApp.Quit(SaveChanges, OriginalFormat, RouteDocument);
其中FilePath為要保存文件的路徑。
6) 將Word文檔轉換成pdf文件
本方法調用的是虛擬打印機。
wordapp.ActivePrinter :='adobe pdf';
vbackground:=0;
vappend:=0;
vrange:=wdprintalldocument;
wordapp.PrintOut(vbackground,vappend,vrange);
其中adobe pdf是虛擬打印機的名稱。
(7) 關閉連接
退出文檔后,Delphi其實還在和Word連接,這時需要關閉連接。
WordApp.Disconnect;
3 結論
該文介紹了在Delphi7環境下通過Servers組件控制Word文檔來生成項目推薦書的方法,它使用戶能夠在熟悉的Word環境下,對項目推薦書進行方便快捷的操作。并且,這種方法已經在獎勵評審系統的前臺網站得以應用,它將對任何開發環境控制Word文檔提供有力的參考價值。
參考文獻:
[1] 王文發.應用DELPHI7與WORD溶合技術實現試題庫試卷的自動生成[J].延安大學學報:自然科學版,2006,25(1):21-23.
[2] 胡小紅.基于DELPHI的WORD文檔處理技術研究[J].電腦學習,2007(3):60-61.
專家推薦書范文3
>>>北京大學2014年博士研究生網上報名公告
應試及“申請－考核制”考生自2013年11月01日12:00至12月25日12:00，全天受理。
“碩博連讀”和“直博生”自2013年12月01日09:00至12月20日12:00，全天受理。
報名程序
1.報考者須符合國家教育部和北京大學《2014年招收攻讀博士學位研究生簡章》及《2014年招收攻讀博士學位研究生專業目
錄》中規定的報考條件。
2.提交報考信息
(1)申請注冊：僅限2014招生年度第一次進入本系統時使用。包括用戶名（即使用本系統的名稱）和口令等。注冊成功與否系
統都將給出提示。如注冊失敗，可能是用戶名與他人的相同，或本人以前曾以相同用戶名注冊過，請另行注冊。
(2)報名登錄：
直博生：使用接收函中給定的用戶名和密碼登錄；
碩博連讀生：使用所在院系研究生教務辦公室發給的用戶名和密碼登錄；
其他考生：使用招生年度當年注冊的用戶名和密碼登錄。
(3)錄入信息：按系統提示如實錄入個人信息項，錄入完畢請“提交”確認。
根據教育部規定，非現役軍人考生的有效身份證件為“本人第二代居民身份證”?？忌鷳鐚嵦顚懴嚓P信息項。
獲得“少數民族高層次骨干人才計劃”資格的考生請在備注欄內注明“少數民族骨干計劃”，并將加蓋省、
自治區、直轄市教育廳（教委）主管部門公章的《報考少數民族高層次骨干人才計劃博士研究生資格確認表》同
其他報考材料一起，在2014年2月底前交到報考院系研究生教務辦公室。
(4)瀏覽信息：瀏覽已提交的個人報考信息。如作內容修改，請點擊"修改"。
(5)修改信息：修改除“報考院系所”以外的信息項，修改后請“提交”確認。
3.網上交費
(1)收費標準：
應試考生、“申請－審核制”考生、直博生：200元/人；碩博連讀生免交；
(2)交費方式：通過本系統提供的鏈接，依托首信易支付進行網上交費。
支付前請登錄首信易支付網站，點擊右上角“幫助”，”仔細閱讀《新手必讀》等提示信息。
4.打印報名表
請在上傳照片審核通過后打印，并填寫表中的“教學及科研情況簡介”、“工作學習經歷”、“家庭主要成員”和“考生自述”
等欄目，簽署本人姓名后，連同招生簡章中要求提交的其他報考材料，在2014年2月底前寄（送）達報考院系研究生辦公室。
5.下載專家推薦書
應試考生需下載《專家推薦書》一式兩份，填寫完被推薦人信息后分別交給兩名推薦人。推薦人將全部推薦意見填寫完畢后，
直接（或密封并在封口騎縫處簽字后交被推薦人）寄（送）往報考院系。
專家推薦書范文4
一、市科學技術杰出貢獻獎推薦條件
凡熱愛祖國，具有良好的科學道德，并活躍在當代科學技術前沿，從事科學研究或者技術開發工作的科技工作者，具備下列條件的可推薦為年度市科學技術杰出貢獻獎候選人：
1、在基礎研究、應用基礎研究方面取得系列或者特別重大發現，豐富和拓展了學科的理論，引起該學科或相關學科領域的發展，為國內外同行所公認，獲得國家或者國際上的重要科技獎勵，對科學技術發展和社會進步做出了重大貢獻；
2、在科學技術活動中，特別是在高新技術領域取得系列或者重大技術發明，并以市場為導向，積極推動科技成果轉化，實現產業化，引起該領域技術的跨越發展，促進了產業結構的變革，創造了重大經濟效益或者社會效益，對促進經濟、社會發展做出了重大的貢獻。
二、市科學技術進步獎推薦條件
市科學技術進步獎分為技術發明、技術開發、轉化推廣、社會公益、重大工程、基礎研究、管理科學七類，請嚴格按照以下條件要求推薦：
1、技術發明類：要求是前人尚未發明或者尚未公開，主要技術內容尚未在國內外各種公眾信息渠道上發表或者公開，也未曾在國內公開使用，已獲得國家專利、國家軟件登記或動植物新品種權的成果，并實施應用一年以上，經所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）的證明，創造了顯著的經濟效益或者社會效益的成果。
2、技術開發類：要求技術上有重要創新，形成了產業的主導技術和名牌產品；通過技術創新，提升傳統產業，增加行業的技術含量，提高產品附加值；技術難度較大，解決了行業發展中的關鍵問題，技術水平和主要經濟指標達到了行業的先進水平。經所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）的證明，創造了顯著的經濟效益或者社會效益的成果。
3、轉化推廣類：要求在轉化推廣過程中，在技術上或者轉化推廣的方法、措施上做出了重要創新，并有計劃、有組織地在本行業或本領域內大規模（大范圍）地應用。經推廣轉化所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）的證明，創造了顯著的經濟效益或者社會效益的成果。
4、社會公益類：要求在研究和手段等方面有重大創新，解決了本行業的重大問題，技術水平、學術水平、技術指標達到了行業的先進水平，并在本行業、本領域得到廣泛應用，經主管部門證明，取得顯著社會效益和生態效益的成果。
5、重大工程類：要求列入市級以上國民經濟和社會發展計劃，通過團結協作、聯合攻關完成并應用一年以上，經所在地稅務機關或者主管部門財務（審計）證明，取得顯著經濟效益或者社會效益的成果。
6、基礎研究類：要求是前人尚未發現或尚未闡明，具有重大的學術價值，并得到國內自然科學界的公認。主要論著已在國內外公開發行的學術刊物上發表或者作為學術專著出版兩年以上，其重要科學結論已得到國內外同行專家的高度評價并被正面引用或者應用，對經濟建設和社會發展有著較大影響的成果。
7、管理科學類：研究方法和手段有重大創新，總體學術水平、技術水平達到國內先進以上，且通過評審一年以上，并為相關決策和管理部門采納與應用，影響和意義重大，產生了顯著的社會效益或者經濟效益的研究成果。
三、推薦要求
1、符合上述推薦條件的各類科技成果，須于年月日前已通過省、市科技部門鑒定（驗收、評審），并完成科技成果登記，且從未獲得過市級以上政府科技獎勵，其第一完成單位為本市法人單位的，方可推薦申報。
2、推薦材料的要求：
（1）市科學技術杰出貢獻獎推薦材料要求：推薦書一式五份。
（2）市科學技術進步獎推薦材料要求：市科學技術進步獎推薦書、科技成果鑒定證書（驗收證書、專利證書、軟件登記證書、動植物新品種權證書）、成果登記證書、理論被引用的證明、成果應用于生產實踐的證明（含財務審計報告、納稅證明、用戶意見等）一式五份；整套鑒定或驗收技術資料一式兩份。
（3）所有上報材料均需隨附電子文檔一份。
3、《市科學技術杰出貢獻獎推薦書》、《市科學技術進步獎推薦書》均從科技網（）“申報樣本下載”區下載。
專家推薦書范文5
>>>中國科學院廣州能源研究所2014年博士報考條件（廣東）
網上報名方式：
請考生登陸中國科學院大學招生信息網（admission.ucas.ac.cn）,點擊“博士報名”，根據自己的情況分別選擇“普通招考”、“碩轉博”、“直博生”三種類別之一進入相應的報名系統中，進行考生注冊。其中“直博生”需持有報考單位下發的注冊碼方可進行注冊報名。少數民族骨干計劃考生在“普通招考”類別中報名，進入系統后在考試方式欄中選擇“少數民族骨干計劃”。全日制專業學位碩士應屆生應按“普通招考”類別報考。網上報名時請務必仔細閱讀系統中的“網報公告”，凡未按公告要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息所造成的一切后果，由考生本人承擔。
網上報名成功后，報考“普通招考”類別的考生應在規定的期限內向培養單位提交下列書面材料：
（1）網上報名系統生成的攻讀博士學位研究生報考登記表打印件，在職人員須加蓋單位人事部門公章；
（2）2名副教授以上專業技術職稱（或相當職稱）同行行專家的推薦書（推薦書在中國科學院大學博士網報系統首頁中下載，由推薦專家填寫后寄至本所研究生部，也可密封后由考生轉交）；
（3）碩士課程成績單和碩士學位證書復印件（應屆碩士生，在報名時可先提交碩士生學生證復印件和學校出具的能在2014年6月31日前畢業且取得碩士學位證的證明書，并在入學前補交碩士學位證書復印件）；
（4）碩士學位論文摘要、碩士論文評議書和碩士學位答辯決議書復印件（同等學力人員免交）。
（5）第二代居民身份證復印件；
碩博連讀轉博的考生應在規定的期限內向培養單位提交網上報名系統生成的攻讀博士學位研究生報考登記表打印件，以及培養單位要求提交的其他材料，具體事項另行通知。
專家推薦書范文6
關注兒童，父母們比較多的是關心兒童的身體和學習成績；學校關注的則是考試，是安全，但是真正應該關心的是他們的精神世界。
一個人的精神發育史就是他的閱讀史。兒童的精神世界如何，在很大程度上與他們的閱讀生活有關。有媒體調查發現，現在兒童閱讀存在兩大問題：一是沒有好書可讀，二是沒有時間讀書。
我國3.67億兒童人均擁有圖書1.3冊，未成年人兒童讀物擁有量在全世界排名第68位，是以色列的1/50，日本的1/40，美國的1/30。而兒童喜歡看的書中，有許多是不健康的口袋書、日本卡通書、“無厘頭”搞笑故事及校園言情小說等。
兒童閱讀的問題，往往與他們在中小學沒有機會接觸到那些最偉大最美好的圖書有關，與我們的中小學圖書館根本沒有好書有關。前不久，收到了一位朋友發來的某省中小學圖書館的推薦目錄，讓我悲從心生。在這個由教育行政部門下發的推薦書目中，竟然有《最新醫院院長工作全書（上、中、下）》、《老年期內科系統疾病》、《下崗職工再就業指南》、《國民經濟動員培訓教材――工業動員概論》、《支點叢書――臨界》、《降低不良品損失工作指南》。這些只是其中不適合兒童閱讀的一小部分，而真正值得孩子們讀的好書，卻不在其中。
上個月，我在一所小學看到了這樣一些書：《這樣做生意會賺錢》、《玩轉廣告》、《贏在營銷》、《開公司經商必讀》、《普通百姓的致富之路》、《如何練就賺錢的本事》、《小資本賺錢100招》、《成功商人是怎樣煉成的》、《狼性商鑒》、《蒙牛管理模式》等。這樣的書，在中小學的圖書館里絕對不是個案。
這些圖書是怎樣流進我們中小學的圖書館的？一是通過招標，按照上述推薦目錄，由出版社和書商競標；二是社會組織捐贈。其實，招標本身存在許多問題。圖書與其他商品不同，不能簡單地通過招標，按照價格決定誰中標。在一些教育局的采購中，讓出版社自己報書目的做法是非常不合理的，因為出版社有了“你會壓折扣”的心理準備，報上來的就是要報廢或人為抬高定價的書，或者就在紙張、印刷上動腦筋。一些出版社甚至專門為招標印制“高折扣”的圖書。一些不法書商也直接參與了招標書目的確定等環節，把質量差的書塞進書目。你有政策我有對策，最后坑害的是孩子，糟蹋的是納稅人的錢，是國家的信譽。
至于社會捐贈，也有許多問題。有些機構團體想利用有限的資金購買最多的圖書，他們最關心的是“效率”，是圖書的數量和價格，書的品質往往不是考慮的最重要的方面（當然，也有一些機構是非常認真選擇好書的）。
中小學圖書館應該是學校的精神文化中心。一座圖書館對學生的意義，絕不亞于一個多媒體教室或一個塑膠操場，但是圖書館花錢更少。成人是孩子精神世界的“守門人”。圖書館的書，是我們成人為孩子選擇的。我們希望他們成為怎樣的人，就會選擇怎樣的書。正如王林博士所說的那樣，圖書館里沒有好書，就像人沒有靈魂；就是隔絕了孩子自我學習和成長的機會；就是對孩子時間和興趣的雙重“謀害”。在許多農村家庭還不富裕、許多城市家庭還不重視為孩子選好書的情況下，學校圖書館是窮人孩子獲得書的唯一希望。教育行政部門應該用心為學生選書配書。
最近幾年，我組織全國的閱讀推廣專家成立了新閱讀研究所，為學生們研制了《中國小學生基礎閱讀書目》和《中國幼兒基礎閱讀書目》，正在研制《中國中學生基礎閱讀書目》和《中國教師基礎閱讀書目》等，從幾十萬本圖書中選擇100本左右的好書，推薦給教師和學生。這些工作，本來應該是教育行政部門做的?，F在雖然從國家到省區市都有推薦書目，但就像我前面列舉的那個省的目錄一樣，大部分省區市的中小學圖書館推薦書目沒有經過真正的科學研究。所以，首先應該研制一個科學嚴謹的中國中小學圖書推薦目錄。
