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紡織廢料再利用現狀
近年來，我國紡織廢料的回收利用事業發展迅速。以浙江蒼南為例，每年處理的紡織廢料達幾十萬噸，業已成為全國聞名的紡織廢料回收利用基地。這些紡織廢料經漂白褪色、開松生產成為再加工纖維，并以此為原料再加工成纖維制品即為再加工纖維制品。再加工纖維及其制品被廣泛應用于家具裝飾、服裝、家紡、玩具和汽車工業等各個行業領域。
但是，由于我國紡織廢料再加工技術比較落后，準入門檻很低，紡織廢料在回收利用的同時，也對周圍環境和從業人員的身體健康造成了嚴重的危害。紡織廢料再加工造成的危害主要出現在以下兩個環節：一是紡織廢料在開松過程中產生大量粉塵，不僅僅危害人體健康，而且對周邊的農作物產生影響；二是紡織廢料在漂白褪色過程中使用了大量的次氯酸鈉溶液和硫酸，這些化學物品不經任何處理直接排入大氣、河道、農田，嚴重危害周圍環境。以浙江省蒼南縣為例，紡織廢料再加工已有近百年歷史，目前從業人員達20萬，其中90%以上為無證無照的個體加工點，漂白褪色池最多時達4500多個，分布在宜山、龍港等9個鄉鎮120多個村莊，加工戶們將從浙江、廣東、江蘇、山東等地服裝廠、玩具廠收購的廢布邊角料倒入褪色池中，用次氯酸鈉和硫酸浸泡褪色，每年向河道、農田排放600萬噸以上含有毒有害物質的廢水。次氯酸鈉溶液作為褪色藥水，其主要原料液氯屬高危劇毒物品，這些褪色藥水首先在水中會產生化學反應，生成氯氣后揮發出來造成空氣污染。氯氣是一種有毒的致命氣體，濃度達到一定程度就可以奪人性命。其次，這些褪色藥水流入河道當中，會和河中的有機化合物進行化學反應，產生各種氯代有機化合物，這些氯代有機化合物具有很高的毒性，可以致癌、致細胞畸形、致基因突變。由于褪色藥水本身就是很強的氧化物，所以它可致使水中生物死亡，造成的生態破壞極其嚴重。
紡織廢料再利用的外部性分析
英國經濟學家庇古曾指出，外部性可看做是商品的社會成本與私人成本之差，即經濟主體在生產或消費活動中對他人和社會造成的非市場化影響。根據影響的好壞，外部性可分為正外部性（外部經濟性）和負外部性（外部不經濟性）。當市場主體的行為引起的收益不能全部由自己獲得時，就會產生外部正效應，即正外部性（外部經濟性）；當市場主體的行為引起的成本不完全由自己承擔時，就會產生負外部效應，即負外部性（外部不經濟性）。如環境保護、資源再利用等活動均能產生正外部性，而環境污染、浪費資源等活動將產生負外部性。雖然外部性問題在經濟生活中普遍存在，但市場機制本身無法消除外部性。日本經濟學家植草益在《微觀規制經濟學》中指出，如果經濟運行中存在諸如壟斷、不完全競爭、信息不對稱和外部性等市場失靈問題，政府干預便具有潛在的可能性。就紡織廢料再加工體系而言，同樣具有外部性。正是這種外部性以及對它研究的漠視才在一定程度上造成了當今紡織廢料循環再利用的困境[1]。
一般來說，紡織廢料循環再加工體系的流程如圖2所示：
圖l、圖2中均包含三個行為主體，即紡織品生產商、回收再加工企業、消費者（個人或團體）。三個行為主體有以下作為：1）紡織品生產商在生產紡織品（包括紗線、面料、服裝等）過程中所產生的邊角料等廢料可能通過以下方式處理：一是直接扔掉。這種方式因無需治理成本，符合企業利益最大化目標，但是直接扔掉將造成環境污染，尤其是化學纖維制成品難以降解，給社會帶來經濟損失。二是對紡織廢料回收再利用。該方式需要投入大量的人、財、物等，致使企業成本增加，利潤下降，且再利用過程中還會產生二次污染，控污成本很大。三是定期賣給紡織廢料回收再加工企業，既免去排污的成本投入，還可以獲得一定的收益。2）消費者在處理其過時或破舊的紡織品時可能采取以下方式：一是直接丟棄；二是賣給游街串巷的小販；三是被生產商或者處理企業回收。3）回收再加工企業在處理紡織廢料時有以下方式：一是回收利用（全面回收）；二是簡易回收（僅回收價值高的部分）。
為了討論外部性，我們假設邊際行為主體支出為PEi，邊際社會支出為SEi，則外部支出為EEi=SEi-PEi；邊際行為主體收益為PBi，邊際社會收益為SBi，則外部收益為EBi=SBi-PBi（其中i=1、2、3，分別表示紡織品生產商、回收再加工企業、消費者）。由以上分析和假設可得：
EEi>0或EBi
EEi=0或EBi=0，則無外部性；
EEi0，則為正外部性。
紡織廢料再利用中的負外部性
從成本-收益角度看，負外部性實質上是指行為主體支出小于社會支出的情形，即生產或者消費成本是外溢的。根據經濟學理論，假設MBi表示邊際收益曲線，則紡織品生產商、回收再加工企業、消費者負外部性分析如圖3。
碳循環原理范文2
關鍵詞：城市 水資源 再生循環利用
中圖分類號： B834 文獻標識碼： A
一、前言
在城市發展的過程中，對水資源的需求非常巨大，如何有效的滿足城市生產與生活用水成為一個必須面對的問題，城市水資源循環利用是解決這個問題的有效途徑。將城市的污水廢水看成是一種資源，將這種資源進行合理的回收處理利用，達到區域內本流域水環境平衡，保持社會經濟良性的可持續發展，構筑資源節約型城市。
二、目前的城市水資源現狀
在流域的城市群中，大多數城市都是臨水而建，通過若干年的建設與發展，從城市功能上基本連成一體，一個城市的下游同時是另一個下游城市的上游。作為良好的水環境并不是局部地域而是整個流域。
水是人類生存和發展不可替代的資源，是經濟社會可持續發展的基礎，而我國目前卻面臨著嚴重的水資源短缺問題。近年來我國連續遭受嚴重干旱，旱災發生的頻率和影響范圍擴大，不僅使得農作物灌溉、工業生產、甚至連人們的日常生活都受到嚴重影響，水問題已經成為當前備受關注的話題之一。資料顯示，我國人均水資源量約為2200立方米，占有率不足世界平均水平的1/4，是日本的1/2，美國的1/4，俄羅斯的1/12，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。同時我國水資源還存在時空分布明顯不均的情況，長江流域及其以南地區，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量卻占全國的81%；其以北地區，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。而在全國600多座城市中就有400多座城市存在缺水問題，其中100多座嚴重缺水；在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個長期受缺水困擾，14個沿海開放城市中就有9個嚴重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水都比較嚴重。據不完全統計，目前我國正常年份缺水量約在400億立方米，日缺水量為1600萬噸。而隨著人口的增長，到2030年我國人均水資源占有量將從現在的2200立方米降至1700至1800立方米，缺水問題將更加突出
三、目前國內外在水資源再循環利用方面的情況
水循環經濟國內外研究進展 在水循環的研究與實踐應用方面，近年來許多國家和地區結合自己的實際做了大量的工作。這些國家和地區包括：澳大利亞、美國、加拿大、納米比亞、日本、歐盟成員國以及西亞、非洲、拉丁美洲等國家。Asano等認為水資源需求的數量和調配的范圍隨著人類生活與社會生產力的發展而不斷擴大，一方面社會生產力的發展需要擴展水資源的調配范圍；另一方面社會生產力的發展也提高了調水的經濟和技術實力。Metcalf從污水再生的角度系統論述了污水處理、處置和回用的基本原理。Beekman從節水減污的角度系統論述了水體保護、循環利用的基本原理。Lund對調水的成本與風險交易以及對自然、經濟的影響進行了分析。Glenn-Marie建立了國家層面水資源循環體系和水實物量核算投入產出表，并用于南部非洲國家（如納米比亞）的水資源核算，進而分析水資源對各部門經濟的影響，提出產業發展政策。其中，澳大利亞無論在水循環研究方面，還是實踐方面，都頗為成功。
從1977年開始，澳大利亞有關部門便開始著手再生水項目的可行性研究，為了成功舉辦2000年悉尼奧運會，澳大利亞政府相繼出臺了《國家水資源管理戰略框架》和《NSW城市和社區循環水利用導則》，并建立了相應的循環水管理機構、管理制度和標準；目前，在澳大利亞大約有500個污水處理廠，其中有一半從事循環水的開發，每年大約有150 GL到200 GL的廢水被循環利用。2004年，在澳大利亞國會資助下，澳大利亞技術科學與工程學院出版了《澳大利亞的水循環研究》報告。這份研究報告介紹了澳大利亞當前水循環利用情況，主要強調生活和工業廢水的處理程度和循環利用問題。報告討論了一系列問題，既有國際的，又有國內的經驗，并提出了未來水循環利用和管理的24條建議。
四、再生水的利用
我國是一個水資源短缺的國家。近些年來，隨著我國經濟的快速發展，水資源的緊缺顯得日益突出，在城市尤為嚴峻。水資源短缺致使城市地表水與地下水的可開采空間越來越小，水位逐年下降，某些大城市甚至出現了地面下沉的嚴重后果，然而，水資源的供求矛盾依然沒有得到緩解，并且有加劇的趨勢。許多發達國家對水資源的利用方式已發生重大變化，即從控制水、開發水、利用水轉變為以水資源再生為核心的水的循環再用和水生態的修復和恢復，從根本上實現水生態的良性循環，保障水資源的可持續利用。
解決城市缺水，要節流先行，充分利用再生水。鑒于再生水具有諸多優點，對其充分利用變得尤為迫切和必要，這也是符合可持續發展規律的。一個城市的發展必須立足于當地的自然條件，即對自然資源的開發利用既要滿足當代人的需求，又不危及后代人滿足其需要。污水再生回用既可有效節約清潔水資源，又可減輕水污染。
據統計，城市供水的80轉化為污水，污水經收集處理后，其中，70的再生水可循環使用，這就意味著，通過對再生水的充分利用，可使城市供水量增加56左右。對再生水的利用不僅有很好的經濟效益，而且，有巨大的生態效益和社會效益。首先，隨著城市自來水價格的提高，再生水運行成本的進一步降低，以及回用水量的增大，經濟效益將會越來越突出。合理利用再生水能維持生態平衡，有效地保護水資源，改變傳統的開采―利用―排放的用水模式，實現水資源的良性循環。
再生水使用方式很多，按與用戶的關系可分為直接使用與間接使用，直接使用又可以分為就地使用與集中使用。多數國家的再生水主要用于農田灌溉，以間接使用為主；日本等少數國家的再生水則主要用于城市非飲用水，以就地使用為主；新趨勢是用于城市環境水景觀的環境用水。
五、城市污水再生利用的具體措施
1.安全供水是促進污水再生利用產業化進程的保障
嚴格再生水水質管理，市水務局委托市排水監測站定期對正常運行的再生水設施化驗，水質市疾病預防控制中心定期對再生水的衛生指標進行監督檢測，確保安全供水開發和推廣應用。
2．公共財政資金注入是加快再生水輸送管網的建設進度保障
要高度重視再生水回用管網建設滯后的問題，管網系統建設的難度和所需資金遠遠大于再生水處理廠建設本身，因此必須建立穩定規范的財政資金注入渠道，加大投資力度，加快配套管網建設確保污水再生利用設施發揮效益。
3．合理的價格激勵機制是污水再生利用市場化運作的基礎
目前北京市為鼓勵使用再生水定價只能彌補中水廠運營成本，還不能使再生水廠形成良性的可贏利的運營機制，再生水水價根本沒有考慮管網的建設和維護費用目前還未形成合理的價格機制，再生水收費與實際成本價格相比相差較大，不能涵蓋企業維護運行投資回收及利潤回報制約了污水再生利用市場的發展目前再生水的應用處于推廣階段還需政府的相應補貼。
4．加強政府協調力度是落實污水再生利用規劃的保證
再生水主要用于園林綠化河道、景觀補水、道路沖刷、工業用水、沖廁、洗車施工等方面主要用戶是政府和工業用戶。由于園林綠化河道景觀補水道路沖刷都是政府埋單具體使用單位沒有使用再生水的積極性，站在各自企業的利益上，尋找各種理由抵制使用再生水。所以政府的主導作用就顯得十分重要，應成立相應機構承擔推動和監督工作，出臺節水的強制性法律法規，逐步落實再生水回用規劃。
5．提高宣傳力度是公眾克服污水再利用心理障礙的保證
要大力宣傳發達國家和我們已有的使用中水的實例，在廣大群眾中普及中水回用知識，大力開展利用再生水會產生資源環境經濟綜合效益的宣傳教育活動，宣傳正確的可持續發展的資源觀使本市全體公民掌握科學的水資源知識，樹立污水可再生利用成為城市重要水源的正確觀念。
六、結束語：
進一步擴展再生水的利用渠道，因地制宜，根據需要確定利用途徑，促進對再生水的利用。如今，可持續發展已成為社會的發展方向，也是城市經濟發展的必由之路。水作為城市發展的基礎性資源和戰略性經濟資源，其重要性在城市發展進程中日益明顯。應牢固樹立節約用水，可持續利用水資源的科學理念，政府及相關部門更要重視對再生水的利用，以促進城市經濟的可持續發展，為廣大市民營造一個經濟繁榮、生態優良的宜居環境。
參考文獻：
[1]彭澄瑤.城市水資源可持續規劃與水生態環境修復[D].北京工業大學-2011年1期 第11頁
[2]張惠源,李健,陳雙星,關代宇.城市水資源的再生循環與綜合利用――以TEDA水資源再生循環利用系統為例[J].中華建設-2012年8期 第99頁
碳循環原理范文3
一、發現問題階段
發現問題階段主要是發現問題、確認問題，根據確認的問題收集數據及相關資料。2013年7月，財務科會計人員在賬務處理和會計憑證審核過程中，發現醫院門診收款員每月向銀行繳交病歷卡收入款是收款員填一張現金解款單，然后把款項繳交銀行，但是沒有一個憑據來核對收款員是否按時足額上繳病歷卡收入。會計人員評估認為，病歷卡管理不完善，存在的管理風險是有關人員可能截留病歷卡收入款。
二、成立小組階段
成立小組階段是圍繞發現的問題，成立一個臨時性的組織，組織協調有關人員去解決發現的問題。針對發現的病歷卡管理不完善的問題，我們成立了一個臨時小組，小組成員有會計、出納、票據專員和財務科有關負責人，小組成員的任務是制定病歷卡管理制度，并監督實施，防范可能發生的管理風險。
三、明確現狀階段
明確現狀階段主要是明確要達到的預期管理目的所必備行流程和規范。小組成員經過討論，認為要完善病歷卡管理，需有以下基本流程： （1）病歷卡購買金額和數量的登記與核對。（2）收款員病歷卡的領取與登記。（3）收款員上繳病歷卡收入。（4）核對收款員是否按時足額上繳病歷卡收入。（5）核對病歷卡專管員病歷卡的庫存數量。（6）對發現的問題提出整改意見并制定整改方案，持續改進。
四、原因分析階段
原因分析階段主要是分析發現的問題產生的原因，并通過分析的結果，反復問一個為什么，把問題逐漸引向深入，最終找出導致問題發生的作用因素。小組成員經過查找分析認為，病歷卡管理不完善的根本原因是管理者認為工作人員都是好同志，能自覺遵守職業道德，做好本職工作，不會主觀有意識想截留病歷卡收入從而違反財經紀律。但是作為管理者，需要制定完善的管理制度，讓執行人員知道，有相關制度在監控他們的日常工作，從而達到管理的預期目的。
五、選擇流程改進的方案
六、計劃階段
計劃階段主要是要明確制定行動計劃和資料的收集與分析計劃，明確以下問題：第一，確定相關工作責任人，哪些部門哪些人員完成什么樣的任務。第二，明確每個實施步驟的工作，實施過程控制的方法。第三，預計任務實施需要的時間。第四，明確在改進過程的哪些環節實施測量。第五，明確數據收集的方式及收集方式的科學性。依據改進病歷卡管理選擇的方案，決定從2013年8月開始實行病歷卡領用和盤點登記制度，為達到管理的預期目的，設計以下兩張表格：
表1反映票據專管員的病歷卡期初、期末庫存及購進數量，由會計人員進行核對并由會計人員和票據專管員簽名確認，發出數量由領取人一般為收費員簽名確認，時間及數量必須與表2每個收費員的領用情況一致；定期盤點庫存數與期末賬上庫存數核對。表2反映每個收費員的病歷卡期初、期末庫及本期發出數量。期初、期末庫存由收費處負責人及票據專管員共同盤點核對并簽名確認，領用由收費員簽名確認，每期根據每個收費員的當期初期末庫存及領用情況計算出當期發出數量并由收費員簽名確認，每期根據發出數量計算收費員應上繳病歷卡收入。出納和會計人員確認收費員是否按時足額上繳病歷卡收入。
七、實施階段
實施階段主要是執行已制定的解決問題的行動計劃。根據計劃，7月30～31日對病歷卡專管員及各個收款員的病歷卡數量進行盤點登記、簽名確認，并對之后（截至2013年10月31日）的病歷卡購入和領用情況進行登記和簽名確認，實施情況如下：
八、檢查階段
檢查階段主要是在確保數據收集科學準確的基礎上，確認實際結果是否達到預期目標或者與預期目標的差別和差距在哪里，并且確認每項措施的有效性并得出結論。
2013年10月31日至11月中旬，小組成員安排對專管員和門診收費人員的庫存病歷卡進行盤點，首先是2013年10月31日安排會計人員對票據專管員的庫存病歷卡進行盤點，盤點數為25524張，與賬上數相符。之后票據專管員和收費負責人對各個收款員的庫存病歷卡進行盤點，仍以其中一個收費員李某某為例，2013年11月3日現場盤點庫存數為216張，領用數和專款員登記的發出數相等都是4000張，由此計算從2013年8月1日至2013年11月3日李某某應上繳病歷卡收入=（期初2000+領用4000-盤點216）*0.5=2892元。會計人員和出納核對李某某2013年8月1日至2013年11月6日病歷卡收入上繳銀行的記錄為2013年8月28日1000元，9月29日500元，10月29日1000元，總上交2500元，與應上繳差額392元。會計人員根據各個收費員的實際上繳收入借記銀行存款，貸記收入科目；根據表1領用情況借記支出科目，貸記庫存物資。
病歷卡管理的目標是防范可能存在的風險即有關人員截留病歷卡收入，與之前的病歷卡管理比較，完善后的病歷卡管理制度對病歷卡的購入、發出、庫存、領用、收入上繳情況能做到可追溯稽核，能夠對病歷卡的收入上繳情況做到有效監管，達到了預期的管理目標。
小組成員對收費員李某某繳交金額差額原因進行分析，存在的原因有：第一，上繳收入金額是截止10月29日，盤點日期是11月3日，按盤點數計算的應上繳款含10月30日至11月3日的收入，這兩者之間有差額。第二，收款員少繳?？墒且喇a生差額的確切原因及數量還需要一定的時間和人力來核實，小組成員經過討論認為，已制定的病歷卡管理制度有需要完善或改進的地方，這就涉及PDCA循環管理理論中的持續改進，即在檢查管理制度的實施效果中發現了新的問題后整個管理工作進入下一個PDCA循環。
九、處理階段
處理階段是流程標準化、經驗推廣及進一步總結的過程。標準化要將整個流程制度化，確保系統流程穩定運行，并通過成果匯報等形式將經驗從單一部門推廣至更多的部門。進一步總結就是發掘這一PDCA循環中尚未解決的問題，把它轉到下一個PDCA循環。
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[關鍵詞]PDCA循環 部門職責 設計
企業為了加強自身的價值鏈管理、優化組織結構和業務流程、降低組織和經營成本、增強企業的競爭力，必須把職能相近的業務和工作分類整合，合理設立部門，以期更好地實現企業經營的發展目標。在劃分部門的過程中，部門職責設計系統地描述部門工作范圍、工作內容以及工作責任，是十分重要的環節。為了確保設計的質量，本文引入PDCA循環理論，探析部門職責設計的另一思路。
一、部門職責設計是企業制度建設的重要內容
制度是企業目標在工作規范上的具體體現，企業制定、完善各項制度，引導職工日常工作規范，約束職工個體工作行為，明確職工遵守或者違反規定的獎勵懲罰措施，保障企業各項措施執行的政令暢通，對企業發展起著決定性的作用。但制度只是提供了一個工作規范的平臺，制度的作用發揮更依賴于其被有效的貫徹執行。作為制度規定的執行者，職工是真正制約制度作用的關鍵因素，是制度作用發揮的核心。因此，制度化管理還須和人性化管理結合起來才能發揮其真正的作用。在制度建設中考慮人性管理的因素，在制度上體現一定的措施來調動職工的情緒資本，才有可能真正提高廣大職工的積極性，才有可能由監督機制朝管理機制轉變。這是企業領導層重視職工個體主動性的體現，是職工個體心理由被動工作向主動思考的轉變，是制度被真正有效執行的前提，是企業文化建設的―個重要組成內容。
二、部門職責設計的主要內容
部門職責設計一般要從分析企業戰略開始著手。企業戰略是企業為了生存和發展的需要，設立遠景目標并對實現目標的軌跡進行總體性、指導性謀劃，努力形成自身核心競爭力的過程。企業戰略目標的實現需要匹配的組織結構作為支撐，即科學合理地劃分部門和設置崗位，界定不同部門之間的相互關系，明確各崗位職責和權利。因此，部門職責設計是組織結構的重要組成部分。
職責設計主要包含職位和責任兩方面的內容。劃分部門職責的目的是為了保障企業的運作順暢，使企業運作高效，能夠更好地實現企業目標戰略。同時，要盡力保證部門職責沒有缺失、重合。
三、基于PDCA循環原理的部門職責設計思路
為了確定各個部門的職責，首先要確定各個部門的主要業務模塊工作。界定部門模塊功能必須首先對企業戰略進行分解，因為只有這樣才能夠明確各部門的具體職責，從而讓各個部門真正能夠支撐起企業戰略的需求。每一項工作目標的實現都是一個從輸入到輸出的過程，這個過程就是其業務工作流程。業務流程可分為主要業務流程和輔助業務流程兩方面的內容，其中主要業務流程確保價值增值，輔助業務流程服務于價值增值過程。企業主要業務活動其實就是主要價值活動流程，即企業戰略實現的主要活動過程；支持輔助企業主要目標實現的流程就是企業的輔助業務流程，即支持保障流程，如人力資源流程、財務流程、行政管理流程、后勤服務流程等。
依據企業的主要業務流程設置內部所需部門，而由部門功能分解確定出部門的主要職責，主要業務流程各個節點的功能其實就是各部門的主要職責。依據這個符合人們思維習慣的層次關系，可建立一個有利于企業業務活動正常運作的模型。一般來說，我們可以首先明確主要業務流程的總體運行過程，然后細化其中的每項活動，并落實到各個部門的業務過程中去，建立相對獨立的輔助業務流程。
然而，通過分解流程僅僅只能確定企業各個部門的主要任務和主要職責，部門具體職責還需進一步分析完善。為了保證并提高部門職責設計質量，本文嘗試引入管理學中的一個通用模型――PDCA循環，采用二維分析方法，即從完成某項業務活動的部門內部循環和部門之間的外循環兩個維度進行分析。
PDCA循環又叫質量環，取自英語單詞Plan(計劃)、Do(實施)、Check(檢查)和Act(改進)的第一個字母。PDCA循環就是按照計劃、實施、檢查和改進的順序進行質量管理，并且循環不止地進行下去的科學程序。一個循環完成后，未能解決的問題一個進入下一個循環，呈現階梯式上升的解決方式。企業中每一項主要業務活動都可以按PDCA循環進行分解：在這個循環中，可分為工作計劃制定部門(P)，實施計劃(D)，檢查計劃執行的效果(C)，根據檢查結果提出計劃改進措施(A)。在分析企業某項主要業務活動時，根據這一循環可進行有效分解，其中實施和檢查的職能應分別由兩個部門掌控。在業務內容分解的過程中，考慮到完成一項工作可能需要不同部門之間的相互支持配合，因此在分解時要充分考慮到各個部門對這項工作的影響因素和作用大小。由于對某項業務活動的主導部門和輔助支持部門在分解圖表中進行了不同的描述區分，因此可以對該項工作的主要職責進行明確的界定并厘清部門之間在此項工作中的相互關系。主導部門不僅是這項工作的主要責任者，還是這項工作的主要組織者和完成人；輔助支持部門是在這項工作進行過程中提供支持幫助的部門，配合主導部門完成工作，但不負有主要責任。
通過上述二維分析方法對企業的主要業務活動進行分解，不僅明確了部門的主要工作內容和輔助工作內容，而且厘清了部門之間的相互關系，并在此基礎上確定部門職責范圍。而且按照這一思路，對部門內部崗位職責范圍以及崗位之間的關系也可采用同樣的方式加以確定。
此外，在確定部門職責的過程中，還要考慮到企業外部供應商和客戶的情況，以及政府部門的影響。
在部門職責設計過程中，對于某項工作要清楚劃分主導部門和輔助支持部門，避免出現分工不當和職責不清的現象，在此基礎上明確其主要職責；按照PDCA循環質量控制要求，認真履行職責設計中的檢查監督這一環節。同時，在部門職責設計時還要全面考慮，明確各部門之間的分工、隸屬和合作關系。
四、部門職責設計成果的應用
明確部門職責以后，下一步就是撰寫部門職責說明書，將部門職責制度化。部門職責說明書的格式要規范，描述要清晰。編寫部門職責說明書時要注意：一是部門職責內容描述的是工作基本事實，并非是對工作的評價；二是將具有相同性質的業務活動可歸總為一項職責；三是工作職責描述盡量做到精確恰當。
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關鍵詞：市政固體廢物；環境產業園；低碳靜脈環境產業園；循環經濟
深圳市目前約有人口1600萬，保守計算深圳市日產生活垃圾約16000噸，產生的餐廚垃圾約為1200噸，市政污水處理廠產生的市政污泥約2000噸。目前深圳市的生活垃圾主要采用衛生填埋和焚燒的方式處理，其中衛生填埋的占一半以上，尚未建設垃圾綜合處理廠。市政污泥也大多采用固化填埋的方式，資源化綜合利用尚處于研究階段。餐廚垃圾尚未得到有效的處理。垃圾及污泥焚燒雖具有減量化徹底、占地面積小等優點，但其投資高、運營成本高，同時焚燒煙氣處理不當易產生二惡英等強致癌物質。若污泥采用焚燒處理的話，由于其熱值達不到焚燒熱值要求，需補充熱源，焚燒處置的成本將超過400元/噸，昂貴的處置費將給政府財政背上沉重的負擔，同時，也不符合污泥處理資源化的要求。
生活垃圾中含有大量可生物降解的有機物，根據分析，垃圾中可降解的有機物約占40～45%左右，如果通過垃圾分選把生活垃圾中可降解的有機物分離出來進行厭氧發酵可產生大量的沼氣，而這些垃圾用于焚燒，由于其含水率高熱值低，難以維持自熱平衡，需要補充熱能方可使垃圾中的可降解有機物達到焚燒的要求，現在垃圾焚燒之所以滿足焚燒的要求，是因為垃圾中還含有大量的廢塑料、廢織物、廢紙、木竹等熱值高的適合焚燒的廢棄物，這樣垃圾中平均的熱值就滿足焚燒的熱值要求。如果把可降解的生物質有機物分離出來再對垃圾進行焚燒，效果會更好，能源利用更加徹底。經測算，每噸生活垃圾中可生物降解的有機物可產生沼氣約90立方米。若將深圳市的垃圾先經分選預處理，根據垃圾的不同性質再進行分類處理（不可降解的有機廢棄物進行焚燒或制成燃料棒供工業鍋爐使用或供焚燒廠焚燒處理、無機物進行填埋、垃圾中的廢品可以回收利用、可降解的有機物采用厭氧處理，產生的沼氣可以發電或供城市居民用氣），把垃圾當成一種城市資源加以開發利用，不僅可以延長現有垃圾填埋場的服務年限，還可以使垃圾中的生物質能源得到最大限度的利用。由于垃圾中的資源得到了最大限度的利用，在垃圾處理過程中資源得到了有效利用，企業可以通過垃圾處理過程中回收的資源獲取一定的效益，這樣就可以減少政府支付的垃圾處置費用及垃圾處理設施的建設費用。
若將深圳市一半的生活垃圾采用綜合處理的方式先對垃圾進行分選預處理，每天分選出來的可生物降解的有機物通過厭氧處理可產生約70萬立方米的沼氣，若全部用于發電的話，可產生140余萬度清潔電能。減排的溫室氣體折合二氧化碳約5000噸，每年可產生的電量約為4.62億度，減排的溫室氣體折合二氧化碳約180余萬噸。
城市可生物降解的固體廢棄物中除生活垃圾外，養殖場的下腳料、市政污水處理廠的市政污泥及飲食行業產生的餐廚垃圾也是可開發生物質能源很好的廢棄物。據測算，每噸市政污泥通過厭氧消化工藝處理每噸污泥可產沼氣約50立方米，每噸餐廚垃圾用厭氧消化工藝處理，可產沼氣約120立方米。這些廢棄物采用厭氧消化后沼渣經脫水可以制成高效有機肥供園林綠化、林業和農業使用，沼液經濃縮后可以制成高效液態有機肥料，產生的沼氣經脫硫凈化后可以制成燃氣供城市居民使用，也可用于發電產生清潔電能。若深圳市的市政污泥70%用厭氧消化工藝進行預處理，餐廚垃圾采用厭氧消化工藝處理，則每天這些生物質廢棄物可產生沼氣約21萬立方米若全部用于發電，則可產生約42萬度清潔電能，每年可產生清潔電能約1.4億度，減排的溫室氣體折合二氧化碳約54.7萬噸。
每一個城市的市政固體廢物就像一座永不枯竭的城市礦山，隨著城市規模的擴大，市政廢物的產生量也日益增長，市政廢物是放錯地方的資源，如何有效利用廢物，使廢物變成資源，最大限度的利用好城市廢物，減少不可再生的天然資源的開采消耗，保護好我們人類共同生存的地球，多給子孫后代留點資源，是我們環保企業孜孜以求的目標。
我們在考慮市政廢物處理處置時不要單一的考慮某一類廢物，對待生活垃圾不是一燒了之或簡單的采用填埋處理，可以采用綜合的處理方式處理生活垃圾。對于污泥和其他市政廢物也是一樣，要綜合考慮各類廢物的綜合處理，可以把循環經濟環境產業園或低碳靜脈環境產業園的概念引入市政固廢處理處置項目的建設規劃中去?！办o脈產業”的概念提出始于日本，它是相對于“動脈產業”而言的，就像人體通過靜脈回收陳舊血液并再造新鮮血液一樣，將垃圾轉化為再生資源，其實質是運用循環經濟的理念，把當今世界發展所遇到的兩個共同難題——“垃圾過剩”和“資源短缺”有機地協調起來，“變廢為寶”，通過垃圾的再循環和資源化利用，最終使資源退居后備供應源的地位，使人類生態系統真正進入良性循環的狀態。
環境園的建設遵循城市市政固廢處理處置資源整合的集約化開發經營理念，在一個場地把城市產生的生活垃圾、建筑垃圾、餐廚垃圾、市政污泥、養殖場下腳料和糞渣處理處置資源進行有效整合，使各類市政廢物的處理處置設施有效銜接和互為共用。生活垃圾采用綜合處理，該焚燒的焚燒處置、可生物降解的可用厭氧方式處理產生生物質能源、廢品可以回收加以利用、無價值的無機廢物最終采用填埋處理，建筑垃圾可資源化利用的程度較高，通過對建筑垃圾的綜合處理生產再生骨料及再生混凝土和再生建材產品，建筑垃圾中混雜的淤泥渣土及裝修廢物則可在垃圾填埋場中進行衛生填埋或用于垃圾覆蓋。而對餐廚垃圾、過期及變質廢棄食品、市政污泥、養殖場下腳料和糞渣及綠化垃圾等生物質含量高的廢物可組合在一起進行配料，采用厭氧消化的工藝技術對這些廢物進行處理產生沼氣，可以回收厭氧過程產生的沼氣，使其變成生物質清潔能源，沼氣也可以與填埋場的填埋氣合并發電上網或提純制燃氣供市民使用，厭氧產生的沼渣經脫水后可制成高效有機肥供農業、園林綠化和經濟林使用，沼液可以制成液態有機肥料或與垃圾填埋場的滲瀝液一并處理。污泥及河道淤泥也可以采用改性資源化利用的方式處理，改性后的污泥及河道淤泥可以用于填埋場的覆土土源，也可生產市政建材產品。這樣，城市中的各類廢物處理設施相互利用，公共及基礎輔助設施資源也能得到有效的整合，避免相關的處理設施重復建設造成的浪費，同時又可節省大量的市政固廢處理設施的建設用地，提高城市土地利用率。這種經營理念可使各類市政廢物物盡其用，利用市政廢物中可生物降解的廢物生產可再生能源，減少溫室氣體排放，使市政固廢處理處置環境園走一條低碳的循環經濟之路。
結語：隨著城市規模的擴大，市政廢物的產生量也日益增長，市政廢物是放錯地方的資源，如何有效利用廢物，使廢物變成資源，最大限度的利用好城市廢物，減少不可再生的天然資源的開采消耗，保護好我們人類共同生存的地球。對城市固體廢物可以循環利用，從環境產業園或低碳靜脈環境產業園的角度發掘具有重大的現實意義。
參考文獻：
碳循環原理范文6
關鍵詞：數據庫；主線；循環
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A
1 傳統教學模式的弊端
《數據庫原理與應用》是高職信息技術類專業的專業基礎和專業核心課程。傳統的教學模式一般都是理論和實踐分開教學，而且過于強調理論知識的完備性，理論性強，概念抽象，實踐內容和實際工作聯系不緊密，理論和實踐存在脫節現象。
2 “一條主線、四重循環”的教學模式的理論依據
建構主義本來是源自關于兒童認知發展的理論，由于個體的認知發展與學習過程密切相關，因此利用建構主義可以比較好地說明人類學習過程的認知規律，即能較好地說明學習如何發生、意義如何建構、概念如何形成，以及理想的學習環境應包含哪些主要因素等等。
建構主義學習理論提倡的學習方法是教師指導下的、以學生為中心的學習；其學習環境包含情境、協作、會話和意義建構等四大要素?；诮嬛髁x的教學模式，是以學生為中心，學生們是“演員”，而教師則是“導演”，起著組織、指導、幫助的作用[1]。
“一條主線、四重循環”的教學模式真是基于建構主義的學習理論和學習模式而構建起來的。這種模式可以彌補傳統教學模式中教與學分離，理論和實踐脫節的現象，真正實現“教學做”的一體化教學[2]。
3 “一條主線、四重循環”的教學模式的設計和實施
3.1 “一條主線、四重循環”的教學模式的設計
《數據庫原理與應用》是信息技術類專業群中各專業的專業基礎課程和核心課程。目前信息技術的迅速發展和廣泛應用，數據庫系統的應用領域和需求日益增大，幾乎各行各業都離不開數據庫系統，企業對數據庫開發與管理維護人員的需求日益增加[3]?！稊祿煸砼c應用》旨在培養學生能較好的掌握數據庫技術，能使用數據庫知識和技術進行軟件開發，直接面向社會需求和技術發展的需求。根據專業培養目標和人才培養模式，通過典型企業和合作企業對人才崗位群的要求，進行典型任務和工作過程分析，以滿足專業核心能力為目標，構建崗位需求驅動的課程體系[4]。
本課程設計的基本出發點就是通過本門課程和相關課程的學習培養中小型企業數據庫的使用和管理人才。浙江開展網上業務的民營中小企業蓬勃發展，而這類企業所使用數據庫都是SQL SERVER，因此，我們這門課程選用SQL SERVER作為使用和開發平臺。
3.2 “一條主線”
“一條主線”主要是以中小企業工作情景為主線。課程設計以工作過程為向導，通過分析合作企業的真實工作任務和產品，總結其工作要素，然后與數據庫技術的知識（學習）要素相結合，以崗位工作要素與學習要素相融合作為工學結合點，提煉學生學習的企業項目，納入教學情景，使教學任務與工作任務相一致，采用項目教學模式組織教學。
3.3 “四重循環”
“四重循環”指的是如下四重：第一重是指“課堂教學”環節，這個循環主要是通過一個“教務系統”安排教學過程；第二重是指“上機實訓”環節，主要通過“人力資源系統”實施實訓過程。第三重循環主要是通過“課外作業”這個環節，該環節是通過一個“銀行ATM取款系統”來讓學生完成課外作業。最后一重循環是設計一個“網上鮮花訂購系統”的綜合實訓，讓學生通過完成這個綜合實訓，進一步鞏固該課程的學習，進一步提升學生的實際操作能力，從而增加就業的砝碼。具體實施過程如圖1所示。
圖1 “四重循環”項目圖
整個課程在四個大項目的引領下開展。大項目又劃分為九個子項目貫穿整個課程。課程以“教務管理系統”項目的制作與開發為載體，將所授知識融入到項目開發過程中。通過對教務管理系統的貫穿講解，詳細說明如何使用數據庫技術來完成一個典型數據庫應用系統的建設。同時為了進一步提高學生的技能和熟練程度，在課內上機實訓中安排了“人力資源管理系統”，在課外作業上則引入“銀行ATM取款系統”項目，以供學生演練和提升，此外在該課程的最后，安排了一個大型的綜合實訓項目：“網上鮮花訂購系統”數據庫的實現，從而真正的提高學生的實戰經驗和技術水平。在每重循環中，都把一個大的項目分解為九個子項目，教學過程分為六個步驟：“任務導入”“任務分析”“示范引導”“學生模仿”“糾錯重做”和“總結提高”六步，保證了基于工作過程的課程設計得以實施。
整個教學過程，案例都是根據授課班級進行動態更新，及時調整情景進行教學。案例動態更新指的是在第一重循環中“教務系統”的教學環節，其中班級表格等的設計和數據都是授課班級的真實數據，不同的授課班級，數據是動態更新的。這樣能提高學生學習的興趣，增加案例的真實性。
4 結束語
緊抓工作情景這條主線，以四重教學內容循環提升學生技能。項目引領、案例動態更新、多重循環提升學生編碼實戰能力。這正是“一條主線、四重循環”的教學模式在高職《數據庫原理與應用》中的主要特征。學生在配套實訓—“人力資源管理系統”、課外作業“銀行ATM取款系統”以及綜合實訓“網上鮮花訂購系統”的多重循環鞏固實戰中，層層遞進，不斷提升編碼實戰能力，為今后從事數據庫系統開發與維護打下堅實的基礎。
參考文獻
[1] 姜代紅.基于任務驅動的數據庫原理及應用課程自主—協作
學習模式[J].計算機教育，2011（24）：62-64.
[2] 瞿夢菊.軟件技術與計算機應用專業《數據庫原理及應用》
課程教學探討[J].科技信息，2011（30）：276-278.
[3] 姜代紅，蔣秀蓮.數據庫原理及應用實用教程[M].北京：清華大
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[4] 吳曉剛.基于項目驅動的數據庫課程自主探究式教學模式[J].
計算機教育，2012（2）：81-84.
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